一、活動時間
20__年5月_日。
二、活動地點
___國小。
三、活動過程
為了順利進行這次的活動,成功的樹立感恩的良好風尚需要學校、老師、學生共同的努力,活動過程如下:
1、準備任務
由學校宣傳部提起做好宣傳工作並準備在校內進行裝飾,各班的思想品德老師在活動前一週進行母親節課程指導,教導各年級學生母親節的由來,班主任組織好學生出好母親節主題黑板報。
2、活動宣傳
由各班班主任組織學生完成的黑板報將由宣傳部統一拍攝並進行評比,在活動開始時將優秀的黑板報照片在宣傳欄張貼。並給予操行分和獎狀鼓勵。在升旗儀式的時候由學生代表進行母親節活動講話,在午間廣播中徵集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。
3、活動開始
活動開始前一週內由各班音樂老師教導各班感恩母親的歌曲,由美術老師教導3-6年級手工作業“給母親的禮物”。活動日開始時調整課堂,專門進行母親節感恩教育課,並在下午全校在操場集合,合唱“感謝母親的歌”。
4、作業佈置
在放學時,由各班班主任清點人數,並將各年級的作業佈置下去:
1-3年級:
(1)給母親唱一首歌,或對媽媽説“媽媽,我愛你”;
(2)給母親一個擁抱;
(3)為母親做一些力所能及的事情;(如:倒水,掃地。)
(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價。
4-6年級:
(1)給母親唱一首歌,或對媽媽説“媽媽,我愛你”;
(2)給母親一個擁抱;
(3)為母親做一些力所能及的事情;(如:打掃家務,捶背。)
(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價;
(5)在兩天後上交一篇母親節活動體會,由班主任或語文老師挑選5篇進行上交評選。
一、活動背景
萱草生堂階,遊子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。
二、活動目的
豐富校園文化生活,重温成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化,強化大學生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離。同時藉此機會宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
感恩母親節
四、活動宣傳
1、海報宣傳:在社區各宣傳欄張貼海報
2、展板宣傳:在活動前期及期間製作相應的展板
3、社員宣傳:通過各社幹社員在身邊同學,朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果
五、活動時間:20__年5月10日下午
活動地點:新風裏社區
六、活動對象
新風裏社區居民及建材學院在校部分大學生代表
七、活動流程
1、由此次活動主持人介紹母親節的由來,讓在場的社區居民及大學生代表深刻了解母親節在我們心中神聖的地位。
2、由建築工程系文藝部表演關於歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及新風裏社區帶來的大合唱等節目。
3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事蹟,同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關於發生在自己子女對她的生活點滴記錄。
4、由參與此次活動的學生代表和社區居民在展覽牆上貼上對母親愛的寄語,願我們的母親能健康平安。
5、由學院大學生代表們,集體朗誦遊子吟,希望能讓家鄉母親感受我們這些遊子在外對母親的思念
6、最後由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結,並宣佈此次活動舉辦的意義。
八、活動後期總結及相關事項
1、活動結束後,主辦部門做好總結,並建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發和宣傳的素材。
2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛,感恩母愛。
3、此次活動由編輯部拍照,用於校內宣傳和推廣社區活動。
一、活動目的
今年的5月__日是母親節,“慈母手中線,遊子身上衣。”母親節即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節”感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發動階段
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽説一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節目等等。
2、三~六年級學生開展“陽光、親情”主題徵文活動。(全體參加)
3、蒐集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結評比階段
1、評選優秀“陽光、親情”主題徵文。
2、評選“愛心小天使”,一至六年級,班級推薦,學校表彰。
一、活動形式:
親子競賽活動
二、活動目的:
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關係配合、師生關係,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽遊戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
三、活動時間:
20__年5月__日下午4:00-6:30
活動地點:__國小校園操場
四、活動準備:
1、活動方案,有關表格。
2、競賽遊戲活動有關準備。
3、獎品準備。
4、發動家長。
五、活動內容:
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩遊戲。規則——家長牽着孩子共同成功跳入大繩,然後共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。
2)親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時pk,按出局家庭先後順序定名次派發小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長於遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。
4)二人三足:規則——根據現場定跑道,5個家庭同時pk,按到終點的先後名次派發小獎品。
5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站於媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱着。按情況派發小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
7)親子派發、分享禮品。
六、活動結束:
活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
一、活動背景
5月份的第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出於自身的不善表達,很多人也往往不知道以什麼的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動目的
1、營造温馨的母親節,提升公司形象,宣傳公司企業文化,心懷感恩。
5月_日,是今年的母親節,當天,__大學團委宣傳部舉辦了以“説説心裏話”為主題的母親節系列活動,用自己的方式表達着對母親的愛與思念。
一、離家萬里,網傳情絲
活動前期,宣傳部的志願者們利用微博,空間等媒體平台公開召集對母親的話。母親節當天一早,__大學各大小微博便被同學們獻給母親的祝福填的滿滿當當,幾行感謝的文字配上與母親的合影,滄桑與純真兩張明媚的笑臉交織在一起,令人動容。qq空間裏,類似的祝福也不在少數,回憶着從“記憶中的小腳丫”到如今長大成才的我們,形形色色不同的留言和照片也都傳遞着同樣的幸福,凝聚着共同的願望,傾訴着相同的話語:媽媽,您辛苦你了!媽媽,我們愛您!
