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感恩活動策劃方案

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感恩活動策劃方案

感恩活動策劃方案1

現將教師節慶祝活動安排如下:

一、領導機構

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題:

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間:

教師節前一週

五、具體活動安排

活動準備1:(9月5日)週一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)

活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您説…”為題進行50字以內的小徵文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環廣播。(xx負責)

活動準備4:週二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)

五、教師節前一天活動流程如下:

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上台主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。(各位老師在收到的祝福小徵文中挑選出最感人,最真摯的徵文送到大隊部進行“優秀祝福小徵文評選”)

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關工作人員安排:

1、活動總負責:

2、活動宣傳報道:

3、活動攝像、拍照:

4、帶領學生到三幼:

5、記者聯繫、電視台聯繫(待定):

6、紅領巾廣播站特別節目錄製:

附:9日課間操時間活動

小主持甲:每天從家門趕到校門;

乙:每天從清晨忙到深夜;

甲:每天備課上課一絲不苟;

乙:每天出題批改細心認真

甲:講台雖小,屹立着高大身影;

乙:教鞭雖短,指點着日月風雲。

甲:對學生言談舉止、和藹可親;

乙:對學生,為人師表、身體力行。

甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;

乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結晶。

甲:是呀!教師是光榮的,教師節應該受到全社會的敬重。

乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。

甲:教師節到了,同學們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

甲:為什麼教師的工作倍受人們尊重呢?

乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負着培養人才的重任。

甲:老師是最可尊敬的人

乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

甲:教師甘為"人梯",從國小到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

乙:在教師節即將來臨之際,讓我們一起大聲説三遍:

老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起説三遍。)

感恩活動策劃方案2

一、主題:學會感恩,共創和諧

二、目的:

推進學校學生思想道德教育,加強學生的感恩教育,全面提高學生整體素質,引導廣大學生樹立健康的人格,全面促成優良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。

三、時間:20____年11月22日

四、地點:七年級(4)班教室

五、具體項目安排

活動一:感恩傳承你我,真情由心而生

感恩是人性真善美的體現,是文明的象徵。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。

感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你温暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

感激教育你的人,因為他們開化你的矇昧。

感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

內容:先演講文章《學會感恩》,讓學生對感恩有所瞭解,從而彰顯感恩之情。

活動二:算筆親情賬,感知父母恩

隨着社會的發展,人們生活水平的不斷提高,消費物質觀也不斷在改變,而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚,甚至出現厭學、逃學等情緒,將學生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認為家長養育他們長大成人是天經地義的事。

內容:先由學生認真算一算自己進入中學後,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,並對自己入學來的學習等方面的收穫作出自我評價

再將自己國中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。

最後假定自己高中畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。

活動三:小品《不變的諾言謝謝你》

擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節;擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,“誠信·感恩”對於我們來説是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在着無限“誠信·感恩”需要我們去感受,去回報,去誠實為人。

內容:由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,並能自覺做到“誠信·感恩”。

活動四:我是小小説書先生

內容:由學生當説書先生,講一個關於感恩的故事,並要求學生從中得到啟示。

活動五:“感恩”名言薈萃

在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了儘量避免這種情況出現,我們開展這一收藏活動。

內容:採用小組討論,學生代表發言的方式,看誰説得多、説得準確。

活動六:“感”語貼吧

感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸於大家,失誤歸於自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深紮根。

內容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸於實際行動。最後以歐陽菲菲的《感恩的心》結束本次活動。

六、活動用品

照相機、硬紙、彩色便籤紙、彩筆、貝殼(道具)

感恩活動策劃方案3

感恩節因與中華民族始終弘揚的傳統美德契合,同樣獲得國人的青睞。感恩隨心,幸福常在。下面是相關的活動方案,快來看看吧。

禮包1:餐飲優惠送美食

饕餮大餐的魅力難以阻擋,節日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節”,興業銀行推出“約惠佳麗,盡享2人同行1人免單”活動,興業銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點甜品……讓“味蕾”在感恩節綻放。

據悉,即日起至20xx年1月31日,每逢週二晚持興業銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費,每逢週六持晚持興業銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費,可享自助餐“2人同行、1人免單”優惠,活動優惠名額有限,先到先得,享完即止。

