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關於班級管理的工作計劃

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:4.73K

關於班級管理的工作計劃由本站會員“goufking”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

關於班級管理的工作計劃

計劃的種類很多,可以按不同的標準進行分類。主要分類標準有:計劃的重要性、時間界限、明確性和抽象性等。下面是寫寫幫文庫小編為您精心整理的關於班級管理的工作計劃。

關於班級管理的工作計劃1

這個學期,我任二(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個活潑開朗,積極向上的集體。隨着課程改革的繼續,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響着學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理計劃如下:

一、常規教育方面

二年級的國小生,對於學校的日常生活和學習還未完全適應,每一項規章制度對於他們來説是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督員”,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在週末時間進行總結,通過監督員的彙報,評出“最佳拇指獎”。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節國慶節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“説到就要做到。”

2、課間紀律

課課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

4.衞生紀律

講究衞生很重要。俗話説,病從口入。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

(1)個人衞生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衞生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

三、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

四、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生説話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導老師批評、指正。

新時期班主任要做好班級管理工作,應重點從以下幾個方面作為切入點:

1、要正確認識學生的心理特點,引導學生走出心理誤區現在的中學生以張揚自我,追求快樂為目標,他們對自己喜歡的事情會樂此不疲地去做,而對家長和老師所強調的一些事常常無動於衷。由於他們這個年齡段正處於世界觀形成階段,他們對許多事情的看法往往不是很成熟,因而做起事來往往是非不分,自然也就會做出一些“出格”的事。

所以,班主任在工作中就要深入瞭解自己學生的全面的情況,以便對學生實施針對性的有效的幫助和教育。這裏説的針對性意思是班主任不僅僅只是以朋友的身份找學生聊聊天、談談話、常常進教室看看學生、主動參與學生的活動就行了,而是要更深層次的瞭解學生的內心世界。

2、要對學生充滿愛心,學會與學生進行情感交流愛心是教育成功的基石。因為有愛才有教育,有愛才有魅力,有愛才有威望,有愛才有成功。所以,要贏得學生的尊重,靠的是教師人格的力量,慈愛善良的心地,高尚純潔的品德,淵博的學識,聰慧的才智,適度的幽默。現在的中學生,絕大多數是獨生子女,他們在家裏至少受到兩代人的寵愛,很少經受過挫折,因而,往往會以自我為中心,在與同學,老師的交往中,經常會產生這樣那樣的磨擦。這就要求班主任在工作中一定要有耐心。

當學生出現問題時,教師不要歧視他們,説服教育學生也不只是板着面孔、只講大道理,據調查這種方法是學生很反感的。教師要學會用根雕藝術家的眼光去看待學生,儘量發現他們的優點,要給學生多一點人文關懷,即使犯了錯誤,也不要一棍子將他打死,要用發展的眼光對待學生,給他改正錯誤的足夠時間。

這樣,學生就會把你當作他們中的一員,久而久之,學生也會將老師當知心朋友,無拘無束地推心置腹地和老師交流。這樣也就為教師的教育創造了良好的條件,使教師的教育真正地落到實處。

3、要採用民主的管理方式,指導學生學會與人交往當今學生中的許多問題,集中反映在與同學的交往過程中,不善於溝通和交流。鑑於此,班主任在工作中宜採用民主的領導方式,組織和指導學生交往,指導學生正確判明特定交往情境中的交往原則 交往夥伴的需要、性格、交往風格和當時情緒以及與本人的關係等,同時,班主任要將這項工作落實到建立新型的班級人際關係之中。

新型的班級人際關係表現為:學生熱愛班集體並在集體主義原則指導下作到個人服從集體;師生關係融洽,民主平等,尊師愛生;學生之間團結友愛,互助合作,非正式羣體的目標與班集體的目標一致成為實現集體目標的積極的輔助力量。只有這種新型的班級人級關係建立起來,一個良好的班風的形成也就為時不遠了,此時班主任也就步入了教育的陽光正道。

