網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

感恩主題活動策劃(熱門6篇)

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:1.06W

本站小編為你精心整理了6篇《感恩主題活動策劃》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《感恩主題活動策劃》相關的範文。

感恩主題活動策劃(熱門6篇)

篇1:感恩主題活動策劃

策劃一

一、活動主題:

感恩父母、親情回贈

二、活動背景:

父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨着年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情説出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子裏,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終於肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去,但父親節即將到來,在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什麼?為此,本支部響應學校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團日活動。

三、活動內容

1.活動時間:5 月 26 日

2.活動地點:待定(找一空教室)

3.活動對象:全班同學

4.主辦單位:08級電子商務二支部

四 活動流程:

1、準備階段: 宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,並收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人。

2、活動階段:A.所有的同學在預定的教室集中. B.安排人員書寫活動主題在黑板上. C.進行詩歌朗誦(無言父母愛) D.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行) E.組織全體同學在準備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福. F.安排人員收集所有同學的父母的聯繫地址. G開展小遊戲(穿針引線)、小組節目 H.將寫好的卡片用信封裝好;在活動結束後,由團委成員負責到郵局寄送給同學的父母

3、活動結束後,整理好活動現場;進行總結。

五、活動的預期效果

我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:

1、讓我們的同學更多的更好的關心父母

2、讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

3、藉此次活動機會向父母表達我們對父母的愛

4、希望在以後的時間裏我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

六、活動預算

卡片費用、郵寄費用、水、針、線 共計50元

電子商務二支部

20xx年3月25日

策劃二

一、活動主題

感恩的心,感謝有你,時 間:12月8日晚7:30~9:30 ,地 點:教三-506 對 象:07曆本3團支部全體團員 ,嘉 賓:老師、助班、組織部幹部、學生會幹部,主持人:

二、活動目的

1、讓同學們學會感恩,學會感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關心我們、幫助我們的人。

2、為同學們提供一個抒發感恩之心,感激之情的平台。讓同學彼此之間更瞭解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。

三、活動流程

1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣佈本次活動開始。(2分鐘)

2、合唱《中國共青團團歌》 激-情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,對共青團的感激之情。(3分鐘)

3、小合唱《真的愛你》(5分鐘) 想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內心的最好的詮釋。

4、小品《送水工》(15分鐘) 兒女在外經常報喜不報憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。

5、對唱《好人好夢》(5分鐘) 好人就會有好夢,相信好人有好報。因為我們心存感恩,我們永遠都在祝福着好人有好夢。

6、朗誦(5分鐘) 父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關心與幫助,我們今天就不可能坐在大學的大講堂上。讓我們懷着一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!今天我們要大聲的對你們説:“我愛你們” !

7、歌舞《愛你》(4分鐘) 年輕的我們,飛揚的青春。靈動的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟着節拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!

8、《母-子情》(15分鐘) 母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會牽掛着我們。雖然她經常對我們不停的嘮叨,有時讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因為她太愛我們了。

9、單歌《天亮了》(4分鐘) 很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時把握你所擁有的,不要讓自己後悔,不要讓自己留下遺憾。

10、互動環節 模擬課堂之-----“我説感恩”(20分鐘) 總有一種感動曾讓我們落淚,也總有一份感激會讓我們終身銘記於心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心裏。

11、手語《感恩的心》(5分鐘) 感恩充實着我們的生活,感恩,塑造着我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。願我們常懷一顆感恩的心投入今後的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。

12、嘉賓點評(5分鐘) 嘉賓對此次活動的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。

四、活動特色

1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

2、全民動手策劃,全民參於,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

五、預期效果

預計本支部團員積極參於本次活動,加強本支部團員之間的瞭解,增強本支部的凝聚力。讓同學們學會感恩,在日常生活中常説:“謝謝”。滴水之恩,當湧泉相報。我們並將會用最真誠的心感謝他人,用熱情温暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。

[感恩主題活動策劃]

篇2:感恩主題活動策劃方案

一、時間

6月x日

二、地點

校內

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親矇頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標

