為了紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質。為了激發我院全體員工全心全意為病人服務的工作熱情，不斷增強“以人為本，優質服務”的理念。我們在院內舉辦首屆護理技能操作比賽、“天使之美”文藝活動。具體內容安排如下：
一、活動的目的
弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質。不斷增強我院護理人員“以人為本，微笑服務，愛崗敬業，勇於奉獻”的理念，促進護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動的主題
創一流服務，樹中大品牌
三、活動籌劃小組
醫護部
四、活動內容
1、護理技術操作比賽。
2、紀念5.12國際護士節暨“天使之美”文藝活動。
3、全體護士會餐。
五、時間安排
1、5月8日護理操作比賽結束。
2、5月9日“天使之美”文藝演出。
3、5月10日會餐。
六、活動具體安排
護理技能操作比賽
1、主題：揚南丁格爾精神，展護士精湛技術
2、地點：五樓大會議室
3、時間：20xx年5月8日
4、比賽內容：①靜脈輸液②無菌操作③鋪備用牀④吸氧
5、參賽對象：全體護理人員
6、參賽方式：以8人團隊形式比賽，每項比賽各科室派出兩名護士參賽
7、比賽規則
①比賽評定標準依據下發的《護理操作評分標準》為準。
②參賽選手的成績由評委現場評定。
③每位參賽者必須在規定時間內按要求完成比賽內容。
④參賽選手的現場實際操作可自行選擇合作者(模擬患者)配合操作。
8、比賽活動流程
①比賽活動流程：開幕式→操作比賽(第一輪鋪牀、第二輪靜脈輸液、第三輪吸氧、第四輪無菌技術)→禮儀表演→頒獎及閉幕式
②比賽操作流程：
選手按時進入比賽地點按規定時間進行操作技能考試(要求邊操作邊表述)→評委現場打分(分數彙總)→評委確認簽名。
9、參賽注意事項
①參賽選手需按規範着裝。
②操作技能比賽以現場實際計時的操作方式進行，要求在指定時間內完成。
③參賽用物由醫護部統一提供，選手不可自帶操作物品。
④參加比賽的選手需自行選擇配合者(模擬患者)，配合者需嚴格執行考場規則，不得有暗示、説話和提醒等舉動。
⑤比賽過程中選手注意保護自己及合作者的安全。
10、獎項設置：
每項比賽設一等獎： 1名 一定物質獎勵 二等獎： 2名 一定物質獎勵 優秀獎： 5名 一定物質獎勵
11、比賽組織：為確保護理技能操作比賽的質量，遵循公開、公平、公正的原則，設立裁判組、計分組、禮儀組、現場組
12、賽前準備：
(1)場地準備(橫幅)，音響設備及各項比賽專業器材(2)購買獎品(4)主持人2名。
“天使之美”文藝活動
1、地點：五樓大會議室
2、時間：20xx年5月10日
3、活動準備：
(1)場地裝飾(橫幅)、音響設備、幻燈片放映
(2)挑選主持人2名。
一、參加人員：
全體護理人員、青年團員
二、比賽時間：
暫定20xx年5月9日（週五）下午
三、比賽地點：
xxx會議室
四、具體安排
（一）分組
1、內科組
組長：xxx
包含科室：內一科、腦二科、腦一科、心血管科、康復科、呼吸科
2、外科組
組長：xxx
包含科室：外科、婦產科。
3、門急診組
組長：xx
包含科室：急診科、各門診科室、透析室、供應室、治未病科。
4、醫技組
組長：xxx
包含科室：功能科、放射科、檢驗科、藥劑科。
5、行政後勤組
組長：xxx
包含科室：各行政後勤科室。
6、患者組：患者自願報名，成立以6名為一組的表演隊。
（二）組隊標準
每支參賽隊由6名選手組成，組長根據各組報名進行組隊，並將組隊結果於及20xx年4月30日前報護理部。
（三）比賽順序：組長抽籤，按抽籤順序依次進行展示，由評委對每隊進行打分。
五、評獎及表彰
（一）成立評委組，邀請部分專家參與評分和頒獎。
（二）獎項設置：
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎結果將於護士節前在內網公佈，獲獎人員成為“奉獻愛心為夢啟航”護理志願服務八段錦顧問，具有教習資格，可參加志願服務，對患者進行指導。
她們，像蝴蝶一樣輕盈，像羽毛一樣温柔，她們在一個沒有硝煙的戰場上，把簡單和平凡演繹成無數個精彩的瞬間，她們奉獻最寶貴的青春，換取千家萬户的健康幸福！她們用陽光的心態，親切的微笑，營造出和諧温馨的工作氛圍，她們是沒有翅膀的天使！卻用行動締造生命的守護神！她們是醫生完美的partner！她們就是——我們可親可敬的護士們！
為了紀念“5.12”國際護士節，促進護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示護理隊伍良好的精神風貌和職業風範，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇於奉獻。鄭大三附院生殖中心科委會決定表彰護理工作中的優秀者，評選出三名最美護士。
一、最美護士評選條件：
1、熱愛護理工作，視病人如親人，關心體貼病人，在護理優質服務中起到模範表率作用。
2、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無遲到早退，無違法違紀行為。
3、護士長不參與評選。
二、最美護士評選辦法：
1、無記名投票。
2、發表“身邊感人的人或事”徵文優秀者，投稿者不限範圍（醫生、實驗室、護理、患者等）。
3、收到過感謝信或表揚信者優先。
4、對科室做出突出貢獻者優先。
三、最美護士獎勵辦法：
1、科室提出表揚
2、頒發榮譽證書
3、利用科主任津貼獎勵200元
四、投票時間：
20xx年5月8日下午17：30
五、投稿截止日期：
20xx年5月8日截止
茲定於5.11日下午4、00在xx公園舉行護士節活動，方案如下：
節目一、五人綁腳競走
遊戲規則、每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規定的路線下哪組能在最短的時間內走完的為勝者，最後按時間順序評出一、二、三名。
節目二、集體跳繩
節目規則、每科室出10位選手，在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
