為迎接我校首屆文化藝術節，積極創建良好的校園英語學習氛圍，提高學生學習英語，運用英語的能力，使同學們改變傳統的英語學習習慣，變“啞巴英語”為“説出來的英語”“喊出來的英語”，讓同學們體驗説英語的快樂。借本次校園文化藝術節的契機，高二年級英語組決定組織英語演講比賽。具體活動方案如下：
一、參賽對象：
高二年級各班
二、競賽時間：
五月26日晚上21：00
三、競賽地點：
學術報告廳
四、競賽過程安排：
1、各班選派2--3名選手；
2、演講稿題材以“歌唱祖國”“讚美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主，題目自擬。
3、要求：演講稿自己寫，字數在200—300，演講時間2—3分鐘。
4、活動評獎：
一等獎3名；
二等獎5名；
三等獎7名；
由學校統一頒發獲獎證書和獎狀。
5、比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱，望有這方面特長的同學積極報名。
6、報名截止時間：20XX年XX月XX日
這是一次展示自我風采的好機會，也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織，積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處，老師把關選拔後報英語組。望各英語老師認真指導，使本次演講比賽體現出高二學生的風采和水平。
一、活動目的
隨着時代的發展，世界各國之間交流越來越多，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起着至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本着“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，院團委決定舉辦一次面向學院大一學生的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內容
1、宗旨：本次舉辦英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。
2、主題：不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的嚮往，大學生活的感受等等積極向上即可。
3、時間：待定
4、地點：九樓經濟報告廳
5、參賽對象：學院大一學生
6、報名方式:各系學習部自行組織預賽，選拔兩名優秀選手參加決賽。
三、比賽細則
1、比賽規則
比賽採取一輪制，共分為三個環節：
（1）已備演講限時：4分鐘
（2）即席演講選手現場抽取即席演講。限時：3分鐘
（3）現場問答評委提問選手即興回答。限時：2分鐘（評委用英語提問，可以是與選手演講主題有關的問題、選手在演講過程中涉及的問題，也可以是評委感興趣的問題，選手一律用英語進行回答。）
2、評分規則：
採取公平、公正原則。滿分10分，具體分配如下：
已備演講：4分
即席演講：3分
現場問答：3分
比賽三個環節每部分具體評判標準如下：演講內容（佔40%）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強；語言表達（佔40%）：要求語音準確，語調準確，表達流暢，富有感染力；綜合印象（佔20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。
3、報名截止時間：進入決賽的每位選手欲3月25號中午12點之前必須將自己的演講稿及報名表打印一份交到團委，逾期不到視為棄權。
4、着裝要求:衣着得體大方，着裝整齊，儀表莊重，體現出良好的風度和氣質。
四、獎項設置：
名次獎：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎若干名。單項獎：最佳風采獎、最具影響獎、最佳語音獎各一名。
五、主辦：
院團委
六、承辦：
院學生會學習部
一、活動目的
為了創造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、説英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1、學校角度
（1）給同學們提供一次展示自我的平台，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演説能力。
（2）豐富了學校開展的校園文化藝術節活動，鍛鍊了學生幹部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
（3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
（4）通過這次活動來積累寶貴的經驗，便於今後教學和活動的開展。
2、選手角度
