政教處工作計劃多篇

政教處工作計劃多篇為本站會員“發春的貓~”投稿推薦，但願對你的學習工作帶來幫助。

政教處需要做好計劃,將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中。今天小編在這給大家帶來政教處工作計劃，接下來我們共同閲讀吧!

政教處工作計劃1

一、指導思想

本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重，養成教育為主，”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規，搞好學校衞生工作。

二、主要工作及措施

(一)進一步抓好安全工作，確保學生健康安全

安全工作是學校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。

(二)加強文明禮儀教育

1、注重禮儀教育的實效性，少先隊將對班級衞生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衞生等方面進行全面的檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。

示範性開展讀書活動，組織學生進行文明禮儀知識競賽，樹立先進典型，以點帶面。

2、淨化校園環境，用優美的氛圍陶冶人把校園環境的淨化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。

要做到安排有科學性、佈置有教育性、整體上有陶冶性。

(三)加強養成教育

養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中，政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊幹部等對全校學生行為規範進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衞生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。.

(四)搞好學校衞生工作，展示學校對外窗口

1、提高學校健康衞生教育質量。

進一步使健康衞生教育與學生的健康衞生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導學生的保健技能，培養學生良好的衞生習慣。

2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。

3、採取切實有效的措施，做好防近視工作，加強眼保健操工作力度，定期檢查學生的用眼衞生，力爭全校近視率控制在30%以下。

4、培養良好的個人衞生習慣，堅持每日個人衞生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。

5、認真貫徹“預防為主”方針，做好常見病、傳染病的防止工作。

根據不同季節開展衞生講座，發揮衞生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時配合地段醫院做好學生健康體檢和打預防針，發現傳染病的學生及時隔離消毒，建立彙報制度，防止傳染病的蔓延。

三、活動安排

九月份、

1、根據班級變動，重新劃分班級衞生區，明確打掃職責。

2、學校進行新學期全面性大掃除。

3、出一期以“教師節”為主題的黑板報。

十月份

1、“迎國慶”全校大掃除。

出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。

十一月份

1 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。

2、個人衞生檢查抽查。

3、舉行文明禮儀知識競賽

十二月份

1、預防冬季流行病，進行健康衞生方面保健教育。

2、“迎元旦”全校大掃除。

3、各班對學生進行保護視力的教育，並矯正讀寫姿勢。

4、出一期慶祝元旦的黑板報。

一月份

1、做好學期結束衞生工作。

2、提醒學生在假期裏，注意學會保護自己，不去參加不安全的活動。

政教處工作計劃2

一、指導思想

以學校工作計劃為指針，進一步加強和完善我校規章制度，全面加強班主任工作，落實常規管理，以務實、創新的精神，提高德育工作的實效，鞏固勵志教育工作的成果，為我校教育教學營造良好的育人環境。

二、工作重點

1、堅持不懈地抓日常行為規範養成教育。

2、深入持久地開展文明禮儀教育。

3、繼續推進勵志教育。

4、精心組織活動。

三、具體工作安排

八月份：

第三週(8.14-8.18)新七年級、新高一學生報到、分班工作：

1、根據學生錄取名單按姓氏分組，學生查找到名字後到相應的小組報到。

2、聯繫財務以確保沒交費的學生交齊費用

3、協同食宿處安排住宿生的飯卡辦理、宿舍安排等事宜。

4、協同體衞處安排學生軍訓服的發放及軍訓的相關事宜。

5、印製我校的相關規章制度以供新生學習。

6、辦理高三畢業班大學生

資助事宜。

7、九年級和高三在網上畢業辦理。

九月份：

第一週(8.31-9.10)

1、8月31日劃分好各班衞生區並把衞生區分佈發放到各年級主任、班主任手中，各班按要求打掃衞生。

2、安排各年級插班生交費、入班事宜。

3、統計核算分發調換校服，重點做好新七年級、新高一校服分發工作。

4、整理新七年級、新高一學生的報到情況，逐班核查，為新生學籍註冊做準備。

5、做好職高新生信息錄入工作。

6、制定本學期的值周班值周計劃，按計劃安排值周班對各班進行日常常規檢查並每日公佈檢查結果。

7、日常檢查學生髮型、校服進行檢查。

8、佈置九月份主題板報。

9、安排國旗下講話。

10、提醒高三學生辦理身份證，為20__大學聯考報名做準備。

11、勵志教育班會檢查。

12、利用學校廣播站、電視台、展板等宣傳陣地慶祝教師節。

(聯合團委開展活動)

