為結合“xx.4”全國法制宣傳日的活動精神，營造我校良好的法制教育環境和氛圍，增強學校推進法制教育的實效性，提高學生良好法制觀念、樹立良好的法律意識， 20xx年xx月21日上午，我校特邀法制副校長王警官和吳家營派出所民警戴警官來校給全校師生法制知識講座。
戴警官首先就一些基本法律知與學生進行了交流互動，再向學生講解了法律在生活中的作用；接着，他通過理論聯繫案例的方式，運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生講了當前學生違法犯罪的現狀、特點、成因；重點介紹了國小生應該如何遵紀守法、遠離不良行為一些基本方法和策略；最後戴警官向同學們介紹瞭如何自我保護，學會在困難中自救的基本方法，具有很強的針對性和實用性。
通過此次講座，很大程度的增強了同學們心中的法律意識，為同學們積極地做一個知法、懂法、守法的好學生指明瞭方向，取得了良好的效果。 戴警官和同學們交流互動
為加強重視和做好我係突發事件快速撤離演練工作，完善我係各項安全制度和措施，加強對學生的安全教育，建設環境優美，關係和諧，健康向上的安全文明校園，避免因突發事件而發生人身傷亡事故。我係在 20xx年12月15日上午第二節課，組織一次突發事件快速撤離演練。此次演練，首先班主任對班級學生人數、地域空間等進行全方位佈置並處理疏散前管理工作。然後根據不同樓梯學生分流情況安排老師在相應樓梯間值勤，並親臨現場指揮。同時教學樓每層各安排學生志願者，分別在教學樓各個樓梯口作好保衞工作，維持上下樓梯秩序。
此次疏散演練以“組織得力、準備充分、分流到位、秩序井然、效果明顯”五步為流程；以完成“系部重視、完善制度、加強教育、強化管理”為主導進行，實現校園“無安全隱患，無安全事故”的要求。使廣大師生掌握一定的安全應急常識，強化了師生安全意識，提高師生突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
全系師生要樹立“凡事預則立，不預則廢”的`思想，定期組織學生進行消防應急疏散演練，使學生熟悉逃生路線，築造師生安全“防火牆”。為本系的安全發展、和諧發展、建設安全文明的校園打下堅實基礎。
三月，青年志願者弘揚雷鋒精神，踐行志願精神，院學生會志願者工作部在院團委老師的指導下，積極開展學習雷鋒精神的志願服務活動。
20xx年3月29日中午12點，參加活動的志願者在一號樓前集合統一出發，於下午一點左右到達活動地點XX市體育場十字。首先根據具體的情況和活動安排，將志願者進行統一協調分配，使其各自在固定的崗位上執行自己的任務，協助交警同志指揮行人和車輛禁止隨意闖紅燈，以示保證行人的安全，同時也減免交通事故的發生，以及預防交通堵塞的發生。起初，交警同志在旁邊引導志願者如何去做，待志願者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之後，交警同志就開始讓志願者在人行道上指揮，體驗交警寫份神聖的工作。在活動中，志願者們熱心、積極、主動的志願服務，得到了活動負責人和交警同志的認可和讚揚，給予志願者更大的鼓勵。下午四點鐘，本次交通志願者服務活動圓滿結束。
本次交通志願者服務活動，志願者不但體驗到了交通警察這個職業的神聖，而且也學習到了文明交通出行的知識，也在現實生活中更好的鍛鍊了自己。同時，也使得學院的志願服務拓展到了更大的範圍，添加了新的活動項目。
為進一步推進依法治校進程，提高廣大師生的法律意識和法律素質，依法保障未成年人合法權益，按照《敦化市教育局關於開展20xx年全市教育法治宣傳月活動的通知》要求，並根據學校實際情況，特制訂如下活動方案：
一、活動主題：
“預防校園欺凌，拒絕校園暴力，構建和諧校園”
二、活動內容：
1、重點開展法律法規宣傳。
重點宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案（九）》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機關辦理傷害案件規定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規定》《最高人民法院關於審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權責任法》等有關法律法規條款，並根據青少年自身成長特點，加強對未成年人的法治教育，提高對校園欺凌的防範意識，培育青少年的法治信仰，增強分辨是非和管理情緒的能力，遠離校園暴力及軟暴力（如身體傷害、危險侮辱性“遊戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢物的暴力、語言暴力等等），有效預防和避免校園欺凌案件的發生。
