根據國務院《教育督導條例》、教育部《關於加強督學責任區建設的意見》和《xx區政府教育督導室20xx年工作計劃》，為了充分發揮責任區督學在學校工作中的督促與指導作用，全面完成xx區人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務，更好加強責任區各校教育教學管理行為的規範和科學，努力促進各校辦學特色和辦學品質的進一步提升，確保責任區教學質量逐年穩步攀高。特制定本學期督導工作計劃如下：
一、指導思想
以黨的十八屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞20xx年我區教育改革發展的中心工作，以監督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發展為目的，堅持監督與指導並重，強化規範管理督查，推進所轄各校工作又快又好發展。
二、督學目標
1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。
2、定期到責任區督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策等情況。
3、規範轄區內各校的辦學行為，提高辦學水平，推進素質教育，不斷提高教育教學質量，實現區域內的教育均衡。
4、及時推介督導過程中發現的典型經驗，並反饋、解決學校在發展程中出現的各種問題。
5、認真研究中學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，形成調研報告。
6、正確掌握公民辦學校、初高中的辦學現狀、發展動態及存在問題，定期撰寫督導報告，及時向區、局督導辦報告，提出建議並督促整改等措施。
三、主要內容
1、進一步加強自身建設。學區內各位督學必須認真學習相關法律、法規，理解掌握督導的相關理論知識，明確教育督導的內容和職責，熟悉相關教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平，並積極做好教育督導的宣傳工作。
2、做好區督導室及學區內組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。
3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心，加強督學與督政相結合；在督促指導學校管理工作地同時，既要加強教師的發展，又要促進學生的成長；既督導教學一線，也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題，並切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區督導室工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業及批改情況，做好情況記錄，並及時與相關教師交流及時督促整改到位。每一所學校每月至少督導一次，聽二個人的課。
4、積極督導學校活動的開展，對學校有創新特色的活動責任區內進行推廣並向教育督導室推薦上報。
5、規範辦學行為。按照區教育局《關於規範辦學行為的實施方案》對督學責任區內各學校的辦學行為進行專項督導。
6、定期對責任區學校安全工作進行專項督導，通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環境、消防、交通等安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發生，創建平安和諧校園。
7、加強與教師、學生的交流與溝通，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，分調動學生的主動性和積極性，以提高教學質量。
8、開展學期初、中、末為主的常規性督導檢查工作。並深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房，音樂室等功能室，對過程性材料及圖書借閲情況、實驗設備配備等進行檢查。
9、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。 認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
10、通過走訪調查，家長訪談，瞭解羣眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。
四、重點工作
1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。
2、認真完成春季開學專項督導
