一、指導思想
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中昇華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學雷鋒、獻愛心”活動深入持續開展，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。
二、活動主題：學雷鋒，獻愛心
三、活動口號：雷鋒就是你、我、他
四、活動時間：3月
五、活動地點：班級、校園內、校外公益場所
六、活動內容：
活動一：講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模範作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。
活動二：學雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊，學雷鋒。
深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
2、立足校園學雷鋒
①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衞生。
②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③開展“告別不良行為，爭當文明學生”主題教育，通過主題班會、徵文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。
3、立足社會學雷鋒
開展“志願服務進社區”活動，深入社區維護公共衞生，清理垃圾、衞生死角和小廣告，創建健康文明的環境。
開展“為社會獻愛心”活動：組織同學們到光榮院，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望老人，為老人打掃衞生，給老人們奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
活動三：樹新風、促學風
從感悟生命的角度出發，在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神；從實踐出發，從確立遠大志向做起，培養學生良好的道德品質和文明行為，促進學生的全面發展。
七、要求
全校各中隊組織要提高認識，高度重視，利用多種形式宣傳“學雷鋒、獻愛心”活動，加大宣傳力度，要積極動員和鼓勵廣大中國小生積極參與活動並及時做好總結。
一、活動目的
在春回大地的陽春三月裏，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十六週年之際，我校校長室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校20xx年學雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校範圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，牀底無髒 物，出言無髒話。同學們要嚴格遵守《國小生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會，各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之後每班上交一份本班的總結。
三、具體安排：
1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班於3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。各班通過閲讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，可以開展如：
（1）聽同學或老師講述雷鋒故事；
（2）尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；
（3）爭當新時代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神！
3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。如：一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴於律己”精神，開展“課間活動看誰最安全”的活動；二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動；四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衞生的美化校園活動。
4、3月5日，各班開展一次大掃除活動，由值周教師和值周學生一同檢查，表揚優秀班級和發現問題，及時予以整理。
5、學雷鋒活動月貫穿三月份。
四、三月份其他活動安排：
三八婦女節
主題：我讓媽媽露笑臉
內容：
（1）為媽媽製作一張卡片，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話；親手為媽媽做一頓可口的飯菜。
（2）利用3月7日至8日的雙休日時間要求全體隊員開展“我與媽媽換角色――今天我當家”活動，盡已所能完成媽媽日常的家庭事務，真實體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、感恩媽媽。
一、活動主題
“今天，我們這樣學雷鋒”
二、活動主承辦
主辦：共青團xxxx學院委員會
承辦：xxxx學院青年志願者協會、大學生社團聯合會、團委組織部、學生會科創部、編輯部、廣播台
聯動：xxxx學院各二級學院團總支、團支部，各二級學院青年志願者協會分會，各理論社團、公益社團，各科學商店門店
三、活動時間：
主題活動月時間：20xx年2月中下旬—3月
其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。
四、活動對象：
xxxx學院全體青年
五、活動內容：
（一）開展新時期雷鋒精神學習和討論活動
1、主題影片回顧：
3月初，重温雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等；
2、主題團組織生活：
3月初，組織全校各團支部、志願者組織、理論社團、公益社團結合各自實際和創意，以“今天，我們這樣學雷鋒”為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動，掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮，並組織評比展示活動。在校園網、團支部微博上及時宣傳報道。