2、積極組織學習相關法律法規。組織教職工認真學習《教育法》《義務教育法》《中國小幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》《突發事件應急預案管理辦法》等，並加強教師的法律意識和對突發事件應急處理能力。
引導學生按照《中國小生日常行為規範》《國小生守則》《中學生守則》嚴格要求自己，警惕學習生活中的不良行為，加強自身修養，形成正確的人生觀，並用科學知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，提高青少年學生的規則意識和自我保護能力，做遵紀守法的好少年。
三、活動形式：
1、開展豐富多彩的教育活動。
學校通過專題教育、製作手抄報、校園廣播、主題班會等形式，對學生進行法治和心理健康教育，排除和化解師生內心深處的各種心疾隱患，做好心理疏導，引導正確的情緒發泄方式，強化學生的道德意識和法治觀念。
2、推進“法治進校園”活動。
學校協調通過法治副校長（輔導員）開展法律知識講座，擴大“法治進校園”活動的影響面和普及面，提升校園普法效果。並嚴格落實中國小法治教育“五落實”，即落實教材、課時、師資、考試和經費，充分發揮課堂的主渠道作用。
3、深入開展普法宣傳課外活動。
通過校園門口安全法制展板，用“以案釋法”方式，加強課外普法宣傳，並正確引導和培養師生法治思維和能力，進一步提高普法落實工作的實效性，預防和減少未成年人犯罪的發生。
4、加強校園周邊環境的綜合治理。
加強與公安、交警、文化、工商等部門的聯繫與溝通，加強對娛樂、電子遊戲、網吧等經營場所的管理，嚴禁未成年人進入，為學生創造一個良好的學習、生活環境。
四、活動步驟
（一）動員部署階段：（20xx年3月30日— 3月31日）學校結合自身實際，制定具體活動方案，安排部署相關工作。着重做好宣傳動員工作，提高廣大師生對法治宣傳月活動重要性的認識，確保校園全覆蓋、推廣普及。
（二）組織實施階段：（20xx年4月1日— 4月20日）學校按照制定的活動方案，確定主題活動的內容、途徑和方法，精心設計有本校特色的活動，推進主題活動不斷深入。
（三）總結驗收階段：（20xx年4月21日— 4月25日）學校對開展法治宣傳教育主題活動情況進行總結，並上報有關材料。
五、工作要求：
（一）加強領導，精心安排。學校要針對青少年學生實際，就校園常見的矛盾糾紛、涉法問題等，開展專項排查、梳理和總結，有的針對性地確定宣傳教育重點，認真部署，細緻策劃，加強指導、督促和檢查。
（二）法治實踐，落到實處。圍繞宣傳月活動主題，針對未成年人權益保護、校園欺凌、校園暴力等問題，開展系列活動，充分利用第二課堂和社會實踐，普及常識，以防範教育為主，把法治教育和實踐融為一體，確保主題活動取得實效。
（三）普法宣傳，重在日常。學校將法治宣傳月系列活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務來抓，堅持經常性宣傳與集中宣傳相結合，杜絕“一陣風”式的宣傳，真正把普法宣傳融入到學習生活中。做到不走形式，突出重點和抓手，紮實開展相關工作。
（四）認真總結，按時上報。學校做好活動過程性材料的積累，並認真加以整理和保管。並及時上報市教育局法制科。
一、明確法制宣傳教育活動主題和指導思想
通過宣傳，讓全校師生明白了今年12月4日，是第x個全國法制宣傳日，讓大家知道20xx年“12·4”全國法制宣傳日活動的主題是：“弘揚法治精神，促進社會和諧”。
二、確立宣傳重點，讓法制教育深入人心
圍繞“弘揚法治精神，促進社會和諧”的主題，結合重點宣傳內容大力弘揚法治精神，在廣大師生中傳播法律知識、培養法律意識，不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念；結合貫徹落實“六五”普法規劃，將憲法、教育法律、法規的宣傳作為宣傳重點；進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳，促進社會和諧穩定。
三、突出重點活動，開展“12·4”法制宣傳系列活動
(一)組織開展法制警示教育活動。
組織全系教職工在會議室觀看《治理醫藥購銷領域商業賄賂警示教育》警示教育片。進一步深入貫徹落實科學發展觀，實踐創先爭優活動，構築教師隊伍的高尚師德師風和清正廉潔的作風。
(二)開展送法進校園活動。
在系部教學樓懸掛“弘揚法治精神，促進社會和諧”普法橫幅，進一步加強宣傳氛圍。其次，在“12·4”全國法制宣傳日活動期間，我係學生會宣傳部精心製作了一期法制宣傳主題專刊，讓師生受到了法律知識的教育，宣傳了“六五”普法工作的成績。