根據教育督導室的統一部署，第六責任區督學將於開學第一週，以現場查看、調閲資料、座談師生、走訪家長、調查問卷等方式對轄區中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導，促使各校按時開學、開課，快節奏步入新學期教育教學工作正軌。
3、積極開展隨訪督導
為了解責任區學校的常規管理、教育教學等情況，我們全體督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次、進課堂推門聽課1―2節。通過隨訪督導，及時瞭解責任學校工作狀態，有的放矢的指導責任學校的各項工作。
4、積極參與食品衞生安全專項督導
主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環境衞生情況、從業人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質情況。
5、認真開展期末安全專項督導
6、全面開展暑期“禁補”督查
五、月工作安排
二月：
1、利用假期加強自我學習，並做好教育督導的宣傳工作。
2、研究制定責任區督學工作計劃。認真研究目前教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，及時反饋並幫助解決問題。
3、認真完成春季開學專項督導。
4、配合教研室對各校質量分析進行督導。
三月：
1、規範辦學行為督導檢查。督促、指導學校貫徹執行有關教育法規、方針、政策。
2、迎接責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收。
3、瞭解各校理化試驗操作考試訓練情況，並將好的做法推廣，同時提醒各校注意化學危險品使用安全。
四月：
1、深入學校開展減負、有效課堂等相關專題調研。
2、瞭解各校體育考試訓練情況，並將好的做法推廣。
3、配合做好區黨政主要領導履行教育職責考核工作。
五月：
1、協助區考試辦做好各校中（高）考備考工作的督導。
2、做好各校園發展規劃的督導工作。
3、開展落實教育投入等教學設施的檢查。
4、積極參與食品衞生安全專項督導
六月：
1、配合區教研室，深入學校開展學生養成習慣調研活動。
2、關於招生工作的政策落實與監督。
3、校園發展規劃典型經驗交流。
4、上報督學工作學期總結和各校教育督導報告。
七、八月：
1、防溺水安全工作專項督導；
2、對學校家訪情況進行督導；
3、全面開展暑期“禁補”督查
4、督導開學工作準備情況
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會精神為指針，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實國家和省市中長期教育改革發展規劃綱要這一主線，嚴格貫徹執行《教育督導條例》，圍繞“辦好每一所幼兒園、發展好每一位教師、培養好每一個幼兒”的目標追求，以“聚力優質均衡，促進教育公平”為督導工作主題，堅持督政與督學並重、監督與指導並行、督導與服務並舉的原則，充分發揮“監督、檢查、評估、指導”的職能，加大督導創新力度，努力提高督導水平，全面推進幼兒園的精緻管理，深入實施教育現代化提升工程，大力推進義務教育優質均衡發展鎮和學前教育改革發展示範鎮建設，為促進全鎮教育事業健康快速發展作出更大的貢獻。
二、目標任務
鎮政府年度教育工作考核全縣領先；進一步紮實抓好幼教和社區教育督政工作，大力推進學前教育改革發展示範鎮建設；深入開展精緻管理和規範辦學行為專項督查，提升全鎮中國小管理水平，切實規範辦學行為，確保無通報；切實加強義務教育均衡發展創建督查，大力推進全鎮義務教育優質均衡發展；持續推進教育現代化建設，大力實施教育現代化建設提升工程，啟動更高水平教育現代化創建工作，指導幼兒園做好“省義務教育現代化幼兒園”和“省標教育技術裝備先進校”的創建評估工作，力爭全鎮60%以上的幼兒園創建成“省義務教育現代化幼兒園”，全年創建6所“省標教育技術裝備先進校”；以創建縣素質教育督導評估示範校為載體，繼續紮實開展新一輪中國小、幼兒園發展性督導評估工作，指導幼兒園建立自主、規範、科學、優質發展的運行機制，注重質量提升和內涵發展；繼續保持教育法制工作在全縣的領先位置，積極創建縣級依法治校示範校；落實督學責任區制度，完善督學責任區，提高督導水平。
三、主要措施
（一）深化督政，全面落實教育優先發展
1、認真做好縣政府對我鎮20xx年度教育工作督導評估和考核的迎查工作，確保不失分、得高分。認真做好迎接縣政府保障教育經費投入督查工作，進一步提高我鎮教育財政保障水平。認真做好縣教育體育局年度目標任務（教育工作）績效考核的迎查工作，推進我鎮教育工作再上新台階。
