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新學期青協工作計劃多篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:6.23K

新學期青協工作計劃多篇

新學期青協工作計劃篇1

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個金色的秋天.在這美好的時刻,新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手.經過五年的鍛鍊,我們不都是一個個戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機300勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……

當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悦,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。我即將升入國中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的國小生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今後的學習中努力勤奮:

1、每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。

3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都複習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;英語作業,書寫規範,字跡工整。

5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助,別人時刻緊記遵守規則。

6、揚文明誠信美德,展同望學子風采。想要做一個合格的國小生,就要做到文明誠信美德。

一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦後甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期裏,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。不斷克服困難取得新進步。

新學期青協工作計劃篇2

新的學期已經到來,為進一步豐富校園文化生活和營造健康文明向上的校園文化氛圍,體育部將通過開展豐富多彩的體育活動來營造這種團結向上的體育精神。本學期體育部工作計劃大致如下(詳細安排請參考每次活動的策劃書):

一、學院運動會(四月下旬)

新學期,我們面臨的最大的任務就是運動會工作的展開,我已經經歷過兩次運動會,所以對整個大體的準備流程有一定的瞭解。為了取得好成績和展現信息系的精神面貌,我們需要做好充分的準備工作。

1、運動員的選拔:

由體育部通知各班班長、體育委員並讓其做好運動會的宣傳工作,並組織好報名工作,報名表格由體育部分發給各班班長處。報名表在四月五日(週一)之前提交。四月八日(週三)在田徑場進行選拔。最多為時兩天。運動員按選拔成績擇優錄取。選拔工作主要由體育部及組織部人員參與,並負責好安全工作。九日之前統計好名單

2、運動會期間工作安排:

各幹事各負其責,關鍵是一定要有責任心。對於有項目的幹事,我會安排妥當,不會讓其時間衝突。運動會之前一週,會召開會議,詳細的佈置工作任務。對於運動器械的保管,我們會採用登記領取的辦法,保證萬無一失。

3、方隊、彩旗隊的訓練安排:

因為新屆大一沒有經過軍訓,所以不會分列式,所以訓練分列式是我們的訓練重點,可想難度是很大的,要想整齊劃一的讓隊伍在運動會開幕式上展示就必須付出更多的努力。我們會按照每個班的情況進行平均分配人員,對於參加的同學學期末給與加分鼓勵。屆時我們還可以請輔導員老師到班裏去動員大家積極參與。對於大二的同學,我們也會整理出一支隊伍。總的來説就是彩旗隊全為大一新生,方隊為四隊,大一三支,大二一支。初步計劃訓練時間為每週的週一、二、五(到時根據具體情況再詳細安排)。

二、歡送畢業生羽毛球挑戰賽(五月中旬)

為了歡送畢業生,加深和學長的友誼,豐富信息系學生的課餘文化活動,增強同學們之間的友誼和交流,加強學生德智體全面發展。我部將聯合羽毛球協會舉辦“信息系第五屆羽毛球挑戰賽”

三、師生友誼籃球賽(五月下旬)

本次籃球賽活動按照往年慣例進行舉辦,目的是聯誼老師和畢業生,更加深刻的展現信息系師生的深刻友誼和高尚的體育道德精神,同樣也為在校園掀起一股體育運動潮。我們將聯繫老師,做好充分的準備工作,圓滿的完成這項活動。

四、師生友誼足球賽(六月上旬)

為了歡送畢業生和加強同學們之間的互相瞭解、交流,活躍氣氛,體育部決定在六月上旬舉辦師生友誼足球賽,一是為了鍛鍊身體,二是為了增加師生友誼,應廣大愛好足球的同學和老師的要求,特舉辦該項賽事。通過比賽,我們可以發揚信息系良好的體育精神面貌和拼搏向上的高尚品德。

我係體育部保證每次有比賽活動的時候,都會在活動開展之前做好動員活動,不僅要賽出風格,還要賽出水平。保持良好的體育道德風尚,將精神傳達給每一個參加比賽的成員;其次,我們會搞好每次活動的前期宣傳工作,儘可能的讓更多的同學關注到精彩的體育賽事中去;最後,在活動舉辦結束之後,體育部還會進行內部會議,對已開展完的工作進行總結,以便對今後的工作積累經驗

