為了提高各店營業收入,樹立XX餐飲品牌形象,再掀節日消費高潮,經管理公司研究決定,元宵節促銷活動具體內容如下:
一、活動時間:
20xx年3月5日
二、活動主題:
正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福
三、活動地點:
XX美食城、XX美食海鮮城、XX美食海鮮廣場、XX法爾春天餐廳
四、活動內容:
1、3月5日(正月十五)當天到店內消費的客人,每人贈送元宵兩個,贈完為止,營業做好登記,財務備存。
2、3月5日(正月十五)當天各店廚師推出幾款團圓菜品,寓意元宵節團團圓圓。
3、3月5日(正月十五)當天來店消費的客人可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美小禮品一份,每桌限猜一個燈謎。
五、配合部門:
1、企劃部負責設計橫幅,每店一條,內容:正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福,利用短信平台發送元宵節祝福短信,內容:正月十五鬧元宵,XX餐飲送祝福,XX餐飲祝您月圓燈圓事事圓,情圓夢圓人團圓!
2、各店所需元宵數量提前安排本店採購人員進行購買。
3、燈謎由各店自己打印準備。(字謎部分發給客人,謎底部分放在前台,按序號對謎底)
4、猜燈謎的禮品各店根據現有剩餘小禮品配發,財務做好登記。
六、注意事項
1、各店對員工進行相關知識培訓,當日客人用餐時主動提示,並送上節日祝福。
2、活動當天贈券活動只贈不用、積分卡活動正常進行。
活動引言:用心創造生活,用智慧充實生活。一門關於雙手的藝術,我們的舞台需要你的光臨!
活動宗旨:解放思想、團結進取、開拓創新。
活動主題:熱愛生活、創造生活。
活動目的:培養同學從學習到生活上的合作互愛。
培養同學的愛國主義、集體主義精神。
豐富大家的課餘生活。
活動意義:培養同學熱愛生活、熱愛創新,致力於環保的思想情懷,鼓勵同學們在生活形態和生活意識上創新、勇於創造生活。
活動內容:參賽人員以大賽組委會提供的結合自帶的材料,即興設計一件或一件以上的手工藝品。(服飾、小飾品、環保工具、速成畫等)
與此同時會場周邊還有好玩又精彩的遊戲等着你。
活動對象:信息技術系師生為主、全院師生都可自由參與。
活動地點:一教大門前坪。
活動時間:xx年3月12日下午3:004:30
活動負責:信息技術系團總支文娛部、宣傳部。
活動安排:
一、採取自由報名的形式,以團隊為單位,每組不得少於三人不多於八人。對於現場臨時參加的人員我們將做信息登記。
二、活動前兩週我們將下到各班進行宣傳,海報宣傳也同時進行。
三、我們將把工作人員分組,每組設組長一名,採取責任到人全權負責的辦法。將人員分為:
1、後勤組負責會場的服務、衞生等工作。
2、通訊組負責與會時信息的傳達。
3、宣傳組負責會前的的全部宣傳工作及會場的場景佈置。
4、接待員負責接待與會人員並向他們講解我們活動的具體內容。
5、主持人負責活動全程的氣氛調動、採訪參賽人員。
四、在活動開展至少一週前召開各班班長、學習委員、組織委員、宣傳委員會議,讓他們帶動的班上的同學積極的參與活動。
五、我們組委會將會提供有限的材料例:廢報紙、朔料袋、彩朔紙、小刀、礦泉水瓶、膠水、膠布、大頭釘、回形針等。
六、活動小插曲遊戲
我們將準備兩到三個遊戲:
大力士之戰掰手腕
七彩水上飄水杯傳球(用氣息吹動七彩球在水杯上滾動)
神奇魔法圈套禮品(在一定的距離外用一個環狀物套我們準備的物品)
附:參與遊戲的均有機會獲得我們提供的禮品!