二、骨肉深情,難以忘懷
活動期間,筆者採訪到幾位同學,講述自己從小到大對母親無法忘懷的情感。
“母親寸步不離地待在我身邊有整整20年,如今算算,一年能和她共同生活的時光卻只有短短兩個月不到。母親愛喝茶,寒假回家時,特意給母親買了__的黑茶,她非常開心,喝完茶後還把包裝袋保存起來,經常拿出來和同事、鄰居説起,誇我懂事。越是這樣,我越是愧疚,媽媽為我做了那麼多,我做的不值一提的小事卻被媽媽記在心裏。將來,我一定努力賺錢給媽媽買更多更好的東西。”設計與藝術學院的一位同學如是説。
室友__同學回憶:“高中的時候,在母親節為母親洗腳。我現在還記得母親腳底厚厚的繭子和有些變形的腳指。洗完腳後,我和母親説:媽,母親節快樂。母親一下子抱住了我。其實,這只是兒女表達恩情的一種方式,然而對母親來説卻格外珍貴。”
三、鴻雁傳情,致美麗的你
活動中,宣傳部也公開徵集了一些以“給母親的信”為話題的文藝稿,讓同學們以寫信的形式抒發自己心中最真摯感情,宣傳部的志願者們也鼓勵稿件作者將“信件”真正寄送到自己母親手中,不在形式,不為煽情,只為以這種傳統的方式表達多年藏在心底沒能親口説出的愛,給自己最親的人一份安慰。
母親願意為我們付出一切,但我們所做的微不足道的小事,卻總能讓母親找到感動的理由,其實,她們所做的一切都不需要理由,只因為愛你。
為了進一步弘揚中華民族的傳統美德,培養青年學子的感恩情懷,促使新一代的學生熱愛生活、愛自己的父母、珍惜親情的良好社會風尚。在此母親節來臨之即,我們兩個部門在系裏開展了以“母愛伴我行”為主題的母親節系列活動,具體方案如下:
一、活動主題:母愛伴我行
二、活動時間:5月8日—5月12日
三、活動對象:我係全體同學
四、活動安排:
(一)“媽媽我想對你説”朗賽
1、活動時間:5月8日—5月12日
2、活動要求:朗誦必須嚴格按照活動題,文體不限,可以適當發揮自己的觀點,朗誦時間為3—5分鐘。
3、活動流程:
1)各班班長在5月2號之前通知學生報名參加,每班4人
2)在5月4號晚在1號樓302進行選拔
3)決賽定在5月10號晚6:00在六號樓315、301教室進行
4、獎項設置;一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名
(二)感恩母親節手工藝製作大賽
1、活動時間:5月8日—5月12日
2、活動要求:
1)參賽作品必須是自己親手製作的、題材不限、設計新穎。
2)參賽者每人一份手工作品並附一份200到300百字的作品解説
3、活動流程
1)參賽這在5月10號之前把作品製作好
2)在5月11號之前交給女生部,生活部
3)女生部、生活部對作品進行選拔
4)獎項設置:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名