任職考察材料

目錄

正文

第一篇：同志任職考察材料

××同志任職考察材料水利

××同志能結合實際擁護黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，政治立場堅定，在大事大非問題上頭腦清醒，態度鮮明，思想上、政治上同黨中央保持高度一致，認真學習馬列主義毛澤東、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，有一定的政治理論水平。本人及家人未參與“×××”修練。

該同志在我局工

作期間，一直從事水利建設項目的設計、施工等工作，水利建設工作非常艱苦，××同志對安排分配的工作任務從不推遲、不怕苦、不怕累，在勘測設計階段，長駐鄉村野外，風餐露宿，原創：從未有怨言，並出色地完成了工作任務，一九九六年十一月評審為工程師職稱，在評審工程師職稱以前，除完成了縣局佈置的常規小（二）型及小（二）型以上的水利工程項目的勘測設計和施工外，獨立設立並主持實施了桃林鄉五馬坡水庫拱壩工程，壩高米，該拱壩基礎地質條件十分惡劣，設計採用“羣樁軟基礎處理”設計建拱壩成功，在我縣屬首例。温水鎮橋頭水庫病庫處理工程，該水庫是多年來不能蓄水，嚴重影響温水鎮上萬人口的供水，九二年自己設計並組織實施，採用大壩帷幕灌漿處理，恢復了水庫正常蓄水。同時主持設計了永安爛泥槽水系補配套工程和施工，園滿完成了該工程的建設任務，使該工程發揮了很好灌溉效益。年貴州省水利廳審定為水利大壩安全鑑定專家資格，參與了縣內小（一）型及小（一）型以上水利工程大壩安全鑑定。任工程師職稱以來，縣城供水工程，由於關門山水庫供水職能改變，縣城供水十分緊缺，主持漁溪壩水庫至縣城供水工程的勘測設計，並主持施工技術工作，園滿完成了該工程的實施，達到預期供水效果。接着完成了縣城供水補充水源新田溝引水工程的設計和施工，該工程已向縣城正常供水。基本解決了縣城近期供水水量不足問題。××年完成了縣城城網擴建改工程實施的技術工作，實施已結束。主持完成二郎鄉螃蟹溝水庫防滲改造工程、三八湖水庫大壩除險加固工程的技術工作、土城自來水水源工程，參加實施農村人飲“十五”建設任務，××年負責東皇鎮、二郎鄉、永安鎮、二里鄉、官店鎮、桃林鄉、程寨鄉等十個鄉鎮的農村人飲工程，獨立完成縣城供水擴建工程，東、西郊水廠水質淨化系統設計，水質淨化處理能力居全縣首位。土城徐壩大堰引灌工程設計、土城供水擴建設計、二里鄉觀摩片區農村人飲工程設計、農村人飲安全規劃、水資源保護規劃、草連壩小流域防洪工程和板廠溝引灌工程設計等設計建設任務，在其任職期間，全縣在建大小水利工程項目未出現工程質量問題，並取得了較好成績，其工作業績得到了領導和同事以及工程所在地的一致好評，他對工程造價和監理較為熟悉。負責設計完成的工程合理，效益明顯，在工程施工中嚴格遵守工程管理規定，嚴格按工程“三制”管理，堅持原則，實事求是，公道正派，努力工作，原創：對近年來全縣小水電開發建設和農田水利基本建設、病險水庫治理等方面作出了較大貢獻。

廉潔自律：該同志無違紀違法和違反社會公德的行為和反映。

主要缺點與不足：該同志有時飲酒過量，給工作帶來一定的影響。在今後的工作中予以改進。

民主推薦、民主測評和個別談話情況：

××年月日，考察組在水利局會召開了局機關幹部職工大會，參加會議有人（其中：副科級以上幹部人，一般幹部人），發出會議推薦表張，收回張，有效票張，廢票張。該同志會議投票推薦票。張貼考察預告後，預告期間未接到任何不良反映。