2、大力推進義務教育優質均衡發展鎮建設。切實鞏固義務教育發展基本均衡縣創建成果，不斷提高義務教育均衡發展水平。以落實縣專家督導組的整改意見為抓手，找準我鎮義務教育均衡發展工作薄弱環節，強化專項督查，力促我鎮義務教育均衡發展再上新台階，高標準完成整改工作，確保高質量通過國家專家組的督導評估。大力推進“縣義務教育優質均衡改革發展示範鎮”創建工作，切實加強創建工作的督查指導，及時總結成功經驗，向全鎮輻射，努力營造有利於義務教育優質均衡改革發展示範鎮建設的濃烈氛圍，圓滿完成創建任務。
3、深入貫徹執行《義務教育法》。加大“控輟”工作督查力度，督促鎮義務教育幼兒園鞏固“控輟”工作成果，完善“控輟”工作長效機制，層層落實責任，確保全鎮義務教育階段無一幼兒輟學。
4、啟動更高水平教育現代化創建工作，大力實施教育現代化建設提升工程，全面開展“省義務教育現代化幼兒園”和“省標教育技術裝備先進校”的創建評估工作，對各中國小教育教學設施配備、管理、使用、教研等情況進行督查，進一步提高幼兒園教育教學設施的使用效能。
5、繼續做好對全鎮中國小年度教育考核工作。以年度考核為槓桿，進一步強化責任，推動鎮切實履行好發展教育的職能，全面落實《蔡莊鎮學前教育五年行動計劃》，強勢推進學前教育改革發展示範鎮建設，促進我鎮學前教育和職社教育更好更快發展。加強對教育實事工程的制訂和實施情況的督查，有效督促各中國小落實教育優先發展。
（二）強化督學，不斷提升素質教育實施水平
1、全力推進中國小精緻管理。制定出台《蔡莊鎮中國小精緻管理基本要求》，加強貫徹落實情況的專項督查，提升幼兒園管理水平與層次。認真落實“五嚴”規定，嚴格規範辦學行為，加大違規辦學行為查處力度，一經查實，嚴肅處理。
2、完善幼兒園發展性教育督導評估制度。將幼兒園發展性教育督導評估和義務教育階段幼兒園素質教育督導評估有機結合起來，以創建素質教育督導評估示範校為載體，指導各幼兒園不斷完善幼兒園發展性教育督導評估制度，建立自主、規範、科學、優質發展的運行機制，促進幼兒園規範發展、科學發展、內涵發展。
3、紮實做好綜合督導工作。以深入實施素質教育為重點，以提高教師專業發展水平為抓手，以打造辦學特色為關鍵，對全鎮中國小和幼兒園開展發展性教育督導評估，推動幼兒園內涵發展和質量提升。
4、加快教育督導現代化建設步伐。豐富鹽都教育督導網資源，充分發揮教育督導平台的作用，構建信息暢通、反饋迅速、聯繫便捷、高效運行的督導信息網絡體系，以教育督導技術的信息化，帶動教育督導的現代化，提高督導評估的效益。
5、認真做好全鎮中國小、幼兒園年度考核評估工作。在總結上一年度考核評估工作的基礎上，進一步完善考評標準，強化過程考核。通過考評切實增強目標意識、責任意識和大局意識，以考評促規範，以考評促均衡，以考評促發展。
（三）健全法制，深入推進依法治教工作
1、全面推進依法行政。強化制度建設，根據新形勢新要求，結合教育系統實際，認真修訂等相關制度，進一步完善教育行政執法機制。堅持政務公開，大力推進行政權力網上公開透明運行，將涉及羣眾切身利益事務的辦事規則、程序及監督途徑向社會公佈，增強依法行政透明度，方便羣眾辦事和監督。加大行政執法力度，依法處理和糾正教育活動中的違法行為，有效解決羣眾關注的熱點難點問題，切實維護好系統和諧穩定。
2、大力提升依法治校水平。全面貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》，健全幼兒園依法辦學、自主管理、社會參與、科學民主決策的制度體系，完善決策執行與監督、民主管理與監督機制，構建完善現代幼兒園管理制度。加強學習培訓，不斷增強廣大教育工作者的法治意識，切實提高教職工依法實施教育教學活動、參與幼兒園管理的能力與水平。着力營造自由平等公正法治的育人環境，完善工作機制和考核評價機制，自覺養成依法辦事的習慣。
3、深入開展“六五”普法工作。認真落實教育系統普法規劃要求，開展好“法律進幼兒園、進課堂”活動。積極做好法制宣傳教育工作，認真組織開展四月和九月法制宣傳月、“12、4”法制宣傳日宣講活動，深入學習宣傳憲法、教育法律法規以及與師生教幼兒活密切相關的法律法規。普及法律知識，努力提高師生法制意識和法律素養。進一步完善幼兒園、家庭、社會“三結合”的青少年法制教育網絡，繼續抓好全區中小幼兒預防犯罪等教育活動，切實加強師生的思想道德建設，努力營造學法、懂法、守法的良好氛圍。
（四）優化隊伍，不斷增強教育督導工作效能
1、加強隊伍建設。認真學習教育法律法規、教育政策和教育理論，重點學習教育督導、優質均衡發展等評估標準，提高理論素養、工作水平和實踐能力。規範督導行為，不斷增強督導工作的科學性、公正性、服務性。加強督學責任區建設和兼職督學的培訓，深入推進“四個本”（調研工作手冊、業務學習筆記、教研活動檢查記錄、聽課筆記）制度，有效督促指導各督學責任區圍繞中心工作開展督導，充分發揮教育督導對教育發展的導向作用。
2、提升督導效能。樹立科學的教育督導評價理念，構建以幼兒園為中心的教育督導評價模式，努力形成多元化督導評價指標體系，探索科學的督導評價方法體系。強化督促之功，提升引導之效，暢通反饋渠道，提升服務水平。按照“依法監督、正確指導、及時反饋、深入調研、合理建議”的工作方針，對區中小幼兒園的辦學行為和教育教學工作進行督導。