禮包2:微信充值送話費

在外學習、工作,在感恩節到來之際,興業銀行提醒您:別忘了打個電話回家,和家人聊聊天。

興業銀行為持卡人推出微信支付手機話費充值優惠活動:即日起至20xx年11月30日,在手機微信上綁定興業銀行信用卡,通過微信支付將銀行賬户的資金充值到任意所需的手機話費賬户中,首次成功充值50元便可獲贈10元話費。日常持卡人也可以登錄興業銀行信用卡中心的官方網站,點擊“話費充值”完成操作。

禮包3:愛心存單送關懷

在興業銀行營業大廳,記者碰到了前來辦理“心心相印”愛心存單的市民小張,他告訴記者:“他關注興業銀行這個‘心心相印’愛心存單好久了,存單設計和賀卡一樣,配的愛心祝福卡,温馨有愛。而且和一般存單一樣,一年期存款利息也上浮10%,經濟實用。再之媳婦馬上就要臨盆了,自己正好也發了季度獎金,準備給媳婦個小小的驚喜,這筆錢留着以後作為孩子的成長基金。”

記者從興業銀行理財經理處得知,這款“心心相印”愛心存單50元起存,最低存款期限為三個月,非常的便捷,按照贈送對象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡,不少市民前來購買饋贈親友。存單有金額和期限,但存單上的數字卻在向家人默默地表達了親情的無價和永存。

禮包4:“安愉”升級送收益

記者瞭解到,繼廣場舞大賽之後,興業銀行國內首個養老金融方案“安愉人生”進行了二次升級,升級後該服務將以搭建養老金融平台為出發點,提供專屬理財產品、存款利率上浮等金融服務,並針對老年客户發行專屬理財卡——松鶴卡,作為“安愉人生”客户享受相關產品、服務的載體。

近期,大家熟悉的興業銀行“穩健型”的理財產品——天天萬利寶的年化參考淨收益率已達5。5%以上;而且“安愉養老財富1號”理財產品也以其“風險較低,收益較高”的特點吸引了許多中老年客户前往購買諮詢。

感恩活動策劃方案4

一、活動主題:感恩的心

二、活動目標:

一、讓幼兒學會感恩,將感恩的種子播灑在每個幼兒心中

二、教育幼兒真心的對待身邊的每一個人,學會懷着一顆充滿愛意的心看待世界

三、讓幼兒做一個充滿愛心的好孩子

三、活動過程:

一、教師介紹感恩節的由來及歷史背景,讓幼兒更加深入的瞭解什麼是感恩節,重點讓幼兒知道感恩節是在哪一天。

二、請幼兒聆聽感恩節故事《小孩的心》《純真的心》。

三、請幼兒説一説聽完故事的感受,激發幼兒的愛心。

四、請幼兒説一説發生在自己身上或身邊的感人的事。

五、學習《感恩的心》歌曲及手語動作。

六、教師指導幼兒學習摺紙《百合花》,讓幼兒送給爸爸媽媽,並在百合花上綁上小賀卡,讓爸爸媽媽寫上對寶貝的感恩寄語。

感恩活動策劃方案5

落葉在空中飛舞,譜寫着一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、活動目的:

本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,藉此昇華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間:20xx年11月25日

三、活動地點:感恩樹前

四、活動對象:全體師生員工

五、活動流程:

第一部分:“愛,要大聲説出來”徵文活動

(一) 活動時間:20xx年11月18日—11月23日

(二) 活動形式:徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分:片片真情 銘記感恩

(一) 活動時間:20xx年11月23日

(二) 活動形式:

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一) 活動時間:20xx年11月24日

(二) 活動地點:於當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶 傳遞祝福情

(一) 活動時間:20xx年11月25日

(二) 活動地點:感恩樹前

(三) 活動準備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四) 活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,並在現場為同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”,並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

六、任務分配:

辦公室:

(一) 負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)

(二) 負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)

(三) 負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)

(四) 製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)

(五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)

(六) 裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月25日)

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置

網絡信息部

(一) 收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

(二) 協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一) 負責感恩卡片的設計

(二) 協助辦公室開展本次活動

七、注意事項:

(一) 工作分配有序,注意協調。

(二) 增強時間觀念,按時完成任務。

(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四) 活動結束後每人寫一份活動總結。

(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算:

感恩卡片:500張*0、4=200元

條幅製作:75元

絲帶:90元

總計:365元

感恩活動策劃方案6

活動主題:學會感恩,明白什麼是愛

1、欣賞話劇感恩節的由來:

瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

2、表示感恩

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意(擁抱,親吻,説謝謝)

3、“感恩節”特別活動————護蛋之情,感恩之心

孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋,不能讓蛋打破。讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私

4、欣賞《感恩的心》故事

5、手語《感恩的心》感恩的話

6、幼兒製作《愛心樹》

7、感恩節宴會

準備工作:

以下需要家長配合

1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月24日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

感恩活動策劃方案7

1、11月28日晚6點50分,所有學生及嘉賓到場入座。7點,主持人宣佈晚會正式開始。

2、觀看一段感恩節的視頻。

3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。

4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。

5、到場的每一個人寫一段祝福,將感激銘記在心。

6、對“感恩箴言”進行評比,從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”,並贈送精美禮品作為紀念。

一、活動背景:

如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受着無私的愛,並把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的:

此次“心存感恩,永不言棄”感恩節系列活動,讓同學們通過切身感受,激發內心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

三、活動主題:

心存感恩,永不言棄

四、組織機構:

主辦單位:xxxxx

承辦單位:xxxxx

五、活動對象:

xxxxx

六、活動時間:

20xx年11月25日中午08:00—10:00(彩排)

晚上18:30—21:30(正式演出)

七、活動地點:

xxxxx

八、活動構成:

(一)外語寶貝時裝秀

(二)選拔出的9個感恩節文藝節目

(三)各活動的頒獎儀式

其中包括:

1。感恩主題詞徵集活動

2。“Mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片製作比賽;

3。感恩故事會。

4。“心懷感恩,立志成才”主題班會

5。感恩晚會節目

九、活動流程:

(一)外語寶貝時裝秀

1。內容:由12個外語寶貝穿着統一服裝走秀,展示外國語學院風采

2。負責人:xxxxx

備註:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。

(二)感恩節文藝節目

1。內容:有10個節目

見附件1

2。負責人:xxx,文藝部所有成員

(三)各活動的頒獎儀式

(1)感恩主題詞徵集大賽

(2)感恩卡片製作大賽

(3)感恩故事會演講大賽

(4)“心懷感恩,立志成才”主題班會

(5)感恩晚會節目頒獎

備註:前三個活動均設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設感人獎、颱風獎)分別頒發證書及獎品。主題班會設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發錦旗和獎金;感恩晚會設…………,頒發錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。

四)抽獎(禮品將由外聯部贊助支持)

十、具體安排:

1。宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一週進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負責xxx)

2。傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發張至各班級及各分院學生會文藝部處。(院刊部負責xxx)

3。網絡宣傳:利用網絡平台發佈感恩節晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學)。(網絡部負責xxx)

4。橫幅。(外聯部負責xxx)

5。花卉租借:盆栽及鮮花。(宿管部負責xxx)

6。場地租借、場地打掃。(勞動部負責xxx)

7。現場佈置:氣球等。(女生部總負責xxx)

8。嘉賓、評委邀請:(學習部負責xxx)

9。相關禮儀人員:4名禮儀。(禮儀隊負責xxx)

10。現場秩序維持:包括進場、現場、退場秩序。主要找大一新生。(紀檢部負責xxx)。

11。現場音響、燈光控制:同時負責尋找製作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負責xxx)

12。現場投影儀視頻控制。(網絡部負責xxx)

13。進場票的製作。(文監部負責xxx)

十一、經費預算:

感恩活動策劃方案8

一、【活動背景】:6月19日是父親節,是獻給父親的節日,也是男士商品熱銷的黃金時機,以此為主題開展文化營銷活動,可以營造親情,更好傳播家的感文化,同時期間也是大學聯考後學生放假購物的黃金時期。

二、【活動主題】: 恩深似海 父愛無疆

三、【活動時間】:6月19日(五)——6月21日(日)共計三天

四、【活動目標】:

1、男士商品掀夏日熱銷高潮,帶動全場;

2、營造父親節氛圍,體驗親情營銷,

3、全店銷售保證增長20%

五、【活動內容】:

(一)、快樂父親節,全場親情價

全場各賣區對持購男士商品信譽卡的顧客給與一定幅度讓利

1、尊貴父親 珠寶鐘錶類,黃鉑金全市最低,男士首飾、名錶超低折扣。

2、帥氣父親 化粧品類主推男士防曬護膚產品及夏粧新品,全場滿減、贈禮。

3、愛家父親 女裝、女鞋各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

4、活力父親 運動類商品夏日新品推薦,户外類功能推薦,中老年運動商品,器材超低折扣。

5、潮流父親 休閒類各品牌靈活開展折扣、滿減、買贈等活動。

6、舒心父親 大商電器節日禮品大推薦,小家電手機,數碼商品等禮品,現代家電讓父親生活更愜意,贈重磅買贈禮,更有品牌加贈禮、節日特別禮、套購回饋禮等盡情暢享。

7、健康父親 大廈食品、大商超市食品、保健品、煙酒糖茶類作為節日禮品類商品熱銷。

(二)、最愛父親節,購物雙重禮

品牌禮:各賣區各品牌組織各自品牌贈禮,要求新穎、實用、切合品牌特點。

業種禮:各業種推出大力度買贈活動,禮品要結合父親節活動主題,如啤酒紅酒、夏涼用品等。重點烘托親情,禮品,贈送等級由業種自定,上報營銷部。

(三)、金榜祝福、學子放價、放飛心靈:

1、全場新款潮服大放價:持學生證至各穿品業種購物,享受折上降0.5—1折的優惠,也可在原折扣基礎上加贈品牌好禮。四樓運動、休閒賣區為本次活動重點,商品陳列上要突出時尚青春的氣息,針對學生羣體開展品牌特惠或新品推薦活動,根據學生出遊的特點開展户外用品推廣周,折度參考運動風暴。

2、大商電器3c數碼大放價: 3c數碼類商品(手機、電腦、攝照)要適時推出商品量豐富的低價特賣活動,同時購物即贈品牌禮。

(四)、會員活動:

1、活動期間持男士用品信譽卡或學生證即可免費辦理大廈會員卡一張,持卡購物滿200元以上贈送會員好禮。

2、持男士購物信譽卡或學生證購物滿300元以上贈xx旅行社旅遊折扣券一張。

(五)、特別活動:

1、《父愛》店內優秀散文或詩歌或故事展播

播放幾篇描寫父愛、讚美父親的優秀散文或詩歌或故事(超短篇),配合燃情音樂,引起顧客共鳴,開展免費點歌活動,營造親情氣氛。

2、孝心繫列故事展製作幾幅關於孝敬父親的中國傳統小故事帶圖文,在正門前或店內空場展示,呼喚孝道意識,渲染大廈如家的親情氛圍。

六、要求

商品信息請於6月21日11:00前上報營銷部,上報商品突出重點,有針對性。

感恩活動策劃方案9

一 活動背景

感恩節是每年十一月的第四個星期四,是西方國家一個古老節日,是閤家歡聚的節日。中國自古就有“受人之恩,當湧泉相報”的古語,感恩是中華民族優秀的道德傳統。隨着中西文化的交流,感恩節流行於中國。暖風愛心公益協會藉此機會,將每個人心中的感恩之情轉化為行動,感謝我們的父母,老師,同學,朋友等。

二 活動目的、意義

感恩之心是每一個人都具備的,感恩是一個永不退色的話題。人生在世,每個人都會得到父母,老師,同學,朋友的關心。當然,我們每個人心中都銘記所得到的關心,心中都懷揣一份感恩之情。或許由於拘泥,我們只是苦於沒有表達的時機和適當的方式,因此我們暖風愛心公益協會舉辦此活動,為大家提供一個感恩的平台,讓大家勇敢地説出心中的愛,讓感恩温暖你我他,洋溢整個校園。

三 活動流程

本次活動共分兩個模塊

模塊一、感恩簽名

活動時間:11月24日11點至1點

活動地點:魯東大學三餐門口

開展內容:

1魯大師生自願在橫幅上簽名,在感恩節到來之際留下感恩足跡。 2魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,貼於看板上讓大家感受到温暖。

3、贊助商贊助的橫幅將掛於校園內一週,加大宣傳力度,喚起每個人的感恩之心。

模塊二、感恩晚會

活動時間:11月26日晚七點

活動地點:魯東大學六號樓多媒體教室

晚會安排如下:

1、首先以PPT形式解説感恩節的由來以及習俗。

2、以感恩為主題的晚會,節目表演如下:演唱、朗誦、跳舞、魔術、手語表演等。

3、主持人會在晚會中間穿插小遊戲等與觀眾互動帶動現場氣氛。

4、播放有關感恩的視頻,觸動感恩之情。

四 經費預算

物資:橫幅、便利籤、簽字筆、小氣球、小禮品等,預計經費一百元。

五 活動中應注意的細節

1活動現場的部署。

2設備的看管以及活動後現場的衞生清理工作。

3心願紙的保管。

4主持人把握好時間與現場氣氛。

六 相關單位:

活動組織者:魯東大學暖風愛心公益協會

活動參與者:魯東大學師生

活動策劃:魯東大學暖風愛心公益協會策劃部

感恩活動策劃方案10

愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學之愛,社會之愛……太多太多愛,我們理所當然地承受着!可是僅僅承受就夠了嗎?不夠,更多的是,我們要學會感恩,學會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會,讓整個社會更和諧。

算一筆感恩帳

時間:11月1日至11月19日

對象:教科院04級全體同學

方式:以書面形式進行感悟、反思

內容:計算包括從國小到目前的所有的花費、自己現在一年的花費、家庭一年的收入,對比一下自己的花費佔家庭收入的比例,反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現象,通過算感恩帳,養成勤儉節約的良好習慣。

開一次感恩教育主題班會

時間:11月20至26日

對象:教科院04級全體同學

方式:以年級各團支部為單位,以主題班會的方式展開,具體活動形式由各團支部討論,請輔導員、助理輔導員和班主任參加觀摩。

內容:1.推薦家庭貧困但學習成績優異的同學結合自己的成長經歷,講述自己的奮鬥過程,以及將以何種方式回報父母和社會各界人士的支持與幫助。

2.同學結合自己所算的“感恩之帳”談談自己的感想,並且思考應採用何種方式回報父母,回報社會。

觀一部感恩影片《美麗的大腳》

時間:12月3日

地點:晚點教室

內容:《美麗的大腳》

意義:通過影片讓同學們對感恩之情有更感性的認識,懂得用感恩的心去對待身邊的每個人,用感恩的心去對待每一件事,確立自己的奮鬥目標,感謝生活所給予的。

愛心之旅

時間:12月3日、12月6日

主題:愛心之旅

對象:教科院04級入黨積極分子

內容:把入黨積極分子自編自演的節目帶到老人院、兒童福利院,並幫助做力所能及的事,奉獻自己的一份愛心,提高社會意識。真正做“感恩於心,回報於行”。

活動的意義:

(1)懂得應該用感恩的心去對待身邊的每個人;懂得在你的生命中你不止要感激你的父母,同時也要記住幫助你的每一個人,雖然有些事情很平常,生活中也比比皆是,但往往是平常中才能透露最真實的情感,學會感謝生活所給予的。

(2)從現在做起,從小事做起,以感恩之心回報社會,從而提高廣大共青團員的思想意識,尤其是學生黨員、學生骨幹,鼓動他們為人民服務的熱情,保持學生黨員的先進性,共建和諧社會。

(3)通過一系列的感恩活動,用感恩之心回報社會,奉獻自己的一份愛心,提高社會意識,真正的做到“感恩於心,回報於行”。

教育科學與技術學院20xx級團總支

感恩活動策劃方案11

活動宗旨擴大企業知名度,感受服務質量,體現企業特有的文化。

活動目的穩定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業的優質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度。

活動時間xxxx年11月20日至xxxx年11月25日

一、前期宣傳

1宣傳廣告語

快樂感恩,快樂XXX!感恩特惠活動已經拉開序幕,XXX邀您共歡樂,還等什麼呢?