3、主題博學講壇：
通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學習雷鋒事蹟。
4、主題升旗儀式：
組織開展以“3·5”學雷鋒日為主題的升旗儀式。
5、主題宣傳活動：
校青年報：3月份，推出專版，宣傳學雷鋒日的有關活動。
校學生會廣播台：3月1日至6日，打造和推出學雷鋒專題節目。
（二）開展“隨手志願，快樂公益”大行動
積極響應團市委號召，組織我校各青年志願者組織、公益社團、科學商店門店等，集中開展以“隨手志願文明行”、“牽手志願週末行”、“攜手志願社區行”等為專題的志願服務和公益宣傳活動。
1、隨手志願文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志願者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動，提升城市文明水平。
2、牽手志願週末行。依託農民工子女學校、陽光康復中心等志願服務基地，以關愛農民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務對象，組織開展志願服務和公益活動。
3、攜手志願社區行。各青年志願者組織、科學商店門店結合各自的志願服務基地，開展進社區志願服務活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環保、科普、節能、義教、促進鄰里融合等服務活動。
4、碎片時間為公益。倡導“微志願、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益徵集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。
一、活動宗旨
通過組織主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育，將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合，增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規範教育、社會認知教育和精神素質的培養，為奮力實現中國夢做好思想、品德、能力和身心素質的全面準備。
二、活動主題
學習雷鋒好榜樣
三、活動範圍
全市中國小少先隊組織
四、活動安排
(一)開展學雷鋒主題隊日活動
1、舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動，重點做好以下活動：講好一席話，由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話，發出學雷鋒活動倡議；唱好一首歌，共同唱一首體現雷鋒精神的歌曲，，如《學習雷鋒好榜樣；授好一面旗，向少先隊中隊授創建“雷鋒中隊”旗，以中隊為單位組織學雷鋒活動。
2、召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會，組織中國小少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、誇獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃，推動少先隊員瞭解雷鋒精神的實質。
(二)開展學雷鋒體驗活動
1、組織紅領巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閲讀雷鋒故事、雷鋒日記，參觀雷鋒紀念館，舉辦學雷鋒故事會、徵文比賽、演講活動、書畫比賽，組織專題手抄報、黑板報、牆報展覽，播放弘揚雷鋒精神的歌曲，觀看體現雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等，讓少先隊員瞭解雷鋒精神。
2、組織紅領巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事蹟徵集、學雷鋒活動先進典型評選活動，組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小夥伴，瞭解他們的感人事蹟，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學習。
3、組織紅領巾“做雷鋒”活動。學習雷鋒助人為樂精神，組織少先隊員創建“紅領巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”，開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結對幫扶等活動。學習雷鋒集體主義精神，引導少先隊員成為紀律小模範、道德講解員、文明小交警、環保小衞士。學習雷鋒勤儉節約精神，組織少先隊員開展節約一分錢、一度電、一滴水等活動。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。在少先隊員中深入開展學雷鋒活動，對少先隊員健康成長、全面發展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義，緊密聯繫當代少先隊員的思想實際，推動少先隊學雷鋒活動深入開展。
2、學做統一，注重創新。要強調“學”，突出活動的思想性，幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模範人物的先進事蹟，瞭解雷鋒精神的實質和時代內涵。要強調“做”，設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動，開發推薦能夠打動少年兒童內心的學雷鋒主題文藝產品，把“有意義”的事情做得“有意思”。
3、注重宣傳，營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型，加強對活動的宣傳。要注重網上信息上報工作，各中國小校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網。
一、目的：
在春回大地的陽春三月裏，祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。
二、活動要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校範圍內地面清潔，校園無紙屑，嚴格遵守《國小生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、具體安排：
