舞蹈興趣小組是學生十分樂於參與的一個興趣小組，活動資料與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利於提高學生學習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和優良的氣質，增強羣眾認識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，又組織，有計劃的進行，堅持自願參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發展。因此，我結合學校和本小組的實際狀況，特做出如下的計劃：
一、活動目的：
透過活動，培養學生的節奏感和韻律感，在感受音樂的基礎上，又感情的進行唱遊活動，能夠隨着音樂的不同情緒，節奏以及節拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育於舞蹈活動之中，使學生潛移默化的理解愛國主義、羣眾主義、行為規範、尊老愛幼的教育，讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1、開學之後，對學生進行強化基本功訓練，使學生腿的開度和腰有必須的控制潛力，壓腿、踢腿、下腰等資料順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以後，能夠進行把上訓練，使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、下一個訓練是中間訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演潛力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、透過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統性，更好的服務於平日的舞蹈之中。
二、活動資料以及措施：
1、熱身運動；在訓練前的15分鐘左右的時間裏，讓學生做一些簡單、簡單的熱身運動，如：圓軸走步等，主要目的是創造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應教室訓練的準備，避免用力過度。
2、地面訓練：兒童的生理特點是人小穩定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫忙孩子們進行軟度和開度的訓練，主要措施有：(1)腳背和膝蓋的訓練(2)肩的開度和前腿的軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節奏和方位的訓練(9)後腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習
3、把上訓練：遵循先雙手扶把，熟練以後單手扶把，由於有把杆的依附，孩子們的形體和姿態容易正確，為中間訓練打下基礎。具體措施有：(1)直立和半蹲訓練(2)擦地推腳背練習(3)壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰遊戲。
4、中間訓練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演潛力和技巧的重要部分，在中間訓練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：(1)手的姿態的訓練(2)小跳訓練(3)點轉(4)平轉(5)控制。
5、能夠隨着音樂做動作，節奏準確，充分表現音樂的特點，培養學生的即興創編潛力和學生的創造潛力。
6、排練一個小型的舞蹈，透過組合來鍛鍊學生。
三、活動時間：
星期二、四下午後兩節課
四、活動地點：
西樓頂
五、活動具體安排
第一週：形體基本訓練
第二週：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰
第三週：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰
第四周：基訓練習：手位練習，腳位練習
第五週：基訓練習：手位練習、新舞蹈基本動作
第六週：學習舞蹈基本動作及簡單隊形；複習舞蹈《紅星閃閃》。
第七週：排練新舞蹈；複習舞蹈《紅星閃閃》。
第八週：排練新舞蹈；複習舞蹈《紅星閃閃》
我們學校學校的生活無限精彩，只要你積極的參與，相信你一定會度過一個美好的學校生活的。為了豐富同學們的課餘文化生活，增進各系間的友誼和聯繫，體現各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“第二屆舞蹈大賽”，具體安排如下：
一、活動目的
引導學生提高藝術品位，陶冶情操，給同學們提供一個展現自我的舞台。融入愛國思想，舞動愛國情操，展示出我校大學生心繫祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。
二、活動口號 舞所不至
三、活動時間
20xx年5月23日 19：00
四、活動地點
xx電子科技大學xx校區排球場舞台
五、活動對象：全校師生
六、活動組織單位
主辦單位：共青團xx電子科技大學委員會
承辦單位：xx電子科技大學學生會
七、組織機構
總導演：xxx
下設宣傳組 舞台組 藝術組 賽務組 後勤組
宣傳組：活動前後期各方位各平台的宣傳，大賽期間的影像材料
舞台組：舞台效果設定，燈光音響安排，晚會期間效果營造