1、通過各種活動,引導學生體驗濃濃的親情,激發學生愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。

2、有重點地指導學生通過多種形式瞭解父親的責任和工作

3、知道父親節的由來。19xx年,美國最先提出慶祝“父親節”的倡議,並從19xx年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從19xx年左右開始,將“父親節”正式定為國民的節日。

五、活動準備

1、請老師先發校信通與爸爸溝通,給學生講一講自己是幹什麼,會幹什麼和學生做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂

1、教師向學生介紹父親節的來歷。

2、學生分享父親的快樂(請學生説一説我的爸爸會幹什麼?我喜歡我的爸爸)、

出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

⑤學生唱“父親節”的歌曲;

⑥學生為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

3、回家後向爸爸贈送小禮物,並説出;爸爸您辛苦了,我愛您

篇3:感恩主題活動策劃方案

一、主持人開場白(xx、xx)

男:尊敬的各位老師

女:現場的同學們

合:大家,下午好!

女:是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

男:是你們,親愛的媽媽、慈祥的長輩,還有尊敬的老師們。

女:我們的成長過程離不開你們,沒有你們的教導與培育,就沒有我們的今天。

男:你們的愛,似涓涓細流那樣綿長,像浩浩海洋那般無垠。今天,在這個屬於你們的節日裏,讓我們道一聲:

男、女(合):“謝謝你們,你們辛苦了!”

女:很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

男:現在我宣佈慶祝“三八婦女節”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現在開始。

二、詩歌朗誦:《母愛》(xx)

女:世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.

男:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,下面掌聲有請xx朗誦《母愛》

吹皺了童年的記憶

淚光中

您手把蒲扇哼着童謠哄我入睡

您親手燒的米飯菜餚香味撲鼻

歲月的刻刀在您臉上絲毫不留情

我在灶堂暗暗的火光裏看到您鬢角的縷縷白絲

母愛為何?

請聽我細細講

母愛是村口佇立着遠望的身影

母愛是衣袋裏裝着的帶體温的毛票

母愛是瓷碗裏透着餘香的小米粥

母愛是兒行千里耳邊的叮嚀囑咐

母愛是人生的引航燈

讓我們永不迷失方向

三、母愛的感人故事(演講者xxx)

女:母愛像一縷燦爛的陽光温暖着我們的心,母愛像一滴甘甜的雨露滋潤着我們的心,,母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛是美麗的,母愛是一個永恆的話題······下面有請李文娟帶為大家朗誦《有一種愛是不能被猜疑的 》

劉剛是個搶劫犯,入獄一年了,從來沒人看過他。

眼看別的犯人隔三岔五就有人來探監,送來各種好吃的,劉剛眼饞,就給父母寫信,讓他們來,也不為好吃的,就是想他們。

在無數封信石沉大海後,劉剛明白了,父母拋棄了他。傷心和絕望之餘,他又寫了一封信,説如果父母如果再不來,他們將永遠失去他這個兒子。這不是説氣話,幾個重刑犯拉他一起越獄不是一兩天了,他只是一直下不了決心,現在反正是爹不親孃不愛、赤條條無牽掛了,還有什麼好擔心的?

這天天氣特別冷。劉剛正和幾個“禿瓢”密謀越獄,忽然,有人喊倒:“劉剛,有人來看你!”會是誰呢?進探監室一看,劉剛呆了,是媽媽!一年不見,媽媽變得都認不出來了。才五十開外的人。頭髮全白了,腰彎得像蝦米,人瘦得不成形,衣裳破破爛爛,一雙腳竟然光着,滿是污垢和血跡,身旁還放着兩隻破麻布口袋。

孃兒兩對視着,沒等劉剛開口,媽媽渾濁的眼淚就流出來了,她邊抹眼淚,邊説:“小剛,信我收到了,別怪爸媽狠心,實在是抽不開身啊,你爸……又病了,我要服侍他,再説路又遠……”這時,指導員端來一大碗熱氣騰騰的雞蛋麪進來了,熱情的説:“大娘,吃口面再談。”劉媽媽忙站起身,手在身上使勁的擦着:“使不得、使不得。”指導員把碗塞到老人的手中,笑着説:“我娘也就您這個歲數了,娘吃兒子一碗麪不應該嗎?”劉媽媽不再説話,低下頭“呼啦呼啦”吃起來,吃得是那個快那個香啊,好象多少天沒吃飯了。

