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教育活動策劃書(精選多篇)

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:1.59W

第一篇:普法教育活動策劃書

教育活動策劃書(精選多篇)

二(10)班法制安全教育主題班會策劃書

2014屆二(10)班 王怡 左文忠

活動主題:如何處理同學之間的矛盾

活動時間:2014年 5月16日

活動地點:二(10)班教室

主辦單位:二(10)班委、團支部

參加人員:二(10)班全體成員和班主任

組 織 者:王怡左文忠

主 持 人:左文忠

活動背景:

2014年5月15日政教處頒發了《如何處理同學們之間的矛盾及案例》,人人一份。同學們閲讀之後,深有感觸。在日常學習和生活中,我們不可避免地會與其他人發生矛盾。在發生矛盾時我們該如何看待?我們該如何去做?本次班會目的就是引領學生理智藝術地處

理同學之間的矛盾和衝突。

活動宗旨:

高中是我們學習的聖地,是造就人才的殿堂。營造更好的學習環境,就要使同學們明白怎樣妥當地處理好自己的事情。高中是我們人生的轉折點,不要因一些小事將我們的一生毀於一旦。正確對待身邊的每件小矛盾,團結同學,創建和諧班級,構建和諧校園。

前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)收集有關學生處理矛盾不當所引發違反校紀的安全案例

(3)準備《相逢是首歌》的歌曲

(4)分配人員的工作

活動流程:

一、導語

同學們,這節課我們開個班會,主標題為“如何處理同學之間的矛盾”, 副標題為“法

制安全教育主題班會”。

學生是學校生活的主要參與者,是為了一個共同的目標而走進學校的。我們擁有美好的夢想,具有鮮明的個性,同時也肩負着家長和老師的熱切期盼。我們一起奮鬥,一起進步,一起面對挫折,共同努力創造良好的學習氛圍。然而,校園內一些不和諧的因素總是時刻威脅着我們。今天借這次班會,讓我們一起認識校園暴力的危害,共同為良好的學習環境而奮

鬥。

二、課件出示關於“如何處理同學之間的矛盾”的案例,看後讓同學談體會,談感受。 小結:“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不

再完整不再温馨。面對衝突問題,保證冷靜對待,理智分析。

三、以小組為單位進行對這次班會的主題進行討論。

四、學生代表發言(以如何處理同學們之間的矛盾,避免校園暴力的發生為主題)。

五、現場解決同學們之間的矛盾。

六、介紹學生的交往安全,列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。

七、材料介紹完後,兩位主持人一起上台談談自己的感受並邀請班主任上台致辭。 在校園中,同學之間難免起一些矛盾。但是,我們要認識到,在一個班級裏就是一家人,在一個學校裏就是一個集體,我們應該互相幫助、榮辱與共,每個同學都應該本着寬容的心

去對待這些矛盾,畢竟,我們是一家人啊!

八、齊唱“相逢是首歌”,班會結束。

活動預期效果:

認知:通過這次班會,我們可以提高同學對同學之間各種矛盾的認識,豐富同學關於處

理同學之間關係的知識。

能力:通過這次班會,我們教會同學關於處理同學之間矛盾的方法,使同學們掌握了同

學之間交往的一些重要的技巧。

情感:通過這次班會,我們可以使同學們更加珍惜同學之間的寶貴友誼,增強班級集體

觀,形成一個團結和諧的班級。

(輔導教師:徐國平)

第二篇:教育活動策劃書

【好範文薦】

合格團員教育活動策劃書

————2014級語文教育班

一、活動主題

我是一名光榮的共青團員

二、活動背景

合格團員教育是新生入學後第一堂重要的思想課,為響應院團員有關增強共青團員意識與培養合格團員的號召,切實加強團組織的建設,增強新生的歷史責任感和榮益感,調動廣大團員的學習積極性,提高團員的素質,根據我班自身特點和實際情況,制定2014級語文教育班合格團員教育方案。

