一、加強領導、落實職責
要充分認識加強學校衞生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進一步強化學校傳染病防控工作的職責意識，加強組織領導，明確工作職責，密切配合衞生等部門，制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案，確保學校師生身心健康，努力把傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校衞生防疫工作落到實處。
二、認真監控，及時報告疫情信息
建立和落實晨檢制度，加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作應在學校傳染病疫情報告人的指導下，由班主任或副班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，及時瞭解學生出勤、健康狀況；發現學生有傳染病早期症狀者（例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等）以及可疑傳染病患者（請病假的學生應查明病因），及時報告兼職衞生保健教師和學校傳染病疫情報告人進行排查，以確保做到早發現，早報告。班主任要利用晨會課、健教課時間，有針對性地對學生進行健康教育，同時要教育學生，進行自我觀察，如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時，要及時告訴家長或教師，以確保早發現、早治療。
學校傳染病疫情的報告人，負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時瞭解學生的出勤、健康情景，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病人，應在第一時間向校長室及區級疾病預防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。報告資料應包括：發病時間、發病地點、發病人數、主要症狀、密切接觸者、已採取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
三、採取有效措施，及時控制疫情
學校除做好傳染病疫情報告以外，要按照衞生部門的要求，對患病學生採取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態；如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情景，要根據衞生疾控部門提出的疫情控制措施，經區局同意，在必須範圍內採取必要的措施，避免人羣集聚的大型室內活動，嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣，堅持空氣新鮮；食堂不得購買無證食品；加強學生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學生體質，提高機體抵抗疾病的本事。鼓勵學生有病及時就醫並在家休息等。
四、大力開展健康教育，提高衞生與防病意識
學校要充分利用時間及各種形式，對學生集中進行傳染病預防知識的強化教育，切實增強學生的衞生防病意識。還應利用家長會、告家長書等形式，向家長宣傳相關預防知識，以取得家長的配合與支持。
一、指導思想：
認真貫徹落實中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》文件精神，按照《學校體育工作條例》《學校衞生工作條例》開展工作，結合我校實際，廣泛深入地開展學生陽光體育運動，全面實施《國家學生體質健康標準》，進一步提高學生體質健康水平，遵循教育和青少年身心發展的規律，提高學生身體素質和心理素質，加強體育、衞生的教育管理，增進學生身心健康，推動我校的體育、衞生教育工作持續健康發展，培養出更多的“合格＋特長”的優秀學生。
二、工作目標
1、加強體育衞生工作的引導，努力釀造良好的體育衞生氛圍；
2、積極開展體育活動，開創學校活動的新局面。
3、認真貫徹實施國家體育衞生工作條例，促進體育衞生工作的發展。
4、轉變師生觀念，形成規範的體育衞生意識。
5、培養師生體育衞生習慣，確保全校體育衞生上一個新台階。
三、具體工作及措施
1、開展教研，提升教師專業發展
認真落實每週一次的教研組活動，做到有計劃，有主題，有記錄，保證每次活動的學習效果。教研組開展多種形式的業務研討活動，使每位教師在教學理念、教學方法、教學手段、教學評價等方面得以進一步的改變，在體育教學中要把培養學生體育興趣、培養學生主動參與、增強學生體質、提高學生的技能技術、培養學生終身體育意識作為教學的重要內容。逐步使體育課教學形成一種寬鬆、有序、和諧、民主的氛圍。