認真的為同學們服務是我們的使命也是我們的責任,我們一定會做好榜樣,嚴格律己,認真做事,貫徹着知難而進的不屈精神開展一系列的工作,從而為我們信息係爭光。

新學期青協工作計劃篇3

一、遠程教育工作

1、檢查遠程設備是否正常運行,判斷故障情況,上報市教育局裝備辦公室。

2、制訂本學期遠程教育工作計劃。要按照上級的統一要求,重點做好設備的管理維護、運行記錄工作。

(1)設備登記賬;

(2)接收記錄(每天記錄);

(3)使用記錄(每天記錄);

(4)維修記錄;

(5)安全檢查記錄(每月記錄);

(6)遠程教育資源借閲記錄(每週記錄);

(7)刻錄打印記錄。

(8)制定遠教資源目錄。

3、根據《市農村中國小現代遠程教育試點工程應用指南》的內容,要求任課教師做好“六個一”工作。

(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠程資源(含光盤),至少觀摩一次優質課。吸收優質資源,探討教學應用研究,寫出觀摩心得。

(2)做一個精品課件。每一名教師利用遠程教育資源結合本學科教學,至少做一個精品課件。網頁、ppt、flash等各種形式均可。

(3)寫一篇教學設計。每一名教師根據遠程資源在教學中的應用,至少寫出一篇教學設計。

(4)進行一次説課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎上,至少進行一次説課展示,説教學思想、教學設計、媒體使用和資源應用的教學效果。

(5)做一節研討課。每一名教師至少做一節研討課,學校組織教師觀摩、研討,總結經驗教訓,探討農村中國小現代遠程教育在課堂教學中的應用,要出經驗、出典型。

(6)開展一次教育教學活動,至少利用遠程教育資源開展一次教育教學活動。

4、每天按時下載遠程教育資源,定時開機接收。每天7點50要打開機器接收,15點關機。

5、對接收的內容要及時整理,及時刻錄。

6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標準為每天4課時。

7、中心校開展對教師的培訓,每學期四次,有培訓內容。

8、對村小遠程教育的管理:

(1)每學期檢查村小設備運行情況兩次,有檢查記錄。

(2)學期末檢查村小管理員各項記錄,檢查任課教師“六個一”完成情況

9、參加上級組織的各項培訓。

10、遠程教育工作學期總結。

二、電子政務工作

1、開學初制訂學校電子政務工作計劃。

2、每天打開電子政務平台,及時接收上級發文,並打印報送學校領導。做好記錄。

3、學期初更新教師基本信息。

4、學期初輸入以下內容:

(1)年級工作計劃(按年級)

(2)教學進度錄入(按年級,按學科)

(3)教學活動計劃(按周次,共18周)

(4)教務工作計劃(按周次,共18周)

(5)教研組教研計劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術組、幼兒組)

(6)學校總課程表

(7)教師任課表

(8)年級課程表

(9)教研組課程表

(10)實時課程表

5、參加上級組織的電子政務培訓學習。

6、學期末電子政務工作總結

7、每天定時遊覽教育網,及時接收上級下發的文件。

三、信息技術教學工作

1、學期初制定信息技術教學工作計劃。

2、學期初檢查各辦公室的微機是否能正常使用,對於不能使用的要上報學校領導。

3、檢查各辦公室的打印機能否正常使用,不能使用的上報學校領導並及時協助解決。

4、檢查校園網絡是否暢通,發現問題及時上報解決。

5、檢查學生微機教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉暖後學生能正常上課。

6、學期末進行信息技術教學工作總結。

四、學校檔案管理工作

1、協助學校領導制定檔案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內容。重點是31卷。

3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。

五、學校其它電化教學工作

1、學期初普查各辦公室的電視機、dvd機、錄音機是否能正常使用。及時處理有故障的機器。

2、協助後勤人員檢查學校的用電線路,發現隱患及時上報並配合解決。

新學期青協工作計劃篇4

一、指導思想:

後勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,我園後勤各崗位圍繞本園的工作目標,團結一致,為幼兒、家長提供優質的服務,同時認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好後勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衞生保健、食堂工作、門衞工作及園內環境的綠化管理等工作。

二、積極探索,與時俱進

1、加強學習,提高素質,增強自信。

2、團隊合作,主動參與優質服務的行列,用心去做,用心體會。

3、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。

4、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。

5、有計劃、有目標,主動地工作,克服消極心態,樹立積極態度,與全園的工作保持一致。

三、重視安全、保衞工作

1、每週做好全園安全的檢查工作。

2、監督食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,並做好登記。

3、食堂人員下班前應做好各種廚房裏的檢查工作,如:人離門鎖,防止外人進入。

4、強調門衞儘快熟悉新生與家長,還要堅守崗位,按學園的時間要求關開及鎖好大門,並做好來訪者的登記與詢問。

5、監督門衞工作人員每天下班前做好幼兒園電器、電源、門窗的常規檢查。

四、日常工作要點

1、管理與採購

做好開學前衞生用品、幼兒用品、辦公室用品的購進與發放。

2、食堂工作

1)每天做好廚房內外的消毒清潔工作。

2)根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先後,安排分餐;注意飯菜的保温。

3)學期結束前清點餐用具。

4)食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

3、雜工人員工作

1)種好種植園地和綠化植物,定期施肥剪枝。

2)做好户外大型活動器械的衞生工作,檢查人員做好器械的安全防範檢查工作。

4、保育員工作

1)每天做好班級及公共責任區的衞生工作。

2)每天放學後整理班級,活動區域的玩具及幼兒物品。

五、月份安排

八月份

1、購入所需生活用品及學習用品物品,為開學做好準備。

2、做好園內設施設備檢修。

3、通知個別幼兒進行新生體檢。

4、組織後勤人員深入學習保育工作職責和制度。

5、29日組織全員進行園內外的大掃除和整理班級環境。

6、31日安全小組進行一次校園內外安全衞生大檢查。

7、做好迎接市教育局對幼兒園辦園條件的檢查驗收。

8、分發班級桌面教玩具,並進行清洗消毒。

9、到各個教室排查安全隱患。

10、各班教師、保育員領取辦公用品和生活用品。

11、做好9月1日《我愛我的幼兒園》親子活動後勤工作安排。

12、嚴格對各個樓道的閘門進行封閉,定時對大門上鎖,確保幼兒入園安全。

13、對學園老師阿姨用電用水節約的説教控制。

14、清點登記幼兒園的固定財產及各班教玩具。

九月份

1、開展班級清潔衞生及環境佈置評比。

2、制定幼兒園後勤管理制度。

3、聯繫教師節爬山活動的工作。

4、安全小組檢查食堂、食品衞生,索取定點採購商衞生許可證複印件。

5、實際查看點心分發情況。

6、清點庫房財產。

7、檢查門衞工作情況及門前衞生。

十月份

1、參加市局幼兒園衞生保健工作例會。

2、檢查班級衞生情況。

3、檢修水電和消防設備及大型玩具,如發現問題立即維修。

4、抽查班級桌椅衞生。

5、檢查廚房衞生及抽查廚房生熟分開情況。

6、做好親子活動後勤工作。

7、國慶前後的衞生清潔。

十一月份

1、結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。

2、做好親子游玩活動的後勤工作。

3、對全園衞生及食品進行檢查。

4、檢查玩具清洗消毒情況。

5、查看指導保育員一日操作情況。

6、全園大掃除,迎接家長開放日。

十二月份

1、準備好特色活動的小禮品。

2、組織教工學習衞生安全保健常識。

3、更換衞生保健欄的宣傳知識。

4、檢修各班級水電和消防設備正常使用情況

5、檢查班級桌椅、櫥櫃、盥洗間、閣樓的衞生。

6、抽查廚房生熟分開情況。

元月份

1、配合各班開展衞生健康教育活動。

2、做好期末安全衞生及後勤服務落實的彙報工作。

3、佈置各班、各科室清點財產,並做好核對工作

4、通知各班歸還出借物品,並做好整理工作。

5、全園期末進行大掃除。

新學期青協工作計劃篇5

