1、夫民，衣食不足，則不暇治禮儀；而飽暖無教，則又近於禽獸。（宋朝：朱熹）
2、教育是偉大的事業，人類的命運決定於教育。（前蘇聯：別林斯基）
3、學校是造就人才的工廠。（捷克：誇美紐斯）
4、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在學校。（胡瑗）
5、成人的個性在童年成長。（英國：華茲華斯）
6、國家的命運有賴於對青年的教育。（古希臘：亞里士多德）
7、教育是廉價的國防。（古希臘：亞里士多德）
8、善者一日不教，則失而入於惡；惡者勤而教之，則可至於善。（宋朝：歐陽修）
9、教育，是民族最偉大的生存原則，是一切社會把惡的數量減少，把善的數量增加的唯一手段。（法國：巴爾扎克）
10、把你的孩子培養成崇高的。人，只有這樣，才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑經驗這樣説的。（德國：貝多芬）
11、把完善的教育留給，就是最佳的遺產。（英國：司各特）
12、我不知道有什麼比教育一個孩子成人更神聖的職責了。（德國：貝多芬）
13、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結果。（德國：康德）
14、教化之本，出於學校。（宋朝：蘇洵）
15、每教育好一個孩子，就減少一個敗類。（法國：雨果）
16、只有受過一種合適的教育之後，人才能成為一個人。（捷克：誇美紐斯）
17、學校，王政之本也。（宋朝：歐陽修）
18、學校之設，固治國化民之本也。（田況）
19、善莫大於大學教育，惡莫大於無教育之大學。（鮑克）
20、教育的目的在於品德的形成。（英國：斯賓塞）
21、教育之最終目的是培養人格。（伯克）
22、教育不應當只從智力上着眼，必須力求使受教育者變得更加敏鋭、文明、更加寬容仁慈。（印度：泰戈爾）
23、名副其實的教育，本質上就是品格教育。（布貝爾）
24、凡是教師缺泛愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。（英國：羅素）
25、師者，所以傳道、授業、解惑也。（唐朝：韓愈）
26、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解也。（唐代：韓愈）
27、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。（誇美紐斯）
28、教師的職業是一種責任最大，最光榮的職業。這一職業的作用和意義必將日益提高和增加。（前蘇聯：克魯普斯卡婭）
29、教育是一種艱鉅的事業。優秀的教育家們認為，教育不僅是科學事業，而且是藝術事業。（前蘇聯：加裏寧）
30、人之初生，不食則死，人之幼稚，不學則愚。（王夫之）
1、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
2、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
3、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
4、師者，人之模範也。——楊雄
5、經師易求，人師難得。——《北周書》
6、疾學在於尊師。——《呂氏春秋》
7、古之學者必有師。師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈
8、為學莫重於尊師。——譚嗣同
9、你是我二十年前的先生，你現在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。——毛澤東
10、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
1、三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
2、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
3、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集·在浙之演説》
4、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
5、我最想念的是媽媽，而最尊敬的就是你，天下最慈祥最關心我的是媽媽，你好像媽媽一樣愛我。
6、我永遠不會忘記您那時的根根白髮，老師，您是我繪畫時的畫筆，您是我考試時的紙條；您是我畢業後的懷念，您是我生命中的航燈。
7、讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節快樂！
8、親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。
9、您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。老師，節日快樂！
10、您的教誨，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨，祝您教師節快樂！
11、老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個高尚的職業，其實，你可想過沒有那些老師的引導，我們會迷失在哪，所以，在教師節，我要告訴老師：謝謝您！
12、老師的教誨，我沒有在意！如果能讓我重來一次，我會再做一次您的學生！假如要加一個期限，一百年！
13、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
14、敬愛的老師，您為了教導我們，付出了太多血汗，在教師節來臨之際，對您説聲：老師，珍重！
15、今天當第一縷暑光灑進您的窗户，那是學生給您的深情祝福：老師，節日快樂！
16、教師節提議：所有的手機用户必須親自編輯發送短信，文盲除外；所有的短信內容必須有“教師節快樂”的字樣，文盲除外。你傻笑啥，難道你是一文盲嗎？
17、教師節快樂！前事不忘，後事之師，一日為師，終生為父。以前，現在，將來，您永遠是我的老師。
18、恩師！我在心裏無數地呼喚，你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼，恩師，是我們真誠的謝語。
19、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的`講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
20、伴着教師節的深情，把美好送給園丁；迎着中秋節的來臨，願好運陪着你旅行；我對你的祝福不曾停，衷心祝願你事業愛情雙雙贏，時時刻刻好心情！
1、充滿着歡樂與鬥爭精神的人們，永遠帶着歡樂，歡迎雷霆與陽光。
2、毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。
3、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。
4。人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
5、為學莫重於尊師。
6、善之本在教，教之本在師。
7、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什麼偉大的事情來。
8。生活的理想，就是為了理想的生活。
9、人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
10、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以説是偉大的。
11、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。
12、希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
13、生當作人傑，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。
14、貧不足羞，可羞是貧而無志。
15、人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。
16、人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。
17、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。
18、共同的事業，共同的鬥爭，可以使人們產生忍受一切的力量。
19、事師之猶事父也。
20、師道既尊，學風自善。
21、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
22、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
23、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
24、芸芸眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛羣。
25、一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。
26、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
27、故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。
28、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
29、一日之師，終身為父。
30、師者，所以傳道，授業，解惑也。
31、片言之賜，皆事師也。
32、人，只要有一種信念，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境也都能適應。
33、疾學在於尊師。
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