2、規範實施《學生體質健康標準》
認真做好學生體質健康標準的鍛鍊、測試工作，合理使用好測試器材，及時準確地上報學生體質健康標準測試數據。
3、認真做好學生健康體檢工作，高度重視學生體質健康
完善學生體檢制度，建立健全學生體質健康檔案。認真做好體檢數據的彙總、統計和分析，掌握我校學生的生長髮育，體質健康狀況。
4、加強健康教育，培養良好習慣
開設健康教育課，開展多種形式的健康教育活動，要將公共體育衞生安全教育貫穿於日常教育中，加強健康行為養成教育，培養學生形成的衞生習慣。
5、保證大課間、眼保健操的時間和質量。
保證每天大課間活動時間，保證全員參與大課間，保證每次大課間有組織。夏季大課間開展廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習等活動形成；冬季開展長跑活動。今年要在大課間形式和質量上有所突破，尤其是花樣跳繩和抖空竹，要在現有基礎上增加新動作、新花樣，使其具有系統性、效益性和欣賞性。
6、加強傳染病的防控宣傳教育
在校內，開展多種形式的宣傳教育活動。一是進一步加大傳染病防治宣傳教育工作的力度，特別是對“手足口病”、肺結核和“禽流感”等的預防的宣傳教育；二是大力開展愛國衞生運動，結合季節性、突發性的傳染病及食物中毒的預防，通過黑板報、宣傳欄、校園廣播等宣傳途徑，大力普及衞生知識，使廣大師生養成良好的個人衞生習慣，提高學生抗病能力。
7、積極開展課外小組活動
堅持乒乓球、籃球的訓練，同時兼顧花樣跳繩、抖空竹兩個小組的活動。學生的業餘訓練要以基本技能的儲備為主，循序漸進。同時還要加強特長生的培養，以點帶面，促進整體提高。
8、開展豐富多彩的體育活動
要充分發揮和利用好課外及課間十分鐘的活動時間，要創造條件、創新形式，有組織、有計劃地開展豐富多彩的體育活動，既要保證時間，又要提高活動質量。充分發揮學生集體的智慧把課間活動有序的開展起來，讓校園活動豐富起來，歡樂起來。全面落實我校關於“學校體育、藝術2+1項目”實施方案，確保“學生每天體育活動一小時”的落實。面向全體師生開展小型體育競賽活動，舉辦體育文化藝術節，召開春季田徑運動會，給每個學生搭建培養、訓練、展示的平台。
一、學校衞生工作：
（一）、綜合管理：開學初制定出學校衞生工作計劃及各項制度，和分管校長一起劃分好各班級衞生區，並要求各班做到一日三掃，（早、中、晚放學後），一週一大掃，組織校委會領導進行檢查評比，制定出班級衞生檢查評比細則，由各班衞生委員配合大隊部做到天天檢查打分，一週一彙總，每週一升旗時公佈結果。
（二）加強衞生的防治宣傳教育。
1、開學初要做好學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作，及季節性多發病預防。同時充分利用各種衞生紀念日這大好的宣傳教育契機，進行廣泛的宣傳教育，使衞生保健意識深入人心。
2、重點提高學校應對“集聚性疫情”的處置能力，制訂好“集聚性疫情”應急預案，切實提高學校的應對能力。切實做好學生的晨檢工作，班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識，發現學生有發熱、流感、水痘等流行性疾病症狀的，應在最快時間報告校醫室。平時學生因病缺課的要及時登記並報校醫室。
3、發現有傳染病症狀的學生，班主任和衞生保健老師要迅速向有關領導報告並迅速採取措施，隔離病人，並送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。
4、繼續做好“健康校園”的建設工作。要結合學校新一輪發展要求，多種渠道，多種形式，教育師生樹立“學校是我家，健康靠大家”的濃厚意識，增強師生“講衞生、重健康、防疾”的意識和自律行為，提高師生“人人都是衞生工作者”的主人翁責任感和自覺性，真正營造起人人維護學校環境衞生，人人規範公共衞生行為和健康的生活方式，人人重視除害防病，科學健身的良好氛圍。
5、繼續加強校園環境衞生。安排好各班室外保潔責任區，並堅持每天清掃兩次。看見公共場所有垃圾、紙屑，有關班級要及時清掃。學校校醫室、後勤要督促廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、多功能室要加強清潔衞生值日製度，要堅持做好每天清潔一次，每週大掃一次，保持班級、辦公室、多功能室日常的清潔、整齊、美觀。門衞室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。