等媽媽吃完了,劉剛看着她那雙又紅又腫、裂了許多血口的腳,忍不住問:“媽,你的腳怎麼了?鞋呢?”還沒等媽媽回答,指導員冷冷地接過話:“是步行來的,鞋早磨破了。” 步行?從家到這兒有三四百里路,而且很長一段是山路!劉剛慢慢蹲下身,輕輕撫着那雙不成形的腳:“媽,你怎麼不坐車啊?怎麼不買雙鞋啊?” 媽媽縮起腳,裝着不在意的説:“坐什麼車啊,走路挺好的,唉,今年鬧豬瘟,家裏的幾頭豬全死了,天有幹,莊稼收成不好,還有你爸……看病……花了好多錢……你爸身子好的話,我們早來看你了,你別怪爸媽。” 指導員擦了擦眼淚,悄悄退了出去。劉剛低着頭問:“爸的身子好些了嗎?”

劉剛等了半天不見回答,頭一抬,媽媽正在擦眼淚,嘴裏卻説:"沙子迷眼了,你問你爸?噢,他快好了…

四、唱歌環節(xx)《感恩的心》

主持人女:母愛是天底下最偉大的愛,無私奉獻卻不計回報。但作為子女,我們不能不懂得感恩。有請xx為晚會演唱《感恩的心》,大家鼓掌歡迎。

五、真情告白——説出我們的愛 主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人説的`話

男:感謝有你,因為有了你們,才有我們的今天。同學們,讓我們向她們説出自己的心聲吧,愛,需要表達。請大家拿起手中的筆,將我們的感激之情寫下來,將你的打算寫出來,你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優美,也不管你感謝的是誰,只要語言是發自真心的,都會是她們聽到的最美的語言。

(學生寫感受。播放音樂《天亮了》)

女:寫完的同學請把筆放下。請沒有寫完的同學暫時停下筆,讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎? 由女主持人點名請5位同學上前,排好隊,然後依次發言。

男:剛才大家説得真好,如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們,請坐下。

女:剛才大家都説出了自己的心聲。是的,愛需要表達。

男:同學們,今晚回家後,就讓我們將自己的心聲説給媽媽、奶奶聽,媽媽不在家的人可以打電話説。

女:首先讓我們來做一個小遊戲“我和你們心心相印”,請大家積極參與。

男:請仔細聽問題,1、媽媽最愛吃的水果是什麼?她的鞋子穿多麼大?(點名回答)

女:請聽第二題:2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。

男:第三題:今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?(指名回答)

男:遊戲到此結束,謝謝大家的參與,假如你對遊戲中提到的問題還不能很準確地回答,請你今天回家後一定要記得問一問並記住,只有瞭解她們,我們才能更好地愛她們.

男:最後,為我們今天做一個總結。

同學們,今天我與大家一起參與了班會的全過程,看了你們的表演,聆聽了你們的心聲,我真的很感動。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請允許我代表在座的全體老師,向大家真心地道聲“謝謝大家”,感謝你們今天出色的表演,感謝你們真摯的祝福。我想説,通過今天的活動,大家一定懂得了如何愛自己的媽媽,奶奶。

女:現在,請大家掌聲我們的老師上台,給我們説説她的心聲,好嗎?

女:謝謝老師的諄諄教誨,也謝謝老師的鼓勵。我們一定會牢記你們的囑託,牢記自己的責任。最後,讓我們用掌聲祝願天下所有的媽媽們永遠美麗,永遠年輕。

六、三八婦女節趣味賽

(1)佔領陣地

準備道具:報紙

遊戲規則:每隊六人要求遊戲開始後先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰 地,成功後再撕去一半報紙站,接着再撕去一半……直至失敗,最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。

(2)倒着説

準備道具:無

遊戲規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是説出題的人可以任説一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來説,也就是“人好是我”,如果説不出或者説錯就算失敗。

