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《童年》中學生筆記550字新版

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《童年》中學生筆記550字新版

前蘇聯俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小説之一《童年》,這部小説描寫了作家童年時代的生活經歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世以後,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。這裏給大家分享一些關於《童年》中學生筆記550字,供大家參考。

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窮人的孩子早當家,自從賞析了高爾基的自傳體小説-《童年》後,心中五味雜陳,油然而深出一股敬仰之情。

當我翻動書籍時,當我一次次‘目睹’外祖父對阿廖沙的殘暴,專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比,我和阿廖沙比童年。想想那衣來伸手,飯來張口的我,再看看那整天生活在這樣一個瀰漫着殘暴,仇恨的的家庭裏,幼小的阿廖沙幸而,阿廖沙擁有一個愛他的外祖母,樂觀純樸的小夥伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。過早就體會到人間的痛苦和醜惡。天壤之別,芸芸眾生,其是這般。

當我躺在牀上的時候,當我回想起外祖父的殘暴的時候,當我又轉念想起慈祥善良的外祖母時,我想起那鳥嘴鼻子,金紅色鬍子,黑色長衣,一對碧綠雙眼的外祖父揮舞着長樹條子從空中甩下,抽打着阿廖沙,那猙獰的雙眼,鷹爪似的指甲,無一不透露他的兇殘。少時的阿廖沙只能蜷縮一團,無助地呻吟。外祖母在旁也無濟可施,那一聲聲斥力地哭叫響遍雲霄……

在如此惡劣的環境下,一位偉人也便冉冉上升。也許,也正是家庭的混亂,迫使他過早地走向社會,走向獨立。

如海明威所説:“只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活為例,它是一團糾纏在一起的麻線”

“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”不用歎息,驚羨他人。因為不經歷風雨,何以見彩虹。

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有時我觀望着深藍的夜空和天幕上偶爾出現的冷清煙火,覺得自己長大了那麼多,覺得自己離開童年已經走了那麼遠。看高爾基的《童年》時,我讀的是他的故事,震撼的是自己的心。

在高爾基那樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,那些吝嗇、貪婪的人們利慾薰心勾心鬥角。那些最黑暗的東西,他小小年紀卻經歷了那麼多。低沉,痛苦,無窮盡。可就算是這樣,這個世界上還有掩飾不過的光明和温暖。再黑的屋子裏點上一盞燈,也能照亮一切,人的心裏也一樣。就像他的外祖母哪樣博大的胸懷和真誠的笑容,帶給一個懵懂的孩子的不是力量,而是勇氣、這樣的一部小説,能使人們從冷酷無情中看到善良的體現,能從粗暴專橫中看到人性的光芒。

在苦難中長大,苦難磨去他的稜角,卻意外地給了他勇敢和堅強的翅膀,給了他愛和陽光。

高爾基的童年,怎樣一段單純可是卻近乎殘酷的時光裏,怎樣一種抬頭和低頭的姿勢裏,轟轟烈烈又平平淡淡,他就以這樣頑強不屈的姿態或者,像一株素面朝天不拘一格的向日葵,不曾被束縛過的向日葵。

我看見高爾基幼小時候的時光在我的掌心中翻湧、升騰,最後歸於平靜,留下無法抹去的痕跡和似水一般温潤平和的年華。

那些明亮的眼神和温和的笑容都留在了他不斷向後奔跑的記憶中,一切都成了他難以撫平的傷痕和無法忘卻的幾年。他的童年如這般的坎坷悲苦,課高爾基卻在這樣的環境中煉就了自己頑強的性格,在逆境中成長,我想這是我們一直以來都在學習的東西。

那段回不去的時間裏有他的那些笑那些年少時光,那些痛那些偽裝瀟灑。那麼小的年紀裏他懂了那麼多,那些悲苦的歲月中,那些善良向上的人們就是高爾基生命中不滅的燈光,他們源源不斷髮出的光芒照耀着高爾基義無反顧地向成長奔去,不會恐懼不曾恐懼。

這個世界給了我們太多東西當然註定會同時也奪走我們太多東西。我記得曾經有人説過,如果你為錯過夕陽而哭泣,那麼接下來你就要繼續錯過星星了。高爾基沒有錯過星星,他以如此向上積極的姿態奮鬥不息,他最終創造出了自己的輝煌成就。

