在疫情管控期間，為實現“離校不離教、停課不停學”的工作要求，最大限度減少疫情對學校教育教學工作的影響，根據市、縣《關於做好疫情防控期間中國小教育教學有關工作的通知》精神，我校結合實際情況，特制定本方案。
一、領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
組員：各學科主任、各年級主任、各備課組長、各班主任、全體科任教師
年級主任、班主任職責：負責本年級、本班“停課不停學”工作的全面工作，瞭解本班學生和家長的實施落實情況，協調安排各科老師教學，上報數據材料。
學科主任、備課組長職責：負責線上教學計劃制定和教學落實，收集本學科教學相關信息，對接任課教師的資源發佈、備課教案和授課反饋活動，及時督促檢查。
二、學習時間安排
線上教學自xx月xx日開始至疫情結束返校時止，五天為一週期（學習五天，休息兩天。每天安排：直播課、微課、體育鍛煉、實踐活動課、繪畫與欣賞課等）
三、課程安排
各班主任和各科任課教師自行協調、安排課程。各位教師要充分利用微信、QQ、騰訊會議、釘釘等網絡平台及資源，直播、上傳微課、學習任務單、在線答疑解惑等形式在線教學。
四、具體教學安排
語文：
1、各年級提前備課，以複習鞏固為主，適度滲透新課，進行合理的課時分配。
2、授課的內容以教學參考書為主要依據，要求學生掌握重點的生字與詞組，正確流利地朗讀課文，能概括文章的主要內容，掌握每段的段意，並且正確地回答課後習題。
3、教學內容以學習任務單為主要形式，通過預學單讓學生預習每課的字詞，概括文章的段落大意以及主要內容。共學單講解易錯字，分析重點句子，對比優美句子的結構，培養學生的自主學習能力。並且根據課文內容適當地進行延學單拓展學生的學習內容，有效地提高學習效果。
4、檢測形式以家長協助為主要手段，調動有能力的家長幫助教師檢測學生的掌握情況，對於特殊的學生教師指導其進行自行檢測。檢測的內容以檢測生字和正確流利地朗讀課文為主要內容。在答疑時間教師針對學生的共性問題進行梳理與解答
5、提供課外閲讀篇目，與學生交流讀書感受。一、二年級適當安排線上教學以外，主要以居家生活與學習指導為主；瞭解、學習簡單的防護知識和方法；堅持規律作息，養成良好生活習慣；適當開展繪本閲讀、經典誦讀、規範書寫、口語表達。三至六年級按照進行計劃教學線上教學，整合優質資源並推送，佈置個性化作業，做好線上教學服務。
數學：
1、各年級提前備課，以複習鞏固為主，適度滲透新課，進行合理的課時分配。
2、線上教學實施環節：在瞭解反饋學生學情的基礎上，藉助騰訊會議、微信羣、QQ羣、釘釘等平台按計劃進行線上授課。一、二年級原則上不安排線上學習活動，進行簡單計算、識圖測量及唱兒歌、簡筆畫等綜合實踐活動，培養良好學習習慣。三至六年級按照計劃進行線上教學，推送優質教學資源，佈置分層作業，在線全批全改，為學生答疑解難。
（1）閲讀教材環節，佈置一兩個任務即可。
（2）帶着問題觀看微課，注重培養學生自學能力。
（3）練習以書中基礎題為主，可設計一道提高題（彈性要求）。
英語：
1、各年級提前備課，以複習鞏固為主，適度滲透新課，進行合理的課時分配。
2、授課的內容以教學參考書為主要依據，要求學生掌握重點的單詞與詞組，正確流利地背誦對話，並且正確地書寫單詞與詞組。
3、教學內容以直播、微課為主要形式，通過直播、微課讓學生掌握單詞與句子的正確讀音，同時掌握對話正確的語音語調，為背誦打下良好的基礎。
4、檢測形式以指導學生進行自行檢測為主要手段，教給學生寫下漢語，書寫英語單詞，同時調動有能力的家長幫助教師檢測學生的掌握情況，檢測的內容檢測單詞和正確流利地背誦課文為主要內容。
5、藉助騰訊會議、微信羣、QQ羣、釘釘指導學生進行聽讀訓練，上傳誦讀課文的音頻，教師進行點對點的反饋指導。三四年級以聽讀為主，五六年級適當補充英語閲讀理解篇目。
科學：
教師藉助騰訊會議、微信羣、QQ羣、釘釘對學生進行線上教學，指導學生開展綜合實踐活動和科學小實驗活動。讓學生利用自主學習時間，自主創意實踐，多讀書，並幫助家長做些力所能及的家務。
五、教學要求
1、各班做好教學計劃、教學過程圖片、學生學習圖片、家庭活動圖片、教案、
學習任務單的整理保存和歸檔，形式不限。
2、各學科教師要根據制定的教學計劃和課程教學時間，靈活組織學生通過網絡自主學習、視頻直播、在線答疑等方式進行學習，認真落實作業佈置、輔導答疑以及考查考核等環節工作。
3、學生返校之後，教導處將統一進行書面測試，檢測網上學習的效果，做到查漏補缺，保障線上學習和恢復上課後的學習內容有序進行，有效銜接。
4、為了保證學習效果，保護學生視力，上課老師要嚴格控制線上教學時間。一二年級線上教學時間60分鐘，其餘時間可通過推送學習資源和學習任務單等方式安排居家學習。三至六年級每天線上學習時間不得超過120分鐘，注意用眼健康，嚴禁超標準、超進度、超難度、超負荷教學。
5、嚴格控制作業量。上課教師要根據線上教學實際，科學設計作業的形式和內容，佈置彈性作業和分層作業，要統籌學生作業量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業。
