一、指導思想
依據學校工作計劃，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。堅持以課內滲透為主題，課外延伸為增長點。堅持熱愛共產黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規範：愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻切實幫助隊員做到以德育人，德智並舉，探究發展，學會生存。學會做人。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面紮實推進素質教育。
二、具體工作內容、措施
（一）德育以學生自主與責任為主題，不斷深入愛國主義教育。
1、規範升旗儀式，發揮隊員的自主管理，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的教育。
2、開展以自主與責任教育，以隊員發展為本，培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強自主與責任教育。
3、結合三八婦女節、勞動節、端午節、兒童節等，不斷開展熱愛勞動，熱愛祖國。愛生重教，尊老愛老，團結友愛的傳統教育，並在隊員中評選積極分子，宣傳先進事蹟。
4、以隊員學會給予，學會關心的指導思想，制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。
5、以五愛教育為基本內容，()從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養隊員願意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動，樹立良好的隊風與學風。
（二）繼續加強行為規範教育
以幫助隊員學會做人、學會生存為方向，以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規範養成為抓手，以校園文化建設為載體。
（1）各隊應根據本隊特點，有目標、有措施，創設自己的特色隊，.
根據我隊以往的表現以及隊員的弱點，我隊決定成立閲讀特色隊，在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閲讀水平和作文水平。
（2）由於我隊以前的行為規範較差，在行為規範教育中前五週重點抓文明休息、、文明交往，並同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。
（3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
（4）愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂塗、亂穿、亂刻、亂畫。
一、指導思想：
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的台階。
二、工作目標：
1、建設校園文化，營造育人氛圍。
2、強化少年兒童養成教育。
3、豐富活動內容，廣開育人途徑。
4、積極加強班主任（輔導員）的培訓工作。
三、工作措施：
1、建設校園文化，營造育人氛圍。
首先，要充分利用春季良好時機，抓好校園綠化、美化、淨化工作，進一步健全完善校園德育環境，為少先隊員創設育人氛圍。
其次，可結合重大節日、紀念日開展“節日文化”活動，加強愛國主義和民族精神教育。如三月份結合“三八”婦女節、學雷鋒紀念日、開展三月文明禮貌月等活動；四月份結合“清明節”開展“緬懷英烈”系列教育活動與讀書節活動；五月份結合“五一”國際勞動節，開展“勤動手，自己能做的事自己做”等活動，培養少先隊員的勞動意識和參與意識；六月份，結合“六一節”開展豐富多彩的文娛活動，並表彰一批在各方面表現突出的少先隊員，形成比、學、趕、超的濃厚氛圍，全方位展示少先隊員的素質。
2、強化少先隊員養成教育。
一要結合生活事例，通過各種形式組織少先隊員重温新《守則》與《規範》，並持之以恆地進行教育督導，轉化為少先隊員的行為習慣；
二要通過班隊活動，強化少先隊員的集體觀念和紀律意識，形成良好的班風、學風，創建優秀班隊集體；
三要加強少先隊員的文明禮儀教育，堅持人人説普通話、文明語，優化宜人的德育環境。
四要積極開展主題中隊會課程的開發，規定三年級以上中隊，都要開出主題中隊會。每班都要有主題中隊會觀摩課，主題中隊會力求樸實，突出趣味性、兒童性、知識性、教育性，學校打算在第11周舉行主題中隊會觀摩課活動。
3、豐富活動內容，廣開育人途徑。
