活動介紹:
主要面向兒童樂園的會員家庭,為親子之間,家庭之間提供一個互相交流、合作、學習的機會。
活動對象:
兒童樂園會員,10-12組親子家庭,每組家庭2-3人
活動時長:
3天2晚
參加活動條件:
方法一:兒童樂園會員一次性充值5000元者,免費贈送一個名額,每一期共8個名額。
方法二:兒童樂園的會員從開卡之日起到報名之日,累積充值8000元者,贈送一個名額,每一期共10個名額。
方法三:會員專享專題活動:參加店內大型活動,獲得優勝獎的家庭或任一活動的月度冠軍。(每一期選取3-4組家庭)。
注意事項:
1、參加人員報名時需出示身份證、會員卡等有效身份證件。
2、旅遊時,將會對指定的家庭成員實行門票、車費等全部免單,對同行家長實行部分免單,並給與一定折扣價,但折扣價由奧樂奧新一代樂教園內部確定,對某些不在規定的免單項目之內的活動費用,需由家庭自己承擔。
3、本次活動將由符合國家資格的旅行社承辦,旅行過程中為了確保旅遊安全,需要全員參保。
4、旅行過程中,各家庭需要自備零食、飲用水等旅行用品將不予提供。
5、旅行過程中應各家庭應聽從導遊旅遊負責人的安排,如發生任何緊急情況,需及時告知,以便妥善處理。
活動意義:
作為一個樂教產業創新實踐基地,奧樂奧新一代樂教園希望提供給孩子們更多的輔助教育平台,寓教於樂。
暑期親子游希望在增進家長與孩子之間親子默契的同時,也給孩子們創造一個健康舒適的交流環境,提高交友能力,在快樂的旅途中促進孩子自我個性和集體觀念的形成。
一、活動項目
1、猜謎語
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶説運動項目
12、運用爆破音吹蠟燭
13、妙接對聯或歇後語
14、彈球
15、比比誰的眼力
16、快樂呼拉圈
17、比比誰的運氣好
18、掌上明珠
二、項目規則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶説運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先説出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上説出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰説出的運動項目多,誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭並點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎麼做?”回答者用“撲過去”的“撲”的`發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語:主持人要準備好三條對聯或歇後語。主持人説出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中,其他人不得提示。
14、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。
15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十釐米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈
為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目
表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯繫、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據遊戲規則,通過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。。
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午8:00
2、活動地點:幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼師1人,幼兒2人)
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。
附一:慶“六一”親子游園活動方案
以家庭為單位,根據遊戲規則,以競賽的形式參加各組遊戲活動;若得到三顆星可兑換獎品一件,多得多換。
遊戲一:比比誰的眼力好——大一班室內
遊戲玩法與規則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。
遊戲二:金蟬脱殼——草地
遊戲玩法與規則:幼兒從起點出發向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀幹套到腳下脱出,然後把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈後,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。
遊戲三:心心相印——大二班走廊
遊戲玩法與規則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能説出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作説出名稱,答對五題者獲勝。
遊戲四:運西瓜——大二班室內
遊戲玩法與規則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子後返回起點線,先到的家庭為勝。
遊戲五:猜謎——中一班教室
遊戲玩法與規則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的牆上,家長猜出哪個就將謎語紙從牆上取下到負責的老師處對答案。{家長必須説出準確的答案}
遊戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場
遊戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在牆面上的鼓既為贏。
遊戲七:摸瞎子——中二班教室
遊戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。
遊戲八:奪紅旗——草地
