一、活動主題：
傳承雷鋒精神愛心助你我他
二、活動目的及意義
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心；
2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學協會；
3、鍛鍊協會幹事的組織能力，培養下一代接班人；
4、與旅管專業共享資源，雙方的力，對外協會的形象。
三、活動：
3月14日——15日
四、活動地點：
大學南校區美食廣場前、北校區電信的路口
五、活動主辦方：
藍翔助學協會、管理學院旅遊管理專業
六、活動：
大學全體師生
七、活動流程
1、前期
1)策劃部(南校)於3月8日之前寫好策劃書並交給副團支書，由交付校社聯審批；
2)3月12日之前由團支書活動動員會議，由會長講解關於與旅管合作的事宜，工作人員名單；
3)3月13日之前由組織部(南校)副部長與愛心互助吧；
4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報並自行張貼；(宣傳板由旅管)
5)3月14日之前由組織部(南校)副部長後勤物品的。
2、活動期間：
1)中午
①10：30——10：50佈置服務枱
②10：50——13：20正式活動，包括服務枱記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐；期間輪流用餐
③13：20——13：40清點物品和捐款、收台
2)下午
16：40——18：30
3、後期
15日下午由xxx清點所有物品和現金並直接捐給愛心互助吧
一、活動宗旨：
學習雷鋒精神，把握精神實質，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，並使雷鋒精神賦予新的時代內涵
二、活動要求：
學雷鋒活動要立足本職，立足本校，使學雷鋒深入到每個班級，從我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣幹一行愛一行，專一行，不流於形式。
三、活動主題：
弘揚雷鋒精神構建我文明和諧校園
四、活動口號：
雷鋒就是你、我、他
五、活動時間：
3月5日3月29日
第一階段：3月5日宣傳動員階段，少隊部向全體師生髮出倡議。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒精神。
第二階段：3月8日27日實施階段
第三階段：3月28日29日總結評比階段
六、活動內容：
班級活動：
各班制定活動計劃，立足校園，立足街道社區，立足身邊，儘可能有
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十週年之際，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定了我校學雷鋒活動方案。
二、活動主題
《弘揚雷鋒精神做有道德的人》
三、活動要求
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
四、活動時間
2016年3月起
五、活動安排
第一階段：宣傳發動
1、大隊部制定活動方案
2、通過升旗校會，大隊部向全校師生髮出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
3、充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事蹟，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展
1、各班利用班會課開展學習雷鋒，養成教育活動，引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。
2、從身邊小事做起，在學校，同學之間互助互愛；在家庭，孝敬父母。
3、開展製作學雷鋒事蹟手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。
4、開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。
5、組織高年級學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。
第三階段：總結表彰
三月底，進行“學雷鋒活動月”情況總結，並將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。
一、指導思想
以培育和踐行社會主義核心價值觀為目的，廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動，推動學雷鋒活動常態化，進一步提高全體師生的文明素養，為學校聚合正能量、實現新跨越提供強大的精神動力和道德支撐。
二、活動安排
（一）組織收看《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節目。為進一步在全省廣大青少年學生中弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年學生的日常學習和生活中，省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電台聯合推出了《同上一堂課：雷鋒伴我成長》專題電視課堂節目。該節目將於20xx年3月4日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網絡廣播電視台同步播出，節目時長40分鐘，請各國小組織學生集體收看，並結合電視節目內容，安排學生以《雷鋒伴我成長》為題寫一篇觀後感。