民主測評情況：有人蔘加民主測評，發出民主測評表張，收回張，有效票張（其中：優秀票，稱職票，不稱職票）；發出徵求意見表張，收回張，收到票建議對該同志提拔使用的意見。在民主測評、徵求意見的基礎上進行了個別談話，共談話人（其中：科級幹部人，股級幹部人，一般幹部人），在談話中，明確表示贊成提拔使用的人，未明確表態的人，沒有反對提拔使用的。

考察組建議意見：綜合以上情況，考察組認為該同志具備過硬的工作能力和較強的政治素質，堅持學習業務知識，努力提高自己業務水平，堅持理論聯繫實際，保持主觀與客觀相統一，工作中實事求是，吃苦耐勞，生活上勤儉節約，樸素大方，對人友好，好善喜施，遵紀守法，作風端正，不計個人得失，淡泊名利，不爭功、不圖利，有較強的責任心和事業心，能團結同志完成工作任務，具備一定的組織協調和領導能力，經考察，符合低職高聘的任職條件。建議保留原任職務。

中共××水利局黨組

《同志任職考察材料》

第二篇：同志任職考察材料

××同志任職考察材料水利

××同志能結合實際擁護黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，政治立場堅定，在大事大非問題上頭腦清醒，態度鮮明，思想上、政治上同黨中央保持高度一致，認真學習馬列主義毛澤東、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，有一定的政治理論水平。本人及家人未參與“×××”修練。

該同志在我局工作期間，一直從事水利建設項目的設計、施工等工作，水利建設工作非常艱苦，××同志對安排分配的工作任務從不推遲、不怕苦、不怕累，在勘測設計階段，長駐鄉村野外，風餐露宿，原創：從未有怨言，並出色地完成了工作任務，一九九六年十一月評審為工程師職稱，在評審工程師職稱以前，除完成了縣局佈置的常規小（二）型及小（二）型以上的水利工程項目的勘測設計和施工外，獨立設立並主持實施了桃林鄉五馬坡水庫拱壩工程，壩高米，該拱壩基礎地質條件十分惡劣，設計採用“羣樁軟基礎處理”設計建拱壩成功，在我縣屬首例。温水鎮橋頭水庫病庫處理工程，該水庫是多年來不能蓄水，嚴重影響温水鎮上萬人口的供水，九二年自己設計並組織實施，採用大壩帷幕灌漿處理，恢復了水庫正常蓄水。同時主持設計了永安爛泥槽水系補配套工程和施工，園滿完成了該工程的建設任務，使該工程發揮了很好灌溉效益。年貴州省水利廳審定為水利大壩安全鑑定專家資格，參與了縣內小（一）型及小（一）型以上水利工程大壩安全鑑定。任工程師職稱以來，縣城供水工程，由於關門山水庫供水職能改變，縣城供水十分緊缺，主持漁溪壩水庫至縣城供水工程的勘測設計，並主持施工技術工作，園滿完成了該工程的實施，達到預期供水效果。接着完成了縣城供水補充水源新田溝引水工程的設計和施工，該工程已向縣城正常供水。基本解決了縣城近期供水水量不足問題。××年完成了縣城城網擴建改工程實施的技術工作，實施已結束。主持完成二郎鄉螃蟹溝水庫防滲改造工程、三八湖水庫大壩除險加固工程的技術工作、土城自來水水源工程，參加實施農村人飲“十五”建設任務，××年負責東皇鎮、二郎鄉、永安鎮、二里鄉、官店鎮、桃林鄉、程寨鄉等十個鄉鎮的農村人飲工程，獨立完成縣城供水擴建工程，東、西郊水廠水質淨化系統設計，水質淨化處理能力居全縣首位。土城徐壩大堰引灌工程設計、土城供水擴建設計、二里鄉觀摩片區農村人飲工程設計、農村人飲安全規劃、水資源保護規劃、草連壩小流域防洪工程和板廠溝引灌工程設計等設計建設任務，在其任職期間，全縣在建大小水利工程項目未出現工程質量問題，並取得了較好成績，其工作業績得到了領導和同事以及工程所在地的一致好評，他對工程造價和監理較為熟悉。負責設計完成的工程合理，效益明顯，在工程施工中嚴格遵守工程管理規定，嚴格按工程“三制”管理，堅持原則，實事求是，公道正派，努力工作，原創：對近年來全縣小水電開發建設和農田水利基本建設、病險水庫治理等方面作出了較大貢獻。

