一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，藉此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的遊園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到遊園活動之中，在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動時間安排：
12月31日上午8：00—11：00。
1、7：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、8：00學生開始遊園。
3、10：00遊園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兑換相應獎品。
4、10：30組織學生大掃除。
5、11：00組織學生有秩序離校。
三、活動地點：
各班級教室及學校操場
四、活動的準備與安排：
1、各班班主任負責一個遊園節目，具體節目附後。
2、在12月30日下午各班級利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備，在班級黑板上註明遊戲名稱、遊戲規則、及相關圖畫（班主任負責）。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則。
五、活動的形式：
1、參與遊戲節目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得三張獎券。
2、參與的學生在玩每一個遊戲時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個遊戲只准參與一次。
3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的遊戲，每個遊戲班主任為負責人。
4、各班班主任負責本遊園遊戲的進行和獎券的發放，副班主任（配班教師）負責學生在教室外排隊進教室進行遊戲。
5、學生可以自由參加所有遊園節目。
六、活動要求：
1、校園、班級外部環境佈置由宣傳組(xx、xxx)負責，室內各班級佈置由班主任自己負責，規則要求上黑板。
2、學生遊園後所得獎券數由獎品發放處（xx負責）統計、發放獎品，否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衞生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等），獎品設置要
經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，遊戲要有新意，能吸引人。
七、組織領導及具體分工：
1、組織成員：
組長：
副組長：
成員：全體教職工
2、具體分工：
遊園活動總協調：
遊園活動總負責：
獎品購買及發放：
攝 像：
八、獎勵規則
三張以上獎券可獲得獎品
九、遊園節目及規則：
1、一(1)教室：
快樂迷宮：
準備大量謎語，學生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內，第一個答出者，得一張獎券。
2、一(2)教室：
一分鐘內夾彈珠：
連續夾上( )顆彈珠，得一張獎券。
3、三(1)教室：
畫鼻子：
離黑板三米蒙上眼睛，原地轉三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。
具體由各負責老師靈活掌握。
4、三(2)教室：
快樂保齡球：
打倒( )個以上保齡球，得一張獎券。
5、四(1)教室：
一箭穿心：
瞄準啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是成功。每人有（)次機會，成功(）次，得一張獎券。
6、四(2)教室：
射龍門：
用腳射門，每人三次，足球準確進門兩次，得一張獎券。
7、五(1)教室：
吹蠟燭：
桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。
8、五(2)教室：
青蛙跳水：
用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加遊戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。
9、操 場
灌藍高手：
每人5個毽子，把毽子投進垃圾桶，中3個得一張獎券。
10、操 場
掌上明珠：
準備好乒乓球和乒乓球拍，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，從起點走至終點，球未丟就得一張獎劵。
一、活動目的
活躍節日氣氛，豐富員工業餘生活，增強員工凝聚力和歸宿感。
激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作。
二、活動主題
九州升明月·利興賀金秋
三、活動時間
20xx年9月13日13：30——17：30
四、活動地點
整個公司區域內
五、活動人員
公司全體員工
六、活動形式
舞台區：在大草坪合適位置設一舞台（具體見環境佈置圖），供遊園會開幕式使用。
遊戲區：設置各類互動遊戲（共18個）。
兑獎區: b棟宿舍飯堂為兑獎區，隨時為員工兑換獎品，現場需工作人員10人。
七、活動組織
總策劃：陳*
活動策劃：康
活動協調：鄧、程、
活動主持：農、周
物品採購：鄧、康
設備租賃：康
獎券製作：康
安裝調試：呂、康
安全保障：劉、劉
現場清潔：羅、艾
現場組織：人力資源部全體成員
環境佈置
1、公司前後門各放一扇普通拱門。
2、一廠、二廠、印花廠、b棟宿舍、c棟宿舍天台插上彩旗，庫存量約100面，需租賃150面左右。
3、廠區內放置8個飄空氣球（附綵帶），綵帶上書中秋聯語。（對聯已備）
4、在b棟與c棟（14根）、一廠與印花廠（10根）之間拉上三角串旗。
5、在廠區內設置兩個帳蓬休息區（8頂3*3米帳蓬，每個休息區4頂）、每個室外遊戲處放置一頂帳蓬（3*3米帳蓬）。
九、活動流程
開幕式：
1、公司領導及嘉賓入場（背景音樂：《歡迎進行曲》）。
2、總經理致辭。
3、副總經理宣佈：“我宣佈33公司賀中秋遊園活動現在開始！”（鳴放禮炮，播放《團結友誼進行曲》）。
4、主持人宣佈大家可自行在廠區內遊玩。
