一、目的和意義：
為了促進國小生文化意境的提高，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，德育處決定在本週四舉行“瞻世界各國風情，展麓小驕子風采”主題秋遊活動。既可以為全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，在活動中開展主題為“我眼中的世界”徵文、攝影、繪畫三項活動，增強全體學生愛國主義情感。
二、主題：
瞻世界各國風情，展麓小驕子風采
三、領導小組及人員分工：
總指揮：伍校長
副總指揮：李壽頤、蔡青
協調：鄧舒芳、彭丹
成員：全體教師
1、11月14日晚上監督保安懸掛橫幅。
a懸掛於編號為一車的右邊；
b懸掛於7車的左邊；
c懸掛於12車右邊；
d懸掛於17號車的左邊；
e懸掛於21車的右邊；
f懸掛於28車的左邊
2、（如車子14日晚上到，則由軍飛統一指揮保安負責，如不到位，就由橫幅後的兩個人同時懸掛。）繩子由總務處提供。
3、入園前，取下橫幅，備好繩索，以備入園懸掛。
要求：a、c、f懸掛於繪畫活動現場。可以考慮由兩個保安專職負責。
四、時間地點：
11月15日世界之窗
五、責任旅行社：
長沙教育旅行社
六、活動要求：
1、老師要求：
①重點對學生進行安全教育，包括活動安全、食品衞生、交通安全等，並留書面資料；
②發放秋遊活動通知，收好家長回執（簽名、填寫學生姓名、班級、身份證號碼）；
③活動前做好收費工作（每生 80元）；
④積極做好組織工作，按時到崗，確保學生安全、文明、有序開展活動；開展遊戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。
⑤班主任和帶班老師要加強巡視，聯繫的行政要做好監控，發生事故要採取應急措施。帶班老師跟車回校，一定要待學生離校後，才能離開。
2、學生要求：
①聽從指揮，注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具
②不單獨活動，排隊行動
③穿好校服，佩帶好紅領巾
④講究衞生，文明活動，團結友愛，互相協作
⑤高年級同學要幫助、照顧好低年級同學
七、各班乘車安排：
八、活動安排（參考行程）：
7：50左右學生到校→8：00在教室集合收聽廣播，對學生進行安全教育→8：30左右乘車出發→9：00左右入園→師生可憑票自由遊玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉馬、超級攪拌機、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風情表演及野生動物表演等→14：00集合進行現場徵畫比賽。之後清點人數乘車返校→15：00左右到達學校。（家長2:50來校。週二照常上課。）
活動自願，請家長積極配合，如不願意參加的學生，請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。
一、活動目的：
中秋節乃中國三大傳統節日之一，中秋月圓也象徵着團圓之意，在這個閤家團圓的節日裏，為感謝廣大業主長期以來對xx花園大社區文化活動的支持。值此中秋佳節，xx物業管理有限公司將與廣大業主一起分享金秋豐收的喜悦。xx物業管理有限公司攜國內知名裝飾企業共同舉辦“月是xx明”中秋遊園會。
二、活動宗旨：
活躍xx社區氣氛，營造社區節日氛圍，為業主提供在社區文化活動交流的平台；創造和諧xx社區文化，促進業主雙向交流，增進友誼。
三、活動安排：
精彩遊園、少兒繪畫比賽（描繪我的家）、燈謎競猜、家居知識
四、活動形式：
玩精彩遊戲、賞古今風月，過中國人自己的傳統節日；組織系列娛樂、益智等特色休閒活動。
五、活動時間：
20xx年9月17日(週六)至9月25日(週日)
六、活動地點：
xx花園x區中心花園
七、活動內容：
開幕儀式（9月17日上午）：
火樹銀花遊園會（9月18日晚）：
1.“霓裳豔影”文藝綜合表演：時尚模特表演、特色民樂、傳統戲劇、雜技演出；
2.“陸羽遺風”茶藝茶道表演：展示中華民族悠久的茶文化；（薦邀請專業人員講解泡茶的知識、進行茶藝表演等）
3. “温馨之家”資深家居規劃師為xx業主剖析家居佈局之奧妙；
4.“爛漫桂香”兒歌民謠、少兒舞蹈表演：喚回我們的。童真年代；（薦xx幼兒園出節目）
5. “龍飛鳳舞”書法表演；（薦邀請書法家1-2名現場揮毫潑墨，贈送字畫等）
6．“蟾宮折桂”中秋燈謎長廊：領略中華民族悠久的燈謎文化；
月下絮語、休憩品茗、賞月聞桂；明月當空，音樂縈繞，xx業主濟濟一堂共創xx大社區文化，您熟悉的朋友、身邊的鄰居，和您共賞圓月美景。
八、宣傳推廣：
超前造勢：活動舉行前20天開始第一輪户外、平面媒體宣傳攻勢；
集中轟炸：活動前3天，報章、網絡等媒體集中、組合宣傳；
餘韻繚繞：活動結束後，報紙、網絡媒體制作專題追記；
a)平面媒體：
1. 活動宣傳海報共5000份；
2. 《xx日報》、《廣播電視報》、《xx速遞》等xx主流平面媒體；