（二）開展學雷鋒事蹟活動。各國小要充分利用好校園網、校園廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事蹟，要運用童謠、詩歌、報告、影視等形式，組織開展“讀雷鋒日記”、“聽雷鋒故事”、“唱雷鋒歌曲”、“觀雷鋒電影”等系列活動，全面學習雷鋒事蹟，使學生走近雷鋒、瞭解雷鋒、爭做雷鋒，弘揚雷鋒精神。
（三）開展學雷鋒實踐活動。在深入學習的基礎上，不斷創新活動形式，豐富活動內容，引導學生進一步端正學習態度，珍惜美好時光，勤奮學習；引導學生從關心身邊的同學做起，在幫助他人的過程中快樂自己，從而塑造良好的品格，成為一個有道德的人，一個對國家和社會有用的人。要結合“3·8婦女節”、“3·12植樹節”等重要節日，集中開展關愛他人、關愛社會、關愛自然、義務勞動、公益服務等為主題的社會實踐活動。
（四）開展“學雷鋒標兵”評選活動。各國小要通過開展弘揚雷鋒精神、培育和踐行社會主義核心價值觀等活動，充分挖掘學生中的先進人物，大力表彰好人好事，樹立典型和榜樣，用身邊的人和事感召激勵廣大青少年學生，引導廣大國小生養成誠信友善、尊老愛幼、助人為樂、禮讓寬容的高尚品德。
三、工作要求
（一）加強組織領導。各國小要充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神、提升社會道德水平的重要意義，切實擔負起弘揚雷鋒精神、培養美德少年的重要職責，加強領導，精心組織，合理安排，充分發揮學雷鋒活動在學校德育工作中的重要作用。
（二）創新活動載體。各國小要加強對學雷鋒主題教育的指導，要為學生搭建更多的活動平台，不斷賦予學雷鋒活動新的內涵；要把學校統一組織與學生自主開展活動結合起來，積極打造特色活動，不斷增強學雷鋒活動的吸引力，使學雷鋒活動常抓常新，煥發活力。
（三）建立長效機制。各國小要把雷鋒精神的學習、宣傳和實踐活動作為國小德育的重點內容和有效載體，把學雷鋒活動與開展社會主義核心價值觀教育相結合，與我市國小長期開展的養成教育活動有機結合，形成學雷鋒活動的長效機制。
（四）注重總結宣傳。各國小在開展學雷鋒活動中要注重加強對外宣傳，努力將各校主題教育的特色活動、先進經驗和突出成果及時推薦給各類新聞媒體。活動結束後，各學校要及時進行總結、表彰，推動學習活動常態化。
為了進一步優化學校育人環境，淨化學生思想，促進學生良好習慣的養成，經研究決定：三月份在全校開展“學雷鋒、見行動，文明禮儀伴我行”系列教育活動。在進一步推進“三管好、六不準”主題教育的基礎上，開展形式多樣、切合實際的教育活動，提升德育工作的實效性，特制定如下活動方案：
一、指導思想
全面貫徹《中學德育大綱》、《中學生守則》、《中國小生日常行為規範》的要求，在“三管好、六不準”教育活動的基礎上，結合學校實際，開展“學雷鋒、見行動，文明禮儀伴我行”主題教育，通過本次活動開展進一步增強全體師生的文明意識，促進良好行為習慣的養成，進而形成良好的班風、學風和校風。
二、活動目標
1、提高全體學生的文明素養，使他們的語言更文明、行為更規範。
2、學生能認真踐行“三管好、六不準”活動的要求，鼓勵每一位學生講文明、懂禮儀，爭做文明中學生。
3、振奮全校師生的精神，使其以飽滿的熱情、昂揚的鬥志投入到新學期的學習和工作中，讓文明禮儀的種子在晨光中學的校園開花結果。
三、實施步驟
（一）宣傳動員階段
1、廣泛利用黑板報、主題班會和廣播等多種形式，做好宣傳動員，使全體師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動的順利開展。
2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團幹部、班幹部的動員，並召開“學雷鋒、見行動，文明禮儀伴我行”主題班會。
3、升旗儀式上，在“三管好、六不準”的基礎上，以“文明禮儀伴我行”為主題作國旗下的講話。
（二）活動開展階段
1、組織全體班主任召開文明禮貌月專題會議。
2、3月5日前舉行“學雷鋒、見行動，文明禮儀伴我行”活動月啟動承諾簽名儀式。（各班自行籌備）
3、以班級為單位成立“學雷鋒志願服務隊”，並組織開展一次有意義的公益活動。
4、各班結合“三管好、六不準”的要求，以“文明禮儀伴我行”活動月為主題出一期黑板報。要求字跡工整、內容充實、圖文並茂，具有可讀性和感召力。
5、各班結合學生自律評價活動，對每位同學在活動期間的表現進行真實客觀的評價。
（三）檢查評比與反饋階段
1、值班領導負責當日各班活動開展的情況記錄，詳細記錄好人好事，違規違紀事件等。
2、政教處、團委會、學生會及值周學生進行定時檢查，將檢查結果進行總結，並利用發通報、廣播和電子屏幕及時反饋到年級組和班級。
3、各年級、各班級也要組織巡查，並納入班級和個人考評。
4、評出文明班級、文明宿舍、文明之星（每班4名）。
（四）總結表彰階段
1、對本次活動中評選出文明班級、文明宿舍、文明之星，學校將給予表彰和獎勵。
2、為了保證本次活動的順利進行，學校將成立“文明禮貌月”活動考評小組，對各班級的活動開展情況分階段進行檢查和考評，具體考評內容主要是活動開展期間的各項檢查結果、完成情況、活動效果和活動的材料（班級日誌，主題班會記錄、社會實踐活動記錄、學生自律評價、活動圖片等）。
四、活動要求
1、各班級要以本活動月為契機，積極鞏固“三管好、六不準”教育活動的成果，促進全體同學良好衞生習慣、語言習慣和行為習慣的養成，共建和諧文明新校園。
2、各班級要積極行動，紮實開展各項活動，並認真做好活動記錄。
五、活動中違規違紀的處罰規定：
1、亂扔垃圾、食品袋、竹籤、潑髒水扣班級5分，給予校紀警告處分，並記入學籍檔案。
2、説髒話、罵人，扣班級5分，給予校紀警告處分，並記入學籍檔案。
3、午休、晚上私自出校門上網及就寢後手機上網，扣班級10分，給予校紀記過處分，並記入學籍檔案。
4、結夥打架、鬥毆、吸煙扣班級20分，給予校紀留校察看處分，並記入學籍檔案。
5、其它方面的違規違紀的處理，視情況而定，但將重於平時，並給予不同的校紀處理。
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