第二週(9.11-9.17)

1、提前準備好學生的學籍號，導入新七年級、高一年級學生電子學籍，審核，調檔，寄調檔函。

2、整理上學期修、復、退手續工作，結合年級組、班主任按規定辦理。

3、對職高學生進行照片採集、核對、提交審核。

4、詳細統計各班人數(住宿生、走讀生、是否特長等)。

5、更新班主任月匯統計標準。

6、做好班主任核對年限補貼、簽字工作。

7、勵志教育班會檢查。

第三週(9.18-9.24)

1、檢查九月份板報完成情況、收集板報照片、評比板報、噴印獲獎板報。

2、核對在校生學籍信息，尤其是七年級、高一新生，按教育局基教科的要求準備好學生的信息數據，為新生學籍註冊做準備。

3、安排國旗下講話。

4、組織學生硬筆書法比賽。

5、勵志教育班會檢查。

第四周(9.25-10.1)

1、統計在校貧困生人數，為貧困生補助發放工作做準備。

2、對學生髮型、校服進行檢查，督促儀容儀表不合格的學生儘快達到標準。

3、佈置十月板報主題。

4、安排學生進行大掃除。

5、每月進行普高學生綜合素質評價

6、安排國旗下講話。

7、勵志教育班會檢查。

8、勵志教育九月份評比、發獎。

十月份

第二週(10.9-10.15)

1、為七年級、高一新生註冊學籍。

2、檢查學生的髮型和穿校服情況，並通報檢查結果。

3、計算九月班主任補貼。

4、彙總九月份班級各項檢查分數，並公佈彙總結果。

5、安排國旗下講話。

6、勵志教育主題班會評比、公佈成績、發獎。

7、以國慶節為契機，開展學習教育活動。

(可聯合團委)

第三週(10.16-10.22)

1、初、高中貧困生名額分配，由各年級、班級根據學生情況確定貧困生名單。

2、進行本月的主題板報檢查評比。

3、安排國旗下講話。

4、班主任基本功比賽。

5、將職高學生數據在教委備案

6、勵志教育班會檢查。

7、做好5A現場會準備工作。

第四周(10.23-10.29)

1、佈置十一月份主題板報。

2、完成貧困生上報工作。

3、檢查學生的髮型和穿校服情況，並通報檢查結果。

4、安排國旗下講話。

5、勵志教育班會檢查。

6、勵志教育十月份評比、發獎。

7、全校學生醫保工作辦理。

十一月份

第一週(10.30-11.5)

1、彙總十月份班級各項檢查分數，並公佈彙總結果。

2、年級主任班主任月津貼、獎金造發。

3、校服補訂工作。

4、安排國旗下講話。

5、勵志教育班會檢查。

6、開展少先隊中隊輔導員培訓。

(結合團委工作)

第二週(11.6-11.12)

1、檢查學生儀容儀表，重點對學生髮型、校服進行檢查，並公佈檢查結果。

督促儀容儀表不合格的學生儘快達到標準。

2、檢查十一月份主題板報完成情況、收集板報照片。

3、安排國旗下講話。

4、對被資助學生進行資助網信息整理錄入。

5、勵志教育班會檢查。

6、籌劃錄製校電視台特色電視節目，大力宣傳學校團隊活動、勵志教育活動。

(結合團委工作)

第三週(11.13-11.19)

1、十一月板報評比、公佈結果。

2、對我校高三學生大學聯考報名資格進行審查。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

第四周(11.20-11.26)

1、對我校高三學生大學聯考報名資格進行審查。

2、佈置十二月主題板報。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

第五週(11.27-12.3)

1、檢查學生儀容儀表，重點對學生髮型、校服進行檢查，並公佈檢查結果。

督促儀容儀表不合格的學生儘快達到標準。

2、安排十一月大掃除。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

5、勵志教育十一月份評比、發獎。

6、籌備校園文化活動展。

(聯合團委、教務處，結合勵志教育活動、社團活動。)