3、推進督導創新。創新督導評估機制，以“三服務一落實兩確保”為總體要求，繼續深入推進片全鎮教育督導工作。在工作機制上，把推動“硬件”達標和“軟件”提升結合起來，促進幼兒園標準化建設和內涵發展。在評估方式上，把綜合督導和專項督導、定期督導和經常性督導結合起來，有針對性地開展督導評估工作。在管理方法上，積極採取現代化技術手段，推動幼兒園有效建立督導評估信息系統。充分利用基礎教育質量監測數據和結果，不斷提高幼兒園督導評估的科學性和有效性。紮實開展督導研究，加強教育督導宣傳，不斷提升教育督導工作效能，為辦人民滿意教育作出更大貢獻。
為充分發揮我鎮督學責任區督學在學校中的檢查、監督、評價和指導作用，認真履行責任督學工作職責，全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標，特制定如下工作計劃。
一、指導思想
以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關文件精神，認真履行責任督學工作職責，充分發揮教育督導的監督、評價和指導作用，推進依法督導、依法治教，督促中國小校認真貫徹落實黨的教育方針，規範辦學行為，提高教育教學質量和辦學水平，辦好人民滿意的教育。
二、加強督學責任區建設
1.謀劃工作內容。召開責任督學工作務虛會，圍繞全鎮教育工作中心，總結謀劃教育督導工作，以“一月一主題”工作開展為重點，推進督學責任區建設，創新督學責任區管理，明確工作目標，落實工作職責，規範督導程序；
2.強化學習培訓。落實培訓規劃，開展督導講座，督促責任區開展自學研討，積極參加上級組織的督學外出學習和參加國家、省、市各級研修培訓，轉化運用學習成果，提高教育督導隊伍整體工作水平；
3.加強檢查考核。根據“一月一主題”對督學責任區開展常規督導、專項督導和綜合性督導，強化督學履職，確保工作實效；
4.總結提煉創新。積極撰寫督導報告和創新案例，參加上級徵集的評比活動，推介掛牌督導工作創新，交流總結經驗。
三、主要工作
1.強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門佈置的專項督導工作，完成縣、鎮教育主管部門安排的督導工作任務，組織全鎮春秋季開學工作、中國小校園欺凌、校車安全、師德師風建設、加快中西部教育發展評估監測數據填報、幼兒園規範辦園行為等專項督導，加強學校內部管理，提升教育管理質量。
2.優化保障措施。按國家評估認定要求，進一步加強制度建設，規範責任區工作專項經費的使用，優化督學辦公環境，加大學校督學工作室建設及督導聯絡員配備；
3.積極完善提升。組織開展創建工作督查，重點圍繞迎檢氛圍、規範督導、健全資料、工作創新、結果運用、特色亮點等，對存在的問題跟蹤督促整改，提升創建工作水平；
4.信息平台建設。完善督導信息平台建設，組織責任督學熟悉平台應用，發揮信息平台作用；
5.做好迎檢工作。召開督學工作會議，佈置資料上傳工作，做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。
6.加強教育法律法規和國家教育方針政策的學習，積極參與專業知識和業務能力的培訓，努力使自身督導水平不斷得到提高。
7.落實教育部《關於當前加強中國小管理規範辦學行為的指導意見》，進一步規範學校辦學行為。
8.幫助學校發現問題，解決問題。同心同德，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態。
9.深化課程改革，轉型課堂教學模式，努力提高教育教學質量。
10.完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
一、指導思想
依據國務院和江蘇省“教育督導條例”以及相關文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作，強化掛牌督導工作的責任意識、規範意識、服務意識和創新意識，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性，推進睢寧基礎教育優質均衡發展。
二、督導目標
1、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究，使責任督學掛牌督導更適合區域實際和學校需求。
2、做好責任督學培訓工作，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。
3、基本完成國家責任督學掛牌督導創新縣創建的準備工作。
三、主要工作
1、繼續開展規範中國小辦學行為，深入實施素質教育的專項督導。加大推進規範辦學行為和執行“五嚴”規定的督查力度。真正把規範辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環節。
