流程：
1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
參賽規則：
一、參賽須知
1、各參賽選手必須按時參加抽籤和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講採用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
（1）思想內容佔50分：主題鮮明深刻15分、聯繫實際15分、材料典型有力20分。
（2）表達形式5分：有聲語言20分、態勢語言20分、全場效果5分、風度儀態5分。
2、評委評分當場計分，選手演講完畢後，評委把握評分尺度。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分（保留到小數點後一位）。
4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求
1、比賽採取命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞“雷鋒精神”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，採用站立式演講（儘可能脱稿）。
3、比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在3——6分鐘內，5分30秒以紅燈提示，6分鐘鈴響為扣分時限，超秒扣5分，時間不足3分鐘一律扣10分。
四、本次比賽設國小低年級組、國小高年級組、國中組一等獎各一名，二等獎各一名，其餘均為優勝獎。
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
六、組織人員安排表
主持人：xx
賽場維持：xx
評委：xxxx
一、活動主題：
爭優創先
二、參賽對象：
數計院全體學生
三、比賽時間及地點：
xx年11月28日晚19：文虎樓37
四、主辦單位：
數計院團委學生會
五、策劃承辦單位：
數計院學習部
六、比賽內容及規則：
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
（一）中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。
（二）中文即興演講
本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽籤確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。
（三）英文即興問答
本環節由評委現場提問，選手用英語作答。
（四）比賽規則
1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。
2、文體不限，脱稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。
6、比賽過程中，當剩餘時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。
（五）獎項設置
根據選手最後得分高低評選出一等獎1名（雙語之星），二等獎2名，三等獎3名，最佳颱風獎1名（不限於已獲得獎者）。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
七、參賽辦法：
1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。
2、報名截止日期：xx年11月23日。
為進一步加強教師職業理想和職業道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉師德演講比賽。特制定方案如下：
一、組織機構
xxx中學xx年師德演講比賽領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、演講主題
以“敬業愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我鄉教師的為教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風範。
三、比賽辦法
本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉複賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉複賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。
四、日程安排
x月x日上午x時，在xx中學多媒體教室舉行鄉複賽，並確定上縣參賽人選。
五、獎項設置
xxx
六、有關要求
1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，並按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。
2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，普通話標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時必須脱稿。
3、縣決賽在xx國中錄直播教室舉行，並向各單位直播（見縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織。縣教育局將派督查組抽查各單位收看情況。
4、未盡事項另行通知。
為加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示為人師表風采。學校決定舉辦教職工演講比賽。通過活動，提高廣大教師的認識，增強緊迫感、責任感及使命感，並迅速在全校範圍內掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學師德的熱潮。為使比賽順利進行，現制訂方案如下：
一、演講時間
20xx年4月26日19點40分
二、演講地點
主會場在階梯教室，發言人到階梯教室，其他按照開全體教職工會議的地點就坐。
三、演講主題
師德在書香中提升
四、工作人員
總策劃
評委
統分
主持人
五、演講內容及要求
1、高一、高二各級部選拔出2名選手，高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手，於4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處。
2、以“師德在書香中提升”為主題，結合本人讀書體會和工作實際，談自己的感受和心得，杜絕抄襲。
3、講述力求流利清楚；內容健康、積極向上；立場、觀點明確，用詞恰當貼切；立意力求新穎深刻；體現我校教職工的精神風貌。
4、演講時間規定在5--8分鐘，參賽選手在演講過程中要求站立式脱稿演講。
六、評分標準
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（45分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌（20分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（20分）
4、服裝整潔，儀表端莊（10分）
5、時間限制（5分）
七、其他安排
1、根據得分情況，評出一等獎4名，二等獎7名，頒發獎狀及獎品。
2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。
3、信息中心提前開門，負責現場的錄像、音響。
4、德育處負責會場佈置、論壇主持等事宜。
5、xx負責比賽現場的拍照。教務處
一、活動背景：