藝術組：禮儀，晚會節目流程，服裝，舞台效果等
賽務組：節目催台，評分系統運作
幕後組：後勤物資購置，舞台佈置
八、組織形式及相關説明
1、以院系為單位，各系派一支隊伍參加比賽；
2、每個參賽隊上交舞蹈相關材料大賽上介紹舞蹈的相關內容和知識；
3、由各系負責人於200*年5月 16 日將各系舞蹈所需音樂與選手報表統一上交校學生會辦公室；
九、活動流程
重低音開場音，再由男低音播報演出即將開始（全場肅靜）
1、播放開場動畫。主持人登場。
2、主持人講解大賽流程，。介紹評分細則，介紹嘉賓 評委，宣佈比賽正式開始噴放舞台煙火。
3、緊接開場展示節目背景音樂的播放，各選送院系舞蹈的四個八拍展示
4、主持人報幕第一個節目，滑輪小組人員舉該節目所對應的院系的院旗繞場一週。與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間唸誦節目所配套串詞。30秒剪影結束後節目登場開始，同時大屏幕播放該節目30秒。
5、第一個節目結束後。追光打到報分主持人處，主持人開始播報分數，然後交回給台上主持，為第二個節目報幕，滑輪組人員舉該節目所對應的院系的院旗繞場一週，與此同時，燈光暗下突出剪影板效果，播放音樂，開始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期間唸誦節目所配套串詞。30秒剪影結束後節目登場開始，同時大屏幕播放該節目30秒。
6、第二個節目結束後。追光打到報分主持人處，主持人開始播報分數，然後交回給台上主持，為第三個節目報幕。
7、按抽籤順序依次進行。
8、第十四個節目結束。主持人登台，播放舞蹈大賽花絮等待結果。後台開始組織相關代表準備頒獎流程（各參賽節目負責人與演員在後台列隊等候）。
9、頒獎流程。
a、主持人宣佈頒發相應獎項（順序按三、二、一等獎的順序頒發）
b、大學生藝術團10名演員以舞蹈鮮花隊的形式出來，同時輪滑協會舉該節目所對應的院系的院旗繞場一週、獲獎選手也迅速上台站好位。（三等獎由該節目一名代表上台領取，二等獎由該節目5名代表以下代表領取，一等獎由該節目所有演員上台領獎）
c、下面依次頒發二、一等獎
10、主持人宣佈第二屆舞蹈大賽圓滿結束，燃放大型禮花，播放退場音樂，ppt播放舞蹈大賽片尾。
11、獲獎人員拍合影照留念。
十、彩排安排
本次大賽正式開始前共安排次彩排，具體安排如下：200*年5月29日晚7：00在堯山排球場舞台進行彩排，此次彩排完全按照正式晚會的流程進行。
1、所有參賽代表隊必須在18：30到場簽到；
2、音樂、音響，部分燈光到位；
3、場地、後勤工作全部到位；
4、所有準備工作必須在18：30前到位；
5、彩排完畢後所有代表隊負責人留下開會討論。
十一、工作進程
1、下發通知
2、成立組織領導機構，佈置工作
3、督促各院系加緊節目進度並上交相關材料
4、宣傳工作
5、參賽舞蹈的確定
6、舞台效果要求的最後確定
7、跟進晚會的準備工作
8、彩排，發現問題，解決問題
9、晚會正式舉行
10、活動總結 檔案歸結整理
好的，上面就是我們學校的第二屆舞蹈大賽的策劃書了，如果有什麼不周到和有紕漏的地方，請儘快給我指出，我及時的改進。
大學生活的豐富多彩，是值得很多人羨慕的，所以我們一定要把握住這僅有的幾年大學生活，積極的投入到精彩紛呈的舞蹈大賽中來吧，只要你有着誠心，即使你不會跳舞，也可以在老師的指導下很快學會的。
重在參與，畢竟不是每個人都會得獎的，結果是其次，重要的是你在學習舞蹈和表演舞蹈的過程，那是很值得人回味的。
大學生活中這樣的機會真的不是很多，希望大家積極參與，我們在這裏歡迎你！
為了進取學校陽關體育活動的開展及提高我院學生綜合素質的提高，豐富學校文化生活，進一步推進高校體育新興項目的開發，促進體育舞蹈的普及和提高，為廣大體育舞蹈愛好者創立一個相互學習、相互交流、觀摩的平台。
活動目的：
進取響應學校陽光體育活動的開展，鍛鍊與提高我院學生幹部的工作水平及工作熱情，讓同學在活動中去不斷提高自我，豐富同學之間的課餘文化生活，特舉辦本次“舞動青春，綻放美麗”為主題的體育舞蹈比賽。
活動主題：舞動青春綻放魅力
主辦單位：
咸陽師範學院體育運動委員會
協辦單位：
xxxxxxx
活動時間：
20xx年5月17日
活動地點：
xxxxxxx學馨苑三樓大學生活動中心
活動對象：
xxxxx學院全體同學
活動資料：
第一單元：摩登舞比賽
第二單元：拉丁舞比賽
第三單元：交誼舞比賽
活動總負責：
具體負責：
負責部門：
xxxxxxx學院團總支社團部
參賽要求：
1、以班級為單位組織報名參賽，可自行選擇舞伴；
2、各班必須在20xx年5月2日晚八點將本班報名參加選手姓名及聯繫方式等信息交於學生辦公室；
3、選手以選修體育舞蹈及參加過此類項目比賽的優先研究；
4、項目培訓由社團部組織培訓並作以統一選拔；
5、在組織訓練期間任何人不得無故缺席早退或者不參與訓練的。活動安排：
在比賽前按比賽秩序冊作以統一安排。
活動預算：
比賽用水2件×20元＝40元
比賽選手化粧28人×20元＝560元
宣傳展板4塊×10元＝40元
宣傳橫幅1條×4米×6元＝24元
其他50元
總計：714元
注意事項：
1、各班班長組織好本班同學進取參與活動，並認真完成任務。
2、在活動訓練及比賽中不得無故缺席訓練或比賽，有事須向教師或負責人請假。
3、我們將在20xx年5月13日晚8點在學馨苑三樓對活動的整個流程進行一次彩排，請各位參賽選手務必準時到達。
4、有關本次活動的相關解釋權最終由社團部出面解釋。
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