一、目的
愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國曆史前進的一種力量，是一面永不褪色的旗幟，也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學校思想教育的主旋律和永恆的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導，以課堂教學為主渠道，深入開展愛國主義教育，引導學生依法理性表達愛國熱情，把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，把愛國主義教育推向一個新階段。
二、活動時間
20xx年2月23日下午
三、活動地點
四、活動對象：
七年級部分學生
五、活動主要負責人名單
組長：
成員：
六、活動程序及內容
1、下午2：30政教處集合進行活動前教育。
2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。
4、整隊步行進入英雄山。
（1）老師介紹注意事項；
（2）老師講解；
（3）學生作好記錄。
5、集合歸隊。
七、活動紀律：
①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（非凡情況須經向帶隊老師報告）
②按時上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；
③拍照等活動由班主任統一安排時間、地點；
八、每人寫心得體會
一、指導思想
以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。
二、成立領導小組
組長：校長
副組長：副校長
成員：各處室人員、年級組長、各班班主任
責任分工：教師活動由學校工會牽頭，學生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。
三、活動日程安排及要求
此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉化為學習科學文化知識的動力，轉化為竭力維護國家和民族的生存發展利益的實際行動。
此次活動分為以下四個階段：
（一）教唱階段（xx年12月——xx年1月）：由音樂教師利用音樂課或課餘時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲，同時把《中華頌》作為必唱曲目，務必讓每一個學生都會唱。
（二）練習階段（xx年3月）：各班在班主任的帶領下，利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。
（三）排練階段（xx年4月）：各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練，將《中華頌》作為必選曲目，準備參加學校舉行的歌詠比賽，
（四）比賽階段（xx年5月）：全校以班為單位進行歌詠比賽，時間初步定在xx年“五·四”期間；比賽採用合唱形式，人人蔘與，全校拉通排名，設立等級獎給與適當獎勵。
四、其他注意事項
1、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。
各學科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，對學生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發愛國情感。
2、注意“四個結合”，把愛國主義教育落實到實處。
把實施愛國主義教育與創建文明學校結合起來，狠抓校風建設；把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來，加強學校建設與管理；把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑，出經驗，出成果；把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規範化。
一、活動目的與組織策劃單位
為慶祝國慶，營造一個寬鬆活躍的氛圍，現由公司團支部組織策劃公司xx年國慶晚會。
1、組織策劃組成員：
策劃組：xxxxxx
團支部組織協調組：辦公室、人力資源部
2、活動範圍本次活動針對公司xxxx縣區域內的所有員工，具體包括公司總部、xxxx嶺分廠、xxxx山分廠、xxxx新徽商房產和xxxx小額貸款公司的員工。
二、活動時間和地址
本次活動計劃於xx年xx月xx日19：00—21：00，在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。
三、現場佈置及負責人員
1、現場佈置及負責人員