（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的夥伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。
（2）鍛鍊自己的心理素質和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3、觀眾角度
（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
（2）豐富課餘生活，增長見識，開拓視野。
三、活動參與對象和地點：
中學部全體學生
會議室
四、活動簡述
本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、複賽、決賽三個環節。活動不僅能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞台、豐富課餘生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。
五、活動流程
1、初賽、複賽（時間：10月8日—10月11日）
説明：初賽、複賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入複賽，在複賽中選出最優秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優秀選手，以保證比賽質量。
2、決賽：（時間：10月17日星期四下午2：00—4：50）
説明：演講主題不限，選手可在主題範圍內自定小標題。演講內容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關係等方面。文體形式不限，可敍述、可議論、可抒情，但要真實，體現個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。
（1）、選手演講順序於比賽前一天抽籤決定，參賽選手出場順序按抽籤決定，從小號到大號依次參加比賽。
（2）、比賽程序：
A、比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣佈賽制。
B、選手依次登台演講。
（3）、比賽規則：
A、成績計算：評委根據選手綜合表現現場打分（評分保留兩位小數），評委成績中去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。
B、參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設置
7—9年級分A、B組設獎：A組：一等獎1名、二等獎1名
B組：一等獎1名、二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調度：（姚乾文）
1、宣傳組組長：（姚乾文）負責製作和打印評分標準、評分表、總分表。
2、後勤組組長：（李平：楊婕、張春花）負責比賽現場的佈置，觀眾席安排及入場引導，採購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。
3、計分組組長：（井萬文：史志鳳、蘆潔）負責計分、計時。
4、評委組組長：（郭金貴：李花、呂海生、魯宗雲、張進財、郭金貴）
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽籤做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利於選手在比賽時發揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區域就坐，其他同學以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行，最後負責人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講儘量為脱稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名；進入決賽選手名單、演講稿提前一週上交。
一、活動名稱:
大學生趣味英語演講比賽。
二、活動目的：為了豐富同學們的校園文化生活，激發同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平台。英語角協會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
三、活動對象：
甘肅中醫學院全體學生。
四、活動形式：
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動流程：
本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。
（一）初賽：
時間：xx年四月25、26。
地點：九樓大學生活動中心。
