網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

五一勞動節繪畫作品精品多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:8.17K

五一勞動節繪畫作品精品多篇

五一勞動節的繪畫活動方案 篇一

活動目標:

1、感受新年帶來的喜悦,知道自己長大了,願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴為自己喝彩。

2、通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

3、參與節日遊戲。

4、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

環境創設:

1、幼兒剪紙展示

2、燈籠鞭炮製作

3、懸掛氣球、張貼窗花

4、紙筒製作的煙花裝飾舞台

活動口號:

新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!

活動流程:

一、我有小巧手

晨間活動:

(1)幼兒摺紙(手機、帽子)手工製作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

3)歌曲展示

《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲説臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多麼美》

《蘋果豐收》《捏麪人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什麼方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你説出中國古代四大發明。

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢並説出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什麼年?你是屬什麼的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒遊戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

五一勞動節的意義 篇二

國際勞動節的意義在於勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節的精髓所在。所以,人們才這麼注重勞動節。

五一勞動節給親屬的祝福句子 篇三

1、請把工作放一放,告別疲憊;請出門轉一轉,放鬆心情;請四處逛一逛,把煩惱丟掉;請兩耳聽一聽,畫眉的歡叫;五一節到了,祝你快樂逍遙!

2、五一到來心情好,放下工作輕鬆了,亞歷山大全拋掉,趁着假期發廣告:要想健康多運動,想吃美味下廚房,靜心看書好充電,多看美女好養眼,總會一款適合你,願你五一樂逍遙!

3、五一“心靈大掃除”,心態桌子挪一挪,擺正位置視野闊。煩惱椅子修一修,四四方方幸福牢。快樂揹包理一理,身心健康樂逍遙。朋友,祝你五一快樂!

4、一年來的努力,一年來所流的汗水,一年來所付出的辛苦,將會變成明天成功的果實,休息放鬆一下,繼續努力吧朋友。勞動節快樂!

5、天晴朗,花開豔;陽光笑,心情妙;蝶兒忙,花兒鬧;風兒吹,雲兒飄;小長假,心歡喜;念朋友,在一起;雖分離,思念起;傳短信,送問候,歡喜過五一。

6、五一公告:勞動不能缺乏信心,勞動不能缺乏熱情,勞動不能缺乏技巧,勞動不能缺乏知識,勞動更不能缺乏休息,勞動節,休息休息,放鬆身心,五一快樂!

7、五一勞動節來到,休閒假期好時機;旅遊散心釋壓力,拋開煩惱與憂愁;讓心情煥然一新,讓生活更加美好。祝朋友玩得逍遙,樂得舒坦!

8、最近好嗎?天空很美,因為有白雲來陪;明月很美,因為有星星點綴;人生很美,友誼讓人醉。五一節就要到了,願幸福與你相隨。

9、春風飄動的,是勞動的希望;春雨滋潤的,是勞動的夢想;春光照耀的是,勞動的歡笑。春天策劃,我所導演的,是勞動節的祝願,祝你輕鬆快樂,五一開心!

10、五一節日過,綜合症一蘿,身體變懶惰,心中無名火,眉頭別緊鎖,眼界要開闊,心理問題多,運動來解惑,辦事不要拖,堅持有結果。祝節後開心!

11、信息公路十分擁擠,我的短信左轉超過張三,右轉賽過李四,再猛一加速超過王二麻子,帶着滿滿的祝福,在五一節前抵達你這終點站,祝你五一快樂!

12、五一節,祝你生活的色彩五光十色,多彩多姿;願你的事業做到五湖四海,財富滿盈;而我對你的善良和能力佩服的五體投地,特在勞動節送上我最真誠的祝福!

13、真情五一,緊握你因勞動開滿繭花的手,聆聽為你而作勞動節的讚歌,送上我節日裏最真心的祝福:願健康守着你,好運戀着你,幸福不離你!

14、五一國際勞動節,有人辛苦有人閒,農民春耕忙,風雨不需歸;富貴之眾人,或棲息,或消費,或旅遊;這真是水火兩重天。

15、勞動節來到,短信祝福繞,願你開心笑,一笑煩惱拋,二笑勞累消,三笑生活好,四笑事業高,時常開口笑,壽比南山高,祝五一勞動節快樂。

16、天氣變得真快,出門注意防曬,睡覺被子要蓋,多吃水果蔬菜,好好保持心態,這樣才會可愛,你好我才愉快。祝勞動節愉快

17、送一片花瓣祝朋友暖心,送一陣花香祝朋友舒心,送一根青草祝朋友爽心,送一片綠葉祝朋友開開心心!五一勞動節快樂哦!

