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職業生涯規劃精彩多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:5.53K

職業生涯規劃精彩多篇

職業生涯規劃 篇一

隨着時間的推移,身在大二的我漸漸認識到:人大學時光一生只有一次,這僅有的一次機會,我應該好好珍惜!與其無目的的亂學,不如先做好職業規劃,再按計劃去努力拼搏。有了目標,才會有動力。於是,再經過一番深思熟慮之後,我設計瞭如下的職業規劃。

一,自我盤點

1 興趣愛好業餘愛好 聽音樂、逛街購物, 散步, 看書等;喜歡的書籍《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最欣賞的人:李開復, 比爾蓋茨, 卡耐基, 拿破崙, 麥克阿瑟 。

2 優勢與優點學習成績優秀,擔任學習委員,班級羣眾基礎好。做事仔細認真、踏實,友善待人,樂於助人,做事鍥而不捨,勤于思考,考慮問題全面。

3 劣勢與缺點經濟狀況較為一般,身體偏瘦,體質較弱。性格偏內向,交際能力較差,過於執着偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大,學習方面堅持性不夠,沒有完成預期目標。

4 生活中的成功經驗與失敗教訓成功競選成為學習委員,通過湖南省計算機二級考試和全國英語四級考試。大學聯考考的不順利,沒有取得過一等獎學金。普通話不標準,和陌生人交談時總有些緊張。解決自我盤點中的劣勢和缺點:充分利用好圖書館和網絡,多看些交際禮儀和增強自信的書籍,不斷鍛鍊自己的膽量,加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。及時發現自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。閲讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力,向學習努力的同學取經,借鑑其學習方法,參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

加強鍛鍊,增強體質,提高體育成績,以彌補體質過弱而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各種活動,增強自身的社會工作閲歷,為以後實習工作打下堅實基礎。

5 心目中的理想職業(專業):電子信息工程師,電子商務師,網站設計師

6 職業取向分析我選擇電子信息工程專業數字電子線路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數字邏輯電路、微機接口(串口、並口、USB、PCI)的開發,更高的要求會寫驅動程序、會寫底層應用程序。

單片機主要用C語言和彙編語言開發,複雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(ucLinux,VxWorks,uC—OS,WindowsCE等等)的開發、移植。電子信息工程專業最核心的課程是 單片機技術,EDA技術,DSP技術和嵌入式系統 這四樣中,專攻單片機技術,其次EDA技術。

二、為達到我的目標:

大學二年級

1,學習模擬電路和數字電路專業知識

2,學習網頁設計,以及商業網站開發。

3,通過全國英語六級考試。

4,注意提高自身的基本素質,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。

5,開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課餘時間後從事與自己未來職業有關的專業類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

大學三與四年級

一,獲得普通話等級證,爭取通過全國計算機二級考試。

二,必修單片機,PCB電路板設計 ,選修CPLD,DSP,高頻電路,外殼設計等。

三,學習寫簡歷、求職信,瞭解蒐集工作信息的渠道,嘗試和已經畢業的校友瞭解往年的求職情況,開始畢業前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;

四,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,瞭解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,儘可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以後找到理想的工作而努力。

三,結束語

自我盤點計劃定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只説不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經歷風雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!

職業規劃 篇二

一、緒言

有道是:“凡事預則立,不預則廢。”對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試着為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我分析

1、職業興趣--喜歡幹什麼

我喜歡教師這一職業,不然當初也不會報考師範大學。首先,這是我小時後就萌發的理想,教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業;接觸最多的除了父母就是教師了。其次,我喜歡與最富有活力和朝氣的學生們朝夕相處;這是在頂崗實習之後發現的。最後,我不奢望以我的知識學識改變學生們的命運,但是我希望能將我所知的幫助一批又一批的學生,爭取挖掘出他們最大的潛力。

2、職業能力--能夠幹什麼

經過大學幾年的學習和鍛鍊,我不僅通過幾年的系統完備的專業課知識學習和教育理論學習積累了豐富的知識儲備和提升了自己的從教技能,而且通過積極參加各種豐富多彩的課餘活動全面提升了自己的素質和能力,使得自己成長為一個全面發展的複合型人才。大學期間,我還充分利用學校的圖書館資源,閲讀了大量文學類和其他人文社科類的書籍,拓展了自己的知識面。加深了自己的專業知識儲備,這些都為我今後從事教師職業打下了堅實的基礎。

