一、活動主題：
歌頌偉大祖國 肩負神聖使命
二、比賽時間及地點：
3月下旬 學院風雨操場三樓
三、參賽對象：
以09、10級各中隊為單位，每中隊為一支代表隊
四、獎項設置：
比賽將分設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，並評出最佳指揮獎2名。
五、評分標準：
1、歌曲主題內容健康，形式多樣化，並有一定合唱藝術性，有感染力。 演唱歌曲為指定的兩首歌曲《歌唱祖國》《保衞黃河》。
2、合唱人數為各中隊所有學生，隊員排列整齊有序，進、退場秩序良好。
3、合唱服裝整齊統一，充分展現當代大學生積極向上的精神面貌。
4、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風，面部表情自然大方，充分顯示當代大學生的朝氣和熱情。
5、演唱時，聲音宏亮協調，節奏準確，聲情並茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當。
6、指揮手勢正確，節奏準確，姿勢優美。
7、最終得分為去掉最高分和最低分的平均分。
8、最終榮獲一等獎的中隊將代表學院參加市、省級比賽
六、參賽要求：
1、每個參賽隊伍必須統一服裝，必須有合唱指揮，可以自己伴奏。
2、伴奏可採用手風琴、電子琴或者音樂伴奏帶（各參賽隊自己準備）等形式。
3、比賽順序由抽籤決定。
4、比賽推薦曲目見一樓會議室玻璃門，請各班班主任和相關學生幹部做好安排。
一、活動主題:
學習雷鋒精神，傳唱雷鋒歌曲。
二、活動時間:
5月8日，
三、舉辦地點:
教學樓大廳。
四、參賽對象:
全體學生，所有在職教師。
五、比賽形式:
以歌詠合唱活動為主，可穿插領唱、重唱、輪唱、演奏等多種形式的表演，以班為單位，每班至少演唱歌曲兩首，分別為《學習雷鋒好榜樣》和《接過雷鋒的`槍》。
六、評分標準:
1、歌曲內容健康符合主題，演唱不超時。
2、各項參加合比賽時必須統一服裝，全員參與，少一人扣1分，隊員排列整齊有序，進退場秩序井然，不超時。
3、充分體現學生積極向上的精神面貌。
4、演唱時聲音宏亮，整齊協調，節奏準確，指揮儀表端莊，動作準確有樂感。
七、獎勵辦法:
國小低年級組一至三年級取前二名，高年級組四至六年級取前二名，國中組七至九年級取前二名。
八、備註説明
本次比賽是為鎮級學校“雷鋒歌曲大家唱”活動作基礎，希望各班對此項活動高度重視，精心策劃，認真組織，特別注意隊形隊列整齊有序，服裝整潔，展現良好的精神風貌。以最好的姿態參與學校間的比賽。
為加強校園文化建設，活躍校園文化生活，增強班級的凝聚力和集體榮譽感，充分展現我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，學校決定舉行“五月的鮮花”班級合唱比賽。現將比賽有關事項通知如下：
一、比賽內容和形式
1、以班級為單位參賽。
2、每個參賽班級必須演唱兩首歌曲：其中一首為必唱曲目（一年級必唱曲目為《小雨沙沙沙》，二年級必唱曲目為《風車依呀呀》，三年級必唱曲目為《小船》，四、五年級必唱曲目為《勝利河口一小校歌》），另一首為自選曲目。（所選歌曲必須內容健康、積極向上，貼近校園生活和審美需求，突出表現新時代學生的精神風貌。）
二、比賽具體要求
1、各參賽班級要求全員參與，不得無故缺席。
2、同一年級比賽順序由各班抽籤決定。
3、參賽班級要求着裝統一整齊，精神面貌良好，注意隊形編排，以體現班級風采。
4、在不影響演唱、以唱為主的前提下，參賽班級可以選用其他輔助表演形式，如伴舞、領誦、舞美設計及歌手的適度表演等。
5、各參賽班級務必於5月23日前將自選曲目名稱上報音樂組。
6、自選曲目伴奏帶自備。
三、比賽評分標準：
滿分為100分。其中：
1、演唱基礎：（20分）
包括：歌曲內容是否符合主題、音色、音準、節奏、完整性等。
3、演唱技巧：（30分）
包括：作品處理把握得當、歌曲技術難度、感染力、表現力、各聲部的配合默契程度等。
4、整體效果：（20分）
包括：服裝服飾、舞台效果、精神風貌、出場、退場秩序、颱風、觀眾反應等綜合表現。
5、指揮：（15分）
包括：富有激情，演唱隊員與指揮默契、和諧。（一、二年級可以無指揮）
6、特色編排。（10分）
包括：具有創新意義並能夠突出主題。
7、參賽人數。（注：含領唱、領誦、指揮、伴奏）（5分）
四、比賽時間：
5月28日――5月31日下午4：10，具體時間安排：五年級：5月28日四年級：5月29日三年級：5月30日一、二年級：5月31日
五、比賽地點：
學校電教室。
為進一步弘揚愛黨、愛國的偉大情感，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現我校中學生良好的精神風貌，弘揚師生愛國精神，激發全體同學建設和諧校園的熱情和決心，活躍學校生活。公明中英文學校將舉辦“我愛我的祖國”中學生合唱比賽，現將活動方案制定如下：
一、主題
我愛我的祖國（初擬）
二、具體時間安排
1、學歌:10月8日—10月14日
2、初審：10月20日下午
3、再審：10月27日下午
4、抽籤：11月1日
5、彩排：11月1日
6、比賽：11月2日
三、地點
學校報告廳
四、參賽要求
每隊參賽人數為全班，演唱一首歌曲
五：演唱曲目：
六年級(1)班：歌唱祖國
六年級(2)班：紅旗飄飄
六年級(3)班：讓我們蕩起雙槳
七年級(1)班：同一首歌
七年級(2)班：青春舞曲
七年級(3)班：我們走在大路上
八年級(1)班：大海啊，故鄉
八年級(2)班：歌聲與微笑
八年級(3)班：團結就是力量
六、評分標準：
1、評分原則：評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。
2、比賽採取100分制。取平均值，若遇分數相同，評委進行討論後另議。
3、評比規則：
