為了豐富同學們的課餘文化生活，提供給同學們展現自我的平台，昌吉學院舉行了趣味運動會，耗時4個小時。與傳統運動會不同，趣味運動會將競技與娛樂相結合，看重同學們的參與和合作。
拔河、海底傳月、背球接力等不僅是團隊合作精神的良好體現，而且兼顧了趣味性和互動性。因此，收到了同學們的歡迎。在眾多精彩的比賽中，最值得一看的當然是拔河。參加拔河的隊員們使出全身的力氣，把繩子往自己的隊伍這邊拉，不參加的同學則在一旁助威吶喊：“外語系，加油！”每個人都為這個集體出了一份力！
獲勝者的歡呼聲此起彼伏，拉拉隊員的加油呼喊不間斷，整個比賽過程始終充滿了歡樂的氣氛。三分球定點投籃是籃球賽的精髓所在。既需要角度對準，也需要力量均勻，大四學姐獲得女子第三的好成績，同級新生阿木同學取得第三名的成績。雖然拔河我們外語系失利了，但其它項目我們還是充分準備、積極參與的。
本次運動會的舉行，充分展現了同學們對體育的熱情，不僅鍛鍊和展示了同學們的身體素質，還磨礪了同學們克服困難的意志品質，培養和增強了大家的合作精神和集體榮譽感。這次活動極大地調動起了同學們活動的積極性。可以説是一次比較成功的活動。儘管趣味運動會看起來很幼稚，但也的確是一個可以激發活力的遊戲活動。
希望歡樂與活力永遠充滿大學校園，笑容感染每一個大學生，為我院良好的學風建設創造了和諧的校園。
1、六一的精神是永不熄滅的。六一的希望就在前方，去衝刺，去飛翔。我運動，我最棒，我拼搏，我最棒！海闊的天空不能缺少我們的加油的方向。繼續努力，你們是我們的驕傲，我為你們自豪。藍天下因為有你更美好。運動會是挑戰我們奮鬥，拼搏的精神。加油，加油，勝利是圍繞着我們團結、友愛的六一班。
2、短跑比賽開始了，只見一道目光在我們眼中閃過，運動員們奔跑直前，加油吧，二年六班的健兒們，你們永遠是最棒的！你們不是靠運氣，而是靠實力。你們看，果園裏水果為你加油，學校裏大樹為你加油，天空上，小鳥為你加油，二六班的健兒們，終點在等着你們！
3、三六班的健兒們，你們是最棒的。不管跑步還是其他運動，你們總是自告奮勇，第一個站出來要參加，每次，又是你們為我們班取得榮譽，因此，我們非常激動，謝謝你們！
4、雖然我們沒有取得好成績，但是，沒關係，重在參與。我們可以繼續努力。加油，健兒們！你們是我們的希望，一定要為我們班爭光，加油，終點在等着你們，千萬別放棄，我們相信我們班是最棒的！加油！）
5、你們像一匹快馬在比賽中展現輝煌，加油！運動健兒們，抬起頭望望前方的終點，你們在賽道上飛馳而過，像星星一樣閃亮，你們在賽場上留下的足跡和風采變成一絲絲燦爛的陽光，站起來吧！三（6）班的健兒們，你們是陳老師的希望，你們是同學們的渴望，勝利就在你們前方，終點就在你們前方，加油！
6、三年三班的周浩和紅色的地面有一個約定，那上面，總有你跑步的身影；他與綠色的草坪有個約定，那上面，有着你辛勞的汗漬。你與我們有個約定，説你一定要贏，60米，只需幾秒，卻想幾個世紀，邁開步子，跨過世紀！
週五下午，櫟木國小的操場上充滿了歡聲笑語，原來，櫟木國小正在舉行20xx年櫟木國小教職工趣味運動會。
下午三點，趣味運動會正式開始，比賽共有三個項目，分別是“踩氣球” “鏈接加速”“投接沙包”。首先進行的是“踩氣球”比賽。每隊派十名隊員參賽，比賽規則是氣球綁在每人腳上互踩，在規定時間和規定場地內，看哪組沒被踩破的氣球最多為勝。隨着吳老師一聲令下，比賽正式開始。老師們紛紛向自己看中的目標進發，操場上頓時像一鍋沸騰的水熱鬧起來。有些隊員戰鬥力極強，一下就踩了對方很多氣球，有些隊員與對方的戰鬥力不相上下，雙手互持着彷彿似鬥牛比賽，也有些老師很“狡詐”，無論遇到哪位隊員都説自己和對方是同個隊的，很好地保存了自己的戰鬥力……各隊的啦啦隊則在旁邊助威加油，歡笑聲溢滿了整個校園，經過激烈的角逐，最後周曉萍老師一組獲得了這個項目的`第一名。