6、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血，特別是加強近視的預防。重點監控學生視力，近視生常抓不懈要持平。衞生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衞生知識和指導學生做好眼保健操，做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實，準時上課、下課不拖堂，不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”（一尺一拳一寸），規範用眼衞生，使學生從小養成良好的用眼衞生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育，做到預防為主保護為主，及早發現、及早糾正、及早治療，共同保護學生視力。做好一學期兩次視力檢查工作。
8、繼續加強學校衞生保健工作。學校衞生保健教師要認真學習學校衞生與保健方面的專業知識，不斷提高使命感與責任感。要切實做好常見病的宣傳教育和防治及各項書面的登記、調查、統計，要主動配合上級部門開展學生的視力、口腔和“六病”的檢查，統計、上報，以及每年一次學生的體質健康檢查工作。要認真開展對學生的健康服務工作。對學生中發生各種流行性疾病力爭做到，早發現、早隔離、早治療，及時上報。平時要加強與班主任及任課老師的溝通，要認真參與學校食堂衞生、環境衞生、學生個人衞生的指導和監督。
9、進一步加強心理健康教育工作。本學期，加強心理健康教育教學工作。現如今，學生心理健康教育是新生事物，至關重要。針對高年級開設心理健康課，充分利用心理諮詢室，開展心理諮詢活動，開展心理健康知識講座。
二、總結如下
1、做好新學期開學準備工作：包括環境衞生；室內衞生；衞生室藥品等。
2、開展一次全面的學校衞生檢查，發現問題及時整改。
3、結合9月20日愛牙日，進行愛牙宣傳教育。
4、對新生一年級進行預防接種驗證工作。
5、開展一次預防腸道傳染病的衞生知識的宣傳。
6、對全體學生進行視力的檢查，做好統計分析工作，並開展一次防近視宣傳。
從建立安全管理工作長效機制入手，重新修改、完善《學校安全衞生管理考評辦法》等規章制度，明確分級管理責任，完善季度動態檢查，加大過程評估，將安全管理薄弱科室納入重點管理。
指導思想：
學校體育衞生工作是學校教育工作的一項重要內容。《學校體育工作條例》和《學校衞生工作條例》為體育衞生工作的基本法規，我校以“健康第一”為宗旨，貫徹《全民健身計劃的綱要》，全面落實體藝“2+1”要求，把學校體育衞生工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育衞生工作的全面健康發展。
具體工作：
（一）體育工作
1. 加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組，由分管校長全面負責管理學校的體育工作。實施“分工負責，分管齊抓”的管理制度，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。
2.確定工作目標：
貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素質，使近視率控制在9%以下，近視新發病率不超過1%，病假率小於3%。
3.提高課堂質量
本學期，體育組將狠抓體育常規，提高堂課質量，根據課標、新教材，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領會新課程標準的精神實質，根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”，要參加本科進修。從進修、理論學習和聽課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學和教科研能力。以“六認真”為基本要求，堅持“面向全體，教書育人”，規範體育教學常規。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動服裝，對待學生耐心細緻。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統計數據，以論文的形式來彙總。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《國小生合格標準》，“學生體質健康標準”的評定標準。並且做到有針對性的訓練，以促進學生身體素質的全面提高。
4.抓好梯隊訓練
建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。按照建湖縣體育競賽計劃表，認真抓好田徑、足球與小籃球的訓練，制定好周密而詳細的計劃，建立田徑梯隊，為以後的比賽打好基礎，並規範運動隊訓練制度，要求各班主任積極配合。
