目錄
正文
第一篇：助殘活動策劃書
助殘活動策劃書
一、活動背景
殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的羣體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源於沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風景如畫的校園閒庭漫步、或在温馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明几淨的教室奮發努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望温暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學校——銀川市西夏區幸平陽光家園殘疾人託養服務中心， 這裏有一羣幾乎被社會遺忘的孩子，他們曾經飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識到他們錯過的世界是怎樣的陽光燦爛！
二、活動目的
（1）通過此次活動為殘障人士提供一個交流平台。讓他們感受到社會對他們的關愛，感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。
（2）通過此次活動使同學們意識到關愛殘障人士的重要性。並藉此機會宣傳對於殘障人士的關愛，及鼓勵的重要性。
（3）增強自己的人生閲歷，接觸社會中的弱勢羣體。在帶給他們歡笑的同時，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強自立的精神，讓我們懷着感恩和回報地生活。
（4）通過此次活動，引領更多同學對於此類家庭的關注，關愛殘障人士，奉獻出自己的一份愛心。
三、活動對象：經管學院大一新生
四、活動時間：2014年12月5日下午2:00到5:00（週三）-志願者日
五、活動地點:銀川市西夏小區附近（十五分鐘左右車程）
六、活動內容
1、準備階段
（1）前往學校進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教
育及孩子們學習條件上的困難，並且以圖片或文字的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。（已做）
（2）召開大隊會議，安排活動相關事宜
（3）大隊成員利用飛信、人人網、qq等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2、具體內容：
(1)、幫助智障殘疾人打掃學校、整理內務。—實踐部負責
(2)、因為學校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報。—宣傳部、祕書部負責
(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節目、叫他們畫畫等。—文藝部、外聯部負責
(4)、可以給他們帶點小禮物
3、活動流程：
b區、c區負責人指定時間集合參學活動同學—乘車到達目的地—分配任務、各司其職—拍照留念—乘車返回
七、注意事項：
1、每一位參加的同學必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當面還是對話與殘疾人交流務必真誠，做到恆心、誠心、細心；
2、參加的同學每次活動要做好記錄，對於幫困活動中遇到的問題要
及時反饋負責人；
3、參與同學以部門為單位做好總結（原則上以書面形式，可由各
活動各部部長決定），相互交流心得
4、前次活動的參加者務必通知下一各部成員並告知注意事項；
5、本活動以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動需服從安排，
參與活動無故不得推諉，有事應向負責人請假。（人員安排見另表）
八、活動預算：
1、來回車費各位參加活動人員自付
2、裝飾教室材料費用
3、清潔品費用
4、其他
第二篇：愛心助殘活動策劃書
愛心助殘活動策劃書
一、活動背景：
2014年5月17日是第十九個“全國助殘日”。為了迎接第十九個“全國助殘日”的到來，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造“助殘扶殘”的為榮的新風尚，營造文明進步的社會環境，為全面建設社會主義和諧社會和倡導以“八容八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，至此水文水資源學院分團委青年志願者大隊的志願者們開展以“助殘友，深入”童“心”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護、尊重殘疾人為原則的“愛心助殘”活動。