5、公司領導及嘉賓退場。
一、指導思想：充分展現居民和職工羣眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的'遊園活動，使廣大居民和職工羣眾人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中鍛鍊身體；在遊園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進！
二、活動領導小組
1 組 長：
2、副組長：
3、成 員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席
三、參加人員：部分户籍在轄區的居民、單位員工及社
區居乾等。預計發出3000張遊園券（單位工會1000張），居民憑户口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。
四、活動時間：20xx年1月13日下午2時開始------。
五、活動地點：社區辦公樓（鋼球小區籃球場）
六、活動內容
1、猜謎語100條：遊戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，（一票一答），此條中獎後，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。
2、端乒乓球行走：遊戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。
3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。
4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。
5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在牆上的鑼。
6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。
8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子裏的乒乓球吹到2、3、4個杯子裏勝出。
9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先後順序排列，組成有意義的句勝出。
10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。
11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一隻在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。
八、活動要求
1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區20xx年迎春遊園活動安排和部署。
2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動項目的名稱、遊戲規則等，以吸引和激發羣眾的活動興趣。
3、1月13日上午佈置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。
九、注意事項
在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：
1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。
2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衞生清潔，
4、車輛按指定位置停放。
十、費用預算 (略)
十一、工作人員安排(略)
二(1)班 比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏，讓遊戲者伸手到袋子裏抓一次，每次只抓5顆珠子，多抓不算，若其中有兩顆紅珠子得獎。
準備道具：一個不透明的袋子，12顆顏色不一的珠子（其中有3顆是紅色的）。
負責教師： XXX
二(2)班 高手投球：主持人準備籃子一隻，若干個乒乓球，參賽者在距離籃子3米的地方將乒乓球投向籃子，投中得獎。
準備道具：籃子一個，乒乓球若干個。（可分兩組）
負責教師： XXX
二(3)班 水中吹球：主持人準備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗裏。遊戲者不用手，把乒乓球從一個碗裏吹到另一個碗裏，一次性吹到最後一個碗裏得獎。若中途失敗者還有一次機會。
準備道具：三個裝滿水的碗，一個乒乓球。
負責教師： XXX
二(4)班 背上塗鴉：主持人用筆桿在遊戲者背上寫字，能猜出來算勝利。
準備道具：一根筆桿。（可分兩組）
負責教師： XXX
二(5)班 快樂呼拉圈：在地上擺放五個易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。扔中一次即得獎。
準備道具：五個大小適當的圈圈，五個易拉罐（須有一定重量）
負責教師： XXX
二(6)班 盲人擊鼓：參加人員必須蒙着眼睛站在離鼓4米處，面對鼓，然後憑感覺走到鼓前打鼓。打中鼓的就能獲得1份獎品。
準備道具：大鼓一個、紅領巾2條
負責教師： XXX
二(7)班 毽舞飛揚：參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉三圈，再左轉三圈，然後在原地踢毽子，踢足4個算過關。獲獎品一份。
準備道具：一支粉筆，一個毽子
負責教師： XXX
五(3)班 繞口令：準備小卡片。抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎品一份。
準備道具：準備20張有繞口令內容的小卡片。
負責教師： XXX
一、活動背景
美麗江津，是著名的長壽之鄉，20xx年度，江津區户籍人口150.4萬人，其中60歲以上老人30.2萬人，佔19.4%， 80歲以上老人4.33萬人，達2.88%，百歲老人122人，佔整個重慶市百歲老人的八分之一，長壽老人越來越多，長壽老人羣體急需社會更多的關愛和幫扶。
本次活動擬定在大西門社區展開，面向該社區老人，在重陽節開展趣味遊園活動，遊園內容有猜謎、趣味夾球等活動，讓社區老人老有所樂！