總遊戲規則、本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個遊戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分數最多的科室為一等獎的現金大獎。
節目三、雙人車賽
遊戲規則、每科室出兩位選手，一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車，通過雙方的配合，在規定的車道中行使最快的科室為勝者，(行駛中要繞過規定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒)，最後按時間順序評出一、二、三名。
節目四、端水翹翹板
遊戲規則、每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在後面的兩位選手負責翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規定的二分鐘時間內看哪個組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負，最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。
節目五、踩地雷
遊戲規則、每科室出2位選手(共10組)，二人合作，在規定的時間內(三分鐘)，互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數最多獲勝(每次上場5組，共2次)。
遊戲用具、汽球60個，繩子，秒錶1個工作人員
一、活動目的
為紀念“5·12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。
三、領導小組
成立紀念“5·12”國際護士節活動領導小組，成員如下：
組長：xx、xx
副組長：xx、xx
成員：xx、xx、xx
四、活動內容
（一）評選“優秀護士”活動；
（二）爭創“護士站”活動；
（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
（四）召開紀念5·12國際護士節暨表彰大會。
五、時間安排
（一）4月xx日前完成“優秀護士”和“護士站”的評選工作；
（二）4月xx日前完成護理技能操作比賽；
（三）5月xx日下午召開紀念5·12國際護士節暨表彰大會。
六、評選條件
（一）“優秀護士”評選條件：
1、本單位在冊在崗且連續從事臨牀護理工作一年以上的護理人員；
2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；
3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；
4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模範表率作用，並得到同行和病人的普遍好評；
5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；
6、近一年未發生重大護理差錯事故。
（二）“護士站”評選條件
1、護士站環境優美，佈局合理，物品擺放規範；
2、全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規範；
3、團隊協助精神好，醫護關係融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求
（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優秀護士”候選人一名；社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
（二）申報“護士站”的集體，按要求填寫申報表，並附xx字以內的事蹟介紹，於4月xx日前報護理部，逾期視為自動放棄。
（三）醫院紀念“5·12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”xx名和“護士站”xx個。
（四）護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎xx名，二等獎xx名、三等獎xx名。
為深入推廣優質護理服務工作，促進我院護理事業的可持續發展，增強醫院的核心競爭力，規範護士職業行為，展示護士風采，提升護士的職業形象和地位，提高護理質量，經院辦公會研究決定，在20xx年“5.12”國際護士節來臨之際，舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行並取得實效，特制定本活動方案。
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采大賽”，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、參賽範圍
全院各臨牀科室
四、參賽內容
1、護士職業禮儀展示
遵照《20xx年xx市醫院開展“護理職業禮儀與行為規範”培訓考核和競賽活動實施方案》xx護字〔201_〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。
2、禮儀知識問答
為特設項目，內容包括《20xx年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規範”培訓考核和競賽活動實施方案》xx護字〔20xx〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“20xx年護理禮儀質量考核標準”。
3、風采展示
遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”中對於語言和服務的規定執行，選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
五、參賽規則
1、參賽方式：
以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少於6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式：