廉潔自律：該同志無違紀違法和違反社會公德的行為和反映。

主要缺點與不足：該同志有時飲酒過量，給工作帶來一定的影響。在今後的工作中予以改進。

民主推薦、民主測評和個別談話情況：

××年月日，考察組在水利局會召開了局機關幹部職工大會，參加會議有人（其中：副科級以上幹部人，一般幹部人），發出會議推薦表張，收回張，有效票張，廢票張。該同志會議投票推薦票。張貼考察預告後，預告期間未接到任何不良反映。

民主測評情況：有人蔘加民主測評，發出民主測評表張，收回張，有效票張（其中：優秀票，稱職票，不稱職票）；發出徵求意見表張，收回張，收到票建議對該同志提拔使用的意見。在民主測評、徵求意見的基礎上進行了個別談話，共談話人（其中：科級幹部人，股級幹部人，一般幹部人），在談話中，明確表示贊成提拔使用的人，未明確表態的人，沒有反對提拔使用的。

考察組建議意見：綜合以上情況，考察組認為該同志具備過硬的工作能力和較強的政治素質，堅持學習業務知識，努力提高自己業務水平，堅持理論聯繫實際，保持主觀與客觀相統一，工作中實事求是，吃苦耐勞，生活上勤儉節約，樸素大方，對人友好，好善喜施，遵紀守法，作風端正，不計個人得失，淡泊名利，不爭功、不圖利，有較強的責任心和事業心，能團結同志完成工作任務，具備一定的組織協調和領導能力，經考察，符合低職高聘的任職條件。建議保留原任職務。

中國共產黨××水利局黨組

《同志任職考察材料》

第三篇：任職考察材料

任職考察材料

考察人：

二0**年七月

關於推薦xx同志為副校長的考察材料

xx，男，1974年10月出生，現年30歲，營山縣清源鄉人，大專文化程度，國中語文二級教師，2014年6月加入中國共產黨，1995年8月參加工作， 2014年9月至今任營山縣清源國小教導主任。

通過組織教職工民主測評，與班子成員、中層幹部及部分教職工座談，大家一致認為：該同志認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛教育事業，師德修養好，遵紀守法，服從安排，團結同志，為人誠懇，積極幫助他人進步，具有堅定正確的政治方向和良好的思想素質。

該同志工作認真負責，敬業精神強，做事仔細、穩重，能夠創造性地完成工作，對新技術掌握較好，且有很快的適應能力。工作再累再苦也毫無怨言。

該同志廉潔奉公，原則性強，自擔任教導主任以來，時時處處嚴格要求自己，不以學校中層幹部自居，幹工作走在教師前面，獎金分配走在教師後面，自己不多收一分錢，不多領一分補助；同時，還督促教師嚴格執行收費標準。

該同志教學管理能力強，能協助其他領導抓好教育教導工作，切實履行好教導主任的行政職能、參謀職能、研究職能、服務職能和視導職能。在教研工作方面，加強了教學思想管理，幫助教師樹立先進的教育理念。採取參加學術研討會、異地交流、舉辦講座、小組討論、撰寫論文等，促使教師觀念不斷更新，轉變教師的教學觀念，樹立新的師生觀，樹立服務意識。在教務工作方面，堅持用兩個常規規範教學管理行為和教師教學行為，實行周查制度，每學月月底對學月教育教學工作進行全面、深入、細緻的檢查，檢查情況及時小結、通報，做得好的予以表彰，做得差的指出存在的問題並限期改正；實行教導會議制度，每兩週召開一次教導會議，安排佈署階段性工作；教研組長、班主任彙報工作開展情況及工作中存在的問題，商議解決的辦法、措施，傾聽對教學、教研及其它工作的意見，有利於不斷改進工作；創造性地開展培優轉差工作，實行任課教師和差生結對幫扶制度，組織每個年級舉辦一個培優班和一個轉差班，全面提高了學校教學質量。今年九年級畢業會考中，該校學生升學成績500分以上的特優生2人，400分以上的達到47.5%，各項指標位居片區第二；同時，七年級、八年級的期末統考絕大部分學科也居全區之冠。