6、上課教師向學生推廣的學習資源必須全部免費，要充分利用教育部提供的國家中國小網絡雲平台。中國小各年級優質學習資源。嚴禁各類搭車收費行為，不得向學生推送付費學習資源內容，禁止向學生進行商業宣傳，不得發送與教育教無關的內容。
xx月xx日，受疫情影響，xx市主城區啟動了臨時管控措施，學校積極響應上級“停課不停學”的指示，決定自20xx年xx月xx日起，暫時由線下教學轉為線上教學活動。結合我校實際，制訂停課期間“線上教學”工作實施方案，確保我校學生的學習活動安排。
一、成立“線上教學”工作小組
成立線上教學工作領導小組，明確工作職責，實行網格化管理，確保各項任務有佈置、有落實、有檢查、有成效。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、具體措施
1、上午9點到11點，各班任課教師結合教導處制定的課程安排表，通過在線教學平台、釘釘、微信、QQ等多種方式，創建學習共同體，以班級為單位有序開展線上自學活動。其中穿插體育鍛煉和眼保健操，做到勞逸結合。
2、下午以線上答疑、輔導為主，合理設計適量的作業。
3、合理安排線上教學時間，每天線上教學不超過四小時，兼顧學生身心健康，注意用眼衞生。
4、注重線上教學的作業設計和反饋，加強對線上教學困難學生的關愛，確保線上教學的參與面。
三、xx月xx日-xx月xx日課程安排
四、準備工作
1、教師：
要認真鑽研教材，根據學生的年齡特點、心理特點和認知規律，精心設計線上教學案，提前將當天視頻鏈接發送到班級羣。按照課表時間每天在線助學、答疑。（適當做好心理輔導）
2、學生：
每天按時完成線上學習內容和體育鍛煉、勞動等要求，學習過程中的疑難問題可以向老師提問或與班中其他學生探討解決。
3、家長：
家長和孩子設定一個適合自己的學習與鍛鍊的目標和任務，引導孩子按照老師的要求認真去完成。
五、注意事項及要求
1、全體語數外老師要在規定時間內保持在線及通訊暢通，保證為學生答疑。
2、課程安排中的時間點，是指我們老師上傳學習資料及答疑輔導的時間，學生可以自由選擇時間進行反覆學習。
3、班主任可以根據本班特色及學情，增加特色學習內容或增加線上輔導時間。
4、在停課不停學過程中，年級組加強協調互助。有任何疑問或困難可以隨時聯繫教導處或分管領導。
為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學質量，結合我校實際情況，擬定以下工作計劃：
一、指導思想
以上級有關現遠程教育精神、學校工作計劃和教導處工作計劃為指導，通過播放教學光盤、衞星數據接收、計算機網絡設備，把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手裏，使我校教師學習先進的教育理念的教學方法，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，努力提高我校的教育教學質量。
二、具體工作措施
1、做好衞星資源接收的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。按時接收現代遠程教育衞星資源，及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤，及時預告。專人負責接收站和計算機網絡教室設備的管理和應用。按要求建立好各種培訓制度，學習制度、管理制度、設備運行制度，作好各種資料的收集。認真做好平時遠程教育資源的收集整理，優化遠程教育資源，對重點內容進行記錄並存檔。
2、繼續搞好現代遠程教育資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用，為參加上級組織的現代遠程教育活動提供服務和幫助。本學期將組織教師學習怎樣利用網絡收集和利用有用的教育教學資源，利用優質的網絡教育資源為教育教學服務。認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日掌握利用多媒體技術進行教育教學相關操作，讓遠程教育資源發揮其最大的作用。
3、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證遠程教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
4、加強教師遠程教育資源的利用，掌握現代教育手段，充分利用遠程教育資源，積極鼓勵教師利用遠程教育資源教學活動、對學生開展專題教育。每學期每位教師至少要利用遠程教育資源開展2—5次教學活動。
5、確保多媒體教室的正常運行，發揮其最大作用，教師利用遠程教育資源開展教學活動須在多媒體教室進行，其中一節按教務處統一安排，按課表並以公開課的形式開展活動，其餘課程按照自己的教學進度進行安排。教師利用遠程教育資源開展教育教學活動須認真填寫《北羊台學校遠程教育資源使用記錄》相關準備工作，上課內容須與所填寫的相符，上完課後須上交課件和教案，如上課內容與上交課件、教案和申請時所填寫的不一樣，不能作為開展遠程教育活動的依據。