二、活動目的：
宣傳助殘思想，加強對中國小生助殘意識的培養，幫助他們瞭解殘友和基本的殘疾人設施，培養他們對殘友的關懷意識。
三、活動主題：助殘友，深入”童“心
四、活動基地：南京市虹苑國小
五、活動時間：2014年5月15日下午
六、參加人員：去虹苑國小支教的同學
七、活動準備：
1、聯繫活動基地，提交活動策劃，取得老師支持，協調時間、地點安排。
2、查閲殘疾人及殘疾設施的資料，進行資料的整理和打印。
3、進行校內動員，組織會員踴躍參加活動，報名確定人數後進行培訓。
4、定製海報、橫幅。
八、活動宣傳：
1、及地方面。海報、橫幅、宣傳標語
* 伸出你的手，讓別人幸福
* 你我同在一個藍天下，共享一片藍天
* 當別人感到幸福你同樣是幸福的
* 關愛殘疾人，獻出一份愛
2、校內進行動員大會。
九 、活動內容：
1、前期準備：5月15日下午前去虹苑國小進行宣傳方面的準備。安放宣傳板，懸掛橫幅。並和學校方面聯繫，組織學生參觀這些宣傳資料。
2、具體執行：
1）、支教的同學給國小生講解一些關於如何幫助殘友的常識。
2）、趁國小生休息的時間在一個地段設立一個關於殘友的趣味知識競賽，獎品為答
對每人兩顆糖。
3）、關心殘友簽名活動，小朋友可以寫上一些鼓勵殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆
下來使用）。
3、活動後續：把橫幅掛在校園裏展出2天，然後贈與殘聯。
十、活動經費：
車費：15*6=90元
橫幅：5*5=25元
宣傳單:200* 0.1=20元
圖片打印費：20*1=20元
獎品：20元
總計：90+25+20+20+20=175元
2014策劃人：青志部趙傑 年5月14日
第三篇：2014年愛心助殘活動策劃書(1)
2014年愛心助殘活動策劃書
一、活動背景：
今年第21個全國助殘日的主題為：加大扶持與救助力度，幫扶農村貧困殘疾人。因此，響應在全國助殘日的主題，結合玉林市特殊教育學校的需求，舉辦了此次的愛心助殘義賣活動。
二、 活動目的：
通過舉辦演出和義賣活動，宣傳志願者精神，鼓勵人們維護殘障人士的尊嚴，引導更廣泛的羣眾開展認知和關愛殘障人等社會弱勢羣體的活動，義賣所得，均用於幫助玉林市特殊學校的孩子們。
三、活動主題：愛助我飛翔
四、活動內容：
活動形式一：物品徵集階段（5月1日—5月10日）
1、捐贈要求
包括日用品、文具、玩具、小擺設、飾品，也可以是製作的手工藝品、書畫作品、個人收藏、紀念和特色物品等等，物品質量要求完好。並在捐贈物品上附帶物品説明或者祝福語，貼上標價（要符合實際）
2、捐贈辦法
奉獻愛心的同學可通過短信或電話聯繫。並請大家留下系別、姓名、聯繫方式、捐贈物品等，以便做好登記。捐獻物品時工作人員核對認真詳細記錄捐獻者的資料和數量。
活動形式二：現場義賣階段（5月15日上午9至12點 青年廣場）
提前五天在校內徵集志願者，志願者幫忙佈置場地，整理義賣物品，維持現場秩序和安全。
五、注意事項：
（一）安全第一，一切行動聽指揮；
（二）活動經費由贊助商及特校負責；
（三）交通工具自理；
（四）全體人員統一青協上衣，幹部佩戴工作證、袖章，會旗。
六、活動意義：
通過本次義賣活動的舉行與發展，樹立愛心助學的風尚，提高全民“大愛”意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結識平台。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業的發展；同時引導社會各界關心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發展的社會新風貌。同時為愛心企業提供一個展示自我形象的最佳平台。從而激發我們強烈的社會責任感，使之擁有持久的精神動力從事慈善活動，帶動社會公益精神。以實踐公益行動為目的，通過義賣籌款的活動形式，形成慈善氛圍和社交網絡，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心。
玉林師院青年志願者協會
2014年5月1日
義賣捐贈倡議書
2014年5月15日是第21個全國助殘日。玉林市特殊教育學校是一所由市教育局主管的，以招收適齡視力、聽力和智力殘疾兒童入學就讀，集教育、康復和職業技能訓練為一體的綜合性市級特殊教育學校。
因為有愛夢才能飛得更遠，讓我們發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，引導更廣泛的人共同來認知和關愛社會弱勢羣體，鼓舞人們維護殘障兒童的尊嚴。校青年志願者協會將協助玉林特殊教育學校將主辦“愛助我飛翔”的義賣捐贈活動。您的捐贈也許有限，但您的一份愛心，一份關懷，足以點燃一個孩子的希望。