遊戲玩法與規則:家長揹着孩子從起點出發,跨過五個圈後孩子用手拔下椅上的紅旗後原地返回,以速度快者為勝
遊戲九:夾小球——小一班
遊戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子裏夾到對面桌子碗裏,中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。
遊戲十:投籃大賽——小班門前操場
遊戲玩法與規則:幼兒站在一圓圈內,腰間繫一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球,投中一定數量後為勝。
遊戲十一:兩人三足跑——室外操場
遊戲玩法與規則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協調一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。
附二:“六一兒童節”節目單
序號節目形式節 目 名 稱人數表演班級
1詩朗誦畢業歌39大班
2羣舞快樂的天使12小班
3羣舞勞動最光榮16中班
4羣舞老師親,媽媽親17舞蹈組
5爵士鼓賣報歌1大班
6羣舞旅遊車10中班
7戲曲誰説女子不如男2大班
8羣舞末利花15大中班
9羣舞五當小子28小班
10羣舞小籬笆16大中班
11英語表演唱快樂小農場25中大班
12師生表演唱我們的節日25小中大班
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
5月31日上午8:00—10:00
1、8:00----8:30各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2、8:30開始遊園。
3、10:00遊園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兑換相應禮品。
4、10:00學生進教室集中,教師總結,活動結束,打掃衞生。
三、活動地點
各班級教室
四、活動遊戲
1、水中撈月負責人:一(5)班謝丹陳連雲
遊戲規則:在一個大盆子裏裝滿水,再往盆子裏放入較多的彈珠,參加遊戲者手拿一雙筷子,在30秒內夾得多少彈珠。一場地內5人同時進行,夾得彈珠最多者獲勝,可得一小獎品。(準備:1個臉盆、5個杯子或碗,5雙筷子,100份獎品。)
2、釣魚負責人:一(2)班謝書敏杜舒矛
遊戲規則:參與者持魚竿,站在凳子圍的外圍,利用手中的魚竿釣起裏面的嘴裏帶圈圈的魚,5人一組,30分內釣到最多條者獲勝,可得一小獎品。1(準備:自制若干條魚和釣魚竿。100份獎品。)
3、一鼓作氣負責人:二(2)班金娥何珍
遊戲規則:準備5根蠟燭,並排放成一豎排,桌子的距離間隔一口氣能吹滅全部蠟燭,可獲得一份小獎品。可幾組同時進行。(準備:蠟燭、打火機、100份小獎品。)
4、掌上明珠負責人:一(6)班王珍温美珍
遊戲規則:要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。參賽者沿桌子繞一圈。(桌子擺放可繞圈,可多個同時進行。準備乒乓球和乒乓球拍和150份獎品。)
5、請君入甕負責人:二(1)班蔡笑荷倪秀微
遊戲規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,人站直,手伸直瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶裏,即得獎。每人有兩次機會。(準備好若干跟筷子,若干個空啤酒瓶,可多組同時進行。150份獎品。)
6、碰運氣:負責人:一(1)班陳若男張海丹
遊戲規則:準備好十五顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裏,讓遊戲者伸進袋子裏抓一次,每次只抓三個珠子(抓多不算),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。獎者可得一份小獎品。準備100份獎品。
7、先身奪椅負責人:一(4)班秦超超蔡燕
遊戲規則:每十人一組參加,在指定區域擺8張椅子,音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的範圍內繞着椅子轉圈,音樂停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,未搶到椅子者的就被淘汰,隨即取走2張椅子,再次進行比賽,依此類推,直到最後勝利者2人,可得一份小獎品。準備100份獎)本站○(品。
8、我心飛翔負責人:一(3)班阮鵬程傅愛蘭
遊戲規則:每5人一組,在統一位置扔紙飛機,飛出最遠的距離者獲勝。可得一份小獎品。
準備100份獎品。
一、活動目標
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可
以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題:
《大手牽小手、一家齊樂遊》
三、活動時間:
6月1日上午:9:00—11:00
四、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節
五、活動準備:
幕布、各種有趣的遊戲材料、音樂、音響、節目、禮品
六、活動過程:
(一)9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)
(二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
(三)主持人出場,宣讀活動目標及注意事項
注意事項:
1、活動九點準時開始,請家長攜幼兒準時到場
2、在遊戲過程中請家長負責幼兒的安全。
3、活動中,請遵守遊戲規則,自覺排隊,服從裁判老師安排。
4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衞生清潔,並能在參與活動中和同伴友好相處。
(四)熱身運動——《家庭時裝表演秀》
負責人:全體教師全體家長和孩子
活動形式:分組活動,由各組組長(何昌琴,楊玲,雷豔,成文芳)帶領各組家長和幼兒一起完成。
材料:報紙,即時貼,透明膠綵帶廢舊材料
時間:20分鐘(設計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)
規則:
1各組在規定時間內完成服裝的設計,並要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有所設計的東西。
2以各組為單位,輪流上台表演時裝秀。
3每各家庭一份禮物作為鼓勵。
(五)遊園活動開始
一、合作力量大
目標:合作傳圈、跳圈前進;描畫數字;按數取物;合作拼插。
準備:塑料圈每組比幼兒數多一個,中間立畫有虛線大數字的紙板,彩筆,終點處放一筐拼插玩具,每組一份。佈置好場地。
玩法:幼兒及家長分成三組,縱隊站在圈中,從後向前傳圈,依次向前跳,至紙板處,幼兒拿筆選擇一個數字描畫後,按所描數字到終點處取相同數量的玩具拼插後返回起點,後一幼兒在前一幼兒拼插基礎上繼續拼插。共同欣賞幼兒集體創作。
二、沙包鑽圈
目標:練習投遠、投準,鍛鍊手眼協調能力;
感知計數在遊戲中的運用。
準備:塑料圈、沙包各10個。
玩法:(手指數數過渡)幼兒分成三組,每組幼兒站一橫排,家長在幼兒前5米處舉圈,幼兒聽到口令後向圈內投擲三次,計算每組幼兒投中次數總和。優勝者給予獎勵。
三、跟着媽媽走
目標:練習蹲走、腳尖走、倒走、雙腳跳躍,並能與成人協調一致。
準備:塑料圈每人一個
玩法:家長用圈拉着幼兒站成大圓圈向一個方向走,邊走邊唱歌《跟着媽媽走走》。幼兒根據老師更改的。歌詞分別做蹲走、腳尖走、倒走、雙腳跳躍等動作。
四、開火車
目標:練習有次序地做事,協調地鑽;感受合作遊戲的快樂。
準備:塑料圈每人一個,大的安全場地
玩法:家長用圈拉着幼兒依次前進,邊走邊唱歌《開火車》。排頭幼兒及家長搭成山洞,其他家長和幼兒一次鑽進鑽出後繼續搭成山洞供其他人鑽。
五、玩圈圈
目標:練習曲線滾圈,次序鑽圈,單腳站立,鍛鍊協調性和控制能力。
準備:塑料圈每人一個,椅子每個家長一把,家長在椅子上坐成間隔的大圓形。
玩法:幼兒排成一隊依次繞椅子滾圈走,走過一圈後依次將圈套在家長頭上;第二圈,家長扶圈立放,幼兒依次鑽圈;家長把圈散放在圓圈中間,帶領幼兒在大圓圈內繞開塑料圈隨音樂自由活動,音樂停止,家長帶領幼兒迅速跑到塑料圈中單腳站立,從1數至20,把腳放下。遊戲反覆。
六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬於陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬於自己的節日——“六一”國際兒童節來到了。為了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的節日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以遊戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在遊戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。
活動時間:
20xx.5.30上午
活動地點:
XX實驗幼兒園XX班活動室
活動目標:
1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛,體驗遊戲的樂趣,增進親子感情。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛鍊。
3、增強家園聯繫,促進家園共育。
活動準備:
1、活動室門前做好遊戲海報,寫好遊戲內容、規則
2、各遊戲負責人提前準備好遊戲需要的材料
3、幼兒園準備活動獎品和禮品
4、提前通知家長參加活動
遊園活動內容:
親子游戲:穿大鞋
遊戲準備:場地劃分、小椅子
遊戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脱下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
螞蟻搬豆
1. 請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)
2. 請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。
3. 設置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。
貼鼻子
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。
規則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
我的寶寶在哪裏
準備:布帶若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脱下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者
踩氣球
準備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始,家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
揪尾巴
準備:尾巴若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷裏,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令後開始遊戲,在保護好自己的尾巴的。同時將別人的尾巴揪下來。
兩人三足
準備:繩子若干、
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
推小車(幼中)
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳着地向前爬,先到終點者為勝
俯卧撐
玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手着地做俯卧撐,看哪個家庭堅持最久為勝。
穿大鞋
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脱下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
棉花球
準備:三個家庭(每個家庭一大一小)
玩法:家長蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘後一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。