作業展評活動方案

繽紛暑假 多彩作業

——作業展評活動方案

一、活動目的

以實施素質教育和落實“雙減”政策為宗旨，通過優秀作業的評選，既促進教師之間的工作交流，也為全體學生提供一個展現自己良好作業習慣和作業精品的機會。通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規範作業書寫格式，進一步規範本校學生的書寫，加強學生良好學習習慣的養成教育，提高作業質量，從而培養學生良好的作業習慣。

二、活動方法

1.參加展評年級:四年級。

2.參加展評學科:語文、數學、英語以及暑假實踐活動

3.參加展評作業項目:

語文:書法和閲讀筆記

數學:數學每日計算

英語:每日書法練習和暑假作業

暑假實踐活動：文明禮儀、安全宣傳等

三、展出作業標準

1.書寫工整，步驟完整，格式規範，有較高的正確率，有連續性，

2.綜合類作業主題鮮明，色彩搭配合理，畫面排版協調。

四、展評時間

班級初評:8月23日

級段評比：8月24日

學校評比:8月25日

五、展評地點

各班教室

六、活動負責

各任科教師及年級組長、學校領導

七、展評形式

1.學生在班級對比中進行評價、學習，投票結束後班主任組織本班學生參觀展評作業，並承擔管理學生的任務。

2.每班推選規定數量的優秀作業和連同名單上交級段集中評比

3.級段推選最優秀的作業作業和連同名單上交學校集中評比。

4.任課教師要做好宣傳工作，以督促檢查指導等措施提高學生的作業質量，按照面向全體的原則，擇優推選。

5.教導處統計彙總，頒發獎狀，設置每班一等獎一名，二等獎三名。