b) 户外媒體：
1. 户外刀旗廣告：以xx花園區域為主，主要分佈於各小區主幹道兩旁。
2. 大型主題廣告：製作鐵架，樹立於六區花園邊；
3. xx花園1—6區宣傳欄招貼活動宣傳海報；
c) 網絡媒體：
1. xx花園網站
2. 各參與公司網站
九．活動費用及活動節目安排：
1． 宣傳費用及宣傳物品：
2． 舞台：
3． 禮品、獎品：
4． 節目道具：
5． 演員服裝：
6．xxx
主辦單位：
協辦單位：
承辦單位：
1、指導思想
為了豐富我園教職工的業餘生活，促進交流，增強團隊凝聚力，樹立互相配合、互相協作的團隊精神和整體意識，增進情誼。金葉花園幼兒園工會組織教職工與2019年10月26日赴南京玄武湖開展秋遊活動，具體活動方案如下：
2、活動主題
與秋天擁抱和快樂同行
3、活動目的：
豐富教職工的文化生活，增添了生活的樂趣。
感受集體的温暖，進一步激發了教職工的工作熱情。
4、活動時間：20xx年10月26日上午（週六）
5、活動參加人員：幼兒園全體教職員工（金葉幼、岱山第一幼、藍光幼）
6、活動地點：南京玄武湖
4、活動過程：
1、出行方式：早晨統一乘坐大巴車（注：自行返程）
2、上車時間：8:00出發
3.9:00拍集體合照
4.9:30—11:00集體組織活動
5.11.00分組活動：
分為小班組、中班組、大班組、後勤兩組、行政組。（班組長、保育組長為小組負責人）
5、注意事項
1、參加活動人員自己準備食物、工具。
2、活動過程中注意安全。
3、統一服裝
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟着小四班這個集體，排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，並每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衞生。
4、小朋友8：30分來園，並請家長陪同。
三、活動時間：20xx年9月15號（星期五）早上
四、活動過程
1、8：30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項，做好點名工作。
2、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。
活動二：集體親子小遊戲
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動結束，家長帶領再自己孩子回家。
一、活動的主題為：
“團結互助，增進友誼、提升班組團隊協作精神”。
二、客户中心：
工會充分發揮各小組工會職能作用，各小組工會需要積極組織各班組人員參加各項活動議程，按照規定的時間—路線—團隊人員的凝聚力，協作配合完成。
三、活動內容：
（1）徒步行走健康之路10公里；
（2）到達地點猜謎語，
（3）棋牌活動，
（4）組織會員職工野炊燒烤活動。
四、活動地點：
xx市xx鄉xx村委會xx村附近。
五、整個各項：
活動以各小組團體會員形式出現參加，通過組織開展活動，目的是提升個人和班組團隊的溝通能力、協作配合、凝聚力的發揮智慧。
一、設計思路：
為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關係，為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園組織了這次親子秋遊活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，並激發孩子們的好奇心和探索欲。
二、活動地點：
柳樹灣公園
三、活動時間：
xx年10月27日
四、活動目標：
1、通過秋遊親子活動，增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關係。
2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧祕，體驗活動的樂趣。
五、活動準備：
1、請每位家長帶一隻照相機、為孩子準備一些零食、墊子、垃圾袋等。
2、教師準備好遊戲材料。
六、活動過程：
1、孩子和家長8:00在柳樹灣公園門口集合。
2、活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉着大人的手走。要愛護花草樹木，講衞生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。
3、老師和家長、小朋友一起參觀柳樹灣公園，欣賞格桑花，感受秋天大自然的美。
4、撿落葉活動，請家長帶孩子一起撿落葉，給孩子講一講葉子的變化。有的樹葉為什麼不落葉子，有的書葉子為什麼會落下來？
5、教師組織兩個親子游戲
（1）“兩人三足走：發展幼兒走的動作，增進幼兒與父母間的親情和默契感。
（2）矇眼過障礙：
6、攝影活動：請每位家長與幼兒一起拍攝秋天的美景，看誰拍得最美。