本學期我繼續任五年二班的班主任,這個學期是我們學生在校的最後一年,五年級對於學生來説是關鍵的一年,班級工作要注重對學生的常規教育和思想品德教育外,家長老師和學生全力以赴的就是孩子們的學習了,因此,我要與各科教師要通力協調,使學生的學習成績能有較大的進步,圓滿地完成國小階段的學習任務。

本班共有xx名學生,男xx人,女xx人,是個均衡穩定的班級。針對畢業班的特點,即將要進入中學了,但是有的同學思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律鬆懈,行為習不夠規範,需要我們班主任做大量思想工作。作為班主任,要與學生心與心的溝通,達成共識,把培養學生成才作為當之無愧的任務。因此,作好班主任計劃,有利於學校工作的正常開展。根據我班的實際情況,結合班上特點,我特訂出以下計劃。

一、繼續搞好班級文化建設

1充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《國小生守則》,使學生行為習慣得以持之以恆,懂得課間要有秩序,出入教室腳步輕輕,右側通行自動成行。每月舉行一次有意義的主題班會使學生懂得做人的道理。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,採用“我最棒”、“光榮板”等欄目進一步規範學生的行為習慣。並且結合學校的要求評選出陽明的守紀、禮儀、文明之星等。對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

1課堂紀律:課堂40分鐘學生做到言行思一致,力求一節課堂人人都自覺遵守課堂秩序,俗話説:良好的紀律是成績的保證。

2課間紀律:課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。要求學生時刻按照校園十六字的規範去做。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與大課間的方式,開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

三、衞生方面

講究衞生很重要。俗話説,病從口入。收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1個人衞生:要求衣着整潔,佩帶好紅領巾,手指甲乾淨。做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2班級衞生:每天早、中分派值日生清掃,分工明確,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化教室環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、學習方面

1開展各種閲讀評比。看課外讀物,(尤其是四大名著的閲讀)充分利用好圖書角。

2人人能背國小階段所學習的必背古詩以及所積累的成語和日積月累。

3繼續加強學生的寫字教學。力求字跡清秀美觀。

4面向全體與因材施教結合。

(1)心態平和,不要把分數看着唯一。儘管現在我們每年都在全區統考,給老師增大了很大的壓力,同時也就造成了學生的負擔。到了期末,老師會給學生留很多的複習題來做。練習並不是越多越好的,題海戰術也許短期內會使孩子得到高分,卻會加重孩子的負擔。孩子作業的量以應以掌握知識為目的,適當地複習以加深印象。

(2)留作業,要針對學生個性特點。在留作業方面也因材而施教,在一視同仁的同時認真地考慮個體差異:比如可以分層次給學生留不同的作業,對“好、中、差”三等學生布置形式不同、內容不同的作業,對好的學生要有拔高性的體現,這樣他也有興趣挑戰自己;對差等的學生布置一些他們力所能及的作業,以增強他們的信心,乃至興趣;而對於中等學生則保持中立,在完成佈置的作業範圍之內可以鼓勵他們適當做一做拔高的題。

(3)善於發現孩子的閃光點並重點加於激發鼓勵。幾乎在所有老師的心裏都會喜歡那些成績優秀的學生,這樣就會導致很多平凡的學生被老師忽視,所以作為班主任我在這一方面一定要注意發現自己班學生的閃光點,如;熱愛勞動、遵守紀律等等老師都應該予以表揚而不能一味地追求成績優異。要揚長補短,利用孩子的長處和優勢儘可能去彌補他的短處和不足,以達到全面發展。

(4)做好後進生的轉化工作,開展一對一手拉手的學習互助活動。以好帶差,促進學困生的轉化。

這學期我的班主任工作計劃簡單就這些,總之,只要我心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態度,一切都為提升孩子生命狀態為出發點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新台階。