（1)、精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下台迅速、安靜、有序；(10分）
（2)、能夠有效把握歌唱情緒；(20分）
（3)、具有一定的歌唱技巧，音準節奏掌握良好(30分）
（4)、指揮動作大方協調，與樂曲情緒相符，整體效果良好；(10分）
（5)、演唱形式豐富，現場演出效果和諧完整，賦予藝術感染力及藝術創新(30分）
七。獎項設置：
1、團體一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名
2、最佳形象獎一名
3、最佳指揮若干名
4、道德風尚獎若干名
八、評委組：行政、音樂教師、家長代表合分員：孔令勝、黃小華
九、工作組：現場節目組織：魏旭濤會場紀律：各班主任攝影：陳潔玲
十、要求：
1、各班服裝統一，節目演出時需提前組織學生站好隊，按順序隊形上場、下場，不要延誤其他節目比賽。
2、各班學生時刻保持賽場紀律、衞生，不準説話，隨意走動，不準吃零食。
3、隊伍的管理水平及紀律表現都將作為印象分，根據表現在最後得分中進行加減並進行道德風尚獎評比。
4、每個班級將每次的排練進行拍照，存檔，彙總後上傳，作為花絮在比賽間歇中播放（10月30日之前上傳至魏旭濤助理處）
公明中英文學校
為活躍和豐富校園文化生活，提高學生藝術表現力、創造力和審美能力，促進學生全面發展和校園和諧發展，根據來賓市教育局《關於組織全市中國小生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求，學校決定組織全體學生開展合唱比賽活動。
一、組織機構：
組長：______
副組長：______
組員：______
二、比賽活動宗旨
通過合唱活動，豐富學生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境；展現校園文化節風采，培養學生團結合作精神，不斷提升學生的綜合素質。 三、活動主題：
美妙歌聲。和諧校園
四、參賽對象
全體在校學生
五、參賽方式
以班級為單位
六、活動比賽時間
分兩個階段
第一階段：5月至9月，進行學校全面動員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動。
第二階段：暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。
七、比賽地點：
蒙村國中舞台
八、合唱曲目：
合唱曲目內容要健康向上，貼近校園生活，符合學生的年齡特點。
九、比賽要求：
（一）各班參賽的歌曲儘量不雷同
（二）各班演唱時間不得超過6分鐘。
（三）各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學生。
（四）伴奏可採用鋼琴、電子琴、手風琴、音樂伴奏等形式。
（五）比賽出場順序採用抽籤決定。
（六）要求各班參賽學生服裝統一。
十、獎勵辦法
評委打分，參賽分數由高到低，去掉一個最高分、一個最低分後的總分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
十一、學校各部門工作職責
（一）教導處
1、通知的發放
2、打印工作。
3、晚會錄像。
（二）總務處
負責晚會現場用電及舞台鋪設及安裝，保證晚會當晚舞台安全、正常用電。
（三）政教處
1、晚會當天的保安工作。
2、班主任的工作安排
（四）團委
1、晚會具體工作的實施（主持人的培訓等）
2、評委席、嘉賓席的落實。
3、協調各部門的工作。
蒙村國中
____年5月27日
一、活動主題：青春閃亮 唱響文峯
二、活動目的：為了豐富校園文化生活？推進學校藝術教育？培養學生藝術審美情趣和愛國的思想意識？通過本活動促進學生德、智、體、美等全面發展為目標？突出時代特徵、校園特色和學生特點？展示中學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌？體現中學生向真、向善、向美和向上的校園文化特質？促進學生全面發展。
三、活動時間：4月底
四、活動地點：文峯學校報告廳
五、參賽對象：六、七、八年級
六、比賽形式：以班級為單位組織合唱（要求全員參加），可以採用多聲部、加入表演形式等多種藝術手法，要求安排學生指揮一名。
七、參賽曲目：
必選曲目——校歌
自選曲目——紅歌、積極向上的勵志歌曲為主
八、評比方法
1、本次比賽將本着“公平競爭、公正評判”的原則，邀請校內老師擔任評委。
2、本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎若干名。最佳指揮獎1名，最佳領唱獎1名。
九、評分細則：
本次比賽評分採用10分制，最高不得高於9.9分，最低不得低於7分，總分保留小數點後2位。
1、服裝統一、整潔；儀表端莊大方得體，精神飽滿。（1分）
2、全員參與，隊形整齊，上下場迅速、安靜、有序。（1分）
3、指揮儀表端莊，動作協調，拍子正確，有感染力。（1分）
4、演唱聲音和諧統一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。（2分）。
5、能比較準確地表現作品主題。（2分）。
6、有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術難度分。（2分）
7、整體印象。（1分）。
十、具體要求
1、各年級要高度重視、認真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性；
2、參賽班級認真排練，確保歌唱比賽的效果；
3、各參賽班級於4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團委FTP;
4、比賽順序抽籤決定；
5、為確保活動順利開展，參賽班級如有變更等情況須及時向校團委反饋。
文峯學校團委
蒙田範文網