1）參加人員分成小組形式，每組8人，根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組。
2）現場設兩台投影儀，當員工表演節目時，一台供演唱者觀看、一台供觀眾欣賞。
3）根據現場情況，設置適當的觀眾席。
4）在主席台前設置主題橫幅，主題為：“歡樂慶國慶，吉祥祝xxxx”。
2、晚會的組織及工作人員。
組織人員：xxxx；總部—xxxx；xxxx嶺分廠—xxxx；xxxx山分廠—xxxxxx；xxxx房產；xxxx小額貸款公司。
主持人：xxxx、xxxxxx、xxxx。
其他工作人員：xxxxxx、xxxxxx、xxxxxx。
四、組織要求
1、請各分廠、部門活動負責人將負責區域內表演節目的人員名單及節目於xx月xx日中午前交給團支部書記xxxx。
2、請個分廠、部門活動負責人將負責區域內參加活動的小組人員及分組方式與xx月xx日中午前交給團支部書記xxxx。
3、晚會定於xx月xx日18：30在總部四樓排練。
4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通，獲得支持，積極動員人員參加晚會。
五、晚會要求
1、請參加晚會的工作人員務必於當日晚會開始前1小時調試好音響設備。
2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00晚會準時開始。
一、指導思想：
加強對學生的愛國主義教育，增強學生的民族自尊心和自豪感，發揚以愛國、愛家鄉、愛校為最大光榮，以損害祖國利益和尊嚴為最大恥辱的良好風尚，並把愛國主義教育細化為熱愛家鄉、熱愛學校、熱愛班集體，從而增強學生集體意識，培養學生對集體的情感。
二、活動主題：
“愛國主義、集體主義教育”教育
三、主要活動：
1、宣傳發動
①學校和“愛國主義、集體主義教育”教育月活動，以國旗下講話、黑板報、廣播台、宣傳欄等為陣地，全方位進行革命英雄主義和愛國主義的宣傳。
②出一期“愛國主義、集體主義教育”教育專題黑板報，介紹革命英雄事蹟，開闢愛國主義教育專欄。
③以班級為單位，舉行一次內容豐富，形式多樣的主題班會，大力宣傳革命英雄事蹟和愛國主義事例，營造教育氛圍，推薦一個優秀的主題班會在全校集中展示。
2、體驗活動
①升國旗、唱國歌和晨會時進行禮儀教育、紀律教育
升國旗、唱國歌及晨會時，教授學生有關禮儀，抓好學生紀律，培養學生集體主義及守紀的習慣。各班主任平時對學生要加強課堂紀律的教育。做到上課時安靜，學生認真聽，坐姿端正，無小動作。利用每週一的升旗儀式，發表以愛國主義為題材的國旗下講話，在校園中營造出愛國主義教育的氛圍，對學生進行愛國主義薰陶。
②組織三-六年級學生前往紅旗電影院觀看兒童愛國主義教育影片《飄揚的紅領巾》並撰寫讀後感。（10月15日）
③熱愛祖國讀書活動
要求：4-6年級組織每位學生讀《祖國在我心中》，並寫一篇讀後感。
每班選出2份，10月18日上交少先大隊部。
④觀看國慶慶典和歷屆閲兵式。組織國小生觀看國慶慶典和歷屆閲兵式，感受中華民族的強盛，增強民族自豪感。每班通過開班隊交流會或閲讀課等各種形式瞭解中華民族自強不息、百折不撓、英勇奮鬥的光輝歷程，鼓勵學生做中華民族的優秀子孫，為祖國的繁榮和富強而奮鬥終身。並安排學生寫出活動感受。
要求：4-6年級組織每位學生寫一篇觀後感。
每班選出2份，10月20日上交少先大隊部。
⑤紅色歌謠比賽。
比賽歌曲：每班參賽一首。
⑥開展調查活動。
利用“十一”國慶之機，到家鄉或自己熟悉的地方去調查，瞭解身邊近年來發生的巨大變化，從愛家鄉、愛學校的一草一木深化、昇華為愛國之情，然後以作文或繪畫形式進行表達。返校後組織作品展評。
要求：4-6年級組織每位學生寫一篇調查報告。
每班選出2份，10月22日上交少先大隊部。
⑦“祖國在我心中”知識競賽。
組織一次為期一個月的“祖國在我心中”知識競賽，增強國小生了解祖國的意識，培養國小生熱愛祖國的情感，樹立為祖國的繁榮富強而貢獻力量的遠大理想。
四、活動時間
本次活動將十月份定為 “愛國主義”教育主題活動月，並將活動持久化、深入化，形成良好氛圍。
五、活動總結及成果上報
“愛國主義、集體主義教育”教育育主題月活動結束後，各班將活動中取得的經驗，收集的資料一併整理好，於月底上報少先大隊部。學校根據活動情況進行評比，對活動優秀組織班級給予表彰，使活動長期化，主動化、主題化。
一、目的：
使全校學生知道現在的富裕生活來之不易，我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活，增強學生們的愛國熱情。
二、演講內容及要求
演講內容範圍：以愛國主義為題材的各類文章，體裁不限。
要求：自由命題，思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
三、參加對象：各班級學生。由各班級選拔推薦1—2名參賽選手。
四、比賽安排