二、活動目的
豐富社區老人的晚年生活，讓社區老人老有所樂，展現快樂夕陽風彩，江津老人睿智，展示江津陽光社工服務理念，關愛老人，從我做我，傳揚江津人民尊老愛老美德，體現陽光志願者奉獻精神，讓社區老人在各種益智活動中得到快樂！
三、活動概述
1、活動主題：“美麗江津，長壽之鄉，最美夕陽，社工同行！”
2、活動時間：10月12日上午8：30－11：00
3、活動地點：江津西門廣場
4、活動參與者：社區60歲以上老人
四、活動方案：
1、由江津陽光社會工作服務中心組織志願者在江津大西門社區西門廣場佈置遊園場地，開展猜謎活動、趣味夾球等活動，讓社區老人蔘與其中，樂在其中，豐富晚年生活。
2、社區60歲以上老人都可以參與本次遊園活動，參與活動的老人猜中謎語或是在各類遊戲活動中過關，都可以在領獎處領取江津陽光社工中心準備的小禮品。
3、為社區老人提供免費測量血壓服務和高血壓等疾病的防治知識。
20xx年10月9日
“六一”節到了，學校裏組織了一次遊園活動。老師發給我們每人一張遊園卡，上面寫了各項活動的名稱和所在活動地點。
開始活動了，我先參加了過獨木橋這個項目。活動規則是：在一張長凳上，每人手裏拿一個乒乓球拍，上面放着乒乓球，走過去球不落地便得分。輪到我了，我接過球拍和球，小心翼翼地將球放在上面，走上長凳，用碎小的步子慢慢地移動着。球拍上的乒乓球真象個淘氣的娃娃，這兒跑跑，那兒跑跑，害得我提心吊膽，心七上八下的。我心裏不停地祈禱着：別掉，千萬別掉……走過了獨木橋，我舒了一口氣。看着老師在我的遊園卡上打了個“ˇ”，我心裏別提有多高興。我開始去玩下一個項目了。正巧，在路上，我碰到了艾錒焱，我對她説：“我們一起玩拋繡球吧！”她同意了。我們先去二（４）班排隊，排了好久，輪到我們了。這個遊戲規則是：兩個人合作，拿一個球對拋，七個來回不落，就算過關了。我和她開始玩了。艾錒焱先發球，只見球朝我撲過來了。我連忙去接，生怕球和大地來個“親密擁抱”。啊！球又來了！我毫無防備，但幸運的是球正好打到了我的肩膀上，被我用頭夾住了。一個來回，兩個來回……終於，我們過關了。
這真是一次豐富多彩、趣味盎然的遊園活動啊！
(一)5月21日前大隊部把各班負責的遊園項目及規則發至校園網。
（二)各班級在5月30日下午14：30前佈置好場地及做好各項準備，(包括道具）應在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。（各班有50元的經費用於佈置課室及準備道具）
1、教室內擺設：教室要進行佈置，充分利用好拉花、氣球、綵帶等，儘量裝扮出節日的氣氛。
①各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地
③桌椅不放到室外
④前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。
②第二行小字：╳╳班╳╳活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置主題宣傳畫。
3、教室前門上張貼一份醒目的遊戲説明（宣傳海報）。書寫規範，充滿童趣，讓遊園同學一目瞭然遊戲名稱與規則。
社會的不斷髮展，人們生活的節奏加快，一般傳統節日的習俗都會因為各種原因而被忽視，甚至被遺忘。作為象徵團圓的中秋節雖然還保留家人團聚過節的習慣，但一些習俗（例如燈謎、放河燈等）卻開始淡出人們視線。因此，通過舉辦某些發揚傳統習俗的活動，把中秋傳統文化宣揚，是十分必要的。
一、活動目的：
中秋節即將來臨，為渲染傳統文化氛圍，宣傳中秋的傳統文化。踏浪詩社與南芳漢服協會合作，舉辦此次活動，與廣大師生酬節同歡之餘，增強人們對中秋文化的瞭解。
二、活動主題：
情繫南苑，濃情中秋
三、活動時間：
9月28日晚（7：00—10：00）
四、活動對象：
面向全院師生（但為了有效控制人流，目前限於50人）
五、活動地點：
大學學院圖書館前面
六、活動舉行過程：
1、（前期）兩個協會分別利用自身資源通過網絡、海報張貼等方式進行宣傳，並由統計好活動報名人數；
2、（活動當晚）活動當晚協會共同負責工作安排。裝飾活動現場，邀請當晚活動現場的主持人工作，遊戲等各環節。
3、（後期）兩個協會共同總結並進行合作意見反饋。
七、經費預算：
小燈籠50（個）
蠟燭10（盒）
卡紙20（張）
其餘雜項（略）
合計：約300元
注：費用僅對參加人員收取，每人5元。超出預算部分，由兩個協會攤分。
八、注意事項：
（1）所有相關計劃必須在活動開始前兩天做好相應安排。
（2）活動開始時，主持人應該提醒參加人羣：燈籠有燭火，應遠離建築物，人羣以及易燃物品，首要確保人身及學校財產安全。同時，亦需派遣工作人員隨時留意人羣動向，及時對某些危險行為進行提醒和制止。
（3）在放河燈的時候，工作人員要做好管制，切勿產生擁擠，以免發生意外。
（4）在步行過程中，工作人員要注意前後車輛，保持隊伍前後的即時通話。
一、目的：
慶中秋，全員參與，創造一個歡樂的晚上，中秋節遊園活動方案。
二、時光：
20xx年9月25日晚
三、形式：集競技、燈謎、遊戲於一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將能夠領取一份獎品。
四、活動場地：
待定
五、活動項目：
1、中秋燈謎：在花園內掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兑獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張
2、乾坤小挪移：1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤裏。遊戲過程中，乒乓球如果掉落，務必在拾回原處後，方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兑獎券，7個可得兩張。10個可得三張。
道具：乒乓球20個。筷子3雙，四張課桌，計時器1個
3、超級保齡球？
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水。籃球一個，粉筆一支
4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗，每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兑獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5、兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支