18、五一假期就幾天,趁此機會開心玩,祝你健康平安伴,煩惱憂愁拋一邊,左瞧右看笑容甜,遍地黃金任你採,五一勞動節祝你,健康快樂萬事順。

19、勞動,為你帶來健康的身體;勞動,為你創造美好的生活;勞動,為你開闢理想的未來;勞動,為你帶來永恆的快樂。勞動節到了,願勤勞的你幸福健康!

20、工作繁忙,別忘了放鬆雙肩,腳步匆匆,別忘了欣賞美麗瞬間,微風拂面,別錯過温暖的春天,五一到了,別忘了享受週末的悠閒。祝勞動節愉快!

21、勞動節,昨天的煩惱今天不要,昨天的疲憊今天拋掉,昨天的憂傷全都隨風,今天的快樂常陪身旁。昨天的一切都已過去,今天的夢想剛剛起航,節日快樂!

22、勞動創造人類,勞動創造財富。勞所動,動機純,勞之方有獲;動所勞,勞逸合,動之方有果!願你:幸福勞動,勞動帶給你更多幸福!祝:勞動節快樂!

23、縷縷關懷,託流水替我寄予;聲聲祝福,請微風替我傳送。雖然忙忙碌碌無法相聚,卻未曾把你遺忘。在此問候你一聲:勞動節快樂!

24、五一到了,請乘坐勞動節快樂專座,奔馳在平安大道,幸運站下車,換乘健康專線,欣賞歲月美麗風景,終點成功廣場,步行長壽路直走,你就找到幸福啦!

25、二月幸福已過,三月痛苦來臨,男同胞們無節日可過,整天正襟危坐二三更,女性還有“婦女節”,男性卻要提前過“勞動節”,男人過的不是節日,是落魄!

五一勞動節的繪畫活動方案 篇四

一、活動目的

讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

二、活動準備

小品表演、文具書包等。

三、活動過程

(一)、全體集合,各小隊彙報人數。彙報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到xx人,實到xx人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

(三)、宣佈活動開始。

四、具體活動

主持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎麼來的麼?下面請我們班的xx同學為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動節的由來

主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什麼工作的?

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎麼做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

3、小品表演

主持人:請同學説説哪個做得對?為什麼?下面我請同學説説你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事?

4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

主持人:同學們真能幹!為家裏做事,是我們每個國小生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣

支持人:我們是不是家裏的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、小合唱《勞動最光榮》

主持人:請輔導員老師講話;(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

主持人:呼號(全體立正師:準備着,為共產主義事業而奮鬥!生:時刻準備着!)

主持人:退旗,敬禮!

主持人:我宣佈xxxx“我愛勞動”主題活動到此結束!

五一勞動節經典説説 篇五

1、五一祝福到身邊,中心意思有五點:獎金紅包多一點,步步高昇快一點,身體健康棒一點,人氣旺旺火一點,生活幸福甜一點。五一快樂!

2、春風喜迎勞動節,舒展眉頭度五一。繁忙工作終得歇,勞累之餘開心些。出外走走散散心,在家休息換心情。天天快樂好心情!

3、你做或不做,工作就在那裏追你;你動或不動,家務就在那裏煩你;你愛或不愛,父母就在那裏催你;你想或不想,我就在這裏等你聯繫。勞動節有空見面喲!

4、五一假期莫等閒,趁此機會開心玩,昔日同窗聚一聚,親朋好友走一走,祖國山河轉一轉,天倫之樂享一享,祝你五一假期開心快樂!

5、祝五一勞動節快樂,時時好心情!

6、五一至,一切行動要聽指揮:以休息好為前提,以不加班為條件,以呼朋引伴為手段,以吃喝玩樂為主導,願你度過輕鬆愉快的假期!

7、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁。勞動吧,願你前程無量!勞動節快樂!

8、願你事事都順利,好運福運不分離,開心快樂在五一。

9、勞動節到來之際,我奉上一份大禮:五千萬加一:千萬要開心,千萬要健康,千萬要平安,千萬要幸福,千萬要知足,千萬不要忘記我!一定要常來看看我!