三、 活動的目標

1 、切實增強新生團員政治意識、組織意識、模範意識、責任意識、先鋒意識

2、新生團員的自身修養,努力塑造“純潔、朝氣、、責任、創新”的師大青年新形象。

3、堅持正確的政治方向,樹立崇高的理想。

四、 活動的對象

11級語文教育班全體同學

五、活動時間

2014年11月14日晚上7:00

六、活動內容

1、團史

2、團情,包括團旗、團徽、團歌以及團的紀念日等。

3、談心得,大家暢所欲言

4、要求

5、宣誓

七、活動總結

第三篇:全人教育活動策劃書

“3.5”交通文明勸導活動策劃書

(一) 活動主題:遵守交通 關愛生命 創建文明城市

(二) 活動背景:

隨着中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷髮展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關係到每個市民的安全,品質的高尚關係到我們每一個人生活的質量和效率,為此我係發出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和-諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨:

弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和-諧”交通環境,樹立城市文明形象。

(四)活動目的:

1、為了響應市校團委開展的志願者服務月系列(內容來源好 範文網)活動,豐富大學生的課餘生活,加強校園活動氛圍,促進校園文化的和-諧;

2、希望通過此次活動,能加強同學們之間的交流與合作,為鄂州職業大學的愛心事業發展貢獻自己的力量;

3、增強同學們的人際關係,培養同學們的社會實踐能力。

(五)活動意義:

通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預防和減少了道路交通事故的發生發揮了積極的作用。

(六)活動前期準備:

1、活動安排:

(1)時間:3月4日開始準備,提前去市團委拿活動所需的工具.

(2)地點:銀泰十字路口 漢口銀行十字路口 提前熟悉地理環境。

(3)活動內容:文明勸導,安全出行。

(4)聯繫人:張立 (15272201405) (610305)

餘緒國(18727890440) (680440)

2、前期宣傳工作:

(1)媒體宣傳:

a. 在校廣播台播音宣傳, 通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內容直接告知同學們。

b.口頭宣傳:社服成員對身邊的同學宣傳。

(七)中期安排:

1、時間:3月5日上午 09:45——11:30 第一分隊

下午 14:30——16:30 第二分隊

3月6日上午 09:45——11:30 第三分隊

下午 14:30——16:30 第四分隊

2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;

第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負責協調工作,每隊組織16人蔘加活動。

(八)活動具體流程佈置安排:

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;

第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負責協調工作,每隊組織16人蔘加活動。

(九)活動效果分析:

1、通過廣播台,校報,拍照上傳互聯網等形式, 擴大宣傳力度, 增加傳媒系社會服務行動隊的知名度;

2、要擴大宣傳影響力, 讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的瞭解。

(十)經費預算:

(十一)經費來源:

(十二)活動中應注意的問題及細節:

1、新聞愛好者協會負責本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;

2、要按照規定的路口、規定的人數安排人員參加協勤,不允許擅自減少參加協勤人數。要嚴格按照規定的時段參加協勤,不得遲到、不得提前離崗;

3、要積極履行勸導職責。參加協勤的人員務必根據交-警的要求選準協勤位置,應該站在什麼位置就必須站什麼位置,躲在樹蔭下或遠離路口的現象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導。

4、着裝要整齊,樹立良好的外在形像。

5.不要隨意走動,注意安全。

(十三)主辦單位: 共青團鄂州市委員會

共青團鄂州職業大學委員會

傳媒系團總支

承辦單位:傳媒系社會服務行動隊

傳媒系新聞愛好者協會

贊助單位:<蓮 >

(十四)活動負責人及主要參與者:

1. 主要負責人:張立 餘緒國 萬丹青 林婷 金洪遠 塗亞

2. 具體任務:張立、餘緒國負責整體協調,萬丹青負責新聞稿件及攝影,林婷、金洪遠、塗亞負責隊員們的安全問題。

3. 工作人員:傳媒系社會服務行動隊及新聞愛好者協會全體成員。

4. 在這次活動中,社會服務行動隊和新聞愛好者協會兩個社團聯手的承辦方式,全力以赴來辦好此次文明勸導活動,各位隊員注意安全。傳媒系社會服務行動隊會竭盡全力為這次活動做積極的準備,活動中所出現的問題儘量在社團內部商討解決,儘可能獨立的完成這次活動。希望領導能夠支持社會服務行動隊的發展。同時希望老師同學們能提出寶貴的意見,使社會服務行動隊今後承辦文明勸導活動時,活動的質量不斷提高,形式不斷創新。

傳媒系社會服務行動隊

2014年2月28日

“3.5”學雷鋒活動月策劃書

一、活動背景

3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即,校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。為進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,校團委以“3.5”學雷鋒青年志願者服務日為契機,組織發動青少年開展志願服務活動。青年志願者協會為響應校團委的號召,組織協會會員於3月5日前後在社區及校園內進行義務勞動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明

三、活動目的

通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發襄樊學院學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播 ,將志願服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間

2014年3月4日——2014年3月31日

五、組織形式

本次活動以青年志願者為活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發揮黨員的先進性及先鋒模範,帶頭參加志願服務活動,並鼓勵我校其他學生加入到志願服務的行列中來。

六、活動內容

主題活動一:學雷鋒義務整理圖書活動

活動意義:在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書,由我校青年志願者協會組織120名青年志願者定期分批走進襄樊學院圖書館,開展整理圖書志願服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

活動時間:2014年3月5日至3月31日

活動地點:襄樊學院圖書館

活動方式:由各個二級分行分別輪流進行服務組織志願者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衞生。

活動流程:

(1) 活動宣傳及組織報名:我校青年志願這協會將活動通知及志願者名額由各二級學院分會上報到總會祕書處,由分會自主組織報名招募。

(2) 由我校青年志願者協會工作人員到圖書館聯繫圖書館工作人員,並商量具體活動細節

(3) 活動實施:3月5日早上7點30分所有參加活動的志願者由各分會負責人帶隊在圖書館卧龍廣場集合,8點全體志願者參加活動

我們將對錶現積極的志願者進行表彰

主題活動二:“校園文明”倡議書設計大賽

活動意義:以雷鋒服務他人的精神倡議大學生共創校園美好人文環境,促進校園精神文明建設,創建文明校園,培養大學生文明禮貌的學生生活習慣。

活動時間:2014年3月5日至3月31日

活動地點:襄樊學院室外展台

活動方式:面向全校徵集倡議設計方案,由大眾投票和專業審評的方式確定優秀設計方案。

活動流程:

(1)2.28-3.2活動宣傳及組織報名:我校青年志願這協會將活動通知以展板和海報的形式向全校學生進行宣傳,在新老區以展台的形式收集參賽作品。

(2) 3.3-3.6由我校青年志願者協會美術專業成員中組成評審小組選出面向全校投票的優秀設計方案,並將優秀方案向大眾公佈。

(3) 3.7-3.9設置展台,接受大眾投票選出最終獲獎方案,並將獲獎倡議推向全校學生。

“校園文明”倡議書設計大賽。開展以:就餐文明,寢室文明,教室文明,網絡文明,戀愛文明,考試文明,乘車文明等相關主題內容的倡議書的設計,倡議方式可以是公約,承諾,宣傳畫等方式。

主題活動三 學雷鋒關注弱勢羣體,進社區奉獻青年熱情

活動意義:3月5日我協會將號召我校先進青年志願者走進社區,關愛那些留守老人和留守兒童,幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情,幫助他們搞衞生工作,陪他們進行體育鍛煉,組織一些簡單的小遊戲,以娛樂他們的身心,並在社區以集會發言的形式向社區宣傳安全、文明方面的知識。此外,對社區的街道、體育設施等公共設施做好清潔工作,做到文體、科教、衞生”三進”社區。志願者要對社區本次活動主要要體現出“關愛自己,奉獻自己“的主題,充分發揚雷鋒精神!