2、繼續開展常態化隨機督查工作，進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題，對中國小進行常態化隨機督查，對問題嚴重的學校實行重點監控、定點督查、限期整改，進一步提高教育督導效能。
3、以督促落實為重點，開展各類專項督導。規範教育督導結果公示制度，保障社會對教育發展的知情權、監督權；建立教育督導回訪和跟蹤消單制度，確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中國小生過重課業負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。
四、具體工作安排
九月
1.分責任區開展責任督學進校開展督導工作。
十月
1.繼續開展中國小素質教育綜合督導工作。
2.開展學生學業負擔調查工作。
十一月
1.義務教育薄弱學校改薄專項督導工作回頭看。
2.學校安全工作（欺凌案件）專項督導。
十二月
總結下半年責任督學督導工作。收齊各責任區督導工作總結、督導案例、整改報告、督導論文等。
根據越城區教體局督學責任區劃分，本責任區掛牌督學4所中學、6所國小、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學工作，特制定工作計劃如下：
一、指導思想
以《中國小校責任督學掛牌督導辦法》及區教體局責任督學督導工作有關要求為指導，充分發揮主觀能動作用，深入學校，務實工作，重視實效。
二、主要任務
1.校務管理、發展目標和制度執行情況。
2.招生、收費、分班情況。
3.課程開設和課堂教學情況。
4.學生的學習、體育鍛煉和課業負擔情況。
5.教師師德和專業發展情況。
6.校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。
7.食堂、食品飲水及宿舍衞生情況。
8.校風、教風、學風建設情況。
三、工作措施
1.加強學習，不斷提高自身督學素養。
2.每月深入掛牌學校督導1次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。
3.明確每月督導重點，注重督查調研實效，注重過程與實效、內容和形式的統一。
4.積極探索督導新模式，督導的形式儘量多樣化，創新督導模式，豐富督導內容，確保督導有事可做、有話可説，活潑不膩，督而不煩。
5.不斷總結經驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發展並駕齊驅、相得益彰。做好月、學期、年終總結，形成文字，及時向督導室彙報督導工作情況，並接受學生、家長和全社會的監督。
四.20xx年行事曆
九月:
1、制定20xx下半年責任區督學工作計劃。
2、熟悉校園，瞭解開學工作情況。
十月：
1.瞭解學校本學期工作計劃。
2.督查規範辦學行為執行情況，重點是課程開設情況等。
十一月：
1.督查教育、教學、教研常規開展情況。
2.瞭解課程建設、陽光體育、社團活動開展情況
3.瞭解學校功能教室使用情況。
十二月：
1.召開好學生、教師座談會。瞭解規範辦學行為執行情況、教育教學開展情況等。
2.走進課堂聽課，瞭解學校實際教學情況。
3.防火安全教育檢查。
根據20xx年全市教育督導工作要點和《廬陽區政府教育督導室20xx年工作計劃》。圍繞促進教育公平、提高教育質量兩大核心任務，服從和服務於全區教育改革和發展大局。充分發揮責任區督學在學校工作中的督促與指導作用，全面完成各級政府教育督導和教育局督學工作的目標任務。努力促進各校辦學特色和辦學品質的進一步提升，不斷開創教育督導工作的新局面。現制定本學期督導工作計劃如下：
一、指導思想
以黨的十八屆五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞20xx年我區教育改革發展的中心工作，以監督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發展為目的，堅持監督與指導並重，強化規範管理督查，推進各校工作又快又好發展。
二、督學目標
1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。
2、定期到責任區督促、指導學校貫徹執行相關教育法律、法規、方針、政策等情況。規範各校的辦學行為，提高辦學質量，推進素質教育。
3、及時推薦督導過程中發現的典型經驗，並反饋、解決學校在發展程中出現的各種問題。
4、認真研究學校教育教學工作中的重點、難點、熱點問題;深入責任學校與學校領導、教師、學生溝通交流，強化指導作用，提升學校管理和辦學質量。
5、不斷促進安全機制和措施的建立，正確掌握各學校的辦學現狀、發展動態及存在問題，定期向區督導辦及學校報告，提出建議並督促實施。