十二月份

第一週(12.4-12.10)

1、彙總十一月份班級各項檢查分數，並公佈彙總結果。

2、十一月年級主任班主任月津貼、獎金造發。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

5、舉辦特色校園文化活動展。

(聯合團委、教務處，結合勵志教育活動、社團活動。)

第二週(12.11-12.17)

1、檢查學生儀容儀表，重點對學生髮型、校服進行檢查，並公佈檢查結果。

督促儀容儀表不合格的學生儘快達到標準。

2、檢查十二月份主題板報完成情況、收集板報照片。

3、組織高三學生在我校機房進行大學聯考報名。

4、安排國旗下講話。

5、勵志教育班會檢查。

第三週(12.18-11.24)

1、十二月板報評比、公佈結果。

2、對已經報名的高三學生進行攝像、指紋採集、報名費等。

3、安排國旗下講話。

4、勵志教育班會檢查。

第四周(12.25-12.31)

1、大學聯考報名信息核對。

2、檢查學生儀容儀表，重點對學生髮型、校服進行檢查，並公佈檢查結果。

督促儀容儀表不合格的學生儘快達到標準。

3、安排十二月大掃除。

4、安排國旗下講話。

5、佈置一月主題板報。

6、勵志教育班會檢查。

7、勵志教育十二月份評比、發獎。

一月份

第一週(1.1-1.7)

1、彙總十二月份班級各項檢查分數，並公佈彙總結果。

2、十二月年級主任班主任月津貼、獎金造發。

3、安排國旗下講話。

4、辦理初高中非畢業年級學生留級事宜。

5、勵志教育班會檢查。

第二週(1.8-1.14)

1、檢查學生儀容儀表，重點對學生髮型、校服進行檢查，並公佈檢查結果。

督促儀容儀表不合格的學生儘快達到標準。

2、檢查一月份主題板報完成情況、收集板報照片。

3、安排國旗下講話。

4、省市三好、優幹評選上報。

5、勵志教育班會檢查。

第三週(1.15-1.21)

1、一月板報評比、公佈結果。

2、更新班主任年限。

3、安排國旗下講話。

4、各班級三好、優幹獎狀印發。

5、寒假家長通知書印發

。

6、勵志教育班會檢查。

第四周(1.22-1.28)

1、檢查學生儀容儀表，重點對學生髮型、校服進行檢查，並公佈檢查結果。

督促儀容儀表不合格的學生儘快達到標準。

2、安排一月大掃除。

3、安排國旗下講話。

4、佈置二月主題板報。

5、勵志教育班會檢查。

第五週(1.29-2.4)

1、安排放假前政教處的各項工作。

2、安排非畢業年級插班生考試。

3、貧困生檔案整理。

4、勵志教育班會檢查。

5、勵志教育一月份評比、發獎。

6、安排明年招生計劃。

政教處工作計劃3

一、指導思想：

政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針，以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導，根據《中共中央、國務院關於加強和改善未成年人思想道德建設若干意見》的要求，《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，清醒地認清形勢，更新德育觀念，深化德育改革，努力加強對學校德育的目標、資料、方法、途徑等德育運作機制的創新，加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇，加快發展，追求卓越，爭創一流”為工作思路，以“成人成才並重，成人先於成才”為工作原則，以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線，堅持培養健全人格，發展個性特長，為學生的終身發展奠基，從加強德育校本研修，強壯德育隊伍;建設校園文化，重視文化導引;整合德育資源，優化德育網絡;注重德育管理，提高德育實效;開發校本德育課程，完善德育渠道等幾方面着手，注重體驗，追求實效，全面提高學生思想道德素質，促進學生全面、和諧、健康的發展。

二、具體工作：

(一)抓好德育隊伍建設，營造全員育人氛圍。

1.加強政教隊伍自身建設，努力提高政教隊伍理論水平，提高高效服務潛力。

首先樹立敬業愛崗思想。其次加強學習，每月定時召開理論學習會、處務會，學習新的德育理論，借鑑新的德育途徑，討論調研我校德育工作中存在的問題，每次會議有中心議題，有學習材料，有討論結果。努力構成學習型團隊，推動我校德育工作邁上一個新的台階。

