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第一篇：創建市級衞生先進單位彙報材料
桂陽四中市級文明衞生單位複查彙報材料 桂陽四中位於縣西北邊陲,這裏三面環水，環境幽雅，是教書育人的理想園地。
學校於1958年創辦。當年11月更名為桂陽七中。1961年7月複名為桂陽四中。1969年秋改為聯合高中，從1972年停止招收國中班。1981年秋季又恢復招國中班，學校發展成為一所全日制的農村完全中學。1993年停止招收高中生。
學校佔地面積6.3萬平方米，建築面積2.6萬平方米。現有教職工80人，教學班19個，在校學生1300多人。學校以“校以育人為本，師以敬業為樂，生以成才為志”為辦學理念。
領導班子團結務實，教師愛崗敬業，學生勤學守紀。教育教學質量多年來高居縣屬農村中學之首。1994年以來,學生參加各類學科競賽,獲國家、省、市級獎勵總共288人次。目前國家級課題的子課題《農村國中生自我教育與創造性學習能力的培養》和省級課題的子課題《中學生實驗技能的培養與考核研究》的研究已獲省級二等獎。近年來，學校先後榮獲“郴州市一級初級中學”、“市教學常規百佳學校”、“縣素質教育工作先進單位”、“桂陽三中優秀生源基地”、“市勤工儉學示範學校”、“市安全文明校園”、“市實驗室工作一級學校”等榮譽稱號。2014-2014學年度，我校榮獲市教學質量先進單位、縣目標管理綜合考核先進單位、縣教學常規先進單位、縣教育工會先進單位、縣團工作先進單位、縣體育工作先進單位、縣學習科學發展觀活動先進單位等榮譽稱號，2014年度我校榮獲縣精細化管理先進單位和市兩項常規管理先進單位，順利通過省級合格學校。
多年來，我校一直牢固樹立“健康第一”和“依法促衞”的思想，努力搞好學校衞生工作，營造了一個乾淨、整潔、舒適、優美的工作、學習、生活環境，培養了學生良好的衞生習慣。在縣委、縣府、縣愛 1
衞會及縣教育局的正確領導下，我校愛國衞生工作卓有成效。現將我校市級文明衞生單位複查工作開展情況彙報如下：
一、愛國衞生工作領導重視，組織機構落實，齊抓共管，營造了良好的創建氛圍
開展愛國衞生活動，是實踐“三個代表”重要思想、提高人民羣眾生活質量的具體體現，是創造優美整潔的城鄉環境、擴大對外開放、招商引資的客觀需要，是建設育人環境、防止疾病滋生傳播的重要措施。是學校高水平、高質量辦學的必要條件。衞生工作是學校工作的重要組成部分，學校黨政領導十分重視創建衞生單位工作，由校長親自掛帥，組成了愛國衞生領導小組，成員職責分明，做到既分工又合作。定期召開領導小組成員會議，專題研討和解決衞生工作中的問題，制定了衞生工作年度計劃，堅持把衞生工作列入學校的議事日程和寫入學校工作計劃中。針對我校的特殊情況，制定了《桂陽四中清潔衞生管理實施意見》，設立了“清潔衞生監督崗”，並將班級的清潔衞生檢查情況納入班主任工作量化考評的重要內容之一。學校每週一集會，都要對師生進行衞生知識教育及學生個人清潔衞生、儀表、儀容檢查。班主任還經常利用班會課，對學生進行督促、教育。學校專職校醫負責全校學生的衞生、疾病防治宣傳、衞生知識專題講座，把學生衞生健康教育放在首位。學校在經費開支方面對衞生工作給予大力支持，不惜花人力、物力、財力用於衞生工作。在每次的清潔衞生檢查中，由於我校師生齊心協力，不怕艱苦，認真徹底做好了校園內外的清潔衞生，每次都受到了各級領導的好評。
二、搞好宣傳發動工作
學校充分利用行政會、教職工會、學生大會、班團會、國旗下的講話、校園廣播站、宣傳櫥窗等形式進行廣泛的宣傳發動，對某一階段存在的普遍問題及時召開專題會議進行調度。做到宣傳教育活動人
人皆知，深入人心。
三、強化專項治理工作
1、狠抓學校衞生工作