活動時間:3月5日

活動地點:綠影璧社區

活動方式:帶領社區留守兒童參觀博物館,科技館。幫助社區留守老人打掃衞生。

活動流程:

(1) 由青年志願者協會工作人員與社區取得聯繫,初步掌握社區留守家 庭情況,並與博物館和科技館取得聯繫爭取有關方面的大力支持。

(2) 協會在學校對此活動作出宣傳,招募志願者,並做簡單培訓。

(3) 活動當天組織好志願者前往社區分配任務,保障活動的安全。

(4) 活動結束後,總結經驗,聯繫社區,為後續活動開展做準備。

主題活動四:“發揚雷鋒精神,爭當環保志願者”講座

活動意義:為了深入學習雷鋒精神,提高理論學習水平,加強我校青年志願者協會的對外聯繫,擴大志願者會員的視野,更好的從事志願服務。促進我校團委工作和青年志願者協會工作的開展!

活動時間:2014年3月4日

活動方式及流程:

(1) 本次活動講嘗試協會承辦隆中講壇的形式舉辦。

(2) 聯繫襄陽市環保協會,擬邀請襄樊市環保協會負責人作為主講人,邀請我校團委老師主持。

(3) 活動後期總結:本次座談會結束後我校青年志願者協會將組織一次“學雷鋒志願感悟總結匯報活動”收集更多對志願服務和志願者協會建設有利的意見和建議。

主題活動五:講文明樹新風 爭做公交文明督察員

活動意義:為響應世博和亞運會,提高城市文明,樹立魅力襄樊的城市形象,通過招募志願者爭做公交文明督察員活動,讓廣大志願者更好的為市民服務,維持上車秩序,幫助需要幫助的乘客,提升城市公交文明形象,明確作為一名青年志願者的責任和義務、為襄樊的公共交通事業貢獻力量!

活動時間:2014年3月5日

活動地點:襄樊火車站公交站台

活動流程:

(1)本次活動由我校青年志願者協會組織,各二級學院分會招募會員代表參加

(2)3月5日上午7點所有參加宣誓的會員在卧龍廣場集合分赴公交站台

(3)由公交集團工作人員指導分配服務場所

(4)統一佩戴校徽和志願者小紅帽以及公交文明督導員綬帶

2、3月5日——4月5日期間由各分會輪流組織參與校園志願服務和淨化、美化校園的活動;並參與志願服務清理校園周邊環境的活動。在此期間每週六上午8:00——11:00均組織一次這樣的活動。

主題活動六:學習雷鋒精神 義務獻血活動

活動意義:通過在全校範圍內宣傳雷鋒精神,開展無償獻血活動,以此來帶動廣大市民參與到無償獻血的隊伍中來,用我們的愛心來幫助需要幫忙的人們,同時提高當代大學生的素質和服務社會的熱情,以我們的實際行動來弘揚雷鋒精神,擴大青年志願者協會的影響力,爭取更多的人加入志願服務事業中來!

活動時間:3月6日上午7點

活動流程

(1)活動前期宣傳及招募志願者,由我校青年志願者協會將活動策劃書下發到各二級學院分會,各分會積極響應將以書面形式上報總會登記。

(2)3月6日上午7點在新區大門口前集合,佩戴襄樊青年志願者協會的小紅帽由各個分會負責人帶領趕赴襄樊市中心血站。

(3)學習血液方面的相關知識等。

主題活動七:愛心義賣温暖孤寡老人,牽手孤兒走進大學

活動意義:一方面為積極開展節後慰問,再者深入學習雷鋒精神,發揚當代大學生學雷鋒樂於助人的高尚品質,樹立新時期雷鋒先進形象,更好的服務社會,實現志願者的錚錚誓言“奉獻 友愛 互助 進步“!