1、大隊部於3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。各班通過閲讀書報活動、演講等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
四、三月份其他活動安排：
五、活動總結
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，各項活動收集好資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。並認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。並讓“學雷鋒活動”成為常態，杜絕“雷鋒”三月來四月走的現象，讓雷鋒精神永駐校園。
一、活動時間
二、具體活動內容
（一）組織開展醫療衞生志願服務活動。積極動員，成立我院志願者團隊，每次志願服務小分隊成員由健康服務中心、院團委負責組織相關醫務人員。具體做好以下工作：一是以醫院為陣地，辦好健康知識宣傳欄，增強羣眾的保健知識。印發健康知識資料和傳染病、慢性病防治知識小冊子，免費發放到羣眾，提高羣眾的自我保健知識。為油菜花節提供救護車輛及醫務人員。醫院開展為病人義務導診活動。
（二）做好活動結合，組織開展“衞生下鄉”活動。結合“千百萬”和“城鄉互聯、結對共建”活動以及公共衞生對慢性病、精神病、老年人等實行管理，對孕產婦及新生兒進行訪視等活動，組織一次影響較大的衞生下鄉活動，為農民朋友進行免費體檢，送醫送藥，同時做好義診及健康宣傳工作。
（三）組織開展“送温暖獻愛心”志願活動。一是把尊老愛幼、扶危濟困、助人為樂的傳統美德具體化，廣泛瞭解沙洋地區老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難羣眾情況，把他們作為志願服務的重點對象，由業務院長組織，開展醫療幫扶活動。二是到福利院開展敬老愛幼活動，為他們進行免費體檢，送醫送藥。三是做有心人，發動醫院職工對在我院就醫的經濟、行動、心智存在困難的病人提供適當幫助。
（四）組織開展“文明傳兩新、團建一助一”活動。組織醫務人員進入沙洋縣部分體力勞動強度大、工資待遇不高的企業，開展送醫送藥送健康活動，結對開展志願者服務活動。
（五）積極配合其他部門提供志願服務。在保護環境、救災搶險、聯絡接待等方面提供志願服務。
三、活動保障
領導高度重視，帶頭參與，動員組織全體幹部職工積極參與，精心組織安排，紮實落實到位，及時總結，上報活動亮點
一、活動目的:
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永放光芒。
二、活動時間:
三月份作為文明習慣養成教育月，各班積極開展學雷鋒活動。活動分四個階段實施。
三、活動要求:
第一階段:主題是心中的雷鋒
3月1日召開主題升旗儀式，請校領導做主題講話；3月2日校廣播站向全體同學發出學雷鋒活動倡議；3月4日組織各班召開以學雷鋒為主題的班隊會，並組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。
第二階段:主題是雷鋒精神伴我行
各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起。開展偉大的母愛教育系列活動。結合三八婦女節，開展我為媽媽洗次腳我對想媽媽説等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結合植樹節，組織廣大師生開展美化校園環境及周邊環境。
第三階段:主題是我身邊的雷鋒
各中隊繼續開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的七種精神和要求。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事，評選出我身邊的雷鋒。
第四階段:主題是雷鋒精神放光彩
學校大隊部對全校各中隊開展的學雷鋒活動情況進行總結和表彰。
活動內容：
學雷鋒做好娃娃
活動時間：
20xx日3月4日
活動地點：
幼兒園教室、户外操場、花壇周圍等等。
活動形式：
帶動全體幼兒，共同學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。
活動目標：
1、知道三月五日是學雷鋒日。
2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
活動準備：
保證活動場地的安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事蹟。
具體活動安排：
1、觀看有關雷鋒的視頻及新聞。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步瞭解雷鋒的主要事蹟，激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2、討論：怎樣學雷鋒做個好娃娃？
關愛他人、助人為樂！可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園裏的垃圾撿到垃圾桶裏等。
3、學雷鋒，做好事。
①鼓勵幼兒自己整理區域玩具，培養幼兒自主勞動的意識。
②全班幼兒到幼兒園周圍散步，共同關注園內環境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
4、評優：評選優秀的小雷鋒，並給予五角星的獎勵。
5、小結
一年一度的“六一”兒童節即將來臨，為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，少先隊結合學校實際，特制定本方案。
一、活動目的：通過開展慶祝“六一”活動，積極創設更多的機會，使孩子潛能得到充分的挖掘，讓孩子在活動中獲得更多的快樂，幫助小朋友度過一個美好的節日！
二、活動主題：團結、文明、健康、快樂
三、活動時間：20xx年5月31日上午
四、活動地點：痘姆中心國小操場
五、“六一”慶祝活動領導小組
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
六、具體安排
文藝匯演小組：
組長：xx（負責協調組織）
副組長：xx（具體組織實施）
成員：各班班主任
後勤小組：
組長：xx副組長：xx
接待：xx
禮金收受：xx
後勤保障：xx
書寫任務：xx
光榮榜、愛心榜張貼：xx
舞台的搬遷和操場衞生打掃:603班
安全小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：各班班主任
校園安全：xx
各班場地安全：各班班主任