第二個項目是“鏈接加速”。每組六人蔘賽，後邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最後一名也要單腳跳步前進，不能雙腳着地。吳老師一下令，各隊立刻從起跑線出發，跳步前進，遠看彷彿像三列火車。每個小隊都按照自己的口號行進，剛開始隊伍整齊有序，各小組不相上下，但是繞過障礙物後由於體力不支，每組的速度都放慢了，有些火車的連接處出現了一些“鍛裂”，不過還是堅持到了最後，等比賽結束時，雖然老師們都累得氣喘吁吁，但笑容卻綻放得無比燦爛。最後孫老師一組獲得了第一名。
最後一個項目是“投接沙包”。這個項目的活動看似簡單，但投起來卻大有難度。問題的關鍵在於用力輕重很難把握，用力過猛，對方接不住，用力太輕，對方也接不住，所以後來有些老師來回接了四五次仍未過關。比賽中，每個老師都使勁渾身解數，投接的姿勢千姿百態，引得場下的觀眾笑得前仰後俯。最後，實力派的孫老師組又獲得了第一名。
伴隨着大家的歡聲笑語，將近一個半小時的趣味運動會圓滿結束。孫老師組獲得冠軍，每個老師都領取了一份紀念品。雖然時間很短暫，但這次活動卻讓老師們在緊張的工作之餘娛樂了身心，收穫了快樂。大家都希望來年還能舉辦趣味運動會，讓運動帶給大家更多的快樂。
這充滿奮鬥的日子。在"碧雲天，黃葉地，秋色連波"的日子裏，校園第乘屆運動會緩緩地拉開了帷幕。在那裏，你能夠觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的`活力，體會到四射的光芒。
《十日談》中有這樣一句話"攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。"運動會前期，我們計算機學院文藝部、實踐部、自律部等各部人員幹得熱火朝天，如火如荼，正如巴金在散文《生》裏寫到："將個人的生存放在羣體的生存裏，羣體綿延不絕，能夠繼續到永久，則個人亦何嘗不能夠説是永生。"人人都在努力，醉心於羣眾的歡樂，宣傳部：出會刊、拉橫幅、做宣傳板，風風火火，好不熱鬧。實踐部：蓄勢待發，做好會前會後的各種準備工作。.。.。.上下齊心，勢如破竹，鑄就嶄新的一頁。"團結就是勝利"、"友誼萬歲"、"拼搏奮鬥"的運動精神在那裏已經得到了很好的體現。
信念的堅定，能夠使死亡轉化為復活，使瞬間轉化為永恆。為了心中的信念、自我的實現與塑造，看，當x的光芒帶來了新的生機，我們的運動員就早早地起來鍛鍊了。
在沉寂和悄然中，他們已經為我們栽種了火種，相信在今年的運動會上，我們與時俱進，開拓創新，在運動精神的鼓舞下，必須會賽出好成績的！
20xx年3月9日上午，華南師範大學外國語言文化學院在西區田徑場舉行了趣味十足的趣味運動會。本次運動會由華南師範大學外國語言文化學院主辦，並邀請了趙頔老師，楊文坤輔導員和團委副書記楊思琪同學出席活動的開幕式。11級和12級每班的同學都積極參與，而且每個班級都穿上自己班的班服，整齊劃一，別具氣勢。
本次趣味運動會總共有5個項目：混合接力，跳大繩，障礙運球，紙杯傳水，仙人指路。每個既能鍛鍊同學們的體力又趣味十足，激起參賽者高漲的參賽熱情。雖説外文學院女生比較多，但是個個不甘示弱，鬥志昂揚。跳繩如輕盈的燕子，傳球速度不亞於男生，運球技術更令人意外，一個個拿出了自己的真實本領，而且整個賽場洋溢着歡聲笑語，更體現了我們活動的趣味性，讓大家在歡樂中得到鍛鍊。整個賽場上各班沒有參賽的同學也為本班的選手加油喝彩，項目不是一個人在完成，也不是隻有參賽者在完成，而是整個班級，整個團隊。賽場上口號無比響亮，掌聲此起彼伏，熱鬧非凡！
經過運動員的奮力比拼和團隊的協作，最後榮獲獎項的有以下班級：
