短文改錯解題思路以及檢查原則
1、句中各部分結構是否完整，特別每個句子要有動詞；
2、謂語動詞時態和語態；
3、非謂語動詞用法；
4、名詞單複數，格使用是否對；
5、定冠詞和不定冠詞是否對；
6、代詞格和性使用是否對；
7、定語從句中關係代詞、關係副詞是否準確；
8、並列句中並列連詞、主從複合句中從屬連詞是否得當。
短文改錯解題四大原則
改動要以最少為原則；
虛詞要以添加或刪除為原則；
實詞要以改變詞形為原則；
要以保持句子原意為原則。
解題注意要點以及能力培養
1、核對錯項的時候若的確有一時難以改出地方可參考所改動項是否基本符合“1：1：8”比例。即多一詞1個缺詞1個錯詞8個。
2、核對改正語法項目是否重複。因短文改錯往往覆蓋面廣因此一般不會出現重複考查某個語法點現象。
3、核對答題符號是否規範，位置是否準確，看有無遺漏符號以及忽略字母大小寫和拼寫問題。
解題思路（三步解題法）
第一步：快速瀏覽全文並把握文章主要時態、人稱及文章主旨大意，順便標記一眼能看出的錯誤。
第二步：細讀文章找出錯誤並改正。一般結合文章上下文以及出題規律做題。
第三步：代入正確答案通讀全文看是否通順。
高一英語短文改錯常考知識點：主謂一致
從廣義來説，英語中的一致問題涉及多個方面，如主謂一致、人稱的一致、並列結構的前後一致等。由於人稱的一致已歸入“代詞”考點、並列結構的前後一致已分別歸入非謂語動詞、時態等，所以這裏只歸納主謂一致問題。
真題單句歸納：
（1） Bill was standing at the side of the car， talking to two men who was
helping him to repair it. （was 改為were，因先行詞 two men 是複數，所以修飾該先行詞的定語從句的謂語動詞也應用複數）
（全國卷）
(2)Playing football not only makes us grow up tall and strong but also give
us a sense of fair play and team spirit.(give 改為 gives，它與makes
為平行結構，構成並列謂語動詞)
（3） But then there is always more mysteries to look into. (is 改為 are，因其後的
mysteries 為複數，故謂語動詞要用複數) （北京春季卷）
（4） One evening she told me that something happened when their parents was
out. (was改為were，因為主語their parents是複數，所以不用was要用were)（福建卷）
缺一介詞
① 有些動詞後有時有介詞，有時沒有介詞，可能混淆而缺一介詞。如：attend a meeting, 但 attend ∧(to) the patient; prepare breakfast, 但 prepare∧ (for) the exam; join us, 但 join∧(in) a game.
② 表語形容詞通常具有動詞意義，很可能誤以為是動詞而漏掉介詞。如：be afraid ∧(of) nothing, be present ∧(at) the meeting, be sure ∧(about) it。
③ except, instead of, from, since, till, until 後面可跟另一介詞詞組充當介詞賓語，可能會漏掉第 2 個介詞。如：He came on foot instead of ∧ (by) bike. big bear ran out from ∧ (behind) √本站★√a tree.
④ hundreds, thousands 等後面可能漏掉 of。類似的還有millions ∧ (of)， dozens ∧ (of)， scores ∧ (of)
缺一連詞
① 漢語常用意合法，分句與分句之間往往不用連詞，但英語裏不行。如：
It began to rain, ∧ (and) they had to stop the match. （如果中間用分號可不用連詞）
It was late, ∧ (so) we went home.
You like sports, ∧ (while) I’d rather read.
He looked for the key, ∧ (but) didn’t find it.
② 受漢語影響，並列動詞詞組之間可能缺一個and。如：
She smiled ∧ (and) said good-bye to her father.
③ 名詞性從句 that分句置於句首或作同位語時不可缺少連詞。如：
∧ (That) she is beautiful is known to us all.
We heard the news ∧ (that) our team had won.
④ even 後可能缺少 if 或 though。如：
He walks as ∧ (if 或 though) he were drunk.
缺一代詞
① 充當定語從句主語的關係代詞不能缺少。如：
The accident ∧ (that) happened yesterday was very serious.
② 英語中用來替代前面的“the + 名詞”的 that（單數）和 those（複數），在漢語中往往很可能漏掉。如：
The population of China is much larger than ∧ (that) of Japan.
These shirts are expensive, but∧ (those) which we saw the other day were even more expensive.
缺一助動詞或連繫動詞 be
① 表語不是名詞時，可能缺少連繫動詞 be，因為漢語在這種情況下不用“是”。如：
He ∧ (is) afraid of his father.
The match ∧ (is) over.
② 被動語態中缺少助動詞 be，成了主動語態。如：
He has ∧ (been) asked to sing in English.
③ 完成體中缺少助動詞 have，成了一般過去時。如：
We realized that we ∧ (had) lost our way.
They ∧ (have) lived here since 1980.
④ 在倒裝句中缺少助動詞或情態動詞。如：
Hardly ∧ (had) I reached the bus stop when the bus started.
Seldom ∧ (do) I get invited into the office alone.
Only in this way ∧ (can) you learn English well.
缺一冠詞
① 在 such 或 so + 形容詞與單數可數名詞連用時，不可缺 a (an)。如：
He is such ∧ (an) honest boy that all of us like him.
This is so good ∧ (a) book that I read it again.