班主任要相信,沒有一個孩子未被賦予天舐。蘇霍姆林斯基説過並非每個人都能成為學者、作家、演員,並非每個人都能發明火藥,但每個人應當成為自己行業上的能手——此乃全面發展的重要條件”,我們的學生就如要開採的寶藏,要琢磨的美玉,只要精心開鑿,他們就會越來越順眼.所以管理學生不應只是壓制,更應是尊重理解。

關於班級管理的工作計劃2

堅持“以人為本、服務教育”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規範後勤管理,為學校的教育、教學工作帶給有力的後勤保障。

一、工作重點

1、規範後勤工作、健全規章制度;

2、加強財物管理、減少物質浪費;

3、抓好安全工作、力創“平安校園”。

二、工作措施

(一)後勤工作

1、建立完善各項制度,加強學校財務管理。

2、建立健全科學、規範的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時運用校產管理軟件做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

3、加強綠化管理,美化校園環境,學校現有的花草樹木做好養護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造(如學校東面空場地的綠化設計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學校討論後再定)。

4、加強教學設施的維修與更新,本學期將根據去年制定的基建財政預算,將進行各班級後黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換,會議室與隊室的裝修,學校校門的維修等。

(三)安全保衞工作

1、按時參加各級安全工作會議,及時向學校領導及師生彙報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發事件應急預案。

2、強崗位安全職責制,重點部位安全職責制上牆,每學年與教師簽定“安全職責書”。

3、期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防範。

4、加強平安校園工作,做好學校的安全保衞工作,加強對學校門衞的管理把好入門關。樹立安全第一的思想,爭創“平安校園”。

5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防範,保證學校教育教學工作的正常開展。

以創甲級幼兒園為精神動力,以服務師生為宗旨,進一步加強後勤隊伍建設,提高服務質量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為幼兒園工作中的一個靚窗口,讓教師安心,家長放心,幼兒歡心!

關於班級管理的工作計劃3

2019上半年已經過去,回想過去的半年,有歡笑,有淚水,有收穫,也有淡淡的失落。隨着時間的流逝,我們迎來了2019下半年,對下半年有了一些期待和展望,面向下半年,懷着感恩的心,我將下半年的食堂管理工作做了以下工作計劃。

1、加強政治學習、提高思想覺悟。提高思想認識,為自己的工作指明方向,有了明確的方向,才能更好的完成上級領導交給我們的工作任務。

2、學習食堂各項工作制度及崗位職責,組織培訓食堂人員學習食堂的各項管理制度。學習各崗位職責的內容。

3、加強食品衞生管理工作、認真貫徹執行國家的食品安全法、在日常採購工中,嚴格把關,所購食物要新鮮,不能有腐爛、變質過期的食品;在以質量為前提的情況下,貨比三家,直接降低材料價格。堅持"同等質量比價格,同等價格比質量,最大限度為站上節約成本"的工作原則。

4、加強食堂管理工作在日常工作中要加強管理、保障政令暢通,不能再出現指揮不靈的現象和姑息養奸造成的很多問題,要大膽管理、不怕得罪人,一切以工作為前提。

5、提高自己的業務水平和自身修養今年要多方面改變自身的好多缺點,加強政治理論學習、積極參加各項活動,平日和同事搞好團結,互幫互學、共同進步,提高自身的修養,做一個合格的食堂管理人員。

下半年的到來,意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,未來從來都是因為它的不確定性而讓我們充滿激情。我似乎已經看到了希望,我將以更飽滿的情投入到各項工作中去,與x全體員工共同學習、共建和諧、共創輝煌!

關於班級管理的工作計劃4

一、工作設想

(一)完善各類制度

1、強化出勤管理,點名又點時,杜絕遲到早退現象

2、蔬菜購入採用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促,總務處實行全面監督,園長統一審批。

3、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質量營養化

4、進行成本核算,積極發揮膳管會的作用,不時調查食堂管理及師生用餐情況,發現問題及時處理

(二)提高職工整體素質

1、組織職工學習《食品衞生培訓教材》等材料,並適當組織外出參加學習,提高職工衞生意識

2、分工力求細化,進一步明確崗位職責,崗位任務的完成情況與考核掛鈎,提高職工崗位意識和服務意識

3、創設競爭機制,在同一崗位,不同崗位間展開競爭,讓職工在競爭中增強主人翁意識,並提高技術熟練度

(三)革新工作流程

在上學期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎上,適當作一些改進。

(四)高度重視衞生安全工作

1、通過正常渠道採購食品,索取合同攤位的合法證件,認真做好農藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要乾淨,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用