大家愉快地完成了比賽，為本次運動會畫上圓滿句點！
在本次活動中，陽光體育俱樂部和外文團委的工作人員都積極認真完成自己的工作，為本次運動會的成功出了一份力，感謝大家的配合，辛苦了！
迎着晨曦的第一縷陽光，我們帶着運動會的獎品到達了目的地。
8;30學生們陸陸續續地來到，看來他們對我們本次的活動十分感興趣。接着，陳燕師姐以身示範，詳細地介紹了遊戲規則。本次活動包括個人賽和團體賽，其中個人賽有“仙人指路”和“送雞毛信”；團體賽包伙“三人四足”和“趣味接力賽”。我們按規則把學生分成若干個小組後，9：15準時在籃球場開始我們的活動。
在“仙人指路”中，方向感較好的學生無需在搭檔的指引，就能快速按規定到達目的地並拿到相應的獎券，不過還是有幾個學生一開始就偏離了方向，讓搭檔在對面乾着急。如果説“仙人指路”是考驗搭檔雙方的。默契，那“送雞毛信“則是考驗參賽學生的快速記憶能力。參賽學生必須在規定時間內基準10位數字，並以最快速度跑到仲裁人員跟前，無一缺漏地説出剛才的那10位數字就可以得到獎券。接下來的“三人四足”和“趣味接力賽”充分體現團隊精神，在這一過程不同年級的學生得到了交流。這一刻，不再被分離，其實他們本就是一體，年齡的差異本不應成為他們之間的一道牆。
兩個半小時的活動到達了尾聲，學生們拿着獎券兑換了相應的獎品，一直看者他們快樂地遊戲，我們也被他們的快樂傳染着。這份快樂證明了本次活動已達到它應有的目的。
教職工趣味運動會
週五下午，櫟木國小的操場上充滿了歡聲笑語，原來，櫟木國小正在舉行20xx年櫟木國小教職工趣味運動會。
下午三點，趣味運動會正式開始，比賽共有三個項目，分別是“踩氣球”“鏈接加速”“投接沙包”。首先進行的是“踩氣球”比賽。每隊派十名隊員參賽，比賽規則是氣球綁在每人腳上互踩，在規定時間和規定場地內，看哪組沒被踩破的氣球最多為勝。隨着吳老師一聲令下，比賽正式開始。老師們紛紛向自己看中的目標進發，操場上頓時像一鍋沸騰的水熱鬧起來。有些隊員戰鬥力極強，一下就踩了對方很多氣球，有些隊員與對方的戰鬥力不相上下，雙手互持着彷彿似鬥牛比賽，也有些老師很“狡詐”，無論遇到哪位隊員都説自己和對方是同個隊的，很好地保存了自己的戰鬥力……各隊的啦啦隊則在旁邊助威加油，歡笑聲溢滿了整個校園，經過激烈的角逐，最後周曉萍老師一組獲得了這個項目的第一名。
第二個項目是“鏈接加速”。每組六人蔘賽，後邊的人左手抬起前邊的人
的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最後一名也要單腳跳步前進，不能雙腳着地。吳老師一下令，各隊立刻從起跑線出發，跳步前進，遠看彷彿像三列火車。每個小隊都按照自己的口號行進，剛開始隊伍整齊有序，各小組不相上下，但是繞過障礙物後由於體力不支，每組的速度都放慢了，有些火車的連接處出現了一些“鍛裂”，不過還是堅持到了最後，等比賽結束時，雖然老師們都累得氣喘吁吁，但笑容卻綻放得無比燦爛。最後孫老師一組獲得了第一名。
最後一個項目是“投接沙包”。這個項目的活動看似簡單，但投起來卻大有難度。問題的關鍵在於用力輕重很難把握，用力過猛，對方接不住，用力太輕，對方也接不住，所以後來有些老師來回接了四五次仍未過關。比賽中，每個老師都使勁渾身解數，投接的姿勢千姿百態，引得場下的觀眾笑得前仰後俯。最後，實力派的孫老師組又獲得了第一名。
伴隨着大家的歡聲笑語，將近一個半小時的趣味運動會圓滿結束。孫老師組獲得冠軍，每個老師都領取了一份紀念品。雖然時間很短暫，但這次活動卻讓老師們在緊張的工作之餘娛樂了身心，收穫了快樂。大家都希望來年還能舉辦趣味運動會，讓運動帶給大家更多的快樂。
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