6、做好課題科研工作，按步驟有序穩妥進行，並注意加強交流，總結經驗，按時上報，接受上級監督指導。加強宣傳，引導全校教師支持和配合，努力營造濃厚的教研氛圍。
7、建立健全遠程教育教師個人檔案。從今年開始，每學年裝入一份年初遠程教育工作計劃和一份遠年終遠程教育總結，每學期在多媒體教室上課的教案及遠程教育資源使用記錄表和個人學習筆記，學習心得體會。
8、利用教研平台，加大遠教資源利用，每學期進行一次遠教資源教研優質課評比。課程內容必須以遠教資源為主，如遇版本不同或進度不同，可進行修改或自制課件。
三、工作展望
爭取通過一系列的學習和培訓，使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動，將遠程教育資源引入課堂教學中，提高教育教學質量
四、總結經驗，不斷提高
遠程教育是一項較為系統而複雜的工程，要想把該項工作抓牢抓實，在實踐中，我們只不斷總結得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高！
國檢剛過，為了能最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育資源和多媒體教學的研究和推廣，最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。
一、基本情況
我校現有教師12人，學生154 人。有現代遠程教育模式二的配置。多媒體教室一個。
二、指導思想
按上級有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校新課程改革全面現代化。
三、工作目標任務
本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探索教育，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；學習常用的課件製作方法。
四、具體措施
1、做好多媒體室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。
2、制定好各種計劃和制度，並按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
3、按時下載教育信息資源，及時整理、存檔。
4、認真做好校本培訓工作，提高教師計算機操作技能。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。
在各級領導的正確領導下，為了更好地將遠教設備應用並服務於教育教學之中，促進我校教育教學質量再上一個新台階，現結合我校實際制定如下遠程教育教研工作計劃：
一、領導高度重視，教師積 極配合。
我們全體教師將提高認識，本着對黨、對人民負責的態度，科學實施，管好、用好設備。確保高質量、嚴要求、高標準地完成任務。
二、加強業務培訓，提高全體教師應用水平
我校將採用不定期培訓的方式，對所有教師進行培訓，大力開展面向全體教師的業務培訓，提高所有教師應用現有設備進行教育教學的能力。本期要求教師利用遠教設備進行授課不少於10次。
三、開展多種形式的教研活動，不斷提高全體教師的應用水平。
現結合我校和特點和實際，對本期我校的教研活動安排如下。
1、積極組織教師進行各項培訓，提高應用能力，帶動全體教師充分利用遠教資源。
2、在本片區內各學校間形成遠教，校與校之間互相幫助互相學習，共同進步。
3、開展片級、校級遠教資源應用公開課、示範課等活動，遠教教研活動不少於2次。
4、積極組織本校教師參加各種遠教方面的優質課、論文、課件的評選活動，培養出一批骨幹教師，帶動全片區教師在遠程教育方面的應用水平。
5、定期、定課題開展遠教教研活動，不斷提高全體教師在教育教學方面的業務水平和綜合能力。
總之，實施遠程教育是一項光榮而艱鉅的任務，只要我們有“團結一心，開拓進取，鋭意創新、迎難而上”的決心和信心，在學生和教師的“培、練、學、研”上狠下功夫，我們一定能夠高標準、高質量地完成各階段的任務，以確保遠教資源在我校教育教學活動中能夠充分發揮作用
本學期我校積極配合遠程教育主管部門，通過中國教育衞星寬帶傳輸挖網，快速接收大量的優質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衞星傳輸的優質的教育教學資源，提高我校的教育教學質量。我校屬於現代遠程教育二類配置，可以成為對農村中國小教師進行不斷培訓的一個教師培訓點。為此，在這個學期裏我們還要全面對教師進行遠程教育理論知識培訓，讓教師們進一步瞭解現代遠程教育的相關內容，明白只有不斷加強學習，才能適應日益發展的教育教學改革的需要。
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