近年來，我校十分重視衞生工作，調整充實了“桂陽四中愛國衞生工作領導小組”，領導小組下設辦公室，全面落實各項衞生工作要求。學校實行嚴格的衞生管理目標責任制，量化衞生責任區，所有區域包括室內、室外、門窗、地面、牆壁、課桌、餐桌、便池、洗刷池、綠化區等，都細化、量化、責任化，分配到每個師生員工，做到了任務明、範圍清、標準高、責任強，學校制定了嚴格、細緻的檢查評比制度，按宿舍區、教學區、環境區、綠化區、活動區、辦公區專門成立了衞生檢查小組，由政教處、總務處具體組織實施，堅持每天檢查，並公佈檢查結果，責令限期整改，每月結合學生行為規範檢查情況，進行總結評比，真正做到了全過程有紀錄、有評比、有反饋、有獎懲，極大地調動了全校師生的積極性。通過衞生工作專項治理活動，購買了環保質量好的垃圾箱，對校園內的廁所部分進行了水衝式改造，清除了衞生死角，確定專職人員每天定時清理。
2、搞好環境綠化、美化
創造優美、清新的校園環境，是全校師生共同奮鬥的目標。近年來，我校集中整治大環境，並對關鍵部位進行了亮化、美化、淨化，通過努力，我校校園環境空氣清新、潔淨，為師生的身體健康和安全創造了良好條件。
3、下大氣力抓好飲食衞生工作
食堂衞生是學校工作的重中之重，學校領導對食堂工作一直很重視，為滿足辦學規模擴大之需，提高飯菜質量，2014年新建了食堂、設備投資數十萬元。為抓好食堂工作，學校指定總務處專門負責，與食堂管理員配合具體抓，對伙房工人實行嚴格的上崗培訓，崗前辦理《健
康證》，統一着裝上崗。學生食堂均有有效的衞生許可證，各項設施、工具均高檔次配備，符合衞生要求。學校對伙房死角進行全方位整治，部分設備進行了更新改造，只有把食堂衞生工作搞好，讓廣大師生吃好吃飽，才能保證廣大師生身體健康。
4、清除“四害”源生地
為加強“兩滅一控”工作，學校成立了“除四害”工作領導小組，具體由總務處負責，定期進行工作調度和集中治理。首先對重點部位，如食堂、餐廳、公廁、宿舍、倉庫等進行專項治理。學生食堂嚴格落實各項防蠅、防鼠措施，及時購買滅鼠滅蚊滅蟑螂藥物、滅蠅燈，並做到安全使用；對食堂垃圾、泔水桶、地溝、食品庫房徹底清理，定期保潔；學生公廁安排專人清掃；校園相關角落施行藥物噴灑，垃圾日產日清；堅決杜絕學生在宿舍用餐。專項治理工作的開展，為從源頭上治理“四害”打下了好的基礎。
5、開展“改陋習，樹新風”活動
為積極響應中央文明委、全國愛委會關於開展講文明、講衞生、講科學、樹新風活動的號召，教育引導我校廣大師生自覺革除危害健康、污染環境的不良習慣和不文明行為，在全校範圍內開展“改陋習，樹新風”活動。政教處組織學生開展以告別不文明網吧、地攤，杜絕亂扔亂倒、亂吐亂甩、喧譁打鬧為主要內容的“告別不文明行為”簽字活動，制定了《桂陽四中學生日常行為規範》和《內務衞生標準》等有關教育、考核措施，並通過校園廣播、報刊、櫥窗、黑板報等形式，廣泛發動全校學生從現在做起，從身邊事情做起，讓學生在參與活動的過程中自我教育，自我提高。
四、建立完善長效機制，鞏固創建成果
學校要把創建衞生先進單位的各項要求內化為每一名師生員工的自覺行動，形成良好的品質固定下來，並長期堅持下去。這是一項經常
性工作，需要長抓不懈，反覆抓、抓反覆，在反覆中抓提高。
1、堅持不懈地抓好校園衞生治理工作。在工作實踐中不斷修訂完善衞生管理制度、檢查評比制度、責任承包制度、責任追究制度和獎懲制度，使之更趨科學、規範、有效，對不同時間段、不同區域的衞生掃除不定期進行調度，突出重點，綜合治理，平衡推進，不出現衞生薄弱環節和死角。
2、堅持不懈地抓好良好行為習慣的養成教育。以學校德育教育為總抓手，努力提高學生的道德、品質修養，帶動學生日常行為習慣、生活習慣、思維方式的好轉，告別不文明行為和生活陋習。堅持從小節抓起，從小事做起，嚴格落實《中學生日常行為規範》、《中學生守則》，細化具體化《規範》、《守則》的要求，並以此教育引導學生，規範約束學生，使學生在長期的教育中，更加走近文明。
