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守株待兔的故事簡介及啟示多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.22W

守株待兔的故事簡介及啟示多篇

守株待兔成語釋義 篇一

【解釋】:株:露出地面的樹根。原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥倖心理。現也 比喻死守狹隘經驗,不知變通。[1]

【出自】:《韓非子·五蠹》記載:戰國時宋國有一個農民,看見一隻兔子撞在樹根上死了,便放下鋤頭在樹根旁等待,希望再得到撞死的兔子。

【示例】:吾料兄必定出身報國,豈是~之輩。

◎明·許仲琳《封神演義》第九十四

【語法】:連動式;作賓語、定語;含貶義

守株待兔成語典故 篇二

原文

宋人有耕田者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。 ——出自《韓非子·五蠹》

譯文

宋國有個農民,他的田地中有一截樹樁。一天,一隻跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,扭斷了脖子死了。於是,農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁邊,希望能再得到一隻兔子。然而野兔是不可能再次得到的,而他自己也被後人所恥笑。

譯文英語翻譯

During the period of Warring States, many people lived on farming. One day, a farmer found that a hare bumped against a stump and died because it ran so quickly that it did not see the stump. That a hare bumped into the sump was less likely to happen again. However, the farm chose to sit near the stump, waiting for another hare, instead of farming to make a living. Eventually, the farmer starved to death.

註釋

耕:耕田種地。

耕者:指農民。

株:樹木被砍伐後,殘留下來露出地面的樹根,就是樹樁。

觸:撞到。

走:跑。

折:折斷。

因:於是,就。

釋:放,放下。

耒(lěi):古代耕田用的農具,形狀像木叉,就是犁耙。

冀:希望。

復:又,再。

得:得到。

為:被,表被動。

而身為宋國笑:而他自己卻被宋國人所恥笑。

身:自己。

為:被。

政:政策。

治:管理。

以:用。

欲:想要。

身:自己。

者:……的人。

幾個“而”的意思:

(1)折頸而死:表示承接。

(2)因釋其耒而守株:表示承接。

(3)而身為宋國笑:表示轉折。

特殊句子

因釋其耒而守株——省略句

而身為宋國笑——被動句、省略句

文言知識

“頸”與頁部的字。“頸”指頭頸,它是個形聲字,左邊為聲,右邊屬部首。“頁”本指人的臉,是個象形字。凡屬頁部的字都與人的臉部、頸部有關。如:顏——臉上的神色,額——人的額頭,頰——人的臉頰,頷——人的下巴,等等。

守株待兔造句 篇三

1 沉湎於希望的人和守株待兔的樵夫沒有什麼兩樣。

2 所有成功的人都是把握先機,所有失敗的人都是守株待兔。

3 所有成功的人都是把握先機,而失敗的人是守株待兔。

4 守株待兔的作法只會讓機會白白溜走。

5 也許我只是在守株待兔,從來沒有主動爭取過,但從自身而論,我遠沒有優秀到能夠吸引她的程度,就算是知道了她有男朋友,卻依舊固執,也許,再過一秒,再過一天,她就會來到我的身邊。

6 一份勤勞,一份收穫,堅決不做守株待兔之人,付出的多得到的將會更多。

7 人生不等不靠,沒錯。天上不會掉餡餅,守株待兔餓死人,但一點不靠也不行,親戚朋友、同學、老鄉,這是一種“人力資源”,誰人沒個三災六難,能靠則靠,靠不上創造條件也要靠。

8 貴人不是笑眯眯自動走到你眼前的,世上不存在守株待兔,貴人是留給對人有提前準備的人的。

9 學習中不可有守株待兔心理,沒有什麼是可以不勞而獲的。

10 幹警們隱蔽在犯罪嫌疑人寓所周圍,守株待兔,只等他出現。

11 我不準備追求幸福,一貫守株待兔。

12 交朋友不是流星趕月;交朋友不是守株待兔;交朋友不是火中取栗;交朋友不是如影以隨;交朋友不是走馬觀花;交朋友不是枯木逢春。

13 現在我們就來個守株待兔,讓歹徒自投羅網。

14 守株待兔:考試要想分數提升上去,不能靠守株待兔一樣只練習幾條題目,要徹底熟練所有的課本題目才能真正的拿到高分數。

15 鮮花和掌聲,從來不會賜予那些守株待兔者,而只會饋贈給那些風雨無阻的前行者;空口説白話,從來不會讓你夢想成真,到頭來,只會留下:“白了少年頭,空悲切”的感歎。

16 經驗固然重要,但卻不能守株待兔,不知變通。

17 做有些事不能只知道守株待兔,要主動抓住時機!

18 我們要積極創造機會,而不是隻會守株待兔而已。

19 教官躲在後門守株待兔,犯規的同學根本不知道。

20 也就是説,真正的管理並不是管理者在那裏守株待兔,愛理不理或者頤指氣使,而是默默地主動地向教研人員提供周到服務以致接受服務者幾乎沒有感覺到管理者的存在。

寓言故事守株待兔 篇四

活動目標:

1、幼兒能初步理解故事,明確故事寓意:不勞動不會有收穫,運氣不會天天有,不能靠碰運氣過日子。

2、培養幼兒樂意傾聽故事,並能用繪畫表達其內容。

3、發展幼兒的想像力、口語表達能力。

活動準備:

VCD 圖片

活動過程:

一、我們學過哪些成語故事?誰知道它的寓意?

二、今天老師再請小朋友學習一則寓言:守株待兔(出示字卡)

1、有一天,一位農夫正在田裏鋤草,突然驚動了一隻野兔,它跑得很快,這隻野兔為什麼跑得這麼快?(幼兒討論)

2、你們剛才説的種種情況確實都有可能發生,野兔一不留神竟撞在了田邊的一個樹樁上,會怎麼樣?

3、農夫喜出望外,趕忙拾起兔子,帶回家去,農夫得到這隻野兔會怎麼做呢?

4、農夫回到家,確實把野兔美美地吃了一頓,他邊吃邊想,你們猜猜看會想些什麼?(討論)讓我們一起説説農夫的美夢吧!

5、從此,農夫再也不耕田鋤草,他天天守在那個樹根旁,等待野兔撞*在樹根上,從早上等到晚上,從日出等到日落,日子一天天過去了,農夫等到的會是什麼結果?(幼兒討論)

6、聽到這兒,你覺得農夫的做法怎麼樣?為什麼?(幼兒討論)

三、觀看動畫,加深理解

1、剛才小朋友聽了這個故事,現在想看看動畫嗎?

2、如果你是農夫的朋友,你想對農夫説些什麼?

教師小結:這則寓言故事很短小,但告訴我們一個深刻的道理:不勞動不會有收穫,運氣不會天天有,不能靠碰運氣過日子。

四、自由講述,鞏固故事內容。

寓言故事:守株待兔

宋國有個農夫正在田裏翻土。突然,他看見有一隻野兔從旁邊的草叢裏慌慌張張地竄出來,一頭撞在田邊的樹墩子上,便倒在那兒一動也不動了。農民走過去一看:兔子死了。因為它奔跑的速度太快,把脖子都撞折(shé)了。農民高興極了,他一點力氣沒花,就白撿了一隻又肥又大的野兔。他心想;要是天天都能撿到野兔,日子就好過了。從此,他再也不肯出力氣種地了。每天,他把鋤頭放在身邊,就躺在樹墩子跟前,等待着第二隻、第三隻野兔自己撞到這樹墩子上來。世上哪有那麼多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞*的野兔,而他的田地卻荒蕪了。

寓意:

不靠自己勤勤懇懇的勞動,而想靠碰好運過日子,是不會有好結果的。