5.做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。
（二）衞生工作：
1. 加強健康教育。
a.按照鹽城市普通中國小《學校衞生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衞生工作。認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有教案、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。
b.重視學生心理、生理健康教育，開展高年級學生青春期衞生講座，並配合錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。
c.着力培養學生衞生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。
2.做好學校衞生監督工作。
做好教學衞生管理與監督，逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衞生工作要求。
3.開展學生常見病防治。
a.繼續開展防近視工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。
b.提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，並把結果列入對班主任的考核。
c.根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
d.做好學生計劃免疫工作。
e.配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衞生工作。
f.積極開展對口腔衞生知識的宣傳，每學期組織學生觀看口腔保健錄像，組織學生採用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的發生率。
4.抓好學校環境衞生。
繼續對各班室內外衞生進行和學生個人衞生進行評比，並公佈成績，列入對班主任的考核。使學校的衞生做到定班定人負責，確保讓我校學生有一個整潔的學習環境。
（四）學校傳染病防治措施：
近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衞生工作的中心任務，這學期將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生儘早治療和矯正。
1、近視：對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外，還要及時督促到醫院治療。
2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養成睡前刷牙習慣；少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢後恆牙齲齒修補的督促工作。
3、沙眼：培養學生良好衞生習慣，不與家人共用生活用品，一經診斷出患有沙眼，即督促學生到醫院治療。
4、腸道蠕蟲：督促學生飯前便後洗手，注意飲食衞生，一經查 出便為其進行驅蟲治療。
5、營養不良：建議家長調整飲食結構，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。
6、貧血：鐵是構成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類裏均含有豐富的鐵，因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。
另外，及時做好傳染病的預測及預防工作，發現情況及時向上級有關部門上報，加強防範，控制情況的蔓延。
一、指導思想
貫徹落實“基礎教育課程改革綱要(試行)”的文件精神和“體衞工作條例”，以“一切為了學生、為了學生的一切”的思想指導實施“體育與健康課程標準”，認真推進教育教學改革，為全面素質教育作貢獻。
按照學校的工作計劃，堅持以“健康第一”的指導思想，面向全體學生，抓好普及與提高，做好創衞工作，提高學生自練、自查、自律能力，增進學生健康，發展學生專長，培養學生良好的文明衞生習慣和體育鍛煉意識。
二、工作重點及目標
1、深化體育教學改革，強化教育教學質量，從學校、學生的實際出發，中年級開設乒乓球課、羽毛球課，在低年級(特色班)繼續推行“三棋”教學。
2、抓好各運動隊建設，開拓思路，深化改革，提高訓練質量，做好傳統各項工作。校田徑隊在區運動會中奪得團體總分第一名的目標。