10、淡卻心頭煩與憂,春花盡開待君來。攜手出遊老與少,五一恰是出行時。五一勞動節,祝君出行愉快!

11、勞動節到了,願你的工作依然順利,工作效率依然第一,工作成績依然讓人望塵莫及,工作態度依然一絲不苟,對我的祝福依然滿心歡喜,祝勞動節快樂。

12、五一勞動節到,請遵守四項基本原則:將財神看守到底,將幸福緊握到底,將好運懷抱到底、將愛情進行到底!請嚴格遵守,直至勝利!

13、勞動是鐵,健康是鋼,人不休息憋得慌。累了,趴會兒再上崗;餓了,就將美味肚中裝。會休息的人才會工作,善待自己的人最快樂。五一將近,祝你愜意。

14、春風輕輕吹柳,桃花開了許久,不知見到沒有,病毒世間少有,切忌四處遊走,注意消毒洗手,閒來掛念吾友,祝願健康永久!五一勞動節快樂!

15、自我活得開開心心就是幸福,讓別人過得開開心心也是幸福。幸福是豐富多采的,只你用心去體會,就會感覺到幸福!祝五一快樂!

16、五一好好休息,身體充滿力氣,心情一直愜意,生活更加甜蜜,日子越來越如意,臉蛋越來越美麗,節日快樂!

17、今天和昨天不一樣,因為一天過去了;永遠和瞬間不一樣,但情誼永恆了;微笑和眼淚不一樣,經歷過就坦然了。又是五一節了,情更深意更濃,祝一切如意!

18、勞動節裏,朋友情誼,記在心裏!

19、願你五一快樂,幸福連綿。

20、如果快樂可以異地存取,我願將我所有快樂存入你的銀行儲蓄;如果幸福可以打包郵寄,我願將我所有幸福發給你。願幸福美滿,祝五一快樂。

21、您有勞有動,身體健壯;祝福您有快有樂,心情愉悦;祝福您有財有富,收入不錯;祝福您有朋有友,一生富有。祝五一勞動節快樂!

22、聽,那鳥兒喳喳叫,是在歌唱;看,那朝陽升起,温暖心房;聞,那芬芳傳遞,是百花怒放。五一小長假,美美的睡個覺,與開心擁抱,願你五一情緒好!

23、五一到了,我有五個一送你,希望你事業上一鳴驚人,生活上一生平安,做生意一本萬利,一不小心就中大獎,願五種祝福永遠在您身邊。勞動節快樂!

24、五一勞動節,送你五個一,你的愛情是“一心一意”,你的事業是“一帆風順”,你的未來是“一馬平川”,你的生活是“一生精彩”,你的朋友是“一世忠誠”,朋友,五一快樂。

25、五一勞動節,假期雖無緣;不要煩和躁,調整好心態;壓力甩一甩,心情更舒坦;工資翻一番,吃喝更自在。祝你五一勞動節,加班愉快,渾身舒坦!

26、總有一些事難以忘掉,總有一些人在心中記牢,總有一些日子要拋開煩惱,在這五一來臨之際,發條信息願你心情好,讓幸福來把你騷擾!祝你五一快樂!

27、五月的春風帶給你神清氣爽,五月的陽光傳播你熱情奔放,五月的細雨飄灑你幸福吉祥。享受五月,祝您五一心情舒暢!

28、最貼心的禮物就像一位老友,想時心頭暖,心中無煩憂;最幸福的生活就像一碗美酒,餘味仍殘留,回味久久久;最真誠的祝福就像一條溪流,涼涼撫過心,盈盈滋味柔。最貼心的朋友,送來最温柔的五一問候,打開你的心房,快樂接收!祝五一快樂!

29、五一勞動節,願你做個快樂精英!

30、五一到了呵呵笑,問候好友忘不了,祝您天天開心笑,平安福伴樂逍遙!

31、一滴蜂蜜代表一聲甜甜的問候,兩滴蜂蜜代表一片濃濃的祝福,五一我願送你一罈蜂蜜,讓你掉進友情的甜蜜裏,珍惜你朋友,五一愉快!

32、勞動節,向着快樂出發,祝你天天好心情,快樂享不停!

33、送走忙碌,忘掉煩惱,脱去疲憊,丟棄壓力。睡個懶覺,動動身體,讓微笑始終圍繞,讓輕鬆成為主調,在這裏輕輕的説一句:五一勞動節快樂!