（1）繼續加強法制教育和心理健康教育，強化少先隊員思想道德建設。其一，新學期各校應在上學期的基礎上，繼續深入開展“掃黑除惡，拒絕校園欺凌”團結友愛教育。其二，有條件的話，邀請專業人士到校開辦法制、安全、心健等專題講座，提高少先隊員知法守法意識，增強少先隊員和安全防範意識，提升少先隊員的心理健康水平。其三健全學校安全預警機制和防險救災應急預案，完善各項管理制度，加強安全預案的學習、演練，深入開展交通、游泳、網絡、消防等安全教育工作，提高學生自救和互救能力，確保學生的生命安全和學校校園的一切安全。
（2）密切家校聯繫，形成教育合力。一要通過各種途徑提高家長素質，幫助家長轉變教育觀念，提高自身素質，改變教育方法，增強教育效果。二要建立家長接待日製度，幫助家長解決教育子女時遇到的困惑和難題。三要加強班主任（輔導員）與家長的聯繫，定期與家長溝通，瞭解少先隊員在家的表現，研究教育對策，經常召開家長會。四要建立家長通訊聯繫制度，建立家長信箱和信息聯繫網絡，加強學校與家長的聯繫。五要利用給家長的一封信，向家長傳輸家教知識和經驗，發揮家長在教育中的獨特作用。
（3）積極加強班主任（輔導員）的培訓工作。
新學期將積極配合上級主管部門認真抓好班主任（輔導員）的培訓工作，健全和完善班主任（輔導員）工作的評價獎勵制度，增強工作熱情，提高德育師資水平。
四、具體工作安排
二月份：做好計劃
1、召開期初班主任（中隊輔導員）會議，佈置新學期少先隊工作計劃。
2、對學生進行日常行為規範教育。
3、各中隊及時美化教室（中隊角、學習園地等），出版第一期黑板報（掃黑除惡，預防校園欺凌）。
三月份：教育主題：播種希望收穫明天
1、開展“幫助別人，快樂自己”系列教育活動，與學雷鋒密切聯繫，從身邊做起，向社會延伸。
2、開展“創建快樂中隊集體”的主題中隊會。一、二、三年級以“快樂的活動”為重點；四、五、六年級以“快樂的學習”為重點。
3、出版第二期黑板報（春天放飛希望）。3月3日全國愛耳日；3月5日，學雷鋒紀念日；3月8日國際“三八”婦女節；3月12日中國植樹節；3月15日國際消費者權益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界氣象日；3月的最後一個星期一是全國中國小生安全教育日。
四月份：教育主題：播種文明收穫快樂
1、繼續開展“民族精神代代傳”活動，組織清明節祭掃烈士墓等活動。
2、各中隊開展“三別、四帶、五無”活動，培養隊員“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範意識。“三別”，即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”：地面無痰跡，室內無紙屑，桌凳無刻劃，牆壁無腳印，出言無髒話。
3、各中隊開展“心中有理想”中隊主題活動。
4、出版第三期黑板報
4月5日清明節；4月7日世界衞生日；4月22日世界地球日；4月24日是我國成功發射第一顆人造地球衞星紀念日。四月份最後一週“愛鳥周”。
五月份：教育主題：勞動光榮動手動腦
1、開展以勞動實踐為主題的系列體驗教育活動：一、二年級自我服務；三、四年級家庭服務；五、六年級公益勞動。
2、各中隊開展“好孩子要誠信”中隊主題活動。
3、籌備“六一”慶祝活動。
4、出版第四期黑板報（慶祝六一專刊）。
5月1日國際勞動節；5月4日中國青年節；5月8日國際紅十字日；5月12日，國際護士節；5月的第二個星期天是母親節；第三個星期日是中國助殘日；5月31日世界無煙日；農曆五月初五端午節。
六月份：教育主題：努力學習快樂迎考
1、慶祝“六一”系列活動（慶祝大會、遊園文娛活動等）。
2、各中隊開展複習迎考學習經驗交流討論會，幫助隊員掌握科學的學習方法，努力取得較好的成績，促進隊員全面發展。
3、開展“三別、四帶、五無”活動先進集體和個人評比工作。
4、組織少先隊工作類文章評比。體裁不限，如：標準論文、感人故事、工作反思、心得體會、經驗介紹等，但內容必須真實，有助於自身提升少先隊工作的理念和能力，也有助於別人借鑑學習。並進行輔導員（班主任）經驗交流。
5、出版第五期黑板報（我愛我班）。
6月1日國際兒童節；6月6日全國愛眼日；6月22日世界環境日；6月23日奧林匹克日；6月25日全國土地日；6月26日國際禁毒日；6月的第三個星期日父親節。
一、指導思想