3、繼續開展人民國小青少年體育俱樂部特色小競賽活動，豐富學生課餘生活，抓好普及工作。
4、加大宣傳力度，培養學生良好的衞生習慣，“從小事做起，從身邊做起”使學生做到“愛清潔、會打掃”，“主動撿、不亂扔”。
5、抓好創衞工作，創整潔校園，做到班級、辦公室衞生，各班清潔區保潔。
三、工作安排及要求
(一)體育工作
1、體育教學
深化體育教學改革，強化教育教學質量，積極實施《體育與健康課程標準》與教育部關於國小體藝教學“2+1”的指導思想，從學校、學生的實際出發，低年級體育教學以遊戲為主，增設“三棋”教學;中年級開設乒乓球課、羽毛球課，高年級教學開設籃、排球課。具體做法與設計如下：
(1)低年級在“三棋”教學經驗的基礎上，加強總結，在如何提高教育教學質量，提高學生棋藝水平上下功夫。一年級特色班開設棋課，對於上一年度(現二年級)學過，並有了一定基礎和興趣的學生，進行並班教學強化提高。
(2)中年級開設乒乓球、羽毛球課。三、四年級在體育課中分別增加乒乓球、羽毛球教學內容的比重，以兩個項目為重點對學生進行運動技術和運動技能的訓練。為爭在一年裏的教學中使三、四年級學生分別掌握基本的乒、羽技術技能，全校形成兩個300人的乒、羽體操表演方陣。
(3)高年級開設籃、排球課。五、六年級在體育課中分別增加排、籃球教學內容的比重，以兩個項目為重點對學生進行運動技術和運動技能的訓練。為爭在一年裏的教學中使五、六年級學生分別掌握基本的技術技能。
2、“教科研”方面
繼續參加“218課題”的研究工作，積極申報課題。加強業務學習，搞好教研活動，學習課程標準。每週五上午為教研學習和集體備課時間，做好考勤記錄。
(1)體育組以學校推進“2+1”為重點內容，以培養學生運動技術和技能為突破口，參加“218課題”《21世紀中國學校體育發展研究》的研究工作，積極申報子課題。子課題研究的計劃、申請立項等工作在十月中旬完成。
(2)認真落實“課程標準”，推進體育課程改革，強調體育地健康課程的“四個基本理念”，以“五大方面目標”為中心組織教學內容，進行體育課堂教學。認真上好平常課，做到“四有”，有教案、有準備、有效果、有課後記錄;做到“三不”，不擠、不讓、不放。
(3)加強課堂教學研究，突出現代教育教學理念和課改精神，積極參與各類的研究課、示範課，擬定體育教研組開1~2節體育研究課。增強教育教學經驗總結意識，提高教科研能力，體育老師撰寫論文，並能積極參與投稿。
3、羣體工作方面
加強管理，突出成效，繼續抓好“兩操”、活動課，開展各種形式的小型競賽，豐富學生課餘生活。要調動班主任的積極性，取得班主任配合，提高質量，把羣體工作同培養學生良好的班風班紀結合起來。
(1)推進課間操的改革。總體思路在“變”、“實”上下功夫。本學期推廣第二套廣播體操“雛鷹起飛”，並在早操“0形跑”基礎上加入“隊列訓練”、“靜場訓練”，爭取經過本學期的努力，能使人民國小的課間操再上一新台階。
(2)抓好常規評比。體育組要加強“兩操兩活動”的檢查評比，即廣播操、眼保健操、每週兩節活動課。廣播操做到動作規範、有力，按口令、動作整齊;眼保健操做到室內安靜、坐姿正確、動作規範、穴位準確;活動課做到有組織、有紀律、有秩序。
(3)繼續抓好進出場評比。本學期，繼續舉行週五進出場評比，評比以平時檢查與週五集中評比相結合。要求做到“四注意”，注意順序、注意隊形、注意節奏、注意精神飽滿。
(4)組織開展各種競賽活動。體育組要組織開展一系列形式多樣、內容豐富的小型競賽活動。擬定組織開展接力跑比賽、校春季運動會、乒乓球比賽、“三棋”比賽等等。
4、校隊建設方面
人民國小被確認為“省級體育傳統項目學校”(20xx~20xx)，校隊建設要以重新掛靠為契機，與學校青少年體育俱樂部工作相結合，努力加強田徑、乒乓、籃球、棋類四個項目的隊伍建設。工作目標是輸送體育苗子;工作重點是通過活動競賽發現、培養體育後備力量，工作中發揚“團結、進取、實幹、創新、奉獻”的人民國小體育精神，堅持科學選才、科學訓練、科學管理。
(1)田徑傳統校建設。圍繞輸送、參賽做工作，切實提高田徑隊的訓練質量，做好訓練資料整理工作。體育老師要盡心、盡力、盡責，把訓練工作抓緊抓實，做好準備，有計劃地參加比賽，確保完成學校目標任務。做好訓練的各項資料整理工作，查漏補缺，接受檢查驗收。各年級班課任老師要積極配合、支持校隊訓練，保證時間，做好課後輔導和學生家長的思想工作。本學期，學校組織對各運動隊運動員的出勤等訓練情況進行評比，並記入“班級體育綜合評估”，擬定評比優秀體育教師和支持校隊訓練最佳班主任。
(2)乒乓球隊建設。繼續做好督促、管理工作，提高乒乓球隊運動水平和成績。解放思想，深化改革，改變思路，多想辦法，提高質量，實現效益、成績雙豐收。