4月13日前，各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處；
4月15—16日，國小段晚自習後在高一（2）班進行選拔；
4月16—17日，國中段晚自習後在高一（2）班進行選拔；
4月18日，高中段晚自習後在高一（2）班進行選拔；
以此類推，每週將對各學段進行分別選拔，直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。
五、評分標準
1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（3分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情並貌（3分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、演講時間規定在6分鐘以內，要求脱稿。（1分）
六、計分方法：
1、比賽中所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢後，由評委實行現場打分，記分員按照評委的打分，以去掉一個最高分和一個最低分，求得的平均分來計算各選手得分。
3、此次比賽分國小組和中學組同時進行。
4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。
七、獎勵辦法
本次演講比賽將分組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（根據情況將進行適當調整）。
一、活動主題：傳承民族精神，弘揚愛國主義
二、活動時間：xx年5月4日
三、活動內容：參觀李濟深故居
四、主辦單位：XX學院共青團
五、策劃承辦單位：XX應電(X班團委
六、活動地點：廣西蒼梧縣李濟深故居
七、參加對象：XX應電（X班全體同學
八、活動的目的和意義：通過本次活動，讓同學們瞭解李濟深一生的事蹟，從中可以學到我們廣西的歷史，讓同學們感受到我們先輩濃厚的民族精神和愛國主義精神，培養同學們的愛國主義
九、活動經費：班費和集體集資
十、活動的開展：5月1號召開班幹會議，決定活動的具體展開事宜（詳見附錄）；5月2號向同學們宣佈活動的時間及地點，並強調注意事項；5月4號早上7：30在學校大門“鳥籠”前集合，團支書負責點名和組織好紀律，9點鐘準時出發，下午17：00集體登車回學校。
十一、活動注意事項：1注意安全（見附錄）2遵守紀律，統一服從班乾的。安排
附：會議內容：1確定活動的具體時間，選一個總負責人（擬定為團支書） 2提前蒐集李濟深的相關材料，以便到時候給同學們做講解 3瞭解到達目的地的具體路線，找巴士公司商談關於包車的事 4討論具體收費注意事項：1注意交通安全，有序上下車，在車上不要把頭、手伸出窗外；過馬路看紅綠燈，走斑馬線。 2注意人身安全，保管好自己的錢物 3不要單獨行動，有事要先走要向負責人或班幹報告 4要文明禮貌，不得在參觀時大聲喧譁，保持大學生應有的形象。
活動主題 ：“愛我家鄉 愛我祖國”愛國主義教育
活動班級 ：五（2）班
活動形式 ：主題班會
活動目標 ：通過本次主題班會，對學生進行愛國主義教育，讓學生永遠銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活，激發學生報國之志。
活動過程：
一、同學們，大家好！五（2）班 “愛我家鄉，愛我中華”主題班會活動正式開始。
二、同學們，現在時光倒流，日本侵略中國的歷史重新展現在我們眼前，面隊如此情景，我們應該怎麼辦？
播放片段《南京大屠殺》。
三、你們看了以後心中有什麼感受呢？
四、看來，同學們都非常愛國，的確，當時也湧現出了一批抗日小英雄，你們看，他們來了。請欣賞小品《雞毛信》
五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人，正因為有了他們，我們中國才能取得抗日戰爭的勝利。師講述“九一八”事變。
六、我們作為祖國的未來，新世紀的新接班人，大家打算以後怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻呢？各小組交流彙報。
1、小組唱：《歌唱二小放牛郎》
2、課本劇：《小英雄雨來》
3、合唱：《歌唱我們的祖國》
七、總結：通過這次活動不但讓同學們瞭解了抗日戰爭的歷史，更加激發了你們的愛國之情，我相信大家心中都有了打算，一定會從小認真學習，將來為建設祖國儘自己最大的。努力。
愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學生進一步瞭解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，學校決定開展愛國主義教育活動。
一、活動主題：
瞭解新中國建立歷史，為祖國立志成才
活動時間：20xx年10月
1、國旗下的講話：
活動時間：20xx年10月8日