該同志教學方法靈活，理念新，起到了示範作用。擔任國中三年級一班語文課教學，在教學工作中，注重因材施教，針對不同情況採取了分類教學、分層教學、個別輔導等方式，充分調動學生主動性和積極性，使學生活學、樂學、勤學，建立起新型、和諧的師生關係。教學中不僅重視學科知識的傳授，也注重行為習慣和能力的培養，更注重學生創新精神的培養，幫助學生樹立起樂觀向上的世界觀和人生觀；所任教的班級是一個慢班，學生基礎差、底子薄，但經過師生的共同努力，在2014年畢業會考中，語文平均成績達55.6分，居片區前茅。

在座談中，大部分教師對我們説，xx同志教學管理經驗豐富，組織協調能力強，教書教得好，適合做教育教學管理工作。

存在不足：主要是工作不太大膽，缺乏經驗。

民主測評：應到 人，實到 人，優秀 票，佔 %，稱職 票，點 %，基本稱職 票，佔 %，不稱職 票，佔 %。

第四篇：幹部任職考察材料

幹部任職考察材料

對xxx同志的考察材料

根據部領導的指示精神，我們考察組於2014年4月12日和13日，深入到x x大學，時xxx同志進行了工作考察，現將考察情況綜合如下：

xxx,女，漢族，1976年5月25日出生，遼寧昌圖市人，大學本科學歷、社會學學士學位，講師職稱，1996年6月加入中國共產黨，1998年了月大學畢業後分配到xx大學公共管理系任教。2014年5月任校團委副書記，2014年11月任團委書記。(在好範 文 網搜索更多的文章：)

該同志自參加工作以來，十年如一日，時刻以一個共產黨員的標準從各方面嚴格要求自己，無論是當教師還是搞行政，都能盡職盡責，出色地做好本職工作，並做出了一流的工作業績。

有很高的思想政治素質。在思想和工作部署上能夠與黨中央的重大決策部署保持高度一致，堅持四項基本原則，堅持改革開放，講學習、講政治、講正氣。有較強的政治敏鋭性，能夠自覺圍繞學校的中心工作、結合團組織的特點開展工作與活動，自覺將團的工作置於黨委領導之下，勇於抵制校園內各種不健康、不正確的思想傾向，倡導主流意識、主流文化，發揮了黨的助手與後備軍的作用。富有改革創新意識，團組織的工作紮實而富有生機

工作勇於創新，業績突出。在當教師期間，認真鑽研教學業務，是省級精品課“行政管理學”課題組成員之一，她的課程被評為學校青年教師教學成果二等獎，連續三年被學校評為優秀教師。在任校團委副書記、書記期間，能夠認真研究新時期大學共青團工作的特點與規律，經常深入團員學生之中調查研究，尋找加強基層團組織建設、發揮團組織作用的有效途徑。堅持以黨建帶團建，主動爭取黨組織的領導與支持，健全了各級團的組織。認真開展團員先進性教育切實加強團幹培訓工作，積極開展向黨組織推薦優秀團員入黨的工作，團員團幹隊伍建設有了明顯提高。幾年來，先後組織各級團組織和廣大團員開展了“誠實寧信，從我做起”活動、“大手牽小手，關愛女童”活動、“傳承文明，閲讀經典”讀書活動、“保護母親河，美化我家園”環保活動、“傳遞愛心，感恩社會”活動等十多項主題活動，引導廠大團員、學生積極參加社會實踐，激發了他們關心他人、關心學校、關心社會的意識與熱情。積極支持並組織參加團市委舉辦的各項大型活動。幾年來，大學團委先後被評為全市、全省五四紅旗團委、全省共青團工作先進集體，湧現出1個全國五四紅旗團支部；有5名團員被推薦獲得全市、全省 “五四青年獎章”,有5名團幹部被推薦獲得全市、全省“優秀團幹部”榮譽稱號；先後3次在全市、全省共青團工作會議上介紹了先進經驗。xxx同志於2014年被團省委授予“全省五四青年獎章”稱號。