2.加強班主任隊伍管理，促進班主任隊伍建設。

進一步完善《班主任考核條例》，透過《班主任考核辦法》、每兩週一次的班主任例會，規範班主任工作方法，進一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中，做好指導、服務、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有佈置、有檢查、有記錄、有反饋，推動班主任工作的開展。

3.增強助理班主任(副班主任)管理意識、職責意識，為班主任培養後備人才，營造全員育人氛圍。

助理班主任將採取自主報名形式，明確職責範圍：透過參與班級衞生工作深入班級，協助班主任工作;部分學生聯繫教育、進一步完善、開展我校的德育導師結對工作。另一方面，要求助理班主任__任成功的經驗。提倡任課教師與班主任多溝通，共同商討解決班級中存在的問題，同時，結合學科教學，進行德育滲透。

(二)加強學生的思想道德和行為規範教育，深化學生道德體驗。

1.加強學生愛國主義、羣眾主義、社會主義教育，以每月主題教育為載體，透過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。

九月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要資料的日常行為規範教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育，結合紀念紅軍長征勝利七八週年活動，對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動，提高學生自護潛力。十二月份開展職責教育，樹立學生職責意識。一月份開展評優工作，營造爭先進、學先進的氛圍，同時檢查落實學生日常行為規範，考核結果記入《學生綜合素質評價》。每月月初有計劃，過程有檢查、反饋，月底有小結，保證主題教育資料、時間、人員到位。

2.加強學生行為規範養成教育。

學習貫徹執行《中國小生守則》《中學生日常行為規範》，重新修訂學習《靖江市第一高級中學學生手冊》，使學生做到知行統一。從學生日常行為規範抓起，抓學生的禮貌用語，開展《告別不禮貌行為承諾》簽字活動，開展“三禮教育”，讓學生知禮節、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規、言有範”。繼續搞好“八禮四儀"和社會主義核心價值觀教育。紮實推進環境教育，抓好教室、寢室兩個環境佈置，增強環境育人氛圍，同時要求做到“五無”——地上無紙屑、牆上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衞生無死角，搞好環境衞生。

3.加強班幹部隊伍建設，努力打造一支講正氣、有職責、有影響力、有榜樣作用的學生幹部隊伍。

要求班主任在推選班幹部過程中就嚴格把關，團委對推選出的班團幹部，將成立學生幹部學校，對全校班團幹部進行培訓上崗，對出色的優秀班團幹部進行不同層次的表揚，樹立先進，對班幹部工作中存在的問題及時調研進行解決。

4.加強後進生矯治力度。

擬建立法規教育__定期開展學習，對曾受處分學生進行系列教育，邀請法制副校長參與、開闢校外教育基地，體驗大牆內生活;結合學生自省，寫認識、談體驗，促進不良習慣的消除、禮貌行為的養成。加強體藝生教育，促進學生德藝雙馨。

5.以環境教育特色學校為載體，充分發揮綠色班級建立工作，用心開展環保教育，提高師生衞生素養，增強防病潛力。

開展環保宣傳教育活動;定期刊出防病、環保板報;回收廢物;開展常規衞生保潔活動。

6.加強宿舍區管理，努力營造温馨、舒適的生活環境。

進一步明確生活指導工作職責，加強崗位職責意識，每一天早晚檢查各寢室的衞生內務，下午、晚上抽查，認真做好記錄、及時反饋，儘量使宿舍區二十四小時持續整潔。安排好值周寢室，加強值日生教育和管理，增強學生勞動意識。充分發揮舍長的作用，提高學生自我管理潛力，用心創造條件，開展寢室文化建設活動，增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。

7.加強安全教育和法制教育，增強學生安全防範意識，提高學生自護潛力。

用心配合安保部門定時檢查並進行法制和安全教育。加強門衞保安管理，嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。

8.加強心理健康教育，培養學生健康的人格。

充分使用學生髮展中心的設備設施，發揮心理諮詢的作用;定期更新健康教育網頁——“心理驛站”，刊出心理健康板報，組建、成立學生心理協會，開設健康教育課，校報《馬洲風韻》定期刊出心理專欄，舉辦心理健康活動周，透過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導，提高學生心理調節潛力，為塑造健全人格盡綿薄之力。