七、我們將會在會場佈置兩排桌子作為工作台,在周邊懸掛一些動漫設計作品。
八、我們還將提供一些設計圖紙,以便同學們能更好的完成作品。
九、向學生活動中心申請借用音響設備,使得現場氣氛更加的濃烈。
活動流程:
1、開場由主持人帶動全體與會人員,作簡單的活動介紹。
2、參賽人員開始設計(在此期間主持人會向設計人員採訪,同時我們的遊戲也將在同一時間開始)
3、待有人員設計好了,拿出來展示並要設計人員作簡單的介紹。
4、將所有設計好了的作品做統一展示。
5、由現場的人員參與投票選出最佳及前五位,當場頒獎。
6、邀請同學講講對此次活動的看法。
7、主持人作總結。
7、集體合影。
附:活動過程中我們將會有專門人員進行攝影,活動後我們將把照片展示出來)
注意事項:
1、主持人的選拔,要有很強的舞台駕馭能力。
2、注意會場的環境衞生。
3、注意人員的合理安排。
獎項設置:
一等獎:一名 (獎狀+獎金60元)
二等獎:二名 (獎狀+獎金40元)
三等獎:三名 (獎狀+獎品)
優勝獎:三名 (獎狀+獎品)
經費預算:
材料:80元
獎品:100元
獎狀:20元
獎金:(60+2×40)元
洗相片:40元
小禮品:60元
共計:440元
以上就是本次創意生活秀活動的策劃書,相信在我們的共同努力下,在各領導、老師的支持下,我們的活動一定會很成功的!
一、活動背景:
春日照耀,微風輕拂,細雨滋潤,嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞台上翩躚,宿州學院的女生們在這個舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注,提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采,引領女生成長成才。同時,讓女生的魅力在校園裏,隨夢想一起放飛,為此,地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動,為宿州學院女生創造出一個更加舒適,品味高雅的的校園成長環境,為在校大學生竭誠服務。
二、活動主題:繽紛校園,魅力女生
三、活動目的
1、活躍校園文化氛圍,引導廣大師生對女生的關注。
2、提升女生文化內涵,提高我校學生的綜合素質,彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采,引領女生成長成才。
3、讓女生的魅力在校園裏,隨夢想一起放飛。
4、促進男、女生之間的交流。
5、弘揚女生節文化,為在校女大學生營造良好的學習生活環境
四、活動時間:3月7號到3月10號
五、活動的安排
(一)前期準備工作
1、有關首屆女生節的調查問卷
(策劃見附件一,二)
2、前期宣傳3月4號3月7號
形式:①由宣傳部設計女生節的海報展覽板,分別擺放在工科樓門口,第一食堂門口進行海報宣傳;
②聯繫廣播電台,在每天定時進行廣播宣傳
③由學生會各成員告知周圍同學,進行言語宣傳
④由學生會印刷宣傳單在各系進行宣傳
⑤製作宣傳橫幅掛在橋上進行宣傳
(二)具體活動內容
a女生節開幕式
b女生節徽章設計 C香車載美人
d踢毽子比賽
e女生演講比賽
f閉幕式
一、活動引言:
又到了悠悠夏季,在畢業生離別之際、在大一新生即將進入大二時。.。.。.對自己一定有好多話要説。不管是反思還是總結。不管是對未來的期望和現在狀態。都可以用筆寫下,給未來一總意想不到的驚喜與快樂。
二、活動目的及意義:
目的及意義:忽略時間的慢遞能放緩生活節奏,慢遞的時間觀念對人們生活的生理抑或心理都有放鬆的作用。放鬆生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以緩解寄信人的焦慮感,幫助減壓。
在收到信件的剎那發生時空錯位,讓現在和過去重新連接,刺激人們重新審視時間與生命的意義! 提醒人們在快節奏的生活方式裏不要遺忘最寶貴的'回憶和憧憬。停下來冷靜的思考,什麼才是真正值得珍惜的,什麼才是自己真正追求的。
三、活動主題:
“時光慢遞”至未來
四、活動時間:
xx年6月7號
五、活動地點:
華北水利水電學院文體中心
六、活動對象:
華北水利水電學院全體學生
七、主辦方:
華北水利水電學院建築學院景觀設計