(三)組織全系各班開展法制宣傳主題手抄報比賽。
活動開始以來，我係學生會宣傳部就立刻準備在全系範圍內的法制教育手抄報比賽。該次比賽前後歷時兩週，在我係九個高職班級進行了充分的宣傳，先後有四十多人蔘加了法制教育手抄報比賽，收集優秀作品約10例，選出獲獎作品共5例。本次活動，不僅在學生羣體中，深入開展了法制常識的普及，也鍛鍊了學生之間協調動手能力。參賽的同學也紛紛表示，通過本次的手抄報比賽充實了自己的守法意識，更是彌補了自身的許多法律空白。
(四)開展社區法制宣傳活動。
12月4日前，由學生會實踐部組織部門成員在系黨總支老師的指導下收集基本法律知識，特別是衞生法學相關知識，並在第一時間着手宣傳單的製作和印刷。在“12·4”法制宣傳日當天實踐部組織青年志願者在學院內、西洋坪學生公寓和通鑫學生公寓向大學城區師生派發傳單。作為我係本次“12·4”法制宣傳日活動的重要環節，本次青年志願者法律宣傳隊進社區活動，共派發宣傳單500多份，走訪學生宿舍200餘間，受益羣眾達1000人以上。宣傳工作重點涉及與社區居民學習生活密切相關的一系列法律法規，還解讀了新《勞動法》的幾個要點，使廣大師生、羣眾受到了深刻的法制教育。
12月4日，由廣西壯族自治區黨委政法委員會、依法治桂辦公室、高級人民法院、人民檢查院、教育廳、共青團區委員會、婦女聯合會、廣西律師協會未成年人保護委員會、未成年人犯管教所主辦，桂林市委政法委員會、依法治市辦公室、中級人民法院、人民檢查院、市司法局、教育局、共青團市委員會、婦女聯合會、關心下一代委員會、靈川縣委政法委員會、人民法院、人民檢查院、教育局、共青團縣委員會、婦女聯合會協辦的。“法律同行，助力夢想——走進校園大型法制宣傳教育活動”在靈川縣人民會堂舉行。自治區高級人民法院黨組副書記、副院長林金文，高級人民法院審判委員會專職委員何豔斌，自治區黨委政法委綜治辦副主任李玉振，共青團區委會副書記鄭勝景，桂林市中級人民法院黨組書記、院長陳敏，靈川縣縣長周春湧及桂林市、靈川縣主辦單位的領導、部分人大代表、政協委員，靈川中學、靈川第二中學、靈川職業中等專業學校的同學與家長代表1000多人蔘加此次活動。
周春湧縣長在致歡迎辭中指出青少年教育是我國社會主義法制建設的重要內容，是普法教育的重要組成部分，也是依法治國和以德治國的重要基礎。這次“法律同行，助力夢想——走進校園大型法制宣傳教育活動”在靈川舉行，為我們在新形式、新任務下依法治縣進程，提升未成年人法制教育工作水平提供了很好的機會。我們將以這次活動為契機，以更高的標準、更嚴的要求、更大的力度努力探索未成年人法制宣傳教育的新方法、新途徑，促進全縣法制建設工作更好的開展，為法治桂林建設作出新的更大的貢獻。
林金文副院長在致辭中對同學們給予了諄諄教導並提出殷切希望。指出青少年的健康成長，不僅關係到億萬家庭的和諧幸福，更關係到國家的未來和民族的復興。
為了讓同學們更加直觀、明瞭的學法、知法、用法，由靈川中學編排了一台青少年法治情景劇，通過情景劇、模擬法庭情真意切的表演，法官的教導、班主任的教誨、家長的教育。同學們如同身臨其境，深受感染。引起了共鳴：深深地感受學法、知法重要性，更要做一個遵紀守法的好公民。
活動中，同學不僅觀看了精彩的情景劇及模擬法庭，還穿插了有獎法律知識問答，讓同學們在互動中學習法律知識。各單位還製作了法律展板，並向學生贈送了未成年人普法手冊及法制教科書。
為進一步增強管區居民羣眾的法律意識和法制觀念，提高全社會依法行政的能力和水平，天王社區開展了“12.4”法制宣傳日活動，取得了較好效果。
廣泛宣傳，營造氛圍。在百貨大樓前設立了宣傳點，充分利用宣傳牌、黑板報、宣傳單等多種形式的活動，通過法律法規的宣傳和張貼宣傳掛圖、標語等各種形式開展了形式多樣的法制宣傳活動，在社區內營造了良好的氛圍。據統計，散發“12.4”宣傳材料56份，懸掛、張貼橫幅、標語6條，展出宣傳圖版4塊。聘請了法律服務所兩名律師，開展了一次大型現場諮詢宣傳活動，針對《統計法》、《全國經濟普查條例》、《憲法》、《民法通則》、《合同法》、《婚姻法》、《繼承法》等一系列相關法律知識進行宣傳。過路羣眾對宣傳形式產生了濃厚的興趣，紛紛駐足觀看，收到了很好的宣傳效果，此次活動的舉辦得到好評。在現場社區律師親自還就相關法律的方針政策進行了宣傳講解，對12名羣眾的提問進行了耐心的回答，羣眾非常滿意。我們將以這次法制宣傳作為契機，在今後的法制宣傳中積極的普及法律知識，增強法制意識，營造良好的社會氛圍。
法制宣傳工作是一項長期的社會系統工程，任重而道遠，要長抓不懈。我社區採取切實可行的措施，進一步搞好普法工作，為依法治國，建設社會主義和諧社會做出積極貢獻。