34、五一到了,把美好祝福送你一些:工作好一些,薪酬高一些,腦筋靈一些,話語甜一些,身體健康些,心情愉快些,煩惱少一些,快樂多一些!

35、輕輕的問候,淡淡的微筆,伴隨着燦爛的陽光、和煦的春風,送去我您深深的祝福。祝五一節快樂。

36、五一節,祝福你生活的色彩五光十色,多彩多姿;願你的事業做到五湖四海,財富滿盈;而我對你的善良和能力佩服的五體投地,特在勞動節送上我最真誠的祝福!

37、勞動節,小長假,約朋友,旅行至,身與心,全放鬆,煩惱丟,憂愁棄,苦悶甩,悲傷拋,迎開心,接快樂,祝福你,幸福隨,健康伴,樂逍遙!朋友,五一勞動節快樂哦!

38、一副硬朗的身體,一份不菲的收益,一位温柔的賢妻,一份真摯的友誼,一生幸福的甜蜜,又到五。一,五一祝福表心意,祝你節日快樂!

39、勞動是快樂的,人類因為不斷勞動,取得了一個又一個豐碩成果,而你開寶馬坐奔馳也源於努力勞動,於是在勞動節來臨的時候,我們要為節日祝福,為我們的人生而喝彩。

40、願你付出皆有回報,願你忙碌皆有收穫。

五月一日國際勞動節問候短信 篇六

1、白雲飄蕩風的記憶,鮮花綻春的豔麗。沙灘記錄浪的痕跡,短信傳送心的信息,節日遙送情的惦記,我永遠都最親愛的家人,祝五一勞動節快樂。?

2、相聚五一,快樂第一,好好休息,保重身體,有勞有逸,心情愜意,享受假期,輕鬆到底,不常聯繫,卻在心底,一條消息,真情傳遞。願你快樂過五一!

3、最貼心的禮物就像一位老友,想時心頭暖,心中無煩憂;最幸福的生活就像一碗美酒,餘味仍殘留,回味久久久;最真誠的祝福就像一條溪流,涼涼撫過心,盈盈滋味柔。最貼心的朋友,送來最温柔的五一問候,打開你的心房,快樂接收!祝五一快樂!

4、勞動節,加班的,我祝你掙來銀子白花花;放假的,我祝你每天都是笑哈哈。順送快樂一片劈啪啪,再給幸福無限頂呱呱,短信鈴聲滴答答,祝你開心美好一把抓!

5、春風飄動的,是勞動的希望;春雨滋潤的,是勞動的夢想;春光照耀的是,勞動的歡笑。春天策劃,我所導演的,是勞動節的祝願,祝你輕鬆快樂,五一開心!

6、雨聲祝你平安,雨水沖走麻煩,雨絲捎去思念,雨花飛落心絃,雨點圓你心願,雨露潤你心田。願幸福與你常相伴。祝勞動節愉快。

7、你是我時刻靜候的一朵花香,帶給我無限的暢想,丹誠相許共芬芳;你是我期待已久的那聲鈴響,讓我的心情愉悦激盪,真心誠意解憂傷;你是我經常祈禱的那份情長,在五一的節日也不淡忘,情誼無價幸福安康!

8、一等勞模電視上作報告,二等勞模書報上有介紹,三等勞模工作不知疲倦,四等勞模忙碌賺不到錢。勞動節到了,無論你是哪等勞模,希望記住:開心!

9、看見鳥兒,我想展翅飛翔;看見魚兒,我想漫遊海洋;想到自由我就要流浪,看到權力我就想當國王。五一,我最想做得是去旅遊,你呢?

10、只要千百萬勞動者團結得象一個人一樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證。

11、知足是最多的財富,健康是的禮物,平安是的幸福,牽掛是最深情的思念,問候是最真摯的情義,祝福是最温馨的話語!五一勞動節,願快樂與你同行。

12、賺錢不易,多賺一塊心中就喜,花錢容易,多花一毛心疼不已,賺錢是勞動所得,花錢是生活所需,賺來的是鈔票,花去的是心血!希望你鈔票滿包,生活步步高!

13、温暖的天氣,帶來了美好的心情;快樂的工作,換來了發笑的回報。勞動節又來了,千言萬語只想對你説一句:好好玩,瘋的玩,玩好了。好好工作!