在對待本職工作勤勤懇懇、一絲不苟的同時，xxx同志還積極參與團市委各項中心工作和大型活動，從不敷衍了事，不擺花架子，不搞形式主義，總是從實際出發，盡己所能給予支持，為團市委各項大型活動的成功舉辦做出了突出貢敲。有較強的組織領導能力。

嚴謹自律，作風紮實。生活上節儉樸素，不驕不躁，作風嚴謹，遵章守紀，廉潔自律，從不以職務的便利貪圖個人利益，無論是與學校打交道還是與同事相處從不計較個人得失。她為人諫虛謹慎，謙和低調善於聽取他人意見，善於博採眾長，不斷完善自己。嚴以律己，寬以待人，尊重領導，團結同志，在領導和同事中有較高威信。

認真學習，提高修養。xxx同志勤於學習並且善於學習。她十分注重加強政治理論學刁，全面系統掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想精髓，學習黨的基本理論、基本路線，堅持理論聯繫實際，理論指導實踐。切實加強文化知識的學習，2014年就自費參加了北京師範大學的碩士研究生學習，目前已撰寫完成了畢業論文，即將參加答辮平時十分注重i1讀報紙雜誌，不放過點滴學習的機會，刻苦鑽研電腦知識，還在網上開設了自己的博客，努力從各方面夯實自己的文化功底。她的知識面很廣，並且在文學、社會學、倫理學等方面具有一定的造謂。她善於思辮，有較強的文字和口語表達能力，講話的邏拜性很強。參加工作以來，她先後在國家、省市級報刊上發表個人署名文章和論文13篇。

存在的不足：由於xxx同志20多年來始終沒有離開學校，社會知識和社會經驗有所不足；性格有些內斂，公關能力略顯不足

這次考察，我們嚴格按照黨政領導幹部考核規定的程序和要求進行。首先在學校中層幹部和機關幹部中進行了民主測評，然後選擇20名中層幹部進行訪談、徵求意見，並聽取了本人的工作情況陳述，最後分別聽取了校長和黨委書記介紹情況、提出推薦意見參加民主側評的63人，收回有效票61張，其中填寫優秀檔次的58張，填寫稱職檔次的3張；在參加訪談的20人中，明確表態建議市委提拔重用的19人，有1人態度不明朗，但沒有提出反對意見。

綜上所述，考察組一致認為：xxx同志政治思想成熟，學習刻苦努力，生活謙虛謹慎，勤勉敬業，開拓創新，工作業績顯著，是一名很具有潛質的優秀青年幹部，符合團市委書記的任職條件，特向市委提出任職建議。

第五篇：***同志任職考察材料

該同志政治思想素質較高，黨性強，一貫認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，勤於學習，嚴於律己，敢於堅持原則，在學潮動亂期間立場堅定，旗幟鮮明，在日常生活和工作中作風正派，行政廉潔，團結同志，顧全大局，決策民主，辦事公道，在所任職的單位均能得到幹部和羣眾的好評。

該同志組織領導能力強，曾經受多崗鍛鍊，在任職過程中，忠於職守，倡導民主，善於協調，勤於調查研究，團結一班人形成合力辦實事，工作決策無失誤，在所任職的單位均有較高的威信和良好形象。

該同志工作認真負責，勤奮且實績顯著。多年來，該同志無論是在鄉鎮還是在機關工作，都能服從組織安排，熱愛本職工作，聯繫實際，克服困難，積極化解熱點難點，創造性地開展工作，全面完成各年度工作目標任務，特別是在計生局任職期間，機關的基礎設施建設，幹部隊伍建設，計劃生育工作質量都取得了顯著成績，各年度 工作均獲得市上表彰獎勵。

該同志的不足之處是：創新精神不足，在本職工作中創造新的經驗、方法、典型少；注重學習不夠，特別是學習先進經驗和現代管理知識不夠。

***人大常委會黨組

二00三年三月四日

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