3、堅持不懈地抓好健康教育和環保教育。在充分利用學科教學廣泛地滲透健康教育和環境保護教育內容的同時，學校定期組織健康教育和環保教育相關實踐教育活動，利用校園網絡、電視、廣播、櫥窗、校園刊物等陣地組織宣傳和教育，培養學生健康的人格、思維方式和生活方式，樹立正確的健康觀，增強環保意識，提高保護環境的自覺性。
4、堅持不懈地抓好除“四害”工作。除“四害”工作是一項經常性工作，必須堅持長抓不懈，一刻也不能放鬆。一是搞好環境衞生治理，清除“四害”滋生地；二是加強重點部位如宿舍、食堂、庫房、衞生間的清理，嚴格責任制和維護制，做到常用常新，整潔有序；三是加大投入，購置設施和藥物，做好防範和消殺工作。
5、堅持不懈地抓好各項工作的落實，做到檢查不斷線、工作不滑坡，同時，將職責履行情況、工作成效納入學期末和學年終的綜合考評，並作為獎懲的重要依據之一。具體工作中嚴格檢查標準，使每一項制
度真正發揮作用，每個人都能按規章制度辦事，真正實現依法依規管理學校的目標。
我們將按照上級主管部門關於衞生單位建設的要求，進一步統一思想，完善制度，加大投入，更好地搞好衞生單位建設工作，促進學校大發展。
桂陽四中
2014-5-23
第二篇：市級衞生先進單位彙報材料
蘭考縣第二高級中學
創建市級衞生先進單位彙報材料 我校是開封市首批示範性高中，學校大學聯考連續多年名列開封市同類學校前列；學校先後多次被評為市、縣級先進單位，多次次被評為縣文明單位。學校現為河南省青少年思想政治工作先進集體、綠色單位等。多年來，我校一直牢固樹立“健康第一”和“依衞促教”的思想，努力搞好學校衞生工作，營造了一個乾淨、整潔、舒適、優美的工作、學習、生活環境，培養了學生良好的衞生習慣。在縣委縣政府、縣愛衞會及縣教育局的正確領導下，我校愛國衞生工作卓有成效。現將我校創建市級衞生先進單位工作開展情況彙報如下：
一、愛國衞生工作領導重視，組織機構落實，齊抓共管，營造了良好的創建氛圍
開展愛國衞生活動，是實踐“三個代表”重要思想、落實科學發展高、提高人民羣眾生活質量的具體體現，是創造優美整潔的城鄉環境的客觀需要；是建設優美育人環境、有效防控疾病的重要措施；是學校高水平、高質量辦學的必要條件。衞生工作是學校工作的重要組成部分，學校黨政領導十分重視創建衞生單位工作，我校以校長為組長、副校級領導為副組長，組成了愛國衞生領導小組，職責分明、既分工又合作。定期召開領導小組成員會議，專題研討和解決衞生工作中的問題，制定了衞生工作年度計劃，堅持把衞生工作列入學校的議事日程和寫入學校工作計劃中。
針對我校的特殊情況，制定了《蘭考二高校園衞生管理實施意見》，設立了“清潔衞生監督崗”，並將班級的清潔衞生檢查情況納入班主任工作量化考評的重要內容之一。學校每週集會，都要對師生進行衞生知識教育及學生個人清潔衞生、儀表、儀容方面的檢查。
班主任還經常利用班會課，對學生進行督促、教育。學校專職校醫負責全校學生的衞生、疾病防治宣傳、衞生知識專題講座，把學生衞生健康教育放在首位。 學校在經費開支方面對衞生工作給予大力支持，不惜花人力、物力、財力用於衞生工作。在每次的清潔衞生檢查中，由於我校師生齊心協力，不怕艱苦，認真徹底做好了校園內外的清潔衞生，每次都受到了各級領導的好評。
二、搞好宣傳發動工作
學校充分利用領導會、教職工會、學生大會、團委會、國旗下的講話、校廣播站、宣傳櫥窗等形式進行廣泛的宣傳發動，對某一階段存在的普遍問題及時召開專題會議進行調度。做到宣傳教育活動人人皆知，深入人心。
三、強化專項治理工作
1、狠抓學校衞生工作
