森林給予人類的好處實在太多了。它能預防災害、清潔空氣、蓄水等等，是人類賴以生存的夥伴。可是，隨着經濟的不斷髮展，人們卻忽略了對森林的保護，大片森林遭到不同程度的破壞，導致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。
長久以來，森林一直是人類和動物的守護神，它給人類的生活和生產帶來了數不盡的好處。很多植物的根系非常發達，有很好的蓄水功能，可以防止山洪爆發;植物的根、莖、葉、花、果實、種子等很多都能食用，是人類和動物食物的重要來源;森林裏茂密的葉子，能夠進行光合作用，製造出新鮮的空氣，給我們提供大量的氧氣;很多的禾木植物，構成了龐大的森林，形成了一個綠色的大傘，是各種動物天然的居住場所。但是，隨着經濟的不斷髮展，森林遭到破壞的程度越來越嚴重了。樹木的敵人是廢氣，有些工廠和企業，環保意識薄弱，任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動物都滅絕了，環境遭到了巨大的破壞。因此，我們要保護大自然、保護森林，從我做起，增強環保意識，宣傳環保的重要性，愛我地球、愛我國家、愛我常州。
我要大聲呼籲，好好地愛護大自然吧，好好地愛護森林吧，好好地愛護我們人類賴以生存的夥伴吧!不要再給大自然受到任何傷害了。
我們學校在本月圍繞着這些主題，結合綠色教育，以“環境文化和綠色文明”為重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。現將活動總結如下：
一、加強組織管理，增強環保意識。
我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展手抄報和板報評比活動。
二、參與各類活動，注重教育效果。
1、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。
2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。
3、爭當“綠色衞士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着，就順手關掉;生活用品用完後，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不製造白色垃圾;不用一次性筷子，用實際行動美化環境，淨化心靈。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。
4、學校“綠色衞士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衞生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。
5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每週確定常規教育重點，教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。
在“6.5”世界環境日期間，我區開展了形式多樣宣傳活動，在中國小校，以手抄報、主題班會、環保繪畫作品、校園廣播等形式宣傳環保知識、樹立環境道德觀念。在社區組織居民捐贈閒置物品，送給社區的“愛心超市”，樹立居民資源循環利用的理念。
根據市局的要求，我區在“6.5”世界環境日前夕，召開由主管環境工作的副區長主持的，由市環保局、區環保局、區教育、街道辦事處等，各部門參加的協調會議。會上結合今年的活動主題，進行了明確分工、責任到位、各負其責。
在市第三中學開展了以“捐獻閒置物品、過綠色生活、建設環境友好型社會”的大型活動。參加此次活動的有，田國樑副市長、市人大、政協領導、市環保局、教育局領導，建華區四大班子領導、街道辦事處的代表、環保系統的幹部職工，省、市級綠色學校的代表、等2000餘人。
三中校園內彩旗飄揚，教學樓上懸掛着宣傳標語，以環保內容為主題的百米宣傳畫長卷佈置在操場周圍，以宣傳生態建設及環境和諧社會為主題的宣傳版展示了建華區嶄新的一面。整個會場營造了良好的宣傳氛圍。通過此次活動，學生們把閒置的玩具、衣物、書刊等物品捐獻給了結對的社區“愛心超市”，使閒置物品物有所值。
通過開展活動，倡導學生和居民樹立資源循環利用的理念、選擇綠色生活和消費方式、共同建設環境友好型社會。
我校開展世界環境日系列主題活動。進一步普及環保知識，提升師生環保意識。情況如下：
濃郁宣傳氛圍。我校充分利用黑板報、宣傳欄、滾動屏幕、橫幅等載體，宣傳世界環境日主題和有關環保知識，號召師生積極參與生態文明建設，攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國。
召開主題班會。校17個班級組織召開《美麗中國我是行動者》主題班會課，班主任老師通過發放宣傳手冊、播放視頻，詳細講解世界環境日的由來、主題以及保護環境的重要性，引導學生增強環保意識，主動參與環保行動，從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，不亂扔垃圾、拒絕一次性塑料製品、節約用水、節約用電，為創造美好的環境盡一份力量。
淨化校園環境。當天下午，全體師生積極投入淨化校園大掃除活動，大家認真打掃校園內外的每一個角落，使教室窗明几淨、校園乾淨整齊，面貌煥然一新。各班還進行了垃圾分類，特別是把飲料盒、礦泉水瓶等一次性塑料製品收集起來，或製作手工藝品，或集中出售，籌集班級佈置資金。
家校攜手共建。該校組織開展“小手牽大手”活動，發放環保知識傳單，讓學生把環保知識帶進家庭，增強家庭成員環保意識，改變傳統生活陋習，倡導綠色生活。力求通過一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會，營造全社會共同參與美麗中國建設的良好氛圍。
我校還將組織高年級學生進村入户，幫助貧困户開展“四淨兩規範”治理活動，創建清潔農家，助力脱貧攻堅。
空氣和水污染加重，酸雨的澆淋，森林的鋭減，生物多樣性的減少，臭氧層的破壞，土壤荒漠化面積的擴大，以及氣候的變化……作為發展中的大國，我們面臨着發展和保護環境的雙重任務。環境問題已成為關係人類生活與生命的重要要素。在“世界環境日”來臨之際，青馬社區聯合南師大志願者x月31日在馬羣花園城裏圍繞“改善環境質量推動綠色發展”，動員引導轄區居民人與自然和諧共生一同履行環保責任，呵護環境質量共建美麗家園宣傳活動。
此次活動社區邀請了太陽城國小60多名國小生一起參加，首先是由志願者主持人宣讀“世界環境日”的由來讓大家深入認識保護環境的重要性，其次活動現場，通過設立多個展板、發放環保購物袋向同學們跟居民家長宣傳環保，倡導居民低碳生活。同時，志願者向羣眾發放了“向污染宣戰”倡儀書、環境保護科普知識宣傳冊資料。最後活動環節是現場模擬“垃圾分類投放”，孩子們通過自己親自動手認識到“垃圾分類”對環境質量提高的重要性，志願者向每一位前來參加“垃圾分類”的同學發放了小禮品，孩子們一個個玩的不亦樂乎。
通過此次環保宣傳活動，增強了社區居民的環境保護知識，開闊了視野，提高了環保意識。讓我們大家都積極行動起來，愛護環境、保護環境，保護好我們的家園。
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