為更加有效落實社會主義榮辱觀教育，進一步深化感恩教育，淮河國小少先隊繼母親節活動後緊緊抓住父親節契機，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節”感恩教育活動。
活動分四步進行。大隊部在週一升旗儀式上首先進行動員，隨後利用晨會課分班介紹父親節的由來，接着放手讓學生進行活動的自主設計，最終確定活動方案並實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動：
1、對父親説一句節日祝詞，並彙報近來的學習情況。
2、做一件力所能及的家務事。如：燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……
3、送給父親一件自制的小禮物。（如心意卡等）
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事，並傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點，用實際行動來感恩。
連日來，學生精心製作賀卡，並在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書，倡議全校師生利用週末做力所能及的事，用實際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，温馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。
在父親節即將來臨之際，灰埠國小校園裏，“父親節”禮物再次成為熱門話題，很多學生都想借這個特殊的日子，向他們的父親致意。
節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗；奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰；知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心；善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母瞭解到我們感恩的心
為此，學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案，學生除了每天都要做的愛心作業外，（如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等），我們還設計了“爸爸我愛您，祝您節日快樂”的主題活動，3-6年級給爸爸寫一封感謝信；1-2年級給爸爸寫一段感謝的話，並且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽後感言，讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。
一、活動內容：
1、黃豆與牙籤創意建構活動
2、胡蘿蔔丁與牙籤創意建構活動
3、卡士酸奶創意甜品製作
創意建構大賽（根據孩子的年齡分組，爸爸和孩子一起完成小組任務，評選出優勝作品，更有豐富的獎品，歡迎大家積極參與。）
二、獎項設置：
所有獎項獎品準備：共38份中大班：集體評獎
最佳創意獎：5個最佳構建獎：5個最佳合作獎：5個最佳思維獎：5個小班9個班，各班單獨評獎：拼搭高度最高的兩個作品獲獎
三、活動準備：
卡士酸奶方：
幼兒園準備工作及分工
四、活動流程：
8：30—8：50：家長入園，走紅毯，簽名板留言，中大班家長進入指定區域班級，小班家長進班參加活動
9：00中大班全體幼兒準時集中完畢，主持人宣佈開始活動。9：00—9：05開場及手上親子小遊戲或小律動。9：05—9：35大班：黃豆牙籤創意親子建構中班胡蘿蔔丁牙籤創意建構小班：白蘿蔔丁牙籤創意親子建構
9：35—9：55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出，由家委會評委統計票數最高的20名優秀作品進行頒獎及發放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。
10：00—10：20酸奶飲品創意製作，主持人介紹活動要求後開始親子製作。主持人
現場可以邀請特別有創意的家庭向家長們介紹製作過程，可創編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嚐酸奶。
10：30結束活動，班級合影
一、活動目的
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子。
二、活動準備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品
三、活動時間
年月日幾時幾分
四、活動流程
幼兒迎自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，並送上手工作品--扇子，説一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！
教師引語：首先感謝各位家長的到來
每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親--被我們遺忘了嗎？其實，父親也有其温柔的一面，父親也有着與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現在開始第一個親子游戲。
親子游戲環節
1、梳頭玩法：每組請三到四名長髮的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑乾淨，扎牢就行。
2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然後讓爸爸將鞋子脱下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，並幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手裏，幼兒説一句祝福的話或表演一個節目，爸爸介紹自己的工作説一件家裏的趣事。
5、親子手工活動：老師提前準備好手工玩教具---爸爸的表情包，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學會控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進親子關係。
一、活動目的：
我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對於父親，我們總是忘了表達，説聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受着，為愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區裏的老年人裏的老父親們快樂地渡過這一天，並與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間：
__年6月21日
三、活動地點：
社區會所一樓
四、活動對象：
社區老年父親及其家人和社區幹部
五、活動內容：
“感恩老爸，我拍拍愛社區將於6月11日發出通知，徵集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，並隨附一句以”感恩父親“為主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選”最具魅力父親“”最感人父親“”最可愛父親“”最具愛心父親“，”最具耐心父親“等十個獎項各一名；照片於6月18日前交到社區。於6月20日父親節當日社區活動中頒獎。
