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環保活動方案【通用多篇】

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:8.82K

環保活動方案【通用多篇】

環保活動方案 篇一

一、活動背景:

地球一小時(earthhour)是世界自然基金會(wwf)應對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望個人、社區、企業和政府在每年三月最後一個星期六20:30-21:30熄燈一小時,來表明他們對應對氣候變化行動的支持。過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經極大地威脅到地球上人類的生存。公眾只有通過改變全球民眾對於二氧化碳排放的態度,才能減輕這一威脅對世界造成的影響。

"地球一小時"活動首次於20xx年3月31日在澳大利亞悉尼展開,吸引了超過220萬悉尼家庭和企業參加。事後統計,熄燈一小時節省下來的電足夠20萬台電視機用1小時,5萬輛車跑1小時。更多參與的市民反映,當天晚上能看到的星星比平時多了幾倍。隨後,該活動以驚人的速度迅速席捲全球。20xx年,wwf(中國)對外聯絡處透露,全球已有超過80個國家、1000座城市加入活動。到20xx年3月27日,我國已經有33個城市加入地球一小時活動。全球已有118個國家和地區的2500多個城市參加20xx年的活動,這些城市的部分標誌性建築物、團體和個人在活動期間熄滅燈光,表達共同應對全球氣候變化的意願。通過實際行動證明了個人或企業的一個小小的善舉將會給人類所居住的環境帶來深刻的影響,甚至成就未來巨大的變化。

二、活動意義:

為此,我們響應全球環境保護組織的號召,堅持青年志願者"奉獻、友愛、互助、進步"的宗旨,秉承我院"至善"精神,弘揚學院"至善"文化,承辦由世界自然基金會(wwf)舉辦的"地球一小時"活動,倡導全體師生熄燈一小時,讓我們把意識的覺醒轉化為有效的'行動。在這一小時中共同熄滅燈光,通過這樣一種簡單而直接的活動方式,將我們與世界團結在一起,並以此提醒人們放慢生活的腳步,來思考我們面對的環境局勢。並且在日常生活中做到"關掉不必要的電燈,拔掉不需要的電源"的良好習慣。

同時,在我院濃厚的"至善文化"氛圍中,"地球一小時"不只是一個熄燈儀式,這更是提高公眾環保意識的一項活動,這也將為我校建設全區標準化學生公寓增添一份志願者們的善心。一個人的環保力量雖微不足道,但當每一位同學都行動起來時,1 1的力量將遠遠大於2!我們希望用每年的這一個小時,帶給廣大同學舉手之勞做環保的理念;用每年的這一個小時,培養出一個有益於地球的綠色生活習慣。

三、活動主題:

理工減碳1 1外院與你共努力

四、活動時間

20xx年3月27日至3月28日

五、活動地點:

宿舍樓8號樓5樓,14號樓3樓

六、活動主辦單位:

太原理工大學外國語學院

七、活動對象:

太原理工大學外國語學院學生

八、活動形式:

活動當晚8:30-9:30外國語學院宿舍區全部熄燈1小時

九、活動前期準備工作:

(一)進行網絡宣傳

(二)聯繫活動涉及的各個寢室室長,協助進行活動當晚的熄燈環節

十、各部門具體工作安排:

1、宣傳部:

(1)通過qq微信進行網絡宣傳

2、新媒體部:

(1)3月30日晚活動的拍攝工作

(2)活動照片的篩選個整理

(3)通訊稿編寫

3、外聯部:

(1)到宿舍進行通知協商工作

4、體育部:

(1)策劃書的完成並向老師遞交策劃書

(2)協助各部門完成前期工作

(4)活動當晚對所定宿舍的提醒工作

十一﹑活動流程:

(一)宣傳期:3月27日(週五)

利用網絡進行宣傳工作,通知各個宿舍

(二)活動當天:3月28(週六)

開始提醒同學們準備關燈,信息部準備好攝像工作,進行倒計時工作20:20

宿舍樓集體熄燈20:30

十二、活動後期各部門工作安排:

新媒體部:

(1)收集和整理活動的照片

(3)收集整理活動照片上傳至qq微信

環保活動方案 篇二

活動目標:

1.認識垃圾及其產生原因,瞭解垃圾與人們生活的關係,產生保護環境的積極情感。

2.能大膽説出環境受污染的來源,認識其危害,感受自然、環境與人類生活的關係。

3.懂得怎樣保護環境,激發幼兒保護環境的意識和初步的`責任感。

4.能與同伴合作交流對環境受污染及保護環境的感受。

5.通過集體參觀活動,豐富幼兒感性認識,知道垃圾可以分類處理,循環再造。

環境創設

1.收集周圍環境的照片、圖片等,交流自己對環境的感受。

2.佈置"污染的環境"和"優美的環境"圖片展覽,相互交流。

3.,利用周圍的公園、小區、公共設施等,感知周圍環境的質量,樹立積極的環保意識。

各領域主要活動內容

【語言領域】

《愛護小樹苗》,《小魚哭了》,《綠》,《地球媽媽生病了》,《地球歡迎你》,《會説話的標誌》,《家》,《我是環保小衞士》

【藝術領域】

音樂:《大雨小雨》,《找小貓》,《買菜》,《小白兔跳跳跳》,美工:《垃圾袋大變身》《奇妙的漢字》《設計標誌》《罐娃娃》

【社會領域】

《我們身邊的垃圾》,《和樹做朋友》,《垃圾的危害》,《標誌是我們的好朋友》《垃圾的處理》,《小小口香糖》

【健康領域】

《運綵球》《好玩的紙球》,《小動物的家》,《撿垃圾》

【科學領域】

《水果儲藏室》,《雨對人類生活的影響》,《我是小小發明家》,《垃圾不見了》《空氣的祕密》