② 表示“有些”時，little, few前面不可缺少 a。如：
Don’t hurry. There is ∧ (a) little time left.
③ many 前有 great, good 時，要加 a。如：∧(a) great many people.若 many 後接單數名詞，中間須有 a (an)。如：Many ∧ (a) man has tried it before.
④ 一些不可數名詞前，有形容詞修飾表示“一種（場)等”時，要加 a (an）。如：
It’s ∧ (a) famous Chinese tea.
There was∧ (a) heavy rain last night.
⑤ 用專有名詞表示“一個像（叫)……的人”時，用 a (an）， 如：
He wished to be ∧ (a) Lei Feng.
∧ (A) Mr Wang called you up just now.
⑥“形容詞比較級 + of the two…”前必須用 the。如：
He is ∧ (the) better one of the two.
缺小品詞 to
① 不定式充當各種成分，一般都不能缺少 to。如：
She went there ∧ (to) see her mother.
He asked me not ∧ (to) go there.
I have something important ∧ (to) tell you.
② make, let, have, see, hear, notice, observe, watch 等動詞變成被動語態時，充當主語補足語的不定式前的 to需還原。如：
She was made ∧ (to) do heavy work.
The blind man was seen ∧ (to) cross the street.
一。 動詞形
主要包括兩類錯誤：動詞的時態和語態錯誤，以及主、謂不一致的錯誤。
二。 名詞數
指名詞單、複數形式的用法錯誤。常表現為將名詞複數寫成單數。
三。 區分形和副
及區分形容詞和副詞在句子中的作用和具體用法。這也是大學聯考短文改錯的常考點。
四。 非謂動詞細辨別
這是考查最多的錯誤形式之一。主要有分詞和動名詞類錯誤，也包括不定式類錯誤。
五。習慣用法要記住
主要考查習慣搭配方面的基礎知識。這也是歷年大學聯考的`常考點，其錯誤表現形式主要有三種：多詞、少詞和搭配錯誤。 例如：
It was very kind for them to meet me at the railway station and… (of)
We must keep in mind that we play for the team instead ∧ ourselves. (of)
六。 句子成分多分析
不同的句子成分要用不同的詞類；不同的語景要選擇不同的詞語。這些都有待我們對句子結構和句子成分作細緻的分析，才能找出用詞不當的錯誤。
七。 邏輯錯誤須關注
與句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，屬於邏輯性錯誤。如稱謂上的張冠李戴，人名、地名、時間、方位等方面的錯誤，常是這類錯誤的考查對象。
錯詞的情況最為複雜，大致可分為虛詞選擇錯誤、實詞詞形錯誤、同(近)義、形似詞選擇錯誤等。
虛詞選擇錯誤
① 介詞或副詞選擇錯誤：這種情況極為複雜，各種情況都有可能。這裏只提供幾組作為參考：before / ago, among / between, after / in, below / under, on / above / over, across / through, except / besides, with / in（用)， to / for (對於）， like / as 等。
② 連詞選擇錯誤或連詞與介詞混淆。如：because / for(since, as)， if / whether, if / unless, so as / so that, hardly … when / no sooner… than, while / when, till / until等。
③ 感歎句用詞選擇錯誤：how / what。
④ 冠詞選擇錯誤：a / an, a (an) / the。
實詞詞形錯誤
① 名詞詞形錯誤：名詞的單複數形式，特別注意不規則名詞的複數形式；名詞的所有格，特別注意不規則複數名詞的所有格，如：the children’s;名詞所有格的絕對形式。如：My son is older than my elder brother’s.
② 動詞詞形錯誤：不規則動詞的過去式、過去分詞形式錯誤，特別注意幾組易於混淆的詞，如：lie（躺) / lie（説謊） / lay;hang（掛） / hang(絞死）；find / found（建立）；fall / fell（砍倒）；bear（忍受） / bear（生育）等的過去式與過去分詞。非謂語動詞用法的選擇，特別是充當狀語、表語、定語或賓語補足語時是用過去分詞還是現在分詞（取決於主語、名詞中心詞與賓語的關係）；在 to 後是用不定式還是動名詞（取決於to是介詞還是小品詞）；以及在並列結構中後面動詞的形式，必須與第 1 個動詞保持一致。謂語動詞時態形式的選擇，是現在時還是過去時還是其他時態；情態動詞和 will(would)， shall (should) 等助動詞後面的動詞形式的選擇（只能用原形）。
③ 形容詞與副詞詞形錯誤：是用原級、比較級還是級，是加 more, most 還是加 -er, -est 構成比較級和級。
④ 詞性選擇錯誤：不同的詞性充當不同的句子成分，要注意實詞的詞性是否適合其功能，不符合則應換用適當的派生詞。其中特別要注意：連繫動詞後常用形容詞充當表語，而不用副詞。如：He feels cold. 作狀語用副詞，而不用形容詞。如：He works well.
同義詞、近義詞、形似詞選擇錯誤
這裏舉一些常見的例子：
accept / receive, alive, living / lively, allow / let, alone / lonely, aloud / loudly, already / yet / still, also / too / either, number / amount / quantity, answer / reply, asleep / sleepy / sleeping, bring / take / fetch / carry, clothes / clothing, deep / deeply, cost / spend / take / pay, hard / hardly, high / highly, job / work, late / lately, lend / borrow, raise / rise, say / speak / tell / talk, sit / seat, sound / noise / voice
蒙田範文網