9.加強高品位的校園文化建設，搭建學生施展才華的平台。

充分發揮團委組織潛力，調動學生會的工作用心性，加強學生會工作指導，定期召開會議，更好地開展學生自治自理工作，提高學生工作潛力和社會活動潛力。

(三)加強家校聯繫，健全學校、家庭和社會三結合的教育網絡。

充分利用班主任聯繫家長的主角作用，加強班主任家訪的督查，班主任加強對家長教育子女方法的指導，宣傳黨的教育思想和學校教育要求，提高家長教育子女的潛力。組織好家長會和家長委員會，努力發動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。

(四)創新德育思路，有效推進德育各項工作有序開展。

1.完善值日工作制度，明確檢查項目、扣分細則，調整值日人員結構，由部門協調統一安排學校三個年級中層領導擔任值日負責人，配備各學科備課組長及班主任擔任值日成員，做到職責到人，檢查嚴格，獎懲公平，公佈及時，整改到位。

2.進一步加強師德師風建設，外樹形象，內強管理，在原先單一學生問卷調查的形式上增加家長問卷調查和社會調查，取得更公正客觀的評價數據，樹立先進典型教師、班主任。

在環境許可條件成熟的狀況下開通師德師風建設熱線，爭取第一時間瞭解掌握相關動態，及時妥善處置，有效遏制不良風氣的構成與發展。

3.建立政教處同志家訪制，政教處將完善並瞭解學生第一手資料，對各年級優秀學生、邊緣學生、問題學生、租住校外學生以及單親、留守等學生進行有計劃、有目的、分層次的家訪，同時進行督查班主任家訪的回訪，推動班主任的家訪工作。

增強家長對子女的職責心以及班主任工作的職責感。使高高在上的學校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關心每一個子女。為學生的成長，家長的教育義務做好服務工作。

4.鞏固班會課教育陣地，杜絕私自挪用、自修。

班會課是班主任進行班級管理的主渠道，是學校進行學生德育工作的主陣地，班會課是班主任針對班級狀況對學生進行教育的一種有效方式，同時也是班主任指導學生開展主題班會的統一時間，對學生思想的轉變和良好班風的構成有不可低估的作用。學校將逐課檢查記載並作為班級管理的重要考評依據。

5.充分利用校學生髮展中心這一平台，利用心理軟件對所有學生進行心理測試，發現問題及時進行疏導和治療。

根據學生的潛質會同班主任、家長、學生本人，明確學生適宜從事的專業和方向，進一步明確大學聯考目標，充分挖掘學生潛能。

政教處工作計劃4

一、指導思想

貫徹落實科學發展觀，以學校工作為重點，以未成年人思想道德建設工作為抓手，認真落實學校德育工作，抓細抓實學生的養成教育，讓學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習;堅持對班主任積極培訓，全面提升班主任隊伍素質，育人能力提升、促進育人環境提升、學生素質提升。

二、中心工作

1、進一步創新德育工作機制，提高德育工作實效，抓好學生行為習慣養成教育工作，積極實施學生德育評價工作。

2、進一步規範班主任工作量化考核，進一步提高班主任工作的積極性，加強班主任隊伍建設提高班主任素質。

3、加強學生心理健康教育，強化住校生的管理，加強學生幹部隊伍建設，着力解決學生打架問題和校園衞生問題。

三、工作重點

1、繼續加強對學生的思想品德教育。

以《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和《岳陽中學學生管理辦法》等為指導，對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育，讓學生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學習的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設工作落到實處，抓出實效。着力解決學生打架鬥毆、愛護課本、學生不抽煙問題。

2、繼續加強愛國主義教育。

通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動，大力加強對學生的愛國主義教育、共產主義教育和理想信念教育，激發他們的愛國之情和報國之志。

3、繼續強化遵紀守法教育

通過對班級的各項綜合考核評比，使學生自覺養成遵紀守法的好習慣，同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期作法制報告、心理講座等，使學生懂法、守法、用法;通過家長會，讓家長積極參與學校管理，形成教育合力，讓學生的生理和心理都能健康發展，最終形成良好的班風、學風和校風。