圍繞“全隊抓基層、全隊抓落實”，深入實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，夯實基礎工作，打響特色品牌，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”的工作理念，促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，推動我校少先隊工作再上新台階。培養少先隊員熱愛少先隊的情感。讓少先隊員清楚瞭解並不斷加深對少先隊章程的理解，熟悉少先隊組織生活，在少先隊的小幹部、小家務崗位上承擔工作，深切感受自己是少先隊的主人，珍愛紅領巾，熱愛少先隊，願為少先隊增光彩。
二、工作流程
（一）圍繞學校中心工作，開展與時俱進的德育體驗活動，促進學生良好品德的形成。
全貫徹實施《少先隊輔導員工作綱要》，重新啟動新一輪少先隊“爭章達標”活動。按照《綱要》工作要求，本學期各年級具體爭章內容：一年級——“準備入隊章”，二年級——“自理章”，三年級——“手拉手章”，四年級——“崗位責任章”，五年級——“民族精神章”，六年級——“社會考察章”、“創新章”。在每次的爭章活動開展前，少先隊大隊部認真制定各年級的爭章方案，明確爭章的目的和活動安排，並要求中隊輔導員老師對爭章過程中主要活動給出具體的活動方案，及時做好步驟記載，大隊部定期檢查，並把爭章活動成效作為評選優秀輔導員、文明班級、優秀少先隊員的主要依據納入班隊考核。
（二）加強隊伍建設，提高管理水平
1、抓好輔導員隊伍的建設，積極學習《少先隊輔導員工作綱要》，努力在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰鬥力旺盛的隊伍。
各中隊輔導員將致力於加強本中隊的自身建設。在抓緊隊幹部隊伍優化的同時，也應努力培養隊員的參與意識，注重發揮他們的個性、潛能，使之素質得到全面的提高和發展。反映到面上，隊幹部在中隊管理、活動事務上能更充分、自主、自如、有效地起到帶頭作用。隊員則主動、積極地參與到中隊日常工作中去，真正感受到主人翁的意識。
2、大隊委員會換屆選舉。
總結上一學年的經驗，本學期繼續採取自薦加競聘的方式，。選舉出學生信任的和願意鍛鍊自己的優秀的大隊委員會成員。充分調動他們的工作積極性，培養他們的自主管理意識。組織一支優秀的少先隊幹部隊伍。
3、加強中隊幹部的培養，在合理實行競聘、輪換的前提下，指導他們的工作，培養他們的自我管理意識的能力。
4、抓好新生隊前教育工作的實施。在五六年級成立志願小輔導員隊伍，搞好新生入隊工作。
指導思想：
本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題，聚焦學生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎、以創新為靈魂，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，引導少年兒童積極參與實踐體驗活動，傳承民族文化精髓，積極踐行社會主義核心價值觀，培養合格的建設者和接班人。
工作重點：
一、以人為本，紮實推進少先隊組織建設
（一）抓好少先隊隊伍建設。
1．少先隊小幹部隊伍建設。
開學初期重點組織小幹部培訓工作，選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、小小國旗護衞隊、校園禮儀隊，定期開展“隊長學校”活動。
2．中隊輔導員隊伍建設。
充分發揮優秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學生家長和社會各界人士擔任校外少先隊輔導員，結合學校德育管理高級指導教師基地作用，把專家請進來，讓教師走出去推薦優秀輔導員參加班主任培訓。
（二）抓好少先隊陣地建設
1．少先隊隊室建設。
本學期隊室建設的重點，將落實在營造活力隊室，提升隊室文化。
2．紅領巾廣播台建設。組建“紅領巾廣播站”，每兩週進行一次“紅領巾廣播”，培訓小編輯和播音員，挑選適合少先隊員的節目，提高質量力使播音內容豐富。
3．班隊文化建設。開學初各班完善中隊角和中隊環境的佈置，動員全體隊員一起參與教室佈置，提供給隊員以展示的天地，使新學期的教室文化新穎生動。
二、以德為先，努力抓好隊員思想道德教育
積極配合學校德育建設，全面開展學生思想道德品質教育。通過中隊活動，繼續加大力度加強學生在禮儀、行為習慣、衞生習慣等方面的教育，着力打造和諧校園。
1．強化行為規範教育。開展“培養學生好奇心”的系列教育活動，完成《普陀區回民國小行規教育繪本讀物》，提高德育工作有效性和針對性，提升學生學習生活品質。
2．落實各項考核評比制度。繼續推進學校星級文明班競賽、爭奪好習慣章的實施。每週頒發“小熊獎章”、每兩週頒發流動紅旗、每月評選星級行規班、每月評選班級好榜樣，學期末評比“文明班”、“行規示範班”。