活動地點：教學樓前
參加人員：全體師生
活動內容：
1、7:40師生集中完畢，7:50準時舉行升旗儀式；
2、由領導講話，弘揚愛國主義精神，讓廣大師生奮發向上，為此次愛國教育活動奠定強有力的基礎；
3、請學生代表講話，表明愛國、愛學校的決心，激發同學們參加此次活動的熱情。
2、主題隊日：
活動目的：為進一步貫徹落實愛國主義的精神，充分發揮班會課的主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的時效性，開展主題班會觀摩活動。
活動時間：20xx年10月
活動地點；各班級安排
參加人員：全體學生
活動內容：各班於活動時間開展與“學典型、爭先進、樹新風”主題有關的活動，並準備做好相關記錄。
活動要求：
（1）、主題要做到三個結合：與學校提出的“學典型、爭先進、樹新風”相結合；與本班德育實際相結合；與學生思想特點相結合。做到大着眼、小取材、重實效。同時做到突出主題，重在創新。
（2）、主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法及教育、革命傳統教育、行為習慣養成、誠信、環保、安全等。
3、板報活動：
活動時間：20xx年10月
參加人員：全校各年級
活動地點：教學樓前
活動內容：由各班學生出板報，以“愛國主義”為大主題，各班各定小主題進行。
二、活動要求：
（1）此次愛國主義教育活動要做到緊密圍繞主題，突出思想內涵。
（2）此次愛國主義活動宣傳要做到結合實際，突出特色，着力深化。
和拓展思想教育內容，牢牢把握正確導向，豐富活動形式，進行愛國主義教育，進行社會主義理想信念教育，引導師生既懷愛國之情，又樹報國之志。
1、指導思想
根據市文明辦、市教育局等五部門《關於運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》要求，為進一步落弘揚革命前輩復興中華民族的思想，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生進一步瞭解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，值此新中國成立xx週年之際，在我校開展愛國主義教育主題活動。
2、活動目的
圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題教育，引導孩子們用社會主義核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上。以愛國主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內容，規範養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、文明禮儀教育，以愛國主義教育為核心，以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點。通過各種愛國主義教育，使學生深入瞭解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮鬥中所表現的革命精神，增強學生對國家與民族的自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的思想。
三、活動時間：
9月29-10月8
四、活動內容
活動採取網上網下相結合的形式開展。網上，組織學生登錄中國文明網、央視網、中國未成年人網等網站，參加網上簽名寄語，網下，組織學生觀看愛國主義影視、讀有關英雄書籍等開展多種形式的教育實踐活動。其具體內容為：
1、召開愛國主義教育主題班會。
2、4-6年級利用國慶假安排學生查閲資料做一期愛國手抄報
3、組織學生觀看愛國主義影視，讀一本愛國英雄人物故事書，並講“英雄故事”。
4、4-6年級做好網上寄語簽名活動
五、相關活動安排
（一）做好愛國教育宣傳發動工作：大隊部發出愛國教育活動倡議。
（二）開展好愛國主義教育主題班隊會。
組織學生學習《中國小生日常行為規範》以及各類規章制度，開展各種愛國主義教育活動（如：講英雄故事比賽，愛國詩歌朗誦比賽等），使學生從中滲透愛國，體驗愛國，達到潛移默化的作用。
（三）舉辦“愛國主義教育”主題手抄報比賽。要求：
1、各班主任負責組織，美術老師做具體指導；
2、以愛國主義教育主題，內容充實，書寫工整，版面設計具有藝術性；
3、手抄報、繪畫採用8K紙張，手抄報文字須手寫，每份手抄報的編辦者不超過3人。
（四）利用班會和課外活動時間，每班要認真組織學生觀看有關愛國教育影片、書籍，更直觀、更形象地認識愛國，感悟愛國，得到更深刻的教育。
六、要求
1、各班要高度重視本次活動。
2、活動相關材料10月8號之前上交。
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