近年來，我校十分重視衞生工作，配合“三創”目標的開展，根據學校實際及時調整充實 “蘭考二高愛國衞生工作領導小組”，領導小組下設辦公室，全面落實各項衞生工作要求。學校實行嚴格的衞生管理目標責任制，量化衞生責任區，所有區域包括室內、室外、門窗、地面、牆壁、課桌、洗刷池、綠化區等，都細化、量化、責任化，分配到每個師生，做到了任務明、範圍清、標準高、責任強，學校制定了嚴格、細緻的檢查評比制度，按宿舍區、教學區、環境區、綠化區、活動區等專門成立了衞生檢查小組，由政教處、總務處、團委會具體組織實施，堅持每天檢查，及時公佈檢查結果，責令限期整改，每月結合學生行為規範檢查情況，進行總結評比，真正做到了全過程有紀錄、有評比、有反饋、有獎懲，極大地調動了全校師生的積極性。
通過衞生工作專項治理活動，購買了環保質量好的垃圾箱、對校園內大部分廁所進行了水衝式改造、徹底清除衞生死角，確定專職人員每天定時生活清理。
2、搞好環境綠化、美化
創造優美、清新的校園環境，是全校師生共同奮鬥的目標。近年來，我校集中整治大環境，並對關鍵部位進行了亮化、美化、淨化，通過努力，我校校園環境空氣清新、潔淨，為師生的身體健康和安全創造了良好條件。
3、下大氣力抓好飲食衞生工作
食堂衞生是學校工作的重中之重，學校領導對食堂工作一直很重視，為滿足辦學規模擴大之需，提高飯菜質量，2014年我們翻新改造了學生食堂，新增設備投資數十萬元。為抓好食堂工作，學校指定總務處專門負責，與食堂管理員配合具體抓，對伙房工人實行嚴格的上崗培訓，崗前辦理《健康證》，統一着裝上崗。三個學生食堂均有有效的衞生許可證，各項設施、工具均高檔次配備，符合衞生要求。對學生公共餐具實行每日消毒、專人負責。學校對伙房死角進行全方位整治，部分設備進行了更新改造，只有把食堂衞生工作搞好，讓廣大師生吃好
吃飽，才能保證廣大師生身體健康。
4、定期滅四害，清除 “四害”源生地
為加強“兩滅一控”工作，學校成立了“除四害”工作領導小組，具體由總務處負責，定期進行工作調度和集中治理。首先對重點部位，如食堂、餐廳、公廁、宿舍、倉庫等進行專項治理。學生食堂嚴格落實各項防蠅、防鼠措施，及時滅鼠滅蚊；對食堂垃圾池、庫房徹底清理，定期保潔；學生公廁安排專人清掃；校園相關角落施行藥物噴灑，垃圾日產日清；堅決杜絕學生在教師宿舍用餐。專項治理工作的開展，為從源頭上治理“四害”打下了好的基礎。
5、開展“改陋習，樹新風”活動
為積極響應中央文明委、全國愛委會關於開展講文明、講衞生、講科學、樹新風活動的號召，教育引導我校廣大師生自覺革除危害健康、污染環境的不良習慣和不文明行為，在全校範圍內開展“改陋習，樹新風”活動。政教處、總務處組織學生開展以告別網吧、杜絕亂扔亂倒、亂吐亂甩、喧譁打鬧為主要內容的“告別不文明行為”簽字活動，制定了《蘭考二高學生日常行為規範》和《蘭考二高班級學生量化管理條例》、《宿舍衞生標準》等有關教育、考核措施，並通過校園廣播、櫥窗、黑板報等形式，廣泛發動全校學生從現在做起，從身邊事情做起，讓學生在參與活動的過程中自我教育，自我提高。
6、開齊開足健康教育課程
我校十分重視健康教育和環境保護教育工作。一是加大健康教育和環境保護教育的宣傳力度。學校藉助豐富多彩的活動，提高師生的思想認識，明確搞好健康教育和環境保護教育的重大意義，真正使珍惜健康、保護環境成為全體師生的共識。良好的輿論環境，為紮實有效地開展好健康教育、環境教育工作打下了良好的基礎。二是加大投資，搞好硬件建設，形成開展健康教育和環境保護教育的條件。三是積極採取各種措施，認真落實健康教育課，做到了有教師、有教材、有教學計劃、有課時、有教案、有考評、有總結，保證了學生健康教育、環境保護教育知識知曉率90%以上，健康、環保行為形成率90%以上。四是加強心理健康教育，成立了心理輔導組，定期搞講座，不定期搞個案輔導。
四、建立完善長效機制，鞏固創建成果
學校要把創建衞生先進單位的各項要求內化為每一名師生員工的自覺行動，
形成良好的品質固定下來，並長期堅持下去。這是一項經常性工作，需要長抓不懈，反覆抓、抓反覆，在反覆中提高。