形式：召集所有報名選手進行抽籤，決定出場順序，對每位（隊）選手的演講有嚴格的時間限制（5分鐘），根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。
（二）決賽：
時間：xx年5月10日。
地點：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進決賽的選手進行抽籤決定出場順序，評委根據每位（隊）選手的場上表現作出相應的評分，最後根據評分的具體情況排出名次。
六、評委與嘉賓：
評委：一位英語外教和6名優秀英語教師。
嘉賓：院團委書記、各系黨（團）。
七、獎項設置：
一等獎：獎品30元（1名）。
二等獎：獎品20元（2名）。
三等獎：獎品15元（3名）。
最佳創意獎：獎品——20元。
優勝獎：獎品——10元（4名）
八、經費預算
場地佈置：150元
小禮品:150元
評委紀念品：140元
橫幅噴繪：200元
總共：815元
九、附件（評分表、規則、報名表）
為了豐富學校文化內容和廣大同學的課餘生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，高中英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一．活動主題
英語演講比賽
二．活動目的
1、提高學生學習英語的積極性，特別是提高對英語口語訓練的積極性。
2、為學生提供一個學習和交流英語學習的平台，共同進步。
3、豐富學生的課餘生活
4、加深對英語口語表達的重要性的認識。
三．活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
2、主持人的選定
3、評委和嘉賓的邀請
4、對參賽選手的要求
【1】參賽對象：高一、高二全體學生
【2】參賽人數：各班進行預選後，最終選出1-2名學生參加此次比賽。
【3】參賽內容：
（1）、英語演講：題材自選，內容積極、健康、向上。
學生可以參考以下主題：友誼（Friendship），愛英語（Loving English），健康（Health），健康（Health），夢想（Dream），成功（Success），未來（Future），青春（Youth）
（2）、才藝展示：才藝展示形式可以多樣化，要求內容積極、健康、向上。（若是語言類才藝展示，則只能是英語）
【4】比賽時間：演講2分鐘內，才藝展示1分鐘，一共不超過3分鐘。
【5】如需其他道具或者背景音樂等，則自帶。
四。比賽規則
1、參賽選手出場順序按抽籤決定，從小號到大號依次參加比賽。
2、成績計算：評委成績中去掉一個最高分和一個最低分後的平均分為參賽選手的最終成績。
3、參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。最終高一、高二年級各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
五。比賽評分標準（滿分100分）
1、演講內容：15分。緊扣主題、充實生動、積極向上
2、語言表達：20分。語言規範，口齒清楚。發音標準，語調自然
3、流利程度：15分。脱稿演講，口語自然流暢
4、演講技巧：20分。表達生動，體態語言和表演技巧運用貼切
5、儀表形象：10分。衣着整潔得體，儀表大方
6、時間把握：10分。時間把握準確到位，時間控制在3分鐘內
7、才藝展示：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出評價
六。比賽活動流程
1、主持人開場白
2、領導講話致辭
3、選手按照比賽具體步驟依次上台演講和才藝展示。
4、評委點評
5、主持人宣佈比賽成績和名次
6、活動參與者合影
7、主持人宣佈活動結束
8、按照統一安排依次退場
一、活動背景
當歲月的車輪駛過20xx，在這不尋常的一年裏，有多少悲壯，有多少感動，有多少夢想，有多少光榮，銘記在我們的心裏，寫進了共和國的歷史畫卷裏。這一路的艱辛坎坷，無一不是我們的祖國逐步富強的印記。而在經濟全球化，中國一步步走向國際的今天，英語，無疑成了我們最必不可少的工具，唯有用英語武裝自己，才能讓世界更加了解中國，讓我們的祖國，在國際化的道路上越走越穩，越走越強。
我校，中南財經政法大學，是國家“211工程”重點建設高校之一，近幾年來，我校迅速發展，顯示出了極大的潛力，全校師生員工團結一致，同心同德，努力把我校建設成為全國一流的人文社會科學大學。我校是一塊充滿朝氣的沃土，治學嚴謹又不失活潑。天之驕子的大學生們，以朝氣蓬勃的精神面貌，懷揣着理想，不斷用汗水澆灌着自己的夢想；擁有社會責任心的桃李們，一直都在關心國家的前途和命運。
外國語學院是我校以英語等外語教學為主的學院，在人才培養上，它始終堅持“應用型、融通性、開放式”的辦學特色，使學生不僅具有較強的語言運用能力，還着力提升學生綜合素質和創新能力。
為了展現當代大學生的精神風貌，為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞台，外國語學院攜手外語協會共同舉辦第六屆湖北省大學生“MYSTORY”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者，在這個青春洋溢的舞台上，用英語講述自己的故事，講述自己的旅途…。.