3、個人特質--適合幹什麼(優勢)

我是一個比較“乖”的女孩子,在生活學習中,我總是樂於進取,勇於探索,並且常常富有自信。熱情、友好、外向,富於同情心和愛心,具有很強的目標和使命感,做事認真、負責、執着、投入,對於自己喜歡的事情和職業全身→←心投入,具有很強的責任心和很高的激情!因此我適合從事教師這份職業,我相信我會做到:對於教學,勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責講效率;對於學生,我會關心,呵護。

4、個人特質--適合幹什麼(劣勢)

缺乏具體的教學實踐經驗,從教經驗還有所缺乏;

缺乏長期的知識和技能積累過程,知識儲備和從教技能有待提高;

缺乏及時的應變能力;

自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較衝動,考慮問題不全面;

脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

三、環境分析

教育事業是對社會來説最重要的職業,它關係到國家的發展,社會的進步。沒有教育事業做後盾,國家的政治、經濟、文化等一切都得不到發展。雖然教育制度一再改革,但是應試教育依然存在。所以教師這一職業的潛力還有待開發。儘管現代信息技術的發展為學生提供了更多獲取知識的途徑,但仍然取代不了老師的位置,更不能取代教育事業。

中國教育事業正經歷一場大的變革,教育中的教師被看作一個突破口,如果教育工作的主體素質提高了,那麼教育就會相應被帶動起來。目前,雖然我國教師隊伍龐大,但是真正優秀的教師鳳毛麟角,為了儘快解決這一問題,國家出台免費師範生政策就是為了吸引優秀的人才從教,彌補現今教育的缺陷。優秀的研究型教師在以後將備受矚目。當然競爭壓力也是異常之大。

四、就業前景

專業主要培養掌握漢語和國文學方面基本知識受有關理論、發展歷史、研究現狀等方面系統教育和業務能力基本訓練科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有從事對外漢語教學適宜黨政機關包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯網、對外交流其企事業部門從事語言文字工作專門人才。

本專業培養具備漢語及語言學、國文學等方面系統知識和專業技能能高校、科研機構和機關企事業相關部門從事漢語言文字教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應用方面實際工作語言學高級專門人才。

五、確立目標

確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮鬥才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分,在做確立目標時應充分説明各目標的內容,才能展現職業規劃的具體詳細。

短期目標:完成學業。

中期目標:步入崗位,抓住一切機會學習經驗,或繼續深造。 長期目標:成為一名真正的優秀的人民教師。

六、調整審視

評估的內容

1、職業目標評估:自己的職業目標在前10年不會改變。

2、職業路徑評估:黨出現更適合自己發展的領域是,我會作出適當的調整。

3、評估的時間:通常情況下,每半年評估一次總規劃,根據當時情況,可以進行適當的調整。對於分期評估,應每月評估。

4、調整規劃原則:絕不輕易改變就業目標,但實施時具體分析,適當調整。

七、結束語

成功的道路是用目標鋪成的,現在路是鋪好了,接下來就是我要踏上征程,去踩實這路。計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只説不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。祝福自己會有真正實際的,具有針對性的,富有創造性的,明智的行動!

個人職業規劃 篇三

東漢三國時期,羣雄逐鹿,人傑輩出!諸葛亮,字孔明,號卧龍,漢族,於建興十二年在五丈原(今寶雞岐山境內)逝世,後被追諡為忠武侯,故後世常以武侯、諸葛武侯尊稱諸葛亮。諸葛亮一生“鞠躬盡瘁、死而後已”,是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物。

東漢三國時期,羣雄逐鹿,人傑輩出!而與絕大多數懷才不遇者的思維定勢相反:長期隱居南陽草廬的諸葛亮一出山就投靠了當時最為勢單力薄的劉備集團並終生為其奔走效力。

在為劉備集團做出傑出貢獻基礎上,諸葛亮實現了個人事業的成功——這歸根結底取決於諸葛亮近乎圓滿的職業選擇策劃!

首先,諸葛亮的個人職業發展定位非常清晰。諸葛亮自幼胸懷大志,始終以春秋戰國時期兩位著名的最高參謀管仲、樂毅為個人楷模,立誓要成為他所處時代傑出的“謀略大師”,為光復漢室貢獻力量;同時,諸葛亮也非常清楚:他自己長期積累的才幹已具備了實現職業目標的可能!