3．完善學生自主管理機制。加強學生為主體參與管理，校園設立學生自主管理崗位，繼續落實“紅領巾監督崗”的培訓與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。
三、以優立品，着力提升校園優秀文化
1．豐富校園“走廊文化”。
2．深化德育“一校一品”建設。
3．推進儀式教育和專題教育。
四、以活動為載體，幫助少先隊員全面發展
（一）紀念抗戰勝利xx週年系列活動
（二）“我們的節日”系列活動
（三）回民國小第31屆少代會
（四）一年級入團教育活動
（五）五年級學農實踐活動
（六）三年級十歲生日儀式
（七）“走進大學堂”社會實踐活動
（八）主題班隊會觀摩評比
（九）“雛鷹爭章”活動
本學期我擔任了ｘｘ國小的大隊輔導員，這是我第一次承擔這樣的工作。雖然對這份工作很陌生，但我還是要努力的去完成一切工作任務。
為了在以後能更好的完成輔導員工作任務，我將利用學校的有利資源，結合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動，不斷加強班級少先隊建設，努力開創班級工作新局面，我計劃從以下幾個方面入手。
一、工作思路
1、切實抓好常規工作：
（1）環境衞生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衞生工作。要着力清除衞生死角，要教育、並督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的乾淨、整潔。
（2）文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規範、有教養。要加強對着裝、個人衞生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，"有禮、守紀、保潔"要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好一日常規檢查工作，促使學生良好行為習慣的形成。公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。
2、切實加強學校少先隊組織建設。
開展好隊會活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用。
還要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，採取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。
3、加強安全教育工作，確保學生生命安全。
主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對學生特點，有計劃、多形式開展安全法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。
二、結合《國小生守則》、《國小生日常行為規範》，狠抓養成教育，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養成。
特制訂計劃如下：
1、健全班隊委，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班隊委進行調整，讓每位班隊幹部都發揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
2、對學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講衞生、講文明、守紀律的好少年。
3、加強學生的集體意識，團隊意識，培養集體榮譽感。
4、開展"好事從我做起"主題教育。
5、開展手抄報，普通話，演講比賽等活動，
三、具體工作安排：
9月份：
1、組織學生返校報到，瞭解學生假期活動情況，進行教育。
2、健全班隊委，明確分工。
3、"提高交通安全意識，提高自我保護能力"活動。
4、對學生進行行為習慣養成教育。
5、開展《國小生日常行為規範》的學習教育活動。
10月份：
1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育。
2、開展手抄報比賽等活動。
3、做好"十一小長假"的安全教育工作。
4、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。
5、開展《國小生日常行為規範》的學習教育活動。
11月份：
1、加強閲讀指導，開展閲讀、普通話、演講比賽。
2、重點抓衞生、文明禮貌、養成教育。