各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答：
每隊必答，由1名隊員答題。抽籤選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所佔題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容：
主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。
4、比賽時間：
禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標準：
評委根據“xx醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。
6、分值計算：
評委當場打分，禮儀風采展示採用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點後兩位，若出現同分，則平均分精確到後三位，依次類推。計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最後累加平均分即為選手最後得分。
7、參賽要求：
比賽採取抽籤方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧譁或起鬨，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
六、獎項設置
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。
學院各部門、本專科護理專業各班：
為推動我院教學改革和專業轉型發展，調動廣大同學努力學習專業知識，掌握專業技能,提高綜合素質的積極性，學院研究決定，以進一步做好20xx級護理專科學生實習崗位知識、技能強化培訓為中心，舉辦20xx年“5.12”國際護士節系列活動。現將有關事項安排如下：
一、主辦單位：
護理學院
二、活動主題：
強天使技能，育優秀護士
三、活動目的及意義：
弘揚南丁格爾精神，激發護理學子學習專業知識，掌握專業技能,提高綜合素質，推動20xx級專科學生做好畢業實習相關知識、技能、素質的強化培訓。
四、活動內容
(一)護理操作技能競賽
1.參與對象：20xx級專科全體學生。
2.競賽內容：肌肉注射、靜脈輸液、無菌技術操作、心肺復甦術
3.活動方式及相關要求：
(1)強化培訓階段(4月1日-4月10日)：各班按實驗管理中心安排，到指定實驗室進行操作項目的強化訓練，在任教老師指導下複習操作步驟、要領，要求每項每人至少操作2次，以達到操作基本熟練規範，表達準確、符合要求。各班練教室為：專一(2401)、專二班(2402)、專三(2403)、專四(2301)、專五(2302)。
(2)初賽 (4月11日-4月15日)：①各班抽選6名學生幹部和學生代表建立初賽評委組，在老師指導下負責本班預賽的組織、評審、推薦，並如實記錄每名學生的初賽成績;②每名同學以抽籤的方式抽2個項目參加初賽，每班每個項目優選5人晉級複賽;③初賽要求人人蔘加，初賽成績按30%納入畢業考試成績。
(3)複賽(4月16-22日16:30-18:30)：①各班評委組長負責組織好本班的賽前練習，並按指定時間帶隊進入複賽場地。②複賽選手以抽籤的方式抽2個項目參加複賽。③各班評委組，在指導教師監督下輪推進行復賽評審，每個項目選出2人晉級決賽。複賽結束後，組長將複賽記錄、成績及晉級決賽人員名單報交韓倩老師。
(4)決賽(5月8日16:30開始)：①學院成立決賽評委組：組長：高明燦; 副組長：丁運良; 成員：曹豔萍、劉龍、王亞麗、範麗丹、蔣薇薇、韓倩、王苗苗、張裴及、校外專家。②決賽選手以抽籤方式抽2個項目參加決賽。
(5)獎項設置:特等獎1名;一等獎3名;二等獎6名;三等獎12名;優秀獎20名;優秀組織獎1名。對獲獎人員和組織分別頒發榮譽證書和獎金。
(二)護理禮儀強化訓練
1.活動對象：13級專科全體同學。
2.活動內容：護士儀容禮儀、護士服飾禮儀、護士體態禮儀、護理工作禮儀等基本知識和規範動作。
3.活動方式：
(1)護士禮儀知識講座2次(第一人民醫院禮儀專家);
(2)本院教師指導，分小班每班進行約12學時護士禮儀規範動作的強化訓練。
4.活動要求：
(1)知識講座和項目訓練各班嚴格考勤，不得請假;
(2)禮儀知識和規範動作考核成績不及格者不得參加畢業實習。
(三)急救實景演練
1.活動對象：13級專科全體同學。
2.活動內容：車禍現場、踩踏現場的急救分診、急救包紮、心肺復甦。
3. 活動方式：將全體學生分為8組，分2次進行。
4. 活動要求：同護理禮儀強化訓練。
(四)舉辦紀念“5.12”國際護士節暨傳光授帽儀式
1.請專家講座
2.護士禮儀表演
3.護理基本技能操作表演
4.護士之歌等文藝節目
五、附則
肌肉注射、靜脈輸液、無菌技術操作、心肺復甦術的操作流程及評價標準(另附)
一、活動的目的
為弘揚國際護理先驅南丁格爾救死扶傷，實行人道主義精神，進一步提高護理隊伍整體素質，提升護士業務技能，更好地落實以"病人為中心"的服務宗旨。
二、主辦單位
縣衞生?
三、參賽人員
縣醫院、中醫院、保健院從事護理工作人員。
四、參賽形式及辦法
參賽形式：縣直醫療單位每個單位為一個賽區。
參賽辦法：首先各賽區進行選拔賽，獲得前十名的選手參加決賽(縣醫院前15名)。參加決賽的人員按照衞生局制定的比賽項目和評分標準由評委進行打分。
五、表彰
因各參賽單位人數不同，經局研究決定衞生局表彰各單位決出的第一名為一等獎，第二名為二等獎，第三名為三等獎，參加決賽的其它人員為紀念獎。(注：縣醫院決出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中醫院決出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
六、比賽時間安排及地點
時間：縣醫院：20xx年5月10日下午2：00地點縣醫院。
中醫院：20xx年5月9日下午2：00地點中醫院。
保健院：20xx年5月11日下午2：00地點保健院。
七、其它
1、未盡事宜，另行通知
2、本方案解釋權歸縣衞生局工會。
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