活動時間:2014年3月5日

活動地點:襄樊市敬老院和兒童福利院

活動方式及流程:

為敬老院開展一次義賣捐助

帶領福利院兒童參觀襄樊學院

活動以各個二級分會承辦,分別進行完成

活動流程:

(1) 前期聯繫:活動負責人聯繫敬老院和兒童福利院。並聯系活動贊助單位。

(2) 3月5日上午有分會長帶領分別到各個服務區參加志願服務活動。總會帶領志願者在市區開展義賣活動。

(3) 協會會分別準備部分慰問物品

主題活動八:美化家園 3·12義務植樹活動

活動意義:近幾年來,隨着水澇、乾旱、泥石流、酸雨等自然災害的頻繁發生,人們已經清楚的意識到保護自然環境的重要性。而植樹造林,創造一個綠色家園更成了我們心中的夢。春天,是我們實現夢想的好時節。3月12日,作為志願者的我們,帶着我們心中的夢想,懷着滿腔的熱情,種下希望的樹苗,參加植樹造林活動。增強當代大學生的公益意識,環保意識,發揚大學生的優良傳統,以更好的服務人民樹立良好的外在形象,同時加強實踐使其與理論相結合。

活動時間:2014年3月12日

活動地點:襄樊學院後山

活動流程:

1.將參加植樹活動的行動計劃及意義告知各部及各分會會長汲取相關建議。

2.由各分會會長負責招募志願人員,安排分內各項工作事宜。3.各分會會長將參加的組織人員交至組織部。由組織部確定最終人眩(共計150人)

4.安排在3月12日上午8:00,全體人員在翠園餐廳門口集合並帶上水桶和鐵鍬等相關工具。

5.到達後社員在各分會會長的具體安排後開始行動。

七、活動步驟

1、籌備策階劃段(2月27日— 3月2日)。在27日前與校團委溝通、活動策劃得到校團委批准後,協會於2月27日下午5.00召開全體理事成員會,根據策劃書對活動做統籌安排,確立各分會、各部門、各負責人的職責,會議安排好各分會具體參與某個或某幾個活動。會後各分會、各部門、各負責人做好對校內和校外相關部門的聯繫,確立好活動時間和具體實施辦法,在3月2日結束前,將實施辦法以策劃書的形式上交祕書處,由各副會長和祕書長審核策劃書,並提出改進意見。理事長、副理事長監督各負責人的工作,並負責將活動籌備情況(含各活動實施辦法、地點、具體負責人及聯繫方式)上報校團委。3月5日前由宣傳部搞好宣傳工作。主要宣傳的形式有:宣傳板、海報及網站等,並利用晚自習時間向各班學生宣傳我們的活動,號召全校的同學們參與我們的活動。活動期間,宣傳部要積極聯繫學校和市區的各報紙、網站,對活動做最大範圍的宣傳。

2、啟動實施階段(3月3日—4月5 日)。3月3日召開活動動員大會,,並根據籌備情況做最後的活動調整。各負責團隊從3月4日起組織開展活動,於3月5日當天將學雷鋒活動推向高-潮。各負責團隊要按照總會分配的目標任務參加統一活動,並可單獨開展活動。

3、鞏固提高階段(4月6日—4月8日)。各負責團隊全面總結學雷鋒志願服務月活動開展情況,及時總結好經驗、好做法,發掘優秀典型;要保持活動持續開展的態勢,積極探索構建學雷鋒和志願服務活動深入開展的長效機制。

第四篇:關於開展青少年教育的活動策劃書

策劃單位:廣州開發區技工學校

二○一○年十一月九日

關於開展青少年教育的活動策劃書

一、活動策劃背景:

青少年期是一個從幼稚走向成熟的過渡期,是一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,是一個開始由家庭更多地邁進社會的時期,同時也是一個變化巨大,面臨多種危機的時期。青少年期看問題總是那麼孤立,脾氣又暴躁。自制力差、上網成癮、厭學棄學、怕苦怕累、不自信、過於依賴、性格孤僻、不善於交流、心理脆弱、網戀早戀、親情冷淡、驕蠻任性、自控力差、叛逆出走,心理上也點障礙,產生性煩惱和性困惑,在學習壓力和人際交往的壓力下需要社會各界人士的關心與教導。

二、活動策劃目的:

為使青少年能端正心態,充分發揮朝氣蓬勃、充滿活力的特點,適應當今社會。培養一個健康、積極向上的良好心裏的青少年。讓他們知道社會在關注他們,社會需要他們。讓他們能夠改掉陋習,樂觀、充實的度過青少年期。

三、活動對象:

全體青少年

四、活動時間:

待定

五、策劃單位:

廣州開發區技工學校

六、舉辦單位:

待定

七、活動流程:

(一)前期準備

1、撰寫通知。

2、發動宣傳,邀請全市各院校合作舉辦。

3、聯繫贊助商,拉活動物資及其他費用。

(二)活動中期

1、召開動員大會。

2、安排各個區域的活動。

3、邀請煤體參與活動,全程導播。

(三)活動內容

1、組織人員到各所孤兒院探望,派放禮物。例如:學習用品、和生活用品等。

2、成立青少年教育小組,全面性對其進行教育。

3、組織學生志願者到國小開展活動,例如:義務助教、書法比賽、寫作比賽、一起下棋等活動。

4、組織青少年到老人院探望孤寡老人,與老人聊天,學習老人的成長經歷。

5、籌備舉辦全國青少年文藝表演大賽,創作大賽。

6、製作青少年教育宣傳片,發放給每個家庭播放。

7、收集並製作具有教育青少年性的展版,進行巡迴展覽。

8、對青少年家長進行培訓,逐漸形成青少年家庭家長專家化。

注:例如附件中,廣州開發區技工學校將舉辦的活動。

(四)活動後期

1、新聞撰寫。

2、召開總結大會。

3、持續進行此類各項活動。

附件:

“青少年迎亞運,賽棋藝揚國粹!”活

動計劃書

一、活動目的:

為了更好的使廣州開發區技工學校青少年發揚志願者精神,並圍繞黨的中心工作開展志願者活動。同時,教育廣州開發區技工學校的青少年學生們,瞭解當代社會的特色,為廣州開發區技工學校志願者未來的工作打好基礎,並進一步的擴大廣州開發區技工學校的影響力。

二、活動主題:

青少年迎亞運,賽棋藝揚國粹!

三、主辦單位:

廣州開發區技工學校

四、活動形式:

1、以中國象棋、跳棋、飛行棋、圍棋為主。先分好小組,讓每位小朋友進行下棋,我校安排學生幹部進行指導。

2、下棋完畢後,給每位參與活動小朋友派發小禮品。給棋藝名列前茅的小朋友送相應棋具。

五、活動對象:

蘿崗區九龍鎮湯村國小青少年小朋友

六、前期準備:

1、上報所需的道具。

2、做好與湯村國小的溝通工作

3、組織上報各組的活動流程

4、開廣州開發區技工學校青年志願者會議,確定成員,分配工作。

七、具體流程:

1、請此次活動的負責人致詞並宣佈活動開始。

2、小朋友們盡情下棋聊天,我校學生幹部在旁指導陪伴。

3、請小朋友發言,説説參與這次活動的感受和其中的樂趣。

4、給小朋友派發小禮品,併為名列前茅的小朋友頒發棋具。

八、注意事項:

(一)出外活動必須注意安全,活動期間必須注意活動的安全保障。

(二)必須高度重視,必須在規定的時間內完成工作,不得拖延。

廣州開發區技工學校

二○一○年十一月一日

第五篇:安全教育活動策劃書

安全教育活動策劃書

一、 活動背景

構建和些校園是構建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。開展此次安全教育活動,是為了創建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。