七、退場

男:紀念三八國際勞動婦女節xx年週年大會到此結束。

合:祝大家身體健康,閤家歡樂。

三八婦女節感恩主題班會活動策劃範本

一、活動目標:

孝敬父母,為父母主動分擔家務,體會父母的辛苦,培養學生愛勞動,敬長輩的好思想。

二、活動準備:

1、故事《媽媽,您辛苦了》;

2、課前佈置學生考慮“三八”節該為媽媽做點什麼。

三、活動過程:

1、談話導入。

同學們,關心父母長輩,為父母分擔家務是我們小輩應該做的事,這也是繼承與發揚了中華民族的好傳統。父母盼望着自己的子女成龍成鳳,盼望着自己的孩子學業有成。他們拖着勞累身軀以實際行動來為自己的孩子鋪路、搭橋。那麼,請大家想一想,你又為你的父母做了些什麼呢?

2、聽故事,説看法。

(1)聽一位同學講《媽媽,您辛苦了》的故事。

(2)説説聽了故事後的想法。

3、辨析深化。

(1)結合你和你身邊的例子,談談媽媽對你的愛!

(2)説説你為你的父母和家庭又做了些什麼呢?

(3)大家一起來談談出現這種不平衡的愛的原因?

(4)討論理由,指導行為。

4、活動小結。

四、活動延伸。

(1)同學們回到家以後能夠做一些家務事,進而培養孩子們生活自理的習慣,以實際行動來表達對父母的愛。

(2)每位同學親手給父母做一張卡片,融入你對父母的愛。

三八婦女節感恩主題班會活動策劃

一、活動目的

1、讓學生了解“三八婦女節”的來歷,啟發與激活學生內在的、與主題有關的情感。

2、通過交流討論來體會日常生活中所隱含的道德原則或情感標準,引導和示範學生的思想,激發他們向着積極正面的方向發展。

3、利用活動,增強學生的情感體驗,讓感恩常駐人心。

二、活動內容

1、利用多媒體課件,出示“三八婦女節”的來歷的相關圖片和文字。

2、讓學生説説自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。並談談父母過生日時自己都做了些什麼?

3、講幾個孝敬父母的故事,全班一起交流、討論其感人之處。

4、在這個即將到來的“三八婦女節”你將怎麼做?

三、活動內容

開場白:“同學們,你們知道每年的3月8日是什麼日子嗎?”

“對,是婦女節。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛呵護你我幼小的心靈,支撐你我無畏奮進。今天也讓你我用感恩的心齊祝母親們“三八婦女節”快樂!現在我宣佈”感恩的心“主題班會開始!

第一部分:瞭解“三八婦女節”的來歷,齊唱《燭光裏的媽媽》

第二部分:説説母親都記得自己的生日嗎?都是怎麼給自己過生的。你記得父母的生日嗎?你是怎麼給他們過生的。

第三部分:聽故事,談感想。

主持人總結:是呀,父母對我們無私的奉獻,我們認為是正常。可我們有的人,連父母的生日都不知道,更別説利用過生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏?不過從現在做起還為時不晚,讓我們利用即將到來的三八婦女節,向為我們日夜操勞的母親表表孝心吧。

第四部分:交流討論:如何讓自己的母親過一個難忘的三八婦女節。

第五部分:除了節氣,我們還可以怎樣回報父母。

主持人:對,同學們説的很好,我們應該時刻牢記父母養育之恩,除此外,師恩、同學情誼等也不能忘,要懷揣一棵顆感恩的心,去感悟生活,感受人間真情。更要用感恩之心,回饋社會。

篇4:感恩主題活動策劃方案

落葉在空中飛舞,譜寫着一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的:

本次活動以“感恩XX國小,與愛同行”為主題,藉此昇華“愛在XX國小”的主旨,弘揚XX的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在XX國小,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間:

20xx年11月22日

三、活動地點:感恩樹前

四、活動對象:全體師生員工

五、活動流程:

第一部分:“愛,要大聲説出來”徵文活動

(二)協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一)負責感恩卡片的設計

(二)協助辦公室開展本次活動

六、注意事項:

(一)工作分配有序,注意協調。

(二)增強時間觀念,按時完成任務。

(三)在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四)活動結束後每人寫一份活動總結。

(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

七、經費預算:

感恩卡片:500張0.4=200元

條幅製作:75元

絲帶:90元

總計:365元

篇5:感恩主題活動策劃方案

一、班會目的

通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發現想感激的人。體會到在點點滴滴的生活中流露着的父母愛,在學習上無私奉獻的老師愛,與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現在開始,從小事做起,努力學習,健康成長,用實際行動來表達感恩之情。

二、班會過程

提問導入提到感恩,大家會想起什麼呢?提問學生感恩節的起源。

(如果學生不清楚則由教師解答)

(教師)現在我想給你們詳細談談感恩節的來源。它起源於美國,目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,而且它和早期美國曆史最為密切相關。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之後,終於在酷寒的十一月裏,在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

在第一個冬天,半數以上的移民都死於飢餓和傳染病,活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決於即將到來的收成。後來,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。於是就取了11月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動便定在這一天,直到如今。

感恩節慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始着手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄乾布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富於傳統和人喜愛的食品。

人人都贊成感恩節大餐必需以烤火雞為主菜。火雞在烘烤時要以麪包作填料以吸收從中流出來的美味汁液,但烹飪技術常因家庭和地區的不同而各異,應用什麼填料也就很難求得一致。

今天的感恩節是一個不折不扣的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。

承接感恩節的故事中,人們感謝上帝而產生了感恩節。在現實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。

遊戲同學們拿出白紙,在紙上按順序寫上①、②、③的序號,並要留白。找同學上台寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人,②次之,③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(教師巡課堂,並點出同學上台寫出想感謝的人的稱謂。)

(教師)為什麼要把他放在這一個位置呢?(詢問其中一個學生)

如果我們把③擦掉會發生什麼樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果這個人不存在,你的人生會發生什麼改變呢?(提問一個學生)

總結“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室裏學習;如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善於發現人的優點,發現要感謝的人。

承接找出一位同學大聲並有感情地朗讀一首詩

感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心;

感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

感激欺你的人,因為他尊敬了你的智慧;

感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;

感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立;

凡是學會感激,感激一切使你成長的人。

(教師)除了身邊的人,我們要勇於發現想感謝的人,因為無形中他們的一舉一動都會使你成長。

引入生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。(王符)

在生活裏面我們要時時懷着感恩的心來對待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節日充分地表達我們的感恩,母親節、父親節、教師節等等。

學習手語歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

下面教大家一種比較簡單地製作小禮物的方法——壓花,在節日時奉上親手做的小禮物相信其中的心意一定能夠感動收禮物的人。

1、發材料(兩人一小包的花瓣,固體膠,白紙)

2、構圖(自己設計花樣)

3、試擺(把花擺上白紙,看效果)

4、貼花(先在白紙上塗上固體膠,再把花壓上去。)

篇6:感恩主題活動策劃方案

母親節(五月份第二個星期日)即將來臨,為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校決定開展紀念20xx年母親節感恩教育活動。

一、指導思想

通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;並從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規範素質。

二、活動安排

1、第11周星期三班主任在班內對學生進行專題動員。

以下方式為班主任指導學生開展活動時參考用:

① 製作“親情小檔案”, 給媽媽一個開心

天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?仔細地收集起這些東西,並把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽送上一份意外的開心!

建議形式:

媽媽, 我愛您

媽媽的姓名

媽媽的生日

媽媽的興趣、愛好

媽媽的拿手菜

媽媽最喜歡的食品

媽媽最快樂的事是

媽媽最想做的事是

媽媽最大的心願是

媽媽最想得到的禮物是

② 制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:

回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽説:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

③ 嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心

向母親道一聲温馨的祝福。

給母親寫一封感謝的信。

送給母親一份自制的節日小禮物。

為母親做一點力所能及的家務。

2、第12周星期一利用主題班隊會時間以班為單位舉行以“感恩母愛”為主題的紀念母親節主題班隊會。

三、活動要求

1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,要召集學生進行專題佈置,主題班會要指導學生提前進行分工準備。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。