Mystory,myjourney…
二、活動主題——OnTheJourney
人生是一條漫長的旅途，每個人都是天生的旅人。旅行的意義就在於，你永遠不知道下一站你將在哪裏，你會遇見什麼樣的事物，未知的未來激勵着我們不斷的前行，探索。在旅途中，我們會看見漫山兀自盛放的野花；我們會聽到夜鶯嘴裏飛出的婉轉歌聲；我們會聞到久經沉澱的檀香；有時我們必須獨自面對密佈的荊棘；更多的時候我們會與同行的朋友並肩作戰，踏浪前行，看到那一盞導航燈在迷霧裏漸漸清晰。
20xx年，冬奧會賽道上中國運動健兒們的身影劃破長空落入只屬於他們的舞池，賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪；世博拉起帷幕，人類文明之大成齊聚上海，叩響上海和中國的騰飛之門。
然而，我們和中國都還在路上。
旅途中的溪水，繞過花草，跳過澗石，從一切中走過，欣賞而不佔有。
旅途中的我們，同中國一起成長。
有時，我們都太專注於趕路，忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶，忘記回頭看看曾經踩下的腳印，感受曾經留下的心情。為此，外語協會將中南財經政法大學外國語學院英語文化節之湖北省大學生“MyStory”英語演講大賽主題定為OnTheJourney，希望有社會責任感的大學生關注中國的命運，説出自己同中國的成長故事，把自己旅途中的精彩同每一個人分享，在夏夜習習的涼風和淡淡的回憶中做短暫的停留休整後，我們再重新啟程，我們知道，在充滿希望和未知的20xx年，我們會經歷更多令人心驚動魄的美麗。
三、活動口號——由此開始，隨處可往（startheregoanywhere)
有一個青年，天生就是個舞者，但他現在並不打算開始跳舞，他聽説有一個就羅陀斯的地方，那裏是跳舞者的天堂，那裏開滿玫瑰花，從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日，他遇見一位老者，他向老者説明來意，詢問羅陀斯在哪裏？這位老者答道：“這裏就是羅陀斯！就在這裏跳舞，這裏有玫瑰花，就在這裏跳舞！”
由此開始，隨處可往
四、活動目的
1、由我校外國語學院主辦、外語協會承辦舉行的“中南財經政法大學外國語學院英語文化節暨第六屆湖北省大學生MYSTORY英語演講大賽”旨在進一步改善我校英語學習氛圍的同時，藉此契機加強與湖北省其他高校溝通和交流，並協作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平台。
2、本屆英語演講大賽的主題：ONTHEJOURNEY更是激勵着每一個正努力前進中的同學要在人生的旅途中不斷充實自己，提高自己。而本次活動的舉辦也正是為了能夠讓同學們在比賽中逐漸提高自己的能力，充實自己的業餘生活。
3、開展此類學術性的活動，我們不僅可以提高學生英語學習的積極性，從而推進我校的英語教學工作，而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強溝通和聯繫，在溝通和聯繫中共同進步、共同發展。同時，本次活動的舉行也有助於今後各高校之間開展其他學術交流和合作。
五、可行性分析
1、本次活動在我校外國語學院的幫助和支持下，擴大了mystory的活動影響力，能吸引更多的同學積極參與。同時，有外國語學院的。加入，能讓外語協會的全體成員更有信心更加認真負責的完成mystory的順利進行。
2、本屆mystory擴大了比賽範圍，由本校內舉辦擴大為在湖北大學生共同的文化節日，增強了活動的號召力，擴寬了自我展現的平台，對在校大學生更加具有吸引力。
3、比賽的評審將會由學校的資深老師和外教擔任，同時還很可能會引進大眾評審，保證了比賽的公正性和權威性。
4、學習英語已成為當代大學生乃至全社會的一種時尚，順應時代潮流，大力開展此次活動，為本校大學生提供了鍛鍊英語口才，展現個人風採的平台。
5、外語協會已經有十餘年的歷史，不斷的成長，使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經驗和方法。具有舉辦大型比賽的實力。
6、在此之前，外語協會已經成功舉辦五屆“MYSTORY”英語演講大賽，不僅均獲得圓滿的成功，而且增強了大賽在學校的影響力。有了前面的經驗，相信這次的“MYSTORY”一定會更加出色。
7、各社團組織精彩不斷，創造了活躍的校園氛圍，為本次活動提供了良好的客觀環境。
8、此次比賽將是我校規模最大，影響最廣的英語演講比賽，是弘揚我校園文化，加強大學生思想道德建設的重要活動。外語協會將全力以赴，將比賽各項工作出色完成。
9、同時外協的會員將近幾千人，這使得該比賽擁有堅實的參賽基礎。並有助於學校挖掘有實力有能力的英語方面人才。
六、宣傳方式
1、前期宣傳
&海報，橫幅，宣傳板，網絡帖子，廣播等常規的宣傳方式