2、一絲不苟地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作有專人負責,並做好消毒記錄。

3、防蠅設施已有紗窗,滅蠅燈。紗窗要關好,滅蠅燈設專人負責

4、食堂工作人員均須持健康證和衞生知識培訓合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,保持好個人衞生,衞生不符要求的不得上崗,環境衞生分人分塊包乾,保證每週一次大掃除

5、食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規範操作,時刻注意用電和燃油的安全

6、加強食堂財產管理,貴重物品存放在庫房內,物品進倉或出倉均須登記入帳。

二、食堂工作行事曆周次內容

1分好工,明確有關制度和職責

2膳管會成員會議下發考核制度討論稿,徵求職工意見環境衞生抽查

3職工衞生知識學習衞生消毒抽查

4食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調查

5餐具存放情況抽查

6考核制度定稿

7職工個人衞生(含穿戴工作衣帽等)檢查環境衞生抽查

8師生用餐情況調查

9防蠅設施檢查

10職工衞生知識學習

11衞生消毒抽查

12環境衞生抽查

13膳管會成員會議餐具存放情況調查

14衞生消毒抽查

15衞生工作全面調查

16工作交流、總結回顧、評比表彰食堂財產清理入庫

關於班級管理的工作計劃5

2019年下半年已經來到,為了更好的做好下半年的倉庫管理工作,在此,制定如下計劃:

1)注重形象,多參加一些公司組織的企業活動,每天保持朝氣蓬勃的精神面貌面對工作。

2)農業企業的競爭已到白熱化,單一的工作技能不能滿足顧客的需要,自己爭取在新的一年裏多加學習做到懂得更多,做得更好!

3)多與同事溝通,保持良好的溝通方式,吸取好的建議。悉心聽取領導的點評,對自己不好的做法即時予以改正。

4)加強對自己的學習,真正掌握物品進、出、存的工作流程,使物品能起到物流順利週轉,同時也真正做到物盡其用,人盡其才的作用,使其倉庫管理工作得到有效的改進。積極配合同事,對庫存物品的積壓進行整改,避免物品日期太長,促銷部分呆滯物品,並改善倉庫物品和堆放的緊缺現象。

5)努力提高倉庫管理水平,爭取每月的工作失誤次數≤1次。

6)物品現場所有標識清晰,明確,對庫存信息準確率達99.7%。

7)對貨品進倉庫數量嚴把關, 對於進貨管理的不斷完善與維持。

8)時時做好倉庫的6s工作,保持環境整潔,所存放的物料井然有序。

9)為了使倉庫物品做到帳、物一致,倉庫每個月進行一次盤點,盤點過後,與電腦庫存對照,看每月的消耗是多少,遞交會計。

總之,倉庫能在現實情況中不斷的改善是離不開店裏每位同事的大力支持和配合,在揮手昨天的時刻,我們將迎來新的半年,將不驕不躁,腳踏實地一步一個腳印走下去,對過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好,我們將會用行動來證明我們的努力,我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。為了店面發展得更加壯大,我將更加努力!獻上自己微薄的力量! 下半年,是全新的半年,也是自我挑戰的半年,我們將努力改正過去半年工作中的不足,把下半年的工作做的更好,為店裏的發展盡一份力。

2019年上半年,本人在公司各級領導的正確領導下,在同事們的團結合作和關心幫忙下,較好地完成了上半年的各項工作任務,在業務素質和思想政治主面都有了更進一步的提高。

下半年我將進一步發揚優點,改善不足,拓展思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:

一是加強工作統籌,根據公司領導的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確資料、時限和需要到達的目標,加強部門與部門之間的協同配合,把各項工作有機地結合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。

二是加強工作培養。始終持續良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細緻、用心進取的工作作風。