1、説出你的愛很多的子女很少在父親的面前説出”爸爸我愛你“這句話，在6月20日父親節當天，我們請社區裏願意對父親説”爸爸我愛你"的居民參加此次活動。並由社區送予父親節日禮品。
2、親情趣味活動。
3、快樂滿筐：準備汽排球與筐子，子女拿着筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。
4、運乒乓球：用乒乓球拍運着乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。
5、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能説話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
6、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。
一、活動主題：“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義：
1、紮紮實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發學習的興趣。
2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化為刻苦學習的動力；另一方面引導“未來的父親”（年輕學員），意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所為”的社會問題，以此展現學校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。
三、活動策劃
（一）老教授篇
1、社會意義：
中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由於現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了專家治校的發展戰略，規範了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。
2、活動安排
（1）老教授在航海模擬器前進行實踐教學。
（2）一羣老教授在“本船”前研討學校發展。
（3）一位老教授在指導學校製作海圖
（4）一羣年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
（二）學生父親篇
1、社會意義
在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡的已經48歲，有的孩子都上大學了，但為了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成為楷模，也是整個學習型社會建設的典型。聽聽他們的訴説，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。
2、活動安排
（1）“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”
（2）可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。
（三）年輕學員篇
1、社會意義
現在大中專學生的感恩意意識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。
2、活動安排
（1）組織父親級學員與年輕學員座談。
（2）組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心裏面排成“DAD”（英文爸爸的意思）；另一個心裏面排成“父”子；兩個圖案後面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”
四、擬邀請的媒體名單(略)
一、活動背景
父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那麼明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那麼的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢？其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這並不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子裏，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，並且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
感恩父親
三、活動目的
1、讓每位同學藉助父親節吐露內心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情和養育之恩。
2、加深每位同學對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以後的學習生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。
3、增進同學之間的感情，讓同學學會感恩，學會以實際行動去報恩。
四、活動對象
移動通信__班全體同學
五、活動時間
6月_日
六、前期準備
1、6月_日購買賀卡、6月_日之前做好本次活動的宣傳工作七、活動內容、全體同學共同參與此次活動，傳播”感恩”精神。把自己多年來對父親的愛表達出來，説出那句一直想説卻從沒有説出的：”父親我愛您，您辛苦了。”同時，每位同學可以藉此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。
2、同學之間可以相互交流，説説在以後的學習生活中如何用實際行動表達自己對父親的愛。
3、最後全體同學閉上眼睛，用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。
七、經費預算
班級四十二位同學每人一張賀卡，單價一元，共計四十二元（由班費統一支付）。
八、後期工作
1、將寫好寄語的賀卡郵寄出去，並把對應的單號記錄好，以備查詢。
2、在父親節6月_日每位同學給自己的父親打電 話，確認賀卡是否收到，並親口對父親説出自己心中的愛。
一、活動主題：
“爸爸，我想對您説……”，表達子女對父親最真摯的感情
二、活動時間：
6月20日（週日）父親節當天
三、活動內容：
子女對爸爸大聲説出知心話，再抽取一份送給父親的禮物。主要通過現場上台和電台直播（現場電話連線音樂台飛碟直播節目）兩種方式進行。
四、活動形式：
1、時間：11：00—13：00、14：00—16：00
形式：父子或者父女一起上台，只要孩子能通過麥克風對爸爸大聲説出知心話，如“爸爸，您辛苦了！”、“爸，我愛您！”等，就可以抽取一份由世貿商城免費提供的禮品，作為父親節禮物送給父親。
參加人員：凡當天來世貿商城的父子或者父女，都可以參加活動。
2、電台直播：
時間：晚上18：00—20：00
地點：音樂台ufo户外直播間
形式：通過參加直播節目，子女可以藉助音樂台的節目電波，向沒能到世貿現場的父親説一句知心話，然後抽取一份由世貿商城免費提供的禮品，作為父親節禮物送給父親。
參加人員：
a、凡是當天在直播時間段，來世貿商城的人，都可以以兒子或女兒的身份，參加直播活動。
b、凡是當天白天已經參加過活動的人，也可以在直播時間段再次來到世貿商城，藉助電波向父親表達自己的真摯感情。（需提前報名，並且不再重複抽取禮品）
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