二、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹的十六屆五中全會的精神,以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革,發展和維護校園穩定實際,引導大學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創造條件。

三、活動宗旨

通過多種形式的互動問答及情景表演,加深同學們對安全知識的瞭解,增強理論知識運用於實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與校保處的交流平台,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。

四、活動目的

(一)在大學中普及有關國家安全,消防安全,交通安全,網絡安全,人身安全等方面的知識。

(二)提高大學生的安全防範意識和自救、救人的素質和能力

(三)引導大學生樹立關愛自身,關懷他人,關心社會,關注公益的良好道德素質。

(四)形成一批大學生安全教育的作品及海報

五、活動主題

關愛生命,關注安全,從我做起,人人蔘加,共創平安校園

六、活動對象

中國地質大學江城學院全體師生

七、活動時間

1個月(具體日期待定,月份待定)

八、資源需要

(一)已有資源:多媒體教室、活動中心、學院幹事、領導、表演工具等

(二)需要資源:宣傳報、模幅、特邀嘉賓

九、活動開展

(一)前期準備『一週內』

①申請活動場地 (由院主席團負責)

②設計宣傳板報 (由院宣傳部負責)

③設計及複製海報 (由院網絡部負責)

④內部人員要做好宣傳

⑤網絡部將此活動上傳到校園網上宣傳

⑥各部門的負責人應取得聯繫,共同商討活動注意事項

⑦寫邀請函並邀請嘉賓及領導,與各院輔導員取得聯繫

⑧邀請活動主持人

⑨分配好紀律的維持工作(由院紀檢部及學生會其他成員等共同配合負責)

⑩與學院取得聯繫,得到學院的支持

注:準備活動獎品及證書,考慮獎金獎品問題聯繫贊助商(由學院外聯部負責)

(二)活動實施

開幕式(**月1日)

中國地質大學江城學院安全教育主題系列活動啟動儀式。

啟動儀式邀請學院領導及各學部輔導員及學工處處長等嘉賓,特邀嘉賓坐到舞台上,學院的同學按學部來坐由院組織部的舉牌,由院紀檢部及學生會其他成員等來維持紀律,,此次安全活動月開幕式由院學工處處長主持。

學生各類作品徵集活動(**月2日-11日)

全院學生都可將自己的作品整理好,此作品包括海報,宣傳單及個人收集等,在這10天內,每天08:30~17:30會有院學生會幹事在第一、二食堂門口設點進行徵收,本次活動的作品涉及安全問題,範圍不受限制,但一定要是健康的,收集到的作品進行評選後將在閉幕式時頒發獎品及證書

安全問卷調查(**月12日-14日)

將製作好的利用有關於安全問題及同學對於校園內潛藏安全問題看法的問卷,利用各班課餘時間,將問卷隨機發放到各班,待同學做完後,統一進行問卷回收,由院學習部來整理同學們對安全問題的看法以及校園內存在的安全問題並向校方反映,適當的解決問題。

安全教育講座(**月15日)

結合以往新生入學教育,將在本校開展有關國家安全,消防安全,交通安全,財物安全,網絡安全等方面的知識講座,此次講座在報告廳進行,講座過程中利用多媒體播放一些反面非安全活動及導致的後果,讓同學們從反面案例中感受安全的重要性。邀請江夏區紙坊派出所的領導為我們上生動的安全教育課,並請學院領導講話,邀請院領導進行總結,主持人是機電學部的輔導員,特邀嘉賓座第一排,學院各部門(包括學生會、團委及各學部)各派代表聽講座,坐在嘉賓後面,各班派兩名代表緊接其後。此次講座完以後,各班的班幹部及部、院的幹部要宣傳此次活動,把安全教育落實到各班。

知識問答(**月16-20日中任一天)