4、繼續加強法制、安全教育

請法制副校長到校進行法制教育報告，全學期上2節法制教育課，全面開展“關愛明天，普法先行”青少年普法教育活動，積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育，開展“3.29”、“5.12”安全演練，提高學生自我防範、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衞生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。

5、認真組織實施學生德育評價制度

為了讓學生規範知道校園內哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老師及社會人士的表揚，宏揚社會正氣。班主任、政教處認真履行自己的工作職責，進一步提高管理水平，進一步規範學生行為。

6、繼續加強對住校生的管理

堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施：(1)組織全體住校生認真學習《寢室管理制度》。(2)爭取班主任支持，打造寢室精品文化(3)繼續通過開展文明寢室的評比活動，努力創造文明潔淨的生活環境。

7、繼續強化對班主任工作的管理

加強班主任愛崗敬業工作，完善班主任工作的考核機制，班主任工作培訓，定期召開班主任經驗交流會，努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富於創新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內容開好主題班會。

8、加強中學生心理健康教育

針對學生上網、打架、早戀、會考等心理問題，開展形式多樣的心理健康教育，規範學生行為，提高學生心理素質。

四、具體安排

二月：

1、開學典禮。

2、入學行為規範教育。

3、安全隱患排查。

4、制定工作計劃。

5、開展《我的夢》的主題實踐活動。

召開《我的夢·中國夢》的主題班會

6、召開班主任會議，研究部署本學期工作;

各班以穩定、安全、常規管理為重點，用好校訊通。

三月：

1、交通安全教育班會。

2、召開學生會幹部會議

3、開展“學習雷峯精神，作有道德中學生”活動

4、開展做文明學生一系列活動。

重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。

5、開展“我的中國夢”主題徵文活動。

6、重抓學生學習常規管理工作

7、召開寄宿生會議

四月：

1、加強校園安全管理

2、出一期交通安全班刊

3、學生宿舍內務評比工作。

4、珍愛生命教育

5、班級文化評比活動。

6、生管、保衞工作座談

五月;

1、開展“我的中國夢”手抄報比賽活動。

2、班主任工作會議，彙報情況，交流經驗，

3、出一期法制教育班刊。

3、進行一次全校性的安全隱患排查

六月：

1、做好游泳安全教育

2、學生宿舍內務評比工作。

3、籌備假期學生家訪工作，佈置班主任老師假期家訪任務

4、評選優秀學生、優秀學生幹部。

5、評選先進班集體。

6、評選優秀班主任。

7、學生評語和班主任工作記錄檢查。

8、政教處工作總結，班主任工作總結。

政教處工作計劃5

一、工作思路

本學期政教處的常規工作繼續堅持以“學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，配合少先隊抓好學生的文明禮儀教育，在工作中抓常規、創特色、求實效，不斷優化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。

二、工作目標

1.繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衞生習慣。

2.班主任隊伍建設常抓不懈。

努力提升班會課質量，每週開好班會課，學校組織檢查評比後通報。加強對班主任的培訓工作，經常開展班主任經驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。

3.少先隊工作

(1)健全少先隊組織機構，明確少先隊幹部職責，落實少先隊幹部值日。

(2)開展學生評優活動，每學期評出“優秀少先隊員”、“優秀學生”、“優秀學生幹部”等，激勵學生學先進、爭當先進。

4.定期對學生進行安全教育，確保學生在校內外不發生安全責任事故。

5.繼續抓好學校活動建設，爭取上檔次、創特色。

三、工作措施

1.切實抓好安全值日，學校每天安排學校領導及值日教師課間在校園內巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。

2.構建德育教育網絡，加強學校和家庭以及學校和社會的聯繫。

定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與支持，讓學校教育和家庭教育齊發展、共進步。

3.學期初各班級要對學生開展紮紮實實的養成教育：由班主任帶領學生學習《國小生日常行為規範》、《國小生守則》及學校的紀律、衞生等方面的規章制度，並做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。

4.繼續搞好愛國主義教育。

進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要按時參加升旗儀式，嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容，繼續弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。