要感恩禮物的,就趕快來XXX吧!

美麗XXX,讓你的感恩更浪漫!

讓寒冬熱血沸騰起來,XXX以“家”的名義!

預定XXX感恩節KTV包間,會給你意外驚喜!

來XXX還需要理由麼?浪漫、温馨、激情,還有意外的感恩禮物,三位神祕嘉賓更讓你喜出望外!

感恩節來XXX,報銷來回10元打的費。

2宣傳媒體

XXX晚報、、橫幅、店堂公告

3即日起,預定感恩節包間(11月20日—11月25日),凡有6或8的,均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有感恩禮物送上。

411月7日,感恩節當天,免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。

5中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(時尚消費網堤供)。消費者可憑短信享受“感恩幸運星特殊優惠”。

二、裝飾

要求如下

1以“感恩節—消費者—XXX”為主線,一樓總體佈局不變,儘可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍,新建各種標誌,方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是在感恩節過後,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客户有節日的感覺,但仍能熟悉環境。

2包間內部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各樓層的走道和台階需標誌“感恩節快樂”。

3包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛,詳見活動安排。

4員工的服裝可以不變,加以微笑即可。但必須在服務質量上加強。見面語“感恩節快樂”,微笑的面對顧客,在活動過程中,儘可能保證店內裝飾的完整。

5營造店外節日氛圍。

6。2、3、4樓各安排工作人員一名。隨機進入包間,派送禮物。

7。整體環境可播放感恩節歌曲,堤高XXX節日氛圍。

三、工具準備篇

1感恩禮物。可由某公司獨家堤供,共同打造江城16年感恩歡樂夜。

2大廳入口地毯,定做。

3三位工作人員。

4大掛燈。

5禮品盒(可製作、標記“芭堤雅”)

6。筆、便籤

四、優惠

待定

注意事項分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和,主要包括感恩幸運星特殊優惠,預定包間帶幸運數字的優惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優惠。

五、活動

1預定感恩節期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳第3點。

2本店現有會員及時尚消費卡持有者預定包間享有更多優惠。贈送飲料等。

3亮燈儀式

公司經理在11月24日晚10點,在一樓舉行亮燈儀式,顧客可以寫下願望放進禮物盒。由經理封盒、保存在店內顯目位置。目的是建立客户的忠誠。

4免費品嚐點心。

5工作人員在各包間的客串活動。

6感恩賀卡的派送

收包間號寄XXX

突出企業“消費者至上”的理念。

7慶元旦,XXX再掀風暴

新年伊始,XXX真情回報廣大消費者。具體優惠待定。

8“XXXxxxx年與您共同進步”簽名儀式

在簽名橫幅上留下感恩自己在XXX的印記。橫幅公司將在店外懸掛。

六、後續宣傳

1內容為慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。

2宣傳媒體XXX晚報

感恩活動策劃方案12

一、活動目的:

本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,藉此昇華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間:20xx年11月25日

三、活動地點:感恩樹前

四、活動對象:全體師生員工

五、活動流程:

第一部分:“愛,要大聲説出來”徵文活動

(一) 活動時間:20xx年11月18日—11月23日

(二) 活動形式:徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩

(一) 活動時間:20xx年11月23日

(二) 活動形式:

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一) 活動時間:20xx年11月24日

(二) 活動地點:於當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一) 活動時間:20xx年11月25日

(二) 活動地點:感恩樹前

(三) 活動準備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四) 活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義,並在現場為同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”,並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場,我們準備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

六、任務分配:

辦公室:

(一) 負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)

(二) 負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月23日)

(三) 負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)

(四) 製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)

(五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)

(六) 裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月25日)

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置

網絡信息部

(一) 收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

(二) 協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一) 負責感恩卡片的設計

(二) 協助辦公室開展本次活動

七、注意事項:

(一) 工作分配有序,注意協調。

(二) 增強時間觀念,按時完成任務。

(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四) 活動結束後每人寫一份活動總結。

(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經費預算:

感恩卡片:500張*0.4=200元

條幅製作:75元

絲帶:90元

總計:365元

20xx大學感恩節活動策劃方案二

一:活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

二:活動主題

感恩愛心人,回報恩情人。

三:活動時間:20xx年11月×日

四:活動地點

南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

五:活動單位

策劃書:南昌理工學院志願者工作部,

贊助單位:

參於本次活動的是所有學生。

六:活動準備

1,購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。

2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

七:活動內容

第一個(兩週時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心;

第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的.感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片並念出內容,作為中途互動,主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排:$2——$2

八:活動經費

提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

榮譽證書:

服裝租用;

飲品:

宣傳單:

噴繪:

蠟燭:

墨筆:

彩紙:

橫幅:

氣球:

心形獎盃:

九:注意事項

1,注意人身安全。

2,活動前安排好人員,準備好物品。

感恩活動策劃方案13

活動目的

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,感恩節活動策劃方案。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

一、活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。

二、活動地點:學校內。

三、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2.購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環境佈置:黑板、海報等。

5.學生會幹部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

8.購買獎品。

四、活動過程

在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

之後,我們圍繞四個“一”展開活動。

1. 瀏覽一次感恩節網站。

因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,瞭解感恩節的相關知識,並結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2. 讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來,規劃方案《感恩節活動策劃方案》。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡着了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地拽着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什麼不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執着更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土

我來自何方,我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

——我不認輸

感恩的心,感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心,感謝命運

花開花落

——我一樣會珍惜

課間時候,這首歌會不斷地迴響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

五、活動意義(後記

這項活動為期一個月,同學們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風飄動的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,彷彿讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會為這次活動劃上了圓滿的句號。晨會上,同學們又一次聆聽了那感人至深的故事,十位最佳箴言的獲得者走上講台,向全校師生講述他們的箴言內容並接受校領導的頒獎,而師生同台表演的手語版《感恩的心》更是把整個晨會推向**。許多在場的領導老師不由地發出了“情到深處淚自流”的感歎。而這項活動在我校年底進行的校園十大新聞評比中,獲得了老師同學的一致好評。

感恩活動策劃方案14

11月的第四個星期四是感恩節,它是源於西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。今年的感恩節,我們為你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的遊戲環節,以及一份感恩的心情...11月22日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!

琳琅滿目的美食,別出心裁的遊戲,

最温暖的讚美詩以及五酒店尊貴禮遇,

XX感恩之夜,給你一個最典型的美式節日體驗。

讓你我分享喜悦的同時,懷着一顆感恩的心去生活。

【活動時間】11月22日晚19:00-22:00

【活動地點】XX五XX酒店二樓西餐廳

【活動準備】

首先,請帶着一份感恩的心情。

其次,請帶着一段感恩的回憶。

再次,請帶上一隻筆,用它來抒寫你的感激之情。

最後,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

最最後,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。

【活動安排】

1、19:00開始簽到

2、19:30活動開始。

【活動內容】

A.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。

B.嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷;

“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...

以及我們平常聽不到的,最最安詳、温暖的聲音“讚美詩”!

C.品味美味的感恩節大餐

感恩活動策劃方案15

一、活動目的:

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

二、活動時間:

10月6日——10月12日

三、活動對象:

全校少先隊員及兒童團員。

四、活動形式:

活動以學校、少先隊中隊為單位,結合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統一在10月6日——10月12日一週內,開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

五、活動準備:

1、瞭解重陽節典故及其傳統;

2、每位學生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;

3、各中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:常回家看看);

4、各班根據實際印發“孝親承諾卡”,每位學生寫一句“孝親承諾語”,各中隊推薦上報學校大隊部。

六、活動過程:

1、介紹重陽節典故及其傳統:

學校利用週五的紅領巾廣播,通過學生自主探究,蒐集重陽節典故,在廣播台交流重陽節傳統習俗;

2、三分鐘小故事演講:

請學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事;

3、孝歌我會唱:

組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊自選;

4、承諾宣誓活動:

以中隊為單位,開展集體宣誓承諾活動;

5、小小真心話:

集體承諾儀式活動結束後,每位同學將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上並帶回家交給自己的父母長輩;

6、身體力行、實踐承諾:

每位學生儘自己所能,制定並堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗

三到五年級各班學生,將自己的社會實踐後的所感寫成徵文。