其次,從應聘對象選擇上看,諸葛亮也獨具慧眼:曹操已經統一了半個中國,實力雄厚,最有資格挑戰全國統治權;孫權只求偏安自保;而勢力最為弱小的劉備集團卻具備快速成長、與曹操、孫權三足鼎立乃至在此基礎上一統天下的可能性。

原因在於:第一,劉備始終堅持光復漢室的理想並在全國贏得了相當一批支持者——這與諸葛亮的個人價值觀吻合;第二,劉備品性堅韌頑強,敢於與任何強大的敵人對抗;第三,劉備待人寬厚謙和,團隊凝聚力超強;第四,劉備是漢朝皇族後裔,具備名正言順繼承“大統”的資格——以上條件恰恰是劉備增值潛力最大的資源且其他諸侯很難模仿、替代。此外,還有一個非常重要的原因:到赤壁之戰前夕時,曹操和孫權兩大集團都已人才濟濟、頗具規模,諸葛亮若去投奔,最多也只能成為一名“中層管理人員”;而劉備集團當時主要由一些武將構成,高級參謀人才奇缺,諸葛亮完全有可能被破格提拔進入最高領導層!

再次,在應聘準備和應聘實施方面,諸葛亮更是做得登峯造極!

在個人推銷方面,諸葛亮通過躬耕隴畝給外界留下踏實肯幹的印象;同時,他還自作了一篇《梁父吟》,含蓄地表明心志;此外,諸葛亮在與外人言談中每每自比管仲、樂毅,一方面宣傳了個人的卓越才華,另一方面也表明了他對“和諧雙贏”的君臣關係的嚮往——諸葛亮個人才能和求職意向等重要信息最終通過各種渠道傳遞到了劉備那裏。

在應聘臨場發揮方面,諸葛亮在完全私密性的“隆中對”時,通過邏輯嚴謹的精彩表述充分展現了個人對國內軍事、政治形勢以及劉備集團未來發展戰略的全面深入思考,令劉備對這個27歲的年輕人大為歎服!此後,劉備始終待諸葛亮為上賓,全部重大決策都要與其共同協商探討,甚至在臨終之時還有託孤讓位之舉;諸葛亮也始終對劉備忠誠一心,鞠躬盡瘁!深厚的君臣情誼是劉備集團後來事業蓬勃發展、最終與曹操、孫權三足鼎立的重要因素並傳為千古佳話!

諸葛亮是昔日亂世中的一個孤兒,若非正確的職業選擇,很可能就淹沒在歷史的塵埃之中,永不為人所知!但積極進取且頗有心計的諸葛亮通過在職業選擇上的完美謀劃,徹底改變了自己的命運。

職業生涯規劃 篇四

未來,掌握在自己手中,書花開花又落,春去春又回。踏着時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望,電子信人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感歎,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名電子信息專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個角色呢?

水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收穫。未來,掌握在自己手中。

一、自我盤點

1、自己興趣愛好大盤點:業餘愛好讀書、聽音樂、文體運動。登山等有挑戰的活動;喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》;

2、自己優勢盤點:學習成績優秀,擔任班幹部,班級羣眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

3、自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,做事不能夠堅持,遇事無主見。

4、自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不捨,勤于思考,考慮問題全面。

5、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神。

6、角色建議

父親:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市。”

母親:工作要上進,婚姻不要誤。

老師:“聰明、有上進心”,缺乏社會經驗”

同學:“有較強的動手能力”。

7、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛鍊,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閲歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

二、職業取向分析測試(略)

三、職業分析

在落實人才強國戰略、大力推進素質教育的今天,如何使醫學高等院校的社會實踐服務好培養高素質醫學人才的中心,實現個人、高校、社會三者的共同發展,是擺在高校醫學教育工作者和醫學生面前的共同的重大課題。文章通過對醫學社會實踐現狀的分析,探討其在新形勢下的發展趨勢,力求為醫學社會實踐的發展創新提供新思路。

四、未來人生

根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向醫學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來作初步規劃如下:

1、XX年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。

2、XX年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀,且開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、以後,事業上升期:在單位努力工作,虛心求教,向上級學習請教,不斷拼搏創新,作出一點成績,工作步步高昇。具體步驟如下:

(1)2019年,通過努力學習進修,取得職業醫師資格證書,獲取到一定的臨牀經驗。

(2)2020-2024年,在單位勤奮努力,虛心學習,取得助理醫師及主治醫師,並且在國內外的主要期刊上發表數篇學術論文。

(3)2025年以後,通過學習進修取得主任醫師,並且發表一些相關的學術論文,爭取獲得博士學位。

五。差距

1、醫學基礎知識不是太紮實,英語基礎較差,裏目標還有一定的距離。

2、做事情的反應不夠敏捷,對於動手能力的訓練還有待提高。

3、對於技術比較生疏,缺乏創新能力,適應能力較差。

六。縮小差距的方法

1、利用今後的在校時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閲讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書。

2、充分利用畢業前的實習時間,把相關的技術進一步鞏固,並且不斷的學習新技術,豐富自我。鍛鍊自己的注意力,在嘈雜的環境裏也能思考問題,正常工作。

個人職業規劃書 篇五

我的同學是20XX年的應屆畢業生,畢業到現在已經找了好幾十分工作了,但都失敗而歸,其實他的成績和實力還算比較好的,為什麼面試屢屢失敗呢?經過總結,結合當代很多大學生的特點,我認為,現在的大學畢業生在求職中存在着很多誤區,而這些都是直接導致自己求職失敗的原因。

一、對企業一無所知

很多畢業生應聘企業很隨意,在一次招聘會上,一家化粧品公司的招聘主管讓應聘大學生説出幾款該公司代理的品牌名字,沒想到求職者一個都答不出來。這位招聘主管説:對公司這麼陌生,在求職前不去了解該公司,很難想像他對自己的職業生涯有所規劃。這樣不負責的人,我們肯定不會用。記者瞭解到,這種情況招聘單位遇到很多。

二、應聘太盲目

不少大學生並不知道某個職位的職責分工是什麼,只會從字面上去理解。一家公司營業服務部下屬的商品企劃室招聘人,結果許多大學生看到服務二字,就以為是做服務工作無人應聘。而當公司把服務兩字去掉後,馬上就有很多人投簡歷。人事主管告誡説,如果對職位不明白可以詢問用人單位,不要單從字面上去片面理解,這樣很可能會錯過一個好機會。

三、自以為是

對於一些大學生而言,並非找不到任何工作,而是由於對工作的期望值過高,對一些低檔次的工作不屑一顧,盲目地追求一些脱離自身實際的高工資、高待遇的理想工作。這種半吊子型的人才,在就業壓力日益增大的今天必然要走向失業。

四、不願到基層去吃苦

大學生剛剛踏入社會,剛進入企業,很難立刻進入角色。一些公司規定所有新參加工作的大學生都要到一線去鍛鍊一年,有的同學一看不能馬上搞設計、搞管理工作,要吃一年的苦,就打退堂鼓不願意幹了,白白丟掉了很好的工作。

五、獨立性欠缺

不少大學生在學習中只知死啃書本,沒有足夠的社會實踐,每次應聘都要父母參與求職,自己則缺乏主見。還有的畢業生筆試、面試通過後,在與公司簽約的時候,父母到場與用人單位説長道短談條件。對於這種行為,多家公司的人事主管都表示反感。找工作的前提是,你是一個獨立的人,有自己的判斷能力,能對自己負責。一位人事經理説。

職業規劃 篇六

這個夏天, 我的求學之路畫上了一個完美的句號。我載着希望和力量踏上了一段新的旅程,去撐起那片蔚藍的天空,也許是因為我終將成為一個用真誠,正直的一面對待一切的人,所以我來到了人生中的第一站《面對面裝飾》為了更好地學習和創造我的價值,我為自己書寫了一份未來三年的規劃書,內容如下。