相關工作安排：
入場安排：xx
攝像：xx
舞台音響：專業團隊（聘請）
注：5月30日安排好場地，並進行入場演練。
七、活動相關安排：
1、活動具體流程分為：佈置會場、慶祝大會、文藝匯演、有序散會。
2、本次活動精編節目為13個，主持人從五、六年級（每班推選男、女生各兩名）由評委老師選出四個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，由陳仙雲、查顯翠老師指導。
3、紀律強調，希望大家有始有終，從活動的開始到結束要按照學校統一安排完成任務，不得以任何原因擅自離崗，以確保學生安全。
八、其它事項：
1、第一次彩排時間為5月23日，第二次彩排時間為5月27日。
2、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動順利進行。
3、注意個人衞生。不得在操場上亂扔廢棄物。
4、注意會場秩序，確保活動正常開展。
九、緊急情況處理：
5月31日7：30安全小組成員全體到位，在各個責任區內巡視，排查安全隱患。若在活動期間遇到緊急情況及時報到許校長處（電話：xxxxxxxx），然後視情況再考慮是否上報。
通過此次“六一”活動，幫助小朋友們度過一個快樂的六一兒童節，提高小朋友們精神素質，以更好的姿態面對以後的學習和生活。
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，廣泛普及“行善立德”志願服務理念，大力培育志願服務文化，紮實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動，增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神，推動學雷鋒志願服務活動常態化，助推全國文明城市創建。
二、活動主題
學雷鋒我行動
三、活動時間
四、活動內容
1、開展“雷鋒日”集中志願服務活動。3月5日前後，駐靖部隊、各醫院、各級文明單位、相關學校等單位志願服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區（小區）等地，開展義診、電器維修、法律援助等志願服務活動；組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位（含申報創建單位）幹部職工、社區羣眾、中國小生2000餘人，在城區主要街道開展“軍民齊攜手，淨化xx城”志願服務活動。
2、開展“文明勸導”志願服務行動。3月初至4月底，利用廣播電視台、xx新聞網、城區電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育；從各部門各單位招募1000名志願者，在城區主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志願服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。
3、開展“關愛孤寡老人”志願服務行動。3月份，各省、市、縣級文明單位（含申報創建單位）組織志願者服務隊，深入到結對共建村、社區、福利院等服務基地開展志願服務活動，讓老人們感受到社會的温暖。
4、開展“關愛留守兒童”志願服務活動。各鄉鎮、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要藉助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法，廣泛開展關愛留守兒童志願服務活動，切實關心和幫助留守兒童，讓他們感受到黨和政府、社會的關懷，促進他們健康快樂成長。
5、開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份，由縣教育局組織各中國小召開團會（隊會）、校會，安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會，並以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地，倡導中國小生立足校園，融入社會，從我做起，從小事做起，做有益於他人、學校、家庭和社會的好事，展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動，即：徹底改掉一個壞習慣；幫助一個孤寡老人做件事；關愛一個學習或經濟困難的同學；每人每週為集體做一件好事。通過一系列活動，積極營造學校助人為樂的良好氛圍，從小培養青少年服務社會、奉獻社會的精神。
6、開展感恩教育活動。4月份，由縣教育局組織全縣各中國小開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。
7、開展義務植樹活動。3月12日前後，縣林業局、縣環保局等部門結合全民義務植樹節活動，組織廣大幹部職工及志願者到河邊、城區公園、綠化帶及村鎮街邊路旁開展義務植樹綠化活動。
8、開展法律宣傳志願服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉鎮、社區，圍繞羣眾急需瞭解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志願服務活動，進一步提高全縣公民的法律素質，養成學法、守法、護法、用法的良好習慣。
9、開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位，特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮、文明社區要制定詳細的學雷鋒活動實施方案，建立學雷鋒活動常態化機制，把學雷鋒活動融入到精神文明創建全過程，定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦，今後作為年終複查、考核、推薦文明單位、文明村鎮、文明社區的重要依據。
五、活動要求
1、加強組織領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志願服務活動，特別是3月份集中月活動，將志願服務工作作為文明縣城創建的重要內容，制定方案，指定專人負責，安排好內容，確保活動正常開展。
2、加強輿論宣傳。各級各部門要對志願服務活動及時進行宣傳報道，充分利用廣播電視、新聞網站、電子顯示屏等媒介，大力宣傳學雷鋒志願服務活動，營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。
3、及時總結上報。
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