7、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物，培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。
七、秋遊親子活動結束，孩子隨家長回家。
活動延伸：在班級QQ羣裏進行攝影作品展示活動。
一、活動時間：
xxxx年11月4日
二、活動地點：
冊子觀光台
參與人員：
大班段幼兒及老師、保育員、家長
三、活動目標：
1.在活動中觀賞大橋雄姿，感受海島旖旎風光，為自己是舟山人感到自豪。
2.在感受大自然美景的同時，萌發愛護自然、保護環境的情感，並在活動中有所體現，如不亂丟垃圾，不採摘花朵樹木等。
3.加強家園聯繫，增進家園間的彼此交流。
四、活動準備：
1.每四個家庭為一組，按出遊幼兒人數進行分組。
2.秋遊前告知家長秋遊的目的、要求及一些具體的活動注意事項。每班班主任要有每位家長的聯繫電話，並將自己的電話告知家長。
五、活動過程：
（一）7：30——8：00幼兒來園
1.早上來園穩定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）
2.8：20——8:30全體人員在操場集合，教師集合清點人數並講解安全方面的要求並重復提醒。
3.8：40準時出發，老師做好安全教育工作。
（二）8：40——9：15去冊子觀光台路途中。
教師組織家長、幼兒排隊上車，提醒幼兒路上注意安全，關注個別幼兒。
(三)活動過程：
1.到達目的。地。（9:15）
2.在導遊帶領下，觀賞大橋雄姿，感受海島旖旎風光。（9：30——10：30）
3.班級親子小遊戲。（10:30——11:30）
4.按照事先的安排分組午餐（四個家庭一組燒烤）。（11:00——12:30）
5.餐後整理休息。（12:30——13:00）
6.檢查、清理身邊的衞生，教師清點人數，整隊回園。（13:00）
20xx年10月
活動名稱：
常州中華恐龍園
內容與要求：
1、通過秋遊活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。
2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發幼兒愛動物的情感。
活動準備：
1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網，家校路路通，秋遊通知單等途徑
做好秋遊的徵詢和預定工作。
2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。（形式自定）班主任要有每位家長的聯繫電話，並將自己的電話告知家長。
設計流程：
出遊前準備—車內安全教育和親子謎語遊戲—秋遊活動——討論交流——延伸
活動過程：
一、活動前談話
1、老師提出秋遊的要求
A、對幼兒的要求：
（1）每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
（2）在活動中緊跟着老師或家長，不可獨自活動。
（3）在車上、動物園裏保持周圍環境的整潔。
2、對家長的要求：
（1）在7點之前準時和幼兒到班級集中。
（2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
（3）各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。
（4）注意孩子的穿着，鞋子跟腳。
（5）要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。
（6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。
（7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。
（8）保持車廂內的整潔。在公園裏，要做到環保，給孩子以潛移默化的影響。
（9）帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據天氣情況增添孩子衣物等
3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。
二、恐龍園秋遊親子活動
1、教師組織家長進行集體拍照留念。
2、和孩子共同進行遊樂活動，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。
三、活動延伸
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現，並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長結合本次活動寫一份感想，題目自定。
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