5.加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括兩操(眼操和廣播體操)、韻律操、教室內外衞生和衞生區、路隊、班隊會和各種活動集會等。

6、努力推進心理健康教育。

要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子遊戲、電腦上網等活動中表現出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導學生樹立正確的價值觀念，培養辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。

7.加強安全文明教育。

深化“平安校園”創建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環節，切實加強交通安全、活動安全、消防用電安全、食品衞生安全等教育工作。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及放學路隊管理，定期配合學校進行各種安全演練。積極配合縣衞生疾控中心，通過各種途徑宣傳有關疾病預防知識，對師生進行全方位的衞生安全常識教育，提高師生的衞生安全意識。全體教師、特別是班主任老師必須牢固樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責任追究意識。

8.本學期將繼續以創新活動為主，以班級或年級為單位，舉辦各種活動，陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。

四、工作安排

三月份

1.安全教育—收假期《素質教育報告單》和《安全致家長的一封信》;

開展“安全教育日”活動(3月最後一個星期一)。

2.傳統教育——收春節、元宵節實踐作業並評比總結。

3.常規管理——新學期班主任工作計劃;

新學期少先隊文明執勤或監督員集中培訓第一課。

4.主題教育——中國青年志願者服務日(3月5日)，“學雷鋒，做美德少年”。

(主題班隊會1)

5.環保教育——“愛綠、護綠，我是環保小衞士”植樹節(3月12日)活動;

“珍惜每一滴水”世界水日(3月22日)活動。

6.感恩教育——“謝謝您，警察叔叔!”國際警察日(3月14日)活動。

7.實踐教育——“包水餃大賽”系列活動。

8.陽光體育運動——新韻律操學習。

四月份

1.傳統教育——“清明尋根”清明節系列活動。

2.文明禮儀教育——“爭做文明國小生”系列活動。

3.家委會建設——第一次家長學校開課。

4.主題班會——全國交通安全反思日(4月30日)，進行交通安全教育活動。

“交通安全牢記心”。(主題班隊會2)

5.主題教育——“墨香校園·浸潤人生”世界讀書日(4月23日)活動。

6.常規管理——少先隊文明執勤或監督員集中培訓第二課。

7.傳統教育——世界衞生日(4月7日)，開展校園無紙屑集中清理活動;

全國預防接種宣傳日(4月25日)，春季預防傳染病安全主題教育;“我勞動，我快樂!”勞動節(5月1日)系列活動。

8.體育活動——參加全縣春季田徑運動會。

9.學習提升——班主任經驗交流會。

五月份

1.感恩教育——“把祝福送給媽媽!”母親節(5月10日)系列活動。

(主題班隊會3)

2.安全教育——法制知識講座;

進行校園安全自查;開展防災減災安全教育和安全疏散演練活動。

3.關愛行動——“關愛殘疾人!”全國助殘日(5月17日)系列活動;

世界無煙日(5月31日)開展全民戒煙教育活動。

4.常規管理——少先隊文明執勤或監督員集中培訓第三課。

5.學習提升——班主任培訓。

6.學習提升——教室及走廊文化評比。

7.學習提升——師生書法競賽。

六月份

1.主題活動——“歡歌笑語慶六一”系列活動;

世界愛眼日(6月6日)，班級眼睛保健操比賽;中國兒童慈善活動日(6月22日)，開展多形式捐獻活動;6月26日國際禁毒日(6月26日)，開展禁毒教育活動。

2.主題班會——“夏季安全我知道!”引導學生熱愛生命，珍惜生命，尊重生命，更好地激發學生的生命潛能，喚起學生對生命的珍愛。

(主題班隊會4)

3.環保教育——世界環境日(6月5日)系列活動。

4.感恩教育——父親節(6月第三個星期日)，“把祝福送給爸爸”系列活動。

5.傳統教育——“端午粽飄香”端午節系列活動。

6.常規管理——少先隊文明執勤或監督員集中培訓第四課。

7.家委會建設——第二次家長學校開課。

七月份

1.常規管理——班主任總結工作，評優樹先。

2.安全教育——假前安全教育。

(主題班隊會5)

政教處工作計劃精選5篇