xx066與xx067班
媒體合作方:
八、活動流程:
(一) 前期宣傳:
1、海報宣傳:
(1)宣傳組於6月3日前製作一份海報(規格為1開),主題為“時光慢遞至未來”。
2、條幅宣傳:
製作主題為“ 慢遞堅持與希望,收穫成功與夢想! ”的條幅。
3、媒體宣傳:
6月6日至6月9日期間
(1)聯繫廣播站記者,編輯,製作有關校園採風的一期節目播出
(2)文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動播出
【聯繫微博協會 】
(3)在微博、貼吧、論壇對進程進行宣傳。
(4)大學生記者團通過手機報的形式活動進程進行宣傳。
(二)具體流程:
1.6月7日預定團工委的桌子。社聯的帳篷。
2、【 活動期間的具體分工】
時間:6月9日中午11:30至17:00
地點:文體中心前
對象:華水全體學生
內容:寫一張明信片,寄給未來的自己。有關學習,有關愛情,有關友誼……
一、活動目的
為慶祝“十一”全運會的到來,以及國慶節的喜悦,我們山東中醫藥大學大學生羽毛球協會特此響應社團聯合會關於第四屆科技文節的號召,舉辦“激情飛揚”羽毛球比賽
二、活動名稱
“激情飛揚”羽毛球比賽
三、活動地點
山東中醫藥大學體育館
四、活動時間
1、報名 十月下旬
2、比賽 十一月上旬
五、活動範圍:
全體在校學生
六、比賽項目
男子單打 女子單打 混合雙打
七、活動流程
1、遞交申請書
2、待批准後,進行宣傳(海報宣傳為主,由宣調部負責)
3、報名分組(由於場地費過高,且羽毛球損耗量大,對非會員收一定費用)
4、正式比賽
5、比賽結束後開總作總結會議
八、比賽安排
1、工作人員提前整理場地,並有負責人安排裁判員
2、參賽者提前15分鐘入場,聽工作人員的安排
3、比賽開始後,裁判員負責執裁,並簡單向參賽者介紹比賽規則
4、比賽結束後,工作人員負責整理場地
5、堆比賽結果進行整理,並張貼喜報
九、比賽相關事宜
1、選手需提前15分鐘到體育館,憑簽入場
2、場館內要保持好良好秩序
3、裁判員必須秉承“公平·公正”的原則,做到“友誼第一,比賽第二”
4、參賽選手需聽從裁判的判罰
十、獎項設置
單打{男,女}:一等獎三名 二等獎五名 三等獎八名
混雙:一等獎三組 二等獎五組 三等獎八組
十一。活動經費
包館費用預計:500元
羽毛球費用預計:15×10=150元
【範例】
生命在於運動,“羽球飛揚”羽毛球社團為喜愛羽毛球的
老師們提供一起運動,相互交流,陶冶情操,豐富業餘生活的平台。 名稱:吳江市實驗國小教師“羽球飛揚”羽毛球社團
加入方式:本校老師均可報名加入。
活動開展:
1、每週組織一次羽毛球活動。
2、每學期組織一次羽毛球比賽。
活動地點:本部校區體育館
活動時間:
每週二晚上6:30—8:30
活動準備:
自備一塊羽毛拍和羽毛球若干。
誠摯邀請您加入我們的“羽球飛揚”社團!
活動目標:
1、感知蝴蝶翅膀對稱的圖案,學習用對印畫的方式表現對稱。
2、遷移已有經驗,能夠用各種線條、圖案來裝飾蝴蝶。
3、大膽製作,體驗成功的快樂。
4、培養幼兒初步的創造能力。
5、願意參加美術活動,感受繪畫活動的快樂。
活動準備:
1、PPT、人手一張蝴蝶形狀的黑紙。
2、紅、黃、綠顏料,棉籤,抹布。
活動過程:
(一)導入活動,引起幼兒興趣。
教師:小一班來了一位客人,你們看是誰呀?
教師:今天晚上他們要開蝴蝶晚會,大家都要穿上美麗的衣服去參加晚會呢?我們一起來看一看,蝴蝶的衣服是什麼樣子的。
(二)幼兒觀察蝴蝶,發現蝴蝶左右對稱的特稱。
教師:蝴蝶翅膀上有什麼呀?
教師:左邊和右邊是一樣的,他們是對稱的。
(三)教師示範,提出活動要求。
1、出示一隻黑色蝴蝶。
教師:這隻蝴蝶好傷心啊,她在偷偷的哭泣呢?原來她沒有漂亮的衣服,我們幫她穿上漂亮的衣服?我們用什麼幫助蝴蝶呢?
教師:蝴蝶翅膀打開來,棉籤輕輕畫下來,蝴蝶蝴蝶合起來,蝴蝶翅膀打開來。
教師:棉籤上也有標記,什麼顏色放什麼顏料盒裏。
(四)幼兒操作,教師指導。
1、幼兒大膽製作任意形狀的衣服。
2、教師鼓勵幼兒根據自己的意願製作,並嘗試用不同的顏色。
(五)教師講評。
教師:你給她穿上了什麼顏色的衣服?
教師:除了顏色,還有什麼形狀的衣服?
教師:謝謝你們,今天蝴蝶可以穿上美麗的衣服參加晚會啦!