&在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員積極參賽
2集中期宣傳
&公佈進入初賽的選手名單，並相繼公佈複賽時間；地點，以及評委團。
&公佈進入複賽的選手名單，並相繼公佈決賽時間，地點，以及評委團。
&公佈進入決賽的選手名單，並相繼公佈決賽時間，地點，以及評委團。
&在公佈複賽，決賽名單的同時，將會在學校展開以橫幅，展板等方式的宣傳。以此增加同學們的關注度，並以此激勵自己。
3、後期宣傳
&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公佈。
&對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處，作好賽後處理工作。集思廣益，以增進交流，收集意見，促進活動的不斷完善和發展。
&聯繫校內媒體，中南青年，校報，廣播台及校團委網站進行相關報道。
&依據調查問卷，進行活動評估和總結。
&向選手徵集比賽感言，選取優秀感言在校內投掛。
七、活動時間安排
3月16日——3月19日報名
3月25日（18：30——20：30）預賽
4月8日（18：30——20：30）初賽
5月6日（18：30——20：30）複賽
5月25日（18：30——20：30）決賽
，外語協會舉行大型英語演講比賽活動策劃方案標籤：大學生社團活動策劃書，社團活動策劃書範文，外語協會舉行大型英語演講比賽活動策劃方案，
5月27日（18：30——20：30）頒獎晚會
八、活動流程
本次大賽分為報名、預賽、初賽、複賽和決賽五個環節，以下分別就每個環節的比賽流程加以説明。
（一）、報名
1、時間：3月17日至3月19日
2、地點：初步設濱湖、圖書館前和環湖三個報名點。
（二）、預賽
1、時間：3月25日晚6：30至8：30
2、要求：每位選手準備1分鐘左右的演講，內容可自行決定。當天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。
3、選拔標準：預賽實行批准制，評委可根據選手表現情況自行打斷演講，並決定選手是否進入初賽。三位評委中若有兩名錶示同意，則該選手可進入初賽。
4、賽場設定：3個賽場，每場中3位評委。預賽中選取50人進入初賽。
（三）、初賽
1、時間：4月8日晚6：30至8：30
2、要求：
（1）每位選手準備3分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脱稿。
（2）評委就選手演講內容進行提問，每位選手作1分鐘以內的問答。
（3）比賽時選手按照事先的編號順序進行。
3、選拔標準：初賽實行批准制，評委根據選手演講和作答情況綜合評審，三位中若有兩位表示同意，則該選手可進入複賽。
4、賽場設定：兩個賽場，每場中3位評委。複賽按照50進30進行淘汰。
（四）、複賽
1、時間：5月6日晚6：30至8：30
2、要求：
（1）每位選手準備2分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脱稿。
（2）選手隨機抽一副圖片進行陳述，時間不超過2分鐘。後一名選手在前一名選手作看圖陳述時進行自己的準備。
（3）比賽時選手按照事先的編號順序進行。
3、選拔標準：複賽實行評分制，每位評委根據選手演講和陳述情況打兩個分數計算出每位評委的總分後取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進入決賽。
4、賽場設定：一個賽場，5位評委。複賽按照30進10進行淘汰。
（五）、決賽
1、時間：5月25日晚6：30至8：30
2、要求：決賽分為三輪進行
第一輪：
（1）、每位選手準備2分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脱稿。評委根劇選手演講情況進行分別進行打分，並當場排名。
（2）、根據演講的排名情況，第一名選手直接晉級第三輪，最後一名選手被淘汰，得優秀獎。其餘八名選手進入第二輪。
第二輪：選手較量賽
（1）、隨機抽取選手編號將八名選手分為4組。
（2）、每組抽取屏幕上的一個數字，每個數字後有一道場景題，選手經過準備後須就該場景作2分鐘以內的自由對話（freetalk環節）。
（3）、場內的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票，每組中得票高的4名選手進入第三輪，得票低的4名選手進入“復活環節”。
（4）“復活環節”：即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結，由在座評委討論決定其中1名可“復活”並進入第三輪。未復活的3名選手被淘汰，得優秀獎。
第三輪：
（1）、最終有6名選手晉級，按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題，作2分鐘之內的即興演講。
（2）、評委就每位選手的即興演講和之前的表現打兩個分數並計算總分，將每位評委的總分進行合計後取平均值。