我驚異於高爾基竟然可以用那麼淡然的語氣講述自己幼時的如此悲慘的遭遇,那筆調幾乎是可以説是有些樂觀的,帶着一種讓人向上的張力,帶着一種讓人不想放棄的希望。他寫出的文字抽象為一幅色彩明麗的油畫,直至人心底最純粹的快樂和哀傷。

最是夢迴在童年。

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在這個假期中我讀了《童年》這本書。《童年》這本書的作者是高爾基,書中高爾基真實地描述了自己苦難的童年。

這本書主要講述的是阿廖沙的童年生活。阿廖沙三歲喪父後,跟母親去投奔外祖父,外祖父卡什林是一個小染坊主,已瀕臨破產,性情暴躁、乖戾、貪婪;兩個舅舅米哈伊洛和雅科夫也粗野、自私的市儈。外祖父經常兇狠地毒打外祖母和孩子們,竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺,令他大病一場。兩個舅舅則天天鬧分家,為了爭奪財產,彼此打得頭破血流;他們嫉妒阿廖沙的父母,要侵吞他媽媽的嫁粧並坑害他爸爸,把他爸爸推進冰窖裏。米哈伊洛舅舅窮極無聊,指使小侄兒把頂針拿去烤紅,然後放到老工人格里戈手邊,本想燙老工人,沒想到卻燙傷了外祖父,結果阿廖沙遭外祖父一頓痛打。

然而就是在這樣一個可怕的環境裏,也不乏温暖與光明,這就是以外祖母為代表的另一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,對誰都能忍讓,有着寬大的胸懷。外祖母就像一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。

《童年》講述的是高爾基一段沉重的童年往事。高爾基在敍述的時候,心情不可能是輕鬆的,所以這本書顯得很嚴肅、低沉。但另一方面,書中是以小孩的眼光來描述的,使人在黑暗中看到光明,在悲劇的氛圍感受到人們戰勝悲劇命運的力量。

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最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。

讀完這書,我覺得我們太幸福了,有爸爸媽媽寵着,有明亮的教室上課,回家有大魚大肉吃。要是有人欺負你的人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而在高爾基那個年代,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。根本就沒人管。所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。

高爾基出生在一個木工家庭裏。5歲時,父親病故了,生活就更加艱難了,他和媽媽住在外祖父家。由於家境貧寒,高爾基上學只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒,我不禁有點慚愧。因為儘管我們有這麼好的條件,我們卻身在福中不知福,經常挑三揀四。

高爾基為了上學,只得撿破爛換錢,每逢不上學的時候,他一大早起來,揹着一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的收入,假如運氣不好呢,高爾基上學的事就沒着落。我們現在上學什麼也不用擔心,過着衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什麼理由不珍惜自己的生活,有什麼理由不加倍努力學習呢?

撿破爛的錢成了高爾基的學費來源,但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺得不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己學習的動力。他發奮學習、刻苦鑽研,終於取得了優異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。

讀完了這本書,我懂得了很多道理。童年應當是快樂的、幸福的、無憂無慮的,而不是痛苦中消磨的;童年時光是美好的,而不是悲慘的;阿遼沙的童年恰恰與我們相反,痛苦的、悲慘的、不快樂的,但他也有快樂的時光,比如聽外婆講故事就很快樂,非常知足。阿遼沙有些童年時光很黑暗、邪惡,但他追求光明和抗爭黑暗的勇氣,是他面對苦難人生充滿堅強的力量。令我敬佩不已。

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“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”——題記

“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香。”《童年》這本書中的阿廖沙用苦難的一生和拼搏的精神詮釋了這個道理。

阿廖沙十分悲慘,令人憐憫,令人感歎,令人同情。故事生動再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙自幼喪父,隨着父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其説是家,不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之後,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

其實阿廖沙本人就是高爾基的原型,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年,高爾基用優美的語言描述了自己悽慘而又難以置信的童年。

阿廖沙的生活多麼黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、鬥毆……周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年的燦爛的,多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着品嚐;想要什麼,就有什麼;被人欺負,家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有着這些,我們似乎並不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼裏,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩,我們的生活也已無法和阿廖沙的生活在比,但我們也要執着求知,不怕困難,以那種永遠積極,勇於拼搏的態度去對待現在和未來的生活。

只要不對任何不堪的現實顯失去信心,鍥而不捨,以笑對之,光明就永遠在你的身旁!