3、班級聯歡活動。
4、開展《國小生日常行為規範》的學習教育活動。
12月份：
1、抓好複習，參加期末考試。
2、開展《國小生日常行為規範》的學習教育活動。
3、做好學期末總結，寫好操行評語。
4、指導少先隊員的寒假生活。
少先隊工作已經到了一個階段，我們必須出點成績來，來證明我們整個大隊部是努力付出的。所以我期待着，本學期在校領導的大力支持和監督下，少先隊工作可以大刀闊斧的運作，我會毫不猶豫地衝到最前面，勢必將少先隊的工作作出效果來。
關於下學期少先隊的努力方向，我有以下一些想法：
一、繼續搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養
本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養了一年半時間，可以説現在做得很好。但是還是要考慮學生的升學問題，所以必須抓緊時間培養四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟，我相信可以平穩過渡。不但如此，還要及時從三年級抽選些優秀的少先隊員，慢慢培養，做好下學期工作交接的準備工作。
關於梯隊建設有以下設想：
1、由班主任推薦一些開朗、有責任心的學生作為大隊委的候選人。
2、經過演講的面試後，從中選取一些形象素質俱佳的同學，
3、常規工作中，將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長，提高他們的管理能力。並且在隊員方面讓高年級大隊委帶領新隊員學習；有工作時，儘量讓三四年級大隊委上。
4、對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核，旨在監督大隊委同學顧此失彼。
5、培養優秀的管理人員，提升少先隊的能力。
二、將常規檢查做出實效
學校的常規檢查是重要的，關係到學生良好習慣的養成，對學生的健康成長起一定的督促作用。此項工作不但要做，關鍵要做好，做出效果。在安排學生檢查時，本年級的學生禁止檢查本年級，避開作弊、作假的嫌疑，多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學第一天，利用早讀時間開例會，提升思想教育。檢查人員不得對工作懈怠，不負責任。對不負責任的大隊委學生提出批評教育，不思悔改者，撤銷大隊委資格。其檢查內容有
1、班級的衞生、物品的擺放、
2、餐廳違紀、課外活動期間紀律
3、升國旗期間，穿校服、佩戴紅領巾
4、亂丟垃圾與撿拾垃圾現象
本學期，加大與李主任配合力度，狠抓衞生紀律兩大項。及時檢查，及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站，一天一通報，一週一評比。
三、規範國旗班管理
嚴格按照要求，選取優秀的人員，並進行培訓，以及提升思想教育。
制定管理要求，由國旗班班長將人員的表現計入考核。
四、規範紅領巾廣播站，發揮廣播室的作用。
1、負責專門挑選幾個音質好、普通話好的學生，讓他們負責廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站，不準隨意廣播。
2、主要在兩個時間段播音，第一個時間段是在課間操做完後，主要播少先隊的檢查結果：各班的衞生、物品擺放、以及做操的好壞，第二個時間段是在下午放學後，這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學生提供正營養，正能量的地方，使學生明白前進的方向。這些內容的播放為學校創造了一個正大的輿論環境。
3、廣播站除了播放好人好事外，還播放以安全為主題的安全防範、防溺水、安全用電、安全自救等相關常識，這些知識的普及，為孩子正常的學習、健康生活提供了強有力地保障！
4、播放經典歌曲，弘揚中國紅歌。
豐富的校園生活，也會給孩子一個多姿多彩的世界，廣播站及時播放兒童經典歌曲、紅歌。使孩子從不瞭解到會唱又有一個新的認知過程。讓他們在紅歌中成長，明白當今的幸福生活來之不易！
五、搞好少先隊活動，提升少先隊形象
1、下學期精心準備活動，活躍少先隊氛圍，提升少先隊形象。
2、多進行少先隊大隊部的宣傳，
3、少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止，切實做好表率作用。
國旗班管理細則：
1、每位隊員有20分，扣完後經班長與我商議，決定隊員去留。
2、由班長負責考核隊員，不能及時參與升旗扣一分
3、升旗期間，不莊重嚴肅，動作不規範扣一分
4、國旗班衣帽自己整理規矩，做不到一次扣2分。
蒙田範文網