三、主要內容
1、進一步加強自身建設。學區內各位督學必須認真學習相關法律、法規，理解掌握督導的.相關理論知識，明確教育督導的內容和職責，熟悉相關教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平。
2、做好區督導室及學區內組織的各項大型專項督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。
3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心，加強督學與督政相結合;在督促指導學校管理工作地同時，既要加強教師的發展，又要促進學生的成長;既督導教學一線，也檢查教學管理。
4、積極參加各校組織的活動，在參與的過程中給予指導。對學校有創新特色的活動積極進行推廣並向教育督導室推薦。
5、定期對責任區學校執行《關於規範辦學行為的實施方案》、午餐工程、安全工作等進行專項督導。
6、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
7、通過走訪調查，家長訪談，瞭解羣眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。
一、指導思想
以黨的十八大三中、四中、五中會議精神為指導，結合市局要求，全面落實貫徹黨和國家的教育方針，加大對督導學校(竇莊中國小、界牌中國小)整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規範辦學，服務教育現代化建設，推動區域教育優質均衡特色發展，辦出人民滿意的.學校，為我市完成蘇南教育現代化示範區建設階段目標任務作出積極的努力。
二、工作目標
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的學習，專業知識和業務能力的培訓，使督導能力得到提高。
2、通過督導使該校能依法辦學，規範辦學。
3、化解校內、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態。
4、鞏固均衡教育特色成果，提高教育教學設施設備的利用率。推進學校教育現代化建設。
5、加大學校課堂教學改革力度，實施質量教育，提高教學質量。
6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園，協助學校做好學生安全工作。
7、做好市局督導科安排的其他各項工作。
三、工作內容及具體措施
1、認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量為中心;遵循教育規律;遵守教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的規定;對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導並重，監督與指導服務並重;實事求是、客觀公正;相互學習，共同提高。
2、深入到學校中，瞭解學校的各種情況，對該校各項工作要熟悉，做到有的放矢。
3、監督和檢查學校各職能部門的協調、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析彙總部門執行和各項任務落實情況。
4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，瞭解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧幹羣關係。
5、對課堂教學和教學質量進行督導。特別是課堂教學改革工作的推進;經常性走動式巡視課堂，定期深入課堂聽課，與教師研討，提高教師教育教學能力。
6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的完成、特色項目的完成等進行督查。
四、201x年2月---201x年8月行事曆
201x年2月：
1、開學工作督查。
2、收費和安全工作督查。
3、對分班行為進行督查。
3月：
1、對學校教學行為的規範進行督查。
2、督導鎮江市教育現代化創建工作。
3、結合清明時節，開展革命傳統、愛國主義教育，加強安全教育的督查。
4月：
1、對學校各功能室使情況進行全面督查。
2、開展教學研討活動，督導學校教師的教學常規工作。
5月：
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、課堂教學調研。
6月：
1、督導學校做好學期結束工作;
2、做好督學工作的總結。。
7、8月：
收集相關資料彙總。進行相應的研討、交流活動。
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