(3)籃球和棋隊建設。以興趣班為基礎，各種活動競賽為契機，進行組織選拔，安排適當的集中訓練提高水平和實戰能力，參加市區各類比賽。
5、體育俱樂部工作方面
體育組要按照俱樂部的年度工作計劃，繼續開展青少年體育俱樂部的各項小型競賽和交流活動，發現、選拔苗子，帶動周邊，發揮積極的引導作用，豐富學生的課餘生活，提高學生參與體育活動的積極性，培養學生的體育鍛煉意識。做好各種資料的整理、收集工作。
(二)、衞生、健康工作
1、加大宣傳力度
(1)結合“四城共創”抓好宣傳工作。各班要利用晨會、班隊會時間宣傳“四城共創”的意義和要求，對學生進行衞生知識和安全意識等方面的教育。
(2)發揮“小荷”廣播作用，做好宣傳。按時宣佈周衞生評比結果，表揚獲得衞生流動紅旗的班級和先進個人，指出不足，鞭策後進。
(3)定期出好板報、更換櫥窗。根據氣候特點、疾病流行等內容向學生宣傳必要的衞生保健知識和個人衞生常識。
2、繼續強化養成教育
(1)上好健康課，做到認真備課、按時上課，教案有進度計劃，有課時計劃，有考核試卷，有成績記錄。
(2)繼續抓好公共衞生習慣的培養，從小事做起、從身邊做起，做到“不亂扔、不亂吐、不散倒垃圾、不吃零食，主動撿拾地面雜物”。
(3)繼續做好清潔區打掃工作，教育學生提高工作效率，節省時間。各班要繼續圍繞“會掃地、會拖地、會配合”，這三個內容培養學生勞動技能與習慣。
3、做好預防與保健工作
(1)訓練學生正確的坐姿，預防脊柱彎曲;定期調整座位，學生座位按身高有序排列。
(2)抓好個人衞生，教育學生做到“四勤”，即勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤理髮。
(3)預防常見病、傳染病的發生。做好秋、冬季流行疾病預防工作，發現病生及時治療和休息，防止交叉傳染。
4、檢查與評比
(1)衞生室繼續做好每週的衞生流動紅旗評比，評比要求是室內外按時打掃，打掃乾淨，保持良好;室內桌凳整齊，地面乾淨，窗明几淨。
(2)繼續進行月衞生班級檢查評比，提高要求，嚴格執行標準。
(3)繼續加強對辦公室衞生的檢查評比，要求值日表上牆，按時打掃，地面乾淨，本薄整齊，桌面整潔。辦公室衞生評比結果列入先進年級評比。
一、指導思想
以國家課程改革綱要為指導，以啟動新生活教育行動計劃為契機，以學校課程計劃與學校工作計劃為藍本，提高學校體育衞生工作的實施力度和水平，倡導“健康第一”的指導思想，進一步加強對學校體育衞生工作的領導與管理，使學生養成良好的衞生習慣，增強環境保護意識，提高身體、心理素質、發展個性特長。
二、具體工作
（一）加強理論學習，提高教師素質
學校體育工作效率的提高與高素質的教師隊伍是分不開的，為此體育教師要提高自身素質，期初制訂好球隊俱樂部總計劃與各種球隊俱樂部分計劃，潛心研究校本體育課程，刻苦實踐，積累好的教學經驗，形成實驗性的診斷案例。並積極撰寫教學經驗論文參加市體育衞生教師論文、教案評選等各類活動。以提高體育教學實踐與理論的水平。
（二）加強廣播操管理，提高廣播操質量
廣播操的主要目的在於消除學生身體和精神上的疲勞，達到快捷休息，放鬆的目的，進一步提高學習效率，而廣播操質量的提高關鍵在於管理和評定工作的開展，首先教師應加強對學生廣播操的目的、意義的宣傳教育工作，通過晨會課、體育課、宣傳窗、使學生在理論上對廣播操重要性的認識有所提高。其次，加強班主任的督促指導工作，利用班主任的威信來督促學生，提高廣播操的質量，還有，要加強體育委員和班幹部的帶頭作用，影響其他學生，並且由行政導護及導護組長、體育組教師組成評比小組進行督促評比工作，一方面增強學生的集體榮譽感，使學生的自主性、積極性得到充分提高，另一方面也促進班主任的責任感，榮譽感和競爭感，從而加強督促和指導工作。
（三）加強運動隊訓練，爭取更好成績
體訓隊抓好田徑隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊羣體活動的訓練，全面開花，各輔導老師制定科學、合理的訓練計劃，及時填寫活動記錄，堅持做到早晚不間斷，爭取在各級各類比賽中取得好的成績。學生的個性化發展移至校外活動。依託少年宮活動，體育老師積極指導參與，並從中發現運動員苗子，為運動隊選撥好人才。
（四）加強衞生管理，確保學生健康成長。
體育衞生包括生理衞生與心理衞生兩部分。在體育教育過程中將充分重視把體育運動與健康的生活方式緊密結合，把生理和心理教育作為健康教育的核心內容開發，使學生擁有健康的身心和積極的生活方式。提高學生的心理承受能力，抗挫折能力。
認真落實學校安全工作有關規定，確保師生飲食安全和藝體活動安全，學校定期和不定期地對學校的飲食衞生、藝體活動進行檢查，對檢查中出現的問題及時提出整改意見，抓好落實，確保學校飲食安全和師生身體健康。並按照上級領導部門對學校活動安全的有關規定和要求進一步規範學校藝體活動管理，完善規章制度，明確責任，很好地控制藝體活動過程中意外傷害事故的發生。