（3）、按照最終得分高低將6名選手排名，最後決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（4）、給第一輪中排名第一的選手頒發“最佳演講者”稱號。
3、賽場設定：一個賽場
九、組織機構
中南財經政法大學教務處
中南財經政法大學外國語學院
中南財經政法大學外語協會
中南財經政法大學外國語學院學生會
十、參賽對象
湖北高校全體學生；
十一、參賽要求
1、參賽者為湖北省在校大學生
2、自初賽開始必須製作PPT。進入複賽者演講稿需要符合本次比賽的主題。聯繫本人個人真實感受。從小處着眼，從實處着手，反映個人真情實感，不限定具體題目
3、內容要積極進取，思想深刻。展現當代大學生對社會現狀的深刻思考和領悟。
4、要將肢體語言融入演講中，增強個人感染力和個人魅力。
一、活動背景
為豐富學院文化內容和廣大同學的課餘生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，為廣大同學提供和一個展現自我的機會，同時響應學校百年校慶的號召，創建和諧美好，文化底藴深厚的校園。我們學院決定舉行此次英語比賽
二、活動目的
1、提高同學學習英語的積極性，特別是提高英語口語訓練的積極性
2、加深對英語口語重要性的認識
3、通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流學習的機會
三、活動時間
預賽時間：待定
決賽時間：待定
四、活動地點
待定
五、活動對象
機械工程學院全體同學、評委六名（外院優秀學生）、嘉賓：湯小松
參賽選手要求：
（1）參賽對象：機械學院全體同學
（2）參賽人數：每班一到兩名
（3）題目以百年校慶為主題，演講內容積極、向上、響應校慶主題。
（4）舉止大方，表現自然，適當的肢體語言配合。
（5）如背景音樂等提前上交，必要的東西自帶
六、前期準備
1、召開班長會議，佈置有關事項，讓他們做好宣傳動員工作，或者是推薦本班優秀的選手。
2、宣傳部協助負責出海報張貼，並懸掛橫幅，用以宣傳
七、演講比賽
（一）比賽規則
1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。
2、大賽分為定題演講（自我介紹和話題演講），即興演講個環節。依據評委打分計算出成績，最後頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
（二）活動流程
1、主持人開場（介紹選手情況，到場評委，嘉賓，流程評分制及與觀眾互動形式）
2、嘉賓湯老師講話
3、定題演講按選手號碼順序進行定題演講
每位選手先進行較全面的自我介紹，後進行演講、時限3~5分鐘
每位選手定題演講完畢，由評委老師根據選手演講內容進行現場提問，時限1~2分鐘每位選手演講完畢，評委按評分細則評分，即刻統計。
主持人公佈成績（每4位公佈一次成績）
4、中場休息與觀眾遊戲互動（猜詞），對參與觀眾，發放禮品。
公佈前6名名單
5、即興演講：
（1）主持人：介紹評分制
（2）選手按抽籤順序上場，自己選擇電腦屏幕上的題目序號，進行答題演講。時限3分鐘以內。（30秒考慮）
（3）每位選手演講完畢，評委按評分細則打分，統分員收上分數條即刻統計。
（4）下一位選手講完後，主持人進行前一位選手的報分。6位選手演講完畢，主持人報分，統分員即刻按總分排出名次。
6、公佈前六名選手的排名，頒發一、二、三等獎。
7、選手合影留念
8、主持人宣佈比賽結束
八、具體評分細則
儀表形象：（20分）
（1）着裝整齊，大方得體。（10分）
（2）姿態自然，動作適度。（10分）
演講內容：（50分）
（3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
（4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
（5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
語言藝術：（30分）
（6）發音標準，流利。（10分）
（7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
（8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮、(10分）
評分規則：
評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
九、注意事項
1、參賽者為每班全體班幹部和英語課代表，必須提前到場，到指定區域就坐。班長負責會場紀律。
2、觀眾到指定區域就坐，並注意現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
4、演講為脱稿演講。
十、經費運算
海報，橫幅40元
礦泉水10元
氣球綵帶10元
小禮品20元
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