參加人員:各班組織代表隊參賽,每班3人

擬修改:將十個班分為兩大擂台賽

主持人:機電學部學生會主席

互動小遊戲主持:機電學部學生會宣傳部部長

獎品派送人員:機電學部學生會宣傳部副部長

記分員:實踐部成員

注:人員可臨時調配

具體活動安排:

主持人宣佈“安全伴我行”安全知識競賽正式開始

特邀嘉賓院學工處處長致辭

(1)選擇題(每班1道,每題10分)

題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識。

1至n個班按順序回答,主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學將答案在大屏幕上放映出來。

(2)判斷題(每班5題,每題5分)

同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤及一些安全知識進行快速判斷,也可以從中瞭解到對緊急情況等的應對措施。

同上

(3)必答題(每班2道,每題10分)

必答題將系統的考察同學們各方面的安全急救知識,分為兩部分,每班自己選擇題目作答。 一為填空題,如場上選手答題有困難,可請場下的本班同學幫助,答對亦可加分;二為簡答題,每班一題,場上選手自己作答。

(4)搶答題(共10題,每題答對加20分,答錯倒扣5分)

通過激烈的搶答題考察同學們是否熟練地掌握安全知識及自我保護的技能

場上選手回答不正確的題目請台下的同學回答,答對有獎品。答對要點可加分,只沾上一點兒邊的不計分。

評選出得分最高的3個班級並由××和×××領導為獲獎班級頒獎

主持人宣佈“安全伴我行”安全知識競賽結束

附註:

1、除正誤判斷題為每班1名代表參加外,其餘各環節均由每班3名代表參加

2、在必答題和搶答題之間穿插互動小遊戲

3、此次安全知識競賽獎品由本院出資提供

4、機電學部學習部籌集資料

情景表演(**月21-25日)

以情景短劇形式再現現實生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題,通過

親身表演等結合情景回答,使同學們瞭解各種安全問題的正確處理方法,提高學生自我保護的實際能力。

具體人員及地點安排:邀請江夏區消防人員、院學工處處長等領導及院紀檢部全體成員參加此次活動。此次活動面向中國地質大學江城學院全體師生,將在籃球場進行現場演練,現場的秩序由紀檢部及學生會其他成員來維持。

具體工作安排:

(1) 偷盜。由消防人員配合學生表演日常生活中經常出現的偷盜現象。

①從路人身邊經過時,不知不覺偷走手機、錢包等。

②在人羣擁擠時,乘人不注意偷走他人貴重物品,如手機、錢包、mp3、mp4等。 ③路人在街上打電話時,開摩托車經過掄走他手機。

(2)詐騙。為了揭穿都市內的詐騙行為,特別在校舉行這次活動,讓大家明白生活中的詐騙現象,以免再次上當受騙:

①騙錢小把戲。把兩支筆(或棍子)抓在手上,套1條紙帶在其中一支筆上,將紙圍着兩支筆捆緊,讓你猜折開紙帶後紙帶是套在哪支筆上,猜之前先下賭金,猜對久贏了。(演示後告訴同學們遊戲的真相)

②換錢。演示在夜市的時候,當你給店主100元時,店主用不同的方式換去你的真錢,如:關燈換錢,轉身換錢或將你的真錢撕去一個角等。

③調包。同樣演示在夜市的時候,店主將你買到的水果等調包,將好的換成爛的且不夠稱的。

(3)火災。邀請消防人員配合演練:

① 消防人員教同學們如何使用滅火器

② 如何在危險情況下疏通人流逃離現場

③ 如何應急

(4)交通事故。

①演示當遇到交通事故時應如何做,如:立即報警、記下當事人車牌號等以及如何保護現場證據等。

②演示當自己遇到不幸時應如何做,如:不慌不忙地記下肇事者車牌號,報警求救以及現場自救。

此次演練活動分三處舉行,歷時三天,具體時間安排在21-25日其中三天,活動穿插互動,可由現場同學來參與表演,參加互動的同學可得到一份紀念

十、進行安全教育主題系列活動總結.