各位老師特別是班主任老師加強學生健康教育，採取主題班會，講座，觀看錄像，收聽廣播以及健康知識競賽等形式，和廣大學生傳授飲食衞生安全知識，培養食品安全意識。
具體工作安排如下：
一、九月份：
1．進行廣播操和集會的路隊訓練。
2．田徑隊組隊和訓練。
3．校運動會報名和編排工作。
4.舉辦校運動會。
二、十月份：
1.做好各任課班級學生體質健康信息資料.
2.進行學生體質健康項目訓練。
3.組隊參加市運動會。
三、十一月份：
1.一年級新生身份證號碼登記和轉學生身份證統計工作。
2.青年教師公開課：陳彤
3.學生體質健康項目測試與彙總。
四、十二月至一月：
1.期末體育成績考核與學生體育成績評定工作。
2.論文撰寫。
3.教案檢查。
4.學期末工作總結。
一、指導思想
以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展，建立完善科學的管理體系，深化體育教學改革，全面推進素質教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣，使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動特色，培養全面發展的學生。
二、工作要求
1、認真學習，轉變觀念，力求創新。
認真學習強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育工作，用創新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為出發點，培養學生終身鍛鍊的好習慣。
2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創意，逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛鍊，身心得到和諧地發展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據國小生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發，因材施教，提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹 陽光體育活動的實施精神
學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作，要做到人人蔘與，師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色，培養全面發展的學生。
5、抓好學生身體保健方面
要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規範眼保健操,安排好學生檢查各班眼操，教師巡迴察看。糾正不良讀書姿勢,發現視力下降，及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。
6、繼續抓好業餘訓練，爭取更大成績：
認真抓好我校業餘訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績，為校爭光。
三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;在教學中，應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。
四、具體工作安排：
九月
1、各訓練隊制定計劃訓練;
2、組織學校教研活動;
3、組織開展大課間操活動。
十月
1、制定“冬季三項”活動計劃和開展活動;
2、繼續加強田徑、氣排球、籃球 的冬季訓練;
3、參加縣學科評優課;
十一月
1、舉辦校跳繩比賽;
2、組織 學校田徑運動會;
十二月
1、《學生體質健康標準》測試、彙總、上報、驗收工作
2、做好體育資料的整理;
一月份
1、做好冬季業餘訓練計劃，繼續業餘訓練工作;
2、做好學期總結工作。
三月份
1、制定新學期體育教學工作計劃。
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、繼續加強業餘訓練。
4、組織開展大課間操活動。
四月份
1、迎接體育會考。
2、進行大課間活動評比。
五月份
1、加大業餘訓練力度迎接縣籃球球比賽
2、進行校眼保健操比賽
六月份
1、做好學期總結
2、挑選田徑運動員並進行訓練。
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