“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”這是孟郊的詩句，表達了而兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的遊子就會萌發回家的心願，想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！在母親節到來的時候，為親愛的母親做點什麼吧，讓我們敍寫成章，來描寫我們心中的母親。
二、活動目的：
5月8日母親節，我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，讓廣大學生對“母親節”有更深刻的瞭解和認識，所以決定舉辦“温馨五月花，感恩母親節”主題演講比賽，通過開展本次活動，對學生進行“孝心、感恩”的教育，讓感恩的魅力在五月的春風裏隨夢想一起放飛。
三、活動主題：
“温馨五月花，感恩母親節”。
四、活動對象：
XX廣播電視大學學生
五、活動要求：
1、説普通話，演講時間控制在5~7分鐘內。
2、演講內容緊扣主題（可帶稿演講）。
3、演講時着裝整齊得體，儀態大方（每班至少三人蔘賽）。
六、活動形式：
1、以個人為單位。
2、本次比賽首先進行初賽篩選，合格者進行決賽。（初賽演講時間控制在3分鐘）
七、獎勵辦法：
本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，並設有不同獎品。
八、活動結束：
本次活動結束後，讓學生帶走自己在會場留下的垃圾，並有序排隊離場。
九、活動地點：
XX廣播電視大學三樓多功能廳
十、時間：XXXXXX
中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優良傳統，更是一個現代中學生必須具備的美德。
為配合學校的文明禮儀教育，培養學生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現將活動有關事項通知如下：
一、活動主題：
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中。
二、參賽對象：
每班推薦一名學生（每位語文老師推薦2名）參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校複賽。
三、參賽要求：
1、演講稿須由參賽選手自行創作，題目自擬，要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。稿件不準下載。
2、演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脱稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講稿上台。
3、使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規範，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。
4、着裝大方，精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。
5、報名時間：請各參賽單位於3月20日前將參加複賽學生名單及演講稿交學生髮展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點：
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽籤決定演講順序。
五、比賽獎項：
本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分，輔導教師設輔導獎，同時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備，力爭獲得優異的成績。
為了鍛鍊學生文字組織和語言表達能力，提高學生綜合素質，由院學工處主辦，信息系承辦，組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動，現將有關事項通知如下：
一、比賽時間
20xx年3月15、16日（具體參賽時間、地點、班級分組見附件1）
二、比賽地點
16#501、502、504、505、506教室
三、比賽形式
1、比賽以班級為單位進行，所有同學必須報名參賽。參賽同學可根據“選題指南”（見附件2）或自選主題，自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明，體現思想性和創新性，有較強的感染力和説服力，儘量脱稿。
2、每位同學演講時間為3分鐘。
3、演講順序以班級學號為序。評委在前二位演講結束時統一打分，以後每演講一位打一次分。
4、評委有五人，滿分為100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。
5、記錄好每位選手的分數，最後排好名次。
6、班級人數較少的將合班進行。
7、比賽將評出：
一等獎每班1名；二等獎每班2名，三等獎每班3名，優秀獎為班級人數的20%。
四、比賽獎勵方式
1、一等獎，獎狀+獎金80元。
2、二等獎，獎狀+獎金60元。
3、三等獎，獎狀+獎金40元。
4、優秀獎，獎狀
五、活動組織
本次活動由學工處主辦，信息系承辦，具體事宜由系兩委學習部主要負責，兩委其他部門配合組織。
具體工作如下：
1、學習部
（1）設計、打印評分表格
（2）場的計時、計分人員
（3）計算成績，算出名次。
（4）收集彙總評比材料。
2、記者部
負責活動的拍照、即時報道和圖片收集。
3、辦公室
負責比賽會場的佈置：話筒、座位安排等
六、活動要求
良好的語言表達能力是大學生綜合素質的基本內容之一，開展演講比賽活動，是鍛鍊學生語言表達能力的有效方式，同學們要提高思想認識，端正態度，以挑戰自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發動工作，要營造良好的活動氛圍，做好相關報道。系兩委會學生幹部要各司其職，做好參賽同學組織與服務工作，確保活動得到實效。
一、活動宗旨
爭做孝心少年，提高我校學生思想道德素質、豐富校園文化生活，同時鍛鍊廣大同學的演講技巧，提高口頭表達能力，給廣大同學提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台。
二、活動內容、形式
1、演講主題：爭做孝心少年。演講內容包括對10月10日“開校第一課“的觀後感，再結合自己的實際情況，怎樣爭當孝心少年。
2、演講形式：脱稿演講。
3、演講地點：學校舞台。
三、競賽流程
1、初賽：以班級為單位，班主任主持，班內學生人人蔘加，評出五名優勝者參加決賽。
2、決賽：10月20日下午由政教處、校團委、語文組聯合組織。學校統一進行，共評出一等獎一名、二等獎兩名；三等獎三名，頒發獎狀獎品，並按一等獎5分，二等獎3分，三等獎1分記入班級量化成績。
四、評分標準
評分實行10分制，評委打分請保留一位小數。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，取平均分，精確到小數點後兩位。
評分標準：
1、演講內容：緊扣主題，內容積極健康向上。（4分）
2、語言表達：脱稿演講，聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，富有激情。演講時間不超過6分鐘（3分）
3、形象風度：衣着整潔，儀態大方，舉止自然、得體，能體現朝氣蓬勃的精神風貌。（2分）
4、綜合印象：由評委根據演講選手的'臨場表現作出綜合演講素質的評價。（1分）
五、評委：曾明煜
六、評獎辦法
根據評委當場評分，去掉一個最高分和一個最低分，然後按平均分從高至低，評出一等獎一名、二等獎兩名三等獎三名；頒發獎狀獎品，並按一等獎5分，二等獎3分，三等獎一分記入班級量化成績。
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