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五四青年節創意活動方案(精品多篇)

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五四青年節創意活動方案(精品多篇)

五四青年節創意活動方案 篇一

一、指導思想

以紀念建團__週年、“五四”運動__週年為契機,通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量,以優異成績迎接黨的十x大勝利召開。

二、主題:我的青春·我的團

三、時間:四月、五月

四、組織機構:

顧問:____

組長:____

成員:___

五、活動內容:

(一)推優入團(全校)

時間:四月下旬到五月上旬

內容:發展一批新團員,入團宣誓

要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,於4月30日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:___

(二)表彰優秀先進(全校)

時間:四月下旬

內容:五四紅旗團支部、優秀團幹、優秀團員

要求:各支部可以結合本班的。情況自願申報“五四紅旗團支部”,申報材料__字左右。尖子班每個班評出1名優秀團乾和5名優秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優秀團乾和3名優秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位:校團委

負責人:____

(三)中華經典詩文朗誦比賽(普通高中一級年級普通高中二級年級)

時間:普通高中一級年級年級五月三日晚19:00—22:30

普通高中二級年級年級五月四日晚19:00—22:30

地點:學校運動場

內容:經典愛國感恩勵志成才

承辦單位:教研處校團委語文教研組

負責人:___

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

時間:普通高中一級年級高五年級五月三日晚

普通高中二級年級年級五月四日晚

內容:以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機,號召社會團體、企事業單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現場募捐。

承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社

負責人:___

(五)現場書畫比賽(全校)

時間:五月四日下午課外活動

地點:教學樓一樓

內容:弘揚雷鋒精神唱響青春讚歌

承辦單位:書畫社

負責人:___

(六)主題團會課(普通高中一級年級普通高中二級年級)

時間:5月7日(星期一)班會課

內容:以紀念建團90週年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責人:___

(七)共青團精彩圖片展

時間:四月下旬到五月上旬

內容:中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

承辦單位:學生會攝影團

負責人:____

(八)經典視頻展播(普通高中一級年級普通高中二級年級)

時間:4月28日(星期六)晚20:00——22:20

內容:中央電視台慶祝建黨__週年大型活動《紅色箴言》

承辦單位:學生會

負責人:___

(九)青年教工活動

時間:五月四日

內容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;户外拓展活動。

負責人:___

六、活動要求

1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團90週年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的願望和需要結合起來,要制定周密細緻的活動方案,充分發揮各自優勢與專長,創新活動思路、活動方式和活動內容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結,注重實效。各班級要採取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確保活動取得實效。要對活動認真總結,把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發現、挖掘活動過程中的典型事例,充分發揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

五四青年節創意活動方案 篇二

一、活動背景

值此五四青年節來臨之際,為紀念中國共青團成立_週年,弘揚五四精神,展現公司青年健康向上的精神風貌,增強團的凝聚力和向心力,特舉辦弘揚五四精神,展現青春活力活動。

二、活動主題

本次活動主題為春華秋實,華即是花,春天開花,秋天結果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收穫;同時用春華秋實來鞭策我們全體員工以後更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產任務。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

各團支部結合本單位工作實際,可舉行一場詩歌朗誦會,組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌,將團員青年的思想政治教育寓於生動活潑的藝術形式中,通過詩歌朗誦比賽,進一步激發團員青年的昂揚鬥志,進一步堅定團員青年永遠跟着黨走的理想信念。對於比賽成績優異者,進行相應的物質獎勵。

2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事蹟的電教片。(4月下旬)

在解放戰爭時其及和平建設時期,我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影,教育團員青年,引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

為增強公司凝聚力,營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設,形成良好的企業向心力和凝聚力。

(1)5分鐘跳繩

五四青年節創意活動方案 篇三

一、主題:不朽的精神偉大的起點—五四精神

二、活動的目的和意義

1、如同火炬穿透黑暗。x年前—1919年5月4日,如同流星劃破夜空。北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝維護國家利益的火焰,發動了彪炳史冊的五四維護國家利益運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的維護國家利益、進步、民主、科學”精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳送,正由當代青年高擎着邁向新世紀。

2、無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,五四運動以來。青年都是一支最積極、最有生氣、最少激進思想、最富於創新精神的力量。尤其是黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身於改革開放和現代化建設實踐,創新守業,開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮保守。

3、x年前,數百位優秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉着以周恩來同志為的中央南方局開創的紅巖精神的大旗,艱苦險惡的環境裏,暗無天日的監獄中,與國民黨_進行了不屈不撓的鬥爭。今天,雖然在生活中,已經看不見瀰漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾,但我面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇於犧牲的精神,依然是前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,加強青少年思想道德教育的珍貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的淨化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!

三、活動內容

1、由負責人講述這次活動的意義,把同學集中於校前廣場。動員同學認真掌握這次活動的機會,認真學習紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。

2、舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神,烈士陵園廣場前設立宣傳攤位。進而更深刻的。體會五四維護國家利益精神,教育羣眾必需學習和繼承五四運動的光榮保守。

3、簽名活動結束後,帶領同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子祕密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,達到淨化心靈、震撼靈魂的目的。

4、獻花—對烈士的哀悼;宣誓—張揚我青年的雄心壯志;飄旗—彰顯青春化彩。

四、活動流程

要求同學去閲讀有關五四精神和紅巖精神的相關資料。15月7日。

把同學集中於校前廣場:25月9日13時。

1、把四個班的同學集中於7122由各班文娛委員帶領唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。

2、由主持人説明這次活動的意義,並希望他能在這次活動中有所收穫,提高他思想認識水平。

3、活動負責人説明這次活動的流程和注意事項。

4、目的地後。舉行簽名活動並宣傳五四精神和紅巖精神,烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,

5、簽名活動後。帶領同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子祕密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。集中同學乘車返校。

6、5月9日17時。

7、5月10日掛出簽名橫幅於校前廣場。

校報、院報投新聞稿。8向廣播台投廣播稿。

五、活動準備(具體請看附錄表)

1、由12班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板。5月9日展出。

2、由34班宣傳委員負責兩塊活動後宣傳展板。5月14日展出。

3、由4班負責準備橫幅。

4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)

六、時間:

七、地點:

五四青年節創意活動方案 篇四

今年是五四運動×週年,也是舉世關注的世博會,為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實黨的__大精神,“五四”期間,在全社區廣泛開展“五四”青年節活動,展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,活動方案如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實和自覺踐行科學發展觀,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,增強團的凝聚力,培養團隊精神,展示青年風貌,引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動內容

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。

這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、國小生共同參與,會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人羣各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義,同時,還探討了青年成長和發展問題。

至此,安化社區紀念五四運動×週年,迎接青年節到來的系列活動拉開序幕,接下來,社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間,在全區國小中舉行團員重温入團誓詞宣誓儀式,切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進共青團基礎工程。

以“五四”青年節為契機,以激發團組織活力為主要內容,集中力量和時間,推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查,在“五四”期間走訪全社區非公有制企業,在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

(三)開展迎世博系列活動。

集中一天時間,帶領全社區志願者開展“迎世博、做文明市民”活動,通過設立宣傳站,印發傳單,向廣大羣眾宣傳世博知識,宣傳一些文明禮儀,樹立文明風尚。同時,向全社區各學校發起“迎世博,從我做起,爭當文明小市民”的倡議,引導學生不進網吧,講究禮儀,倡導文明新風。