一、指導思想
為進一步推進和諧校園建設，豐富教職工文體生活，增強教師團結協作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的聖誕節，學校工會委員會決定組織“歡樂過聖誕”工會活動。
二、活動宗旨
通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰鬥力，營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
三、活動人員安排和購物清單及安排見附件。
四、活動時間及分組
時間：待定
分組：分四組（紅黃藍紫）以抽籤決定自己為哪一個組，9-10人為一組，小組自選一名隊員為隊長。
五：活動規則和獎勵
每個遊戲規則不一樣，具體由主持人在每個遊戲是講解規
活動採用累積分，最終積分多的隊伍為勝利，每個遊戲一名5分，二名4分，三名3分，四名2分。
記分員：
主持人：
六、活動內容及流程
一：主持人組織
二：領導講話
三：開場熱身操
四：遊戲
遊戲一：搶椅子
(每組出4名隊員，共16人蔘加)音樂庫氣氣
台上置14張椅子，邀請16個人上來，放音樂，所有人伴着音樂圍着椅子轉，當音樂唱到“庫氣氣”時搶坐椅子，未坐到者淘汰;每次淘汰2人，直到減為一椅子，最後兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
遊戲二：吹夾氣球
全體人員參加。
每組派2名隊員出來夾破氣球，其餘隊員吹氣球，兩組同時進行，各自派一名隊員到對方監督並計時。夾破10個氣球比賽結束，用時少的隊伍，依名次加分。
注意：吹鼓的氣球直徑要大於15cm，過小不予計算，氣球只能兩人夾破，其餘方式不予計算。
表演：有願意來表演的隊伍或者隊員給本隊加上3分作為獎勵。
遊戲三：你比我猜
準備道具：字卡，詞卡用A4紙打印。
由之前積分高的隊伍優先選擇，字卡分生活類、歌曲名、成語、明星四種，每組派1名隊員出來比劃，另外的隊員猜，2分鐘之類猜得多的，依名次加分。計時人員：劉陽、周豔梅。
全體遊戲：歌曲接龍（至少唱兩句）
1、歌詞裏面帶“愛”這個字
2、歌詞裏面帶“顏色”的字
遊戲四：跳集體繩（分組進行，全體參加）
每組出2名隊員甩繩子，其餘隊員一一進入繩子，直到全部隊員進入，全體隊員共同跳三個結束。3分鐘之類用時最短的為勝利，依名次加分。計時人員：劉陽、周豔梅。
遊戲五：“雙人胸(背)夾球跑”接力賽
每組出6名隊員，每2人一組，兩隊兩隊的進行比賽。兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立於起點線後。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物後返回原點，先完成的組為勝。
比賽規則：
(1)途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。
(2)在跑動過程中，一律不許用手觸球。
遊戲六：幾碗胡辣湯
每組出3名隊員，由主持人報出胡辣湯晚數，成員從1到5依順序下蹲，比如報1碗，一號下蹲，2碗，二三號下蹲，3碗，451號下蹲。依次類推，主持人隨機報數。出錯少的隊員為勝利隊，依次加分。（周豔梅報數，劉陽計數）
全體遊戲：擊鼓傳花
主持人擊鼓，停止時花球傳到誰的手裏，誰就來表演節目。
六、獎品：
一名次積分高低，積分高的優先選擇禮物。
道具準備：
隊員抽籤、隊員標籤、凳子、氣球、蠟燭、繩子等。
附件一：購物清單和購物人員安排
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