一、指導思想
20xx年“12.4”是第xx個國家憲法日，也是第xx個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，根據嵊教基〔20xx〕116號精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：
二、活動主題
弘揚憲法精神建設法治中國
三、時間安排
20xx年12月1日至12月10日
四、宣傳重點
在全校範圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
五、成立學校法制教育工作領導小組
學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。
六、宣傳任務及責任分工
1、利用週一（12月1日）國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。週一到週五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動（或邀請法制副校長進行一次法制講座），進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。
4、12月2日的班隊（會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照）
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。（可與好書為伴結合）
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
六、工作要求
（一）加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
（三）廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
20xx年9月23—30日，我院開展以“除害防病，健康你我”為主題的愛國衞生法制宣傳週活動。
依據文件精神，學院領導高度重視此項工作，及時發佈活動計劃安排和環境衞生整治通知，認真開展學習動員活動，對愛國衞生法制宣傳活動進行細緻部署，要求全院師生積極參與，促成了“人人動手，清潔校園，創建文明”的良好工作局面。
9月22日下午，總務處後勤服務中心組織各班班長及勞動委員召開動員大會，對愛國衞生法制宣傳活動進行細緻部署，發放衞生知識宣傳材料，要求召開衞生工作專題班會，利用班會加強宣傳培養學生的“主人翁”精神。各班實時保持公共衞生區域的清潔，並且利用勞動課，課外活動時間做好衞生責任區、教室、宿舍的衞生，做到無痰跡、無蛛網、無灰塵、無衞生死角，同時確保環衞工具的完好齊全和整齊擺放。
我院邀請了黃山市食品藥品監督局的王主任，利用課外活動時間召開食品安全和健康知識講座。門診部組織新生體檢、開展健康知識教育。總務處發放了除病防害和秋季傳染病防控小常識到各班，在校園主幹道懸掛衞生法制宣傳標語的橫幅，進行氛圍渲染。
下一步我院將加大衞生工作力度，揚長避短，爭取為全體師生創建一個整潔、優美的工作、學習環境。
12月4日，xx中院舉辦“12·4”公眾開放日活動暨國家憲法日宣傳活動。主要做法有：
進行宣誓活動。該院全體員額法官精神飽滿的奏唱國歌后，舉行了神聖而莊嚴的宣誓儀式：“我宣誓：忠於中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠於祖國、忠於人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮鬥！”錚錚誓詞，表達了法官們忠於憲法、忠於法律的決心。
開展街頭宣傳活動。在xx市城區老碼頭，中院幹警準備了豐富的憲法宣傳資料，在法制宣傳日走上街頭，開展以宣傳國家憲法日為重點的法制宣傳活動。通過發放宣傳資料、現場講解等方式進行法制宣傳。同時，耐心解答羣眾提出的法律問題，講解與羣眾生活密切相關的法律知識，對羣眾提出的法律問題現場進行了耐心細緻的解答，收到良好的宣傳效果，得到了羣眾的一致好評。
黨的十八屆四中全會提出，將每年12月4日定為國家憲法日。xx中院本次活動旨在隆重紀念該節日，在全社會營造尊崇憲法、信仰法治的良好輿論氛圍，同時增強人民法院工作的透明度，滿足人民羣眾對法院工作的知悉權和參與權，增進人民羣眾對法院工作的瞭解，讓人民羣眾切身感受到人民法院的公開、公正。
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