具體活動內容如下：
（一）物品徵集階段（5月1日—5月10日）
1、捐贈要求
包括日用品、文具、玩具、小擺設、飾品，也可以是您親手製作的手工藝品、書畫作品、個人收藏、紀念和特色物品等等，物品質量要求完好。並在捐贈物品上附帶物品説明或者祝福語，貼上標價（要符合實際）
2、捐贈辦法
奉獻愛心的同學可通過短信或電話聯繫我們 。並請大家留下系別、姓名、聯繫方式、捐贈物品等，以便我們銘記您的善舉。捐獻物品時請和工作人員核對認真詳細記錄捐獻者的資料和數量。
（二）現場義賣階段：（5月15日上午9點至12點）：提前五天在校內徵集志願者幫忙佈置場地，整理義賣物品，維持現場秩序和安全。
本次捐贈所籌集到的物品全部在青年廣場義賣，在此歡迎廣大愛心朋友能夠無償捐贈愛心拍賣物品，同時也歡迎廣大愛心朋友能夠積極參加競買。您可以以個人的、宿舍的、班級的、社團單位的名義捐贈。本次活動義賣後的善款全部用於特校的孩子們的資助，而捐贈物的去向我們將會及時在青協博客(請關注)公告欄公佈，受廣大校友全程監督。
“世界上最廣闊的是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”相信您在力所能及幫助社會弱勢羣體的同時，收到的也將會是一份無比的快樂。 特校義賣捐贈活動會因為您的參與而更加精彩！
西區負責人： 龐麗萍（18775547751）
東區負責人： 曾顯添（15278325991）
唐子淇（15807758539）
玉林師範學院青年志願者協會
2014年5月1日
第四篇：殘疾人康復中心助殘活動策劃書
江西理工大學南昌校區
校團委·青年志願者協會經管分會 “走進殘疾人康復中心”活動
策
劃
書
校團委·青年志願者協會
二零一二年十月二十四日
一、 活動主題
感恩社會 關愛生命
二、 參加單位
江西理工大學（南昌）青年志願者協會經濟管理系分會
三、 活動時間
2014年10月27日 上午
四、 活動地點
殘疾人康復中心
五、 參與人員
志願參加本次助殘活動的青年志願者協會會員
六、 活動目的
1. 參觀殘疾人康復中心的殘疾人的生活狀況；
2. 讓志願者和殘疾人士近距離接觸，加深對殘疾人生活狀況和心理需求的瞭解，增強助殘意識；
3. 通過節目表演為殘疾人的生活增加更多的樂趣；
4. 使中心的殘疾人有更多和外界交流的機會
七、 活動流程
1. 7:00——8:00之間統一在校門口集合出發；
2. 8:30左右到達殘疾人康復中心，進入活動場地，準備開始活動；
3. 9:00左右按照學校安排給康復中心的參加人士贈送禮物，並和他們聊天。瞭解他們的生活狀況，同時準備表演節目；
3. 9:30左右開始節目表演；
4. 10:00左右開始和康復中心殘疾人士告別，準備返校；
5:. 10:30左右返校。
八、 活動總結
參加此次活動的志願者在2014年10月30日之前上交活動感想和心得（統一交到班級負責人或者班級中的青協幹事處）
九、 活動注意事項
1.
2.
3.
4.
5. 不得攜帶任何食品、藥類物品等私下贈與殘疾人； 活動過程中要聽從中心工作人員和老師的統一安排，不得私自走動； 未經中心工作人員許可不得隨意進入其他的房間； 在與殘疾人聊天時不得輕易對殘疾人付出承諾； 在活動中要注意自己的志願者形象，不得作如口出穢語等影響志願者和學生形象的行為；
6. 活動中要對殘疾人的稱呼禮貌，不要使用一些“殘疾”、“瘸”等帶有
貶義色彩的字詞。
江西理工大學（南昌） 青年志願者協會經管分會
二零一二年十月二十四日
第五篇：“與您同行”愛心助殘活動策劃書
大眾傳媒公益活動第二期
“與您同行”愛心助殘活動策劃書
一、活動背景。
1、殘疾是一種社會現象
殘疾，是人類發展進程中不可避免要付出的一種社會代價。殘疾人也是有人的權利、自信、尊嚴和價值，有參與社會生活的願望和能力，同樣是社會財富的創造者和享受者。但如今，殘疾人往往被社會邊緣化，他們在冷漠中顯得自卑而無助。作為殘疾人羣體重要組成部分的聽障兒童，他們尚處於不諳世事的發育和成長階段，但隨着年齡的增加，他們慢慢開始懂事，思想開始成熟，遲早要面對殘酷的現實。在幼年時期加強對他的引導與教育，這對於他們將來長成成人後的思想、行為和價值觀都具有重要的作用，給予聽障兒童更多的關愛與救助，這對他們來説是最迫切的，也是最必需的。通過關愛，可以讓他們的思想和身心得到健康的發展。通過救助，可以使他們能夠更加快樂地成長。
2、慈善事業是一項偉業
慈善事業是一項扶貧濟困、利國利民的崇高事業。愛心催化深厚的情感，社會呼喚持久的責任。發展慈善事業，對於弘揚中華民族傳統美德，增強公民社會責任，促進社會公平，構建和諧社會，具有重要意義。發展慈善事業，可以説是功在當代，利在千秋。