一、個人情況分析

1、沒有工作經驗,對整個家裝運營模式陌生,

2、出來學校以後,沒有人際關係,對周圍交通路線不是很熟悉,

3、沒有足夠的經濟條件,沒有任何其它的收入和交通工具,

4、對施工工藝,材料品牌、價格、型格非常號、規陌生,

5、對所有傢俱,建築、設施設備整合尺寸模糊,

6、對效果圖繪製軟件的操作性不夠強,特別在材質、燈光上,

7、對平面圖施工圖的繪製速度慢,質量低,並不符合標準,

8、如何與客户交流並能夠吸引客户是一個非常大的短板,

9、在聽其他設計師談單過程中不能夠理解一些專業性名詞,

10、對所以裝修風格的判斷和區分存在很大問題,

11、不會做預算,

12、量房畫草圖時整體户型比例控制不對,而且速度較慢

二、環境分析

家裝企業屬於一個永久性生存企業,隨着社會的發展,家裝只會越來越好,市場需求量越來越多,南京面對面裝飾屬於集團大公司,發展成就顯著,昆明分公司也即將在今年明年開分店,設計師也是一個自由職業,工作可以帶到家中,家中也可以工作,客户的交談,現場的量房,施工的交底,晚上的加班會讓生活變得很充實,很飽滿,只有生活變得充實了才有足夠的安全感,設計師在整個上班族中的薪酬待遇還是比較理想的。

三、目標確定並實施

1、做好工作的同時不斷摸索、熟悉、學習整個家裝運營模式,

(1)、同事的交流,

(2)、同行的交流,

(3)、資料的閲讀,

2、儘快認識公司所有同事,及居住周邊的人羣,快速熟悉周圍及整個昆明交通路線,

(1)、主動的交流,

(2)、積極配合自我展現,

(3)、勤快的幫助,禮貌的待人

3、瞄準客户,見一個上一個,上一個留一個,留一個帶一個,帶一個籤一個,跑小區回來主動加班打電話,生活上省吃儉用,走路上下班,比騎車的先起牀40分鐘,

4、詳細瞭解施工工藝,觀看施工現場,詢問工人師傅,及公司其他設計師,對材料品牌、價格、型號、規格進行詳細瞭解,能夠清楚在商鋪,工地,辨認材料品牌及價格,

5、對所有傢俱,建築、設施設備整合尺寸進行一個網上資料查詢整理,每天晚上下班回家後,都對這些尺寸進行一個自我拷問,並核實是否正確,隨身攜帶一把卷尺,對各種事物進行一個目測的估量,然後在用捲尺進行測量,不斷熟練個人的尺寸觀,

6、前面提升繪製的效果圖能力和作圖速度

(1)、利用休息時間,加班加點,自我制定小目標進行效果圖繪製的練習,

(2)、觀看網絡視頻教程,

(3)、全部使用快捷鍵繪製效果圖,

(4)、請設計師評價指點所做的效果圖,

(5)請求設計師指導效果圖燈光材質調製的經驗,

7、快速練習對平面圖施工圖的繪製,並按照公司標準的施工圖繪製進行繪製完整的18張一套圖紙,懇請其他設計師對施工圖進行檢查和指點,

8、旁聽其他設計師是如何談單,

(1)、創造跟隨設計師到現場量房的機會,

(2)、幫忙設計師服務好客户,

(3)、創造能跟客户談上話的機會,積極配合設計師,

9、在聽其他設計師談單過程中,現場做一個筆記,等談完以後,找合適的時間跟設計師詢問一些不理解的專業性名詞,在網上搜集關於家裝的一些專業性名詞進行詳細的瞭解,

10、整理收集很多不同裝修風格的效果圖,包括裝飾特點,注重的要點,並對一些效果圖進行風格的定位,並跟設計師多交流各種不同風格之間的差異,

11、學習預算報價,不斷拉近和減少自己和設計師們所做預算的誤差,

12、多進行休息時自己的量房畫草圖訓練,提高作圖速度和畫圖質量,做到無較大誤差,比例正確。

目標形式

20xx年——業務員

20xx年——上半年業務員兼設計師

20xx年——設計師

20xx年——主任設計師

目標履行計劃

1、做好自己,勤、多問、多交流、積極主動

2、學會別人,只學習別人的長處,只研究別人的優點

3、堅持到底,幸福是一場奮鬥,不以吃苦相守,怎能以幸福白頭,

4、分享成績

跟家人分享成績能獲得家人的支持

跟朋友分享成績能獲得朋友的鼓勵

跟同事分享成績能獲得同事的信任

跟自己分享成績能獲得幸福和快樂

劉xx

二零xx年七月十六日