14、生活真是不容易,時時擔憂事事慎;每月辛苦每月累,每月掙少還交税;上班愁擠愁遲到,下班怕偷怕被搶;出門在外多保重,平安是寶健康為福,願勞動節一切都好沒煩惱。

15、五月是勞動的季節,五月是青春的季節,五月是山花爛漫的季節。歲月因勞動而充實,因青春而夢幻,因山花爛漫而心情舒暢!祝勞動節開心!

五一勞動節的繪畫活動方案 篇七

活動目標:

1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話,並感受大家一起談話的愉悦。

3、通過參加節日《迎新年》環境創設,感受參與節日慶祝活動的樂趣。

活動準備:

1、物質準備:活動室裏佈置過新年的情境,如掛燈籠、綵帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、願望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書裏的圖片、錄音機等。

2、知識經驗準備:豐富有關過新年的知識經驗,如:讓幼兒觀察家裏為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的配合,在教學活動後的日子裏給自己的孩子送禮物。

活動過程:

(一)通過談話,激發迎新年的愉快情緒。

1、引導幼兒觀察活動室的變化,激發幼兒的愉快情緒。

師:發現活動室有什麼不一樣?

引導幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師:是為了迎接什麼節日的到來?

2、新年倒計時。

師:離“新年”還有幾天?

小結:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵幼兒大膽講述。

(1)師:太陽公公出來了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什麼方式迎接新年的?

(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年願望樹。

師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年裏健健康康、快快樂樂地成長!“

2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

啟發幼兒説出周圍的人,親戚、鄰居、夥伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“願望樹”旁,表達自己的願望。

師以神祕的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“願望樹”,只要對着“願望樹”説出自己的願望,你的願望就能夠實現。

啟發幼兒大膽表達自己的願望,可以是祝福家人或朋友的願望,也可以是自己在新的一年裏想實現的願望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“願望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音,萌發對新年的期盼。

新年老人:孩子們,你們的願望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環節)

(三)引導幼兒裝扮“願望樹”,用多種方式迎接新年。

1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意願選擇材料進行操作。

第一組:製作賀卡

材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組:製作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續豐富活動室裏的佈置。

材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組:裝扮“新年願望樹”。

在“願望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍着“願望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動延伸:

請家長在活動後的日子裏幫自己的孩子實現許下的願望。

設計思路:

《幼兒園教育指導綱要》中指出:“發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他們想説、敢説、喜歡説、有機會説,並能得到積極應答的環境。”這就要求我們必須為幼兒創設一個積極的語言環境。

五一勞動節的繪畫活動方案 篇八

活動目標:

1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

2、鼓勵幼兒與夥伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節日的快樂。

3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

4、讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

6、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

活動對象:

小班全體幼兒

活動時間:

20xx年12月31日上午

活動準備:

1、佈置園內班內環境,使整個幼兒園洋溢着節日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話。

3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

活動過程:

一、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境,讓幼兒感受節日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什麼特別的美?”

幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年裏有什麼打算?”

幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流)

二、文娛活動開始請來全班幼兒演節目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請幼兒自願上台表演,內容不項,如所學的歌曲或兒歌等。

3、幼兒對自己的好朋友説一句祝福的話。

4、各班孩子分享食物。

教學反思:

元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學習更多的知識技能和本領,感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悦。

五一勞動節的繪畫活動方案 篇九

活動方案:

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節日圖片,在感知節日的同時,也瞭解我國的傳統習俗,增強幼兒對民族文化的興趣。

三、製作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。

四、幼兒表演節目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的遊戲,球停在誰的手裏,誰表演節目。

六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年裏健康快樂,茁壯成長。

活動總結:

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結合各個領域的活動,排練了許多精彩的節目和遊戲活動,有歌曲,歌表演,遊戲,舞蹈等。

元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙製作拉花來裝飾教室,並動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節日的氣氛。

上午8:30分,慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悦!

在擊鼓傳球的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。孩子們還把自己精心製作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。

歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年裏我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。

五一勞動節的繪畫活動方案 篇十

活動目的:

1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們瞭解“勞動節”的由來,瞭解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

4、讓學生了解節日的習俗。

5、通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

活動主題:

我勞動,我光榮,我自理,我能幹。

活動內容:

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動最光榮。

2、繪畫形式:繪畫表現形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,並能做到我的飯碗裏沒有一粒剩飯(菜)。

(三)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本週學習有關“勞動光榮”的歌曲。

2、週五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

活動要求:

1、各校要組織好繪畫比賽活動將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實佈置好三個階段的活動讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。