贈人玫瑰，手留餘香；點點滴滴，聚沙成塔；涓涓細流，匯成江河；天方地圓，我們同有一片藍天；心篤人和，我們共愛一方熱土。所有有識之士都應該迅速行動起來，積極參與慈善捐助活動，盡你我所能，扶貧濟困、救災救難、助殘扶弱，弘揚人道主義，促進社會慈善福利事業的發展。
3、只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
??“媽媽！我有眼睛，可我為什麼看不到光明呀？”“媽媽！為什麼我有耳朵，卻怎麼也聽不到那動人的音樂呀？”“媽媽！我有雙腳，可我為什麼不能像其他的小孩一樣快樂的奔跑呀？。”“媽媽！我想親手把那些關心幫助過我的叔叔、阿姨的臉畫下來，可是我沒有雙手，怎麼辦呀。”“媽媽！上帝什麼時候來幫助我們呀”。
曾經有一首歌，這樣唱道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”作為一個健全的我們，是幸福的，所以我們要把幸福的種子撒向人間，去關心、去愛護、去幫助那些我們應該去幫助的人。誰想做一個眼睛看不見光明，耳朵聽不見聲音，有腳卻不能走路，有飯卻沒有雙手吃的人呢？我想沒有人會喜歡一輩子靠人家的施捨、同情過日子，當我們把一碗飯、一碗湯擺在這些弱勢羣體手中的時候，你覺得他們會怎麼想呢？是歡喜，是激動，還是傷感。付出是一種關愛，捨得才是一種福氣，我想我們的人生都應該成為給予的人生，不求回報的人生，這樣的人生才會有意義。
很多人把捐贈叫做“回報社會”。其實，這種回報已經遠遠超越了“知恩圖報”等道德的範疇，而上升到“雙贏”的境界。一個組織或個人的發展，離不開社會提供的優良環境的支持；另一方面，每個具有一定成就的組織或個人都有自己的社會責任，能力越強，承擔的社會責任就越多。讓更多的人享受到社會、組織或個人發展的成果，應當成為現代社會的新時期價值觀。
法國作家雨果説“親善產生幸福，文明帶來和諧”，親善和文明的基礎都是愛。一個組織或個人的魅力就在於她對世俗的超越，而這種超越正是組織或個人顯現出來的愛的主題。當組織或個人與社會之間有了一種愛的互動的時候，他們，必將成為社會楷模或明日之星。
我們始終把對聽障兒童的關愛與救助當作是自己的神聖職責，正是在“關愛、救助”這一主題的感召下，以“關注弱勢羣體，關愛特殊兒童，支持殘疾人康復事業，支持社會福利事業，服務海峽西岸經濟區，構建和諧社會”為己任，創造性地尋找自己的社會地位和社會價值。 但是，我們的力量畢竟有限，儘管我們竭盡全力，但是我們仍然力不從心。我們在吶感！我們在呼籲！我們期待您的加入，為聽障兒童創造更好的學習和生活條件，讓他們能與我們一樣迴歸主流社會。老吾人之老，幼吾人之幼，我們期待這些聽障兒童與我們一樣，哪天到了年老體衰時，能夠慶幸自己沒有受到社會的冷落，能夠開心而自豪地了此一生。
二、活動組織與實施。
1、本活動由付夢輔導員帶領大眾傳媒系各班共同組織實施。
2、媒體報道：以稿件形式投遞到哈爾濱生活報，以視頻形式在優酷網、土豆網、搜狐視頻網等網絡媒體發佈。
三、活動形式和內容。
1、利用哈爾濱現代公關關係職業學院愛心超市活動餘温，動員全系同學走進全院各個辦公室、寢室，進行廢舊物品募捐、收集。
2、此次活動爭取與哈爾濱市紅十字會聯合開展，哈爾濱市紅十字會為哈爾濱現代公共關係職業學院大眾傳媒系頒發募捐、捐贈許可證明，將此次捐贈活動上升為政府許可的公益活動。
3、募捐、收集的廢舊物品將變賣成善款，（與瓶基金共同用於傳媒公益事業）用於為此次活動的失學殘障兒童購買設施或學習用品。
4、2014年7月1日“中國共產黨建黨九十週年”當天，由付夢輔導員及大眾傳媒系領導帶領同學們到xxxxxxxxxxx進行此次扶貧活動。
5、邀請哈爾濱現代公共關係職業學院團委辦公室傳媒中心進行全程拍攝錄製。
6、活動中，大眾傳媒系領導對失學殘障兒童進行愛心物品捐贈，由付夢輔導員帶領同學們與殘障失學兒童開展愛心聯誼活動。
7、活動結束後，專門為此次活動製作本活動圖片宣傳展板。，完整結算此次活動花費經費，並將剩餘資金流入“瓶基金”賬本，並積極準備組織下期扶貧工作。
四、活動目標。
1、為殘障失學兒童購買設施或學習用品，提高他們的學習及生活質量。
2、大學生與天新殘障失學兒童開展愛心聯誼活動，帶給孩子們歡樂，促進其身心健康。
五、活動安排：
注：具體步驟時間，待活動結束補寫。
六、活動注意事項：
1、集合必須準時，不得出現打鬧雜亂現象。
2、為不影響兒童們休息，之前向他們的領導者瞭解他們的正常作息。
3、若因天氣等原因改變計劃，將貼出通知通知大家
七、活動反饋。
1、活動充分體現了哈爾濱現代公共關係學院以人為本的教育理念。
2、活動豐富了校園文化。
3、體現我校師生的精神風貌以及和諧的學習工作氣氛。
4、展示當代大學生的精神面貌。
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