6、吹焟燭：點起五根焟燭，在必須距離前劃一個倒八字，學生並須兩腳按八字的距離張開，並能吹熄前方五根焟燭的可得一張兑獎券
道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時説一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能説出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾着籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支
9、最佳搭檔：兩人一組，一人矇住眼睛，原地轉三圈，然後在另一人的指導下越過障礙到達終點，指導者只能發出指令，不能接觸搭檔，矇眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩（或布條）一個，凳子6張，粉筆一支
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個
六、活動總規則：
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自我特長的項目，故規定每人在某個遊戲中贏了兩次以後就不能再玩（燈謎除外）。
2、活動過程中，應自覺遵守遊戲的規則，遵守秩序，服從管理；自覺維護公共衞生，不隨地亂扔垃圾。
七、兑獎方式：
各遊戲處只發放兑獎券，贏得遊戲的人員憑兑獎券到兑獎處兑獎。
八、準備工作：
1、場地的選取與遊戲區域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎：資料，材料（彩紙、筆），書寫，謎底三份
4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兑獎處由於紅斌負責。
5、將遊戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊（書寫兑獎條件）
7、設計及印刷獎券
8、知會總務處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議，明確遊戲規則。
一、活動目的：
為慶祝“六一”國際兒童節，豐富同學們的節日生活，同時，也為師生提供一個愉悦、和諧的交流平台，學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，並全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。
二、活動時間：2013年6月1日
三、活動內容：
1、新隊員入隊儀式；
2、優秀學生表彰；
3、遊園活動。
四、活動場地（暫定）：上操場及底樓三間教室（由負責教師自主選擇場地）
五、活動的準備及安排：
1、各中隊進行新隊員的選拔推薦、做好隊前教育，5月30日前上報新隊員名單；
2、各中隊進行優秀少先隊員、優秀班幹部、三好學生的選拔推薦，5月30日前上報名單進行表彰。
3、各遊戲項目負責教師認真準備好遊園活動節目，在活動開始前把場地佈置好。
六、活動的要求：
1、組織進行遊園活動期間的安全教育。
2、以班級為單位，做到人人蔘與。
3、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。
4、各遊戲項目負責教師精心佈置好自己的活動場地與節目，認真組織遊戲，當好裁判，確保遊藝節目的順利進行。
七、組織領導及具體分工：
組長：温光明
副組長：楊仲均
成員：全體教師
具體負責：羅彬
（一）、遊戲項目及場地分工
低段遊戲（1---3年級）
1、摸鼻子（項目負責教師：王和）-------------場地：教室
2、比比誰的眼力好（項目負責教師：曾開堯）---場地：上操場
3、快樂呼拉圈（項目負責教師：劉平）---------場地：上操場
4、比比誰的運氣好（項目負責教師：熊進）-----場地：教室
高段遊戲（4---6年級）
1、猜謎語（項目負責教師：吳明會）------------場地：教室
2、妙接對聯或歇後語（項目負責教師：陸小麗）--場地：上操場
3、掌上明珠（項目負責教師：楊英）------------場地：上操場
4、彈球（項目負責教師：李雪）----------------場地：上操場
（二）、發放獎品教師：曾強、黃明英（發獎時，回收獎券交大隊部）發獎地點：體育保管室前面
（三）、維持秩序教師：何善玲、王祥生
（四）、寫標語和獎狀：鄒洪
（五）、攝像：楊明貴
八、遊戲規則：
（一）、低段遊戲規則（1---3年級）
1、摸鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鼻子的，可獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
3、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
4、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干個顏色不一樣的乒乓球，其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的袋子或盒子裏，讓遊戲者伸進去抓三次，每次只抓一個乒乓球（多抓不算），若抓中紅色乒乓球，則中獎劵；反之，沒有中獎 。
（二）高段遊戲規則（4---6年級）
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、妙接對聯或歇後語：主持人要準備好若干條對聯或歇後語。主持人説出上聯或下
聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
3、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
4、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。
九、獎勵：獲得一張獎券可換取x顆糖。
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