1、堅持不懈地抓好校園衞生治理工作。在工作實踐中不斷修訂完善衞生管理制度、檢查評比制度、責任承包制度、責任追究制度和獎懲制度，使之更科學、規範、有效，對不同時間段、不同區域的衞生掃除不定期進行調度，突出重點，綜合治理，平衡推進，不出現衞生薄弱環節和死角。
2、堅持不懈地抓好良好行為習慣的養成教育。以學校德育為總抓手，努力提高學生的道德、品質修養，帶動學生日常行為習慣、生活習慣、思維方式的好轉，告別不文明行為和生活陋習。堅持從小節抓起，從小事做起，嚴格落實《中學生日常行為規範》、《中學生守則》的要求，教育引導、規範約束，使學生在教育中，自覺走近文明。
3、堅持不懈地抓好健康教育和環保教育。在充分利用學科教學廣泛地滲透健康教育和環境保護教育內容的同時，學校定期組織健康教育和環保教育相關實踐教育活動，利用校園廣播、櫥窗、板報等陣地組織宣傳和教育，培養學生健康的生活方式，樹立正確的健康觀，增強環保意識，提高保護環境的自覺性。
4、堅持不懈地抓好除“四害”工作。除“四害”工作是一項經常性工作，必須堅持長抓不懈，一刻也不能放鬆。一是搞好環境衞生治理，清除“四害”滋生地；二是加強重點部位如宿舍、餐廳、衞生間的清理，；三是加大投入，定期購置藥物及時施藥，做好防範和消殺工作。
5、堅持不懈地抓好各項工作的落實，將職責履行情況、工作成效納入學期末和學年終的綜合考評，並作為獎懲的重要依據之一。嚴格檢查標準，使每一項制度真正發揮作用，每個人都按規章制度辦事，真正實現依法依規管理學校的目標。
我們將按照上級主管部門關於衞生單位建設的要求，進一步統一思想，完善制度，加大投入，更好地搞好衞生單位建設工作，促進學校大發展。蘭考縣第二高級中學
二○○九年十一月
第三篇：創建區衞生先進單位彙報材料
××國小創建區愛國衞生先進單位彙報材料
自學校成立以來，我校就高度重視衞生工作，對照相關的標準進行自我完善，努力創建區愛國衞生先進單位，現將有關情況彙報如下：
一、學校概況
××國小坐落於××××，佔地面積××平方米，建築面積××平方米，綠化面積××平方米，綠化率達××%，是一所辦學規模××個班的小班化學校。目前學校共有教師××人，學生××人。學校按照一類學校標準建造，校園環境優美，景觀富有品味。學校衞生設施齊全，廁所設施完備，水衝式廁所為提高校園衞生標準提供保障。
二、申報區衞生先進單位條件簡述
1.組織健全，高度重視。
學校上下對衞生工作高度重視，認為衞生工作是育人工作的重要內容之一。學校有校長、教師、工人、學生組成的衞生管理組織，校長擔任學校愛衞會組長，分管副校長擔任副組長，組員有黨支部、教導處、總務處、大隊部成員，衞生老師，年級組長等。形成了一支涵蓋學校各部門的組織隊伍，力爭形成合力，提高學校衞生工作。同時有完善的學校衞生管理制度、考核制度，配備專門的衞生保潔人員，並與社會衞生、環保專業機構緊密合作，搞好校園環境衞生，加強對學生的衞生環保教育，定期開展教職工、學生健康體檢，學校衞生工作在原有基礎上有了新的提升。與××消殺公司簽訂協議，定期做好蚊蠅、蟑螂、老鼠的防控工作。
2．落實評比，注重保潔。
學校衞生室將衞生評比納入日常工作，每週通過小小衞生員、值日教師檢查評定，對各班衞生工作進行評價。學校是育人場所，文明場所，不能留有任何“死角”。學校定期組織衞生大掃除，通過組織評比，激發學生熱愛班級，熱愛學校的情感，努力做到校園淨化、綠化、美化。加強環境建設，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發揮育人功能,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內化素質。
同時，進行檢查反饋，衞生老師，值日教師，小小衞生員及時反饋檢查情況，以表揚和建議的形式促進行為規範的落實。通過反饋單、校園網，短信平台及時的 1
評價，形成了共識，全體師生十分重視衞生工作，班級衞生責任到人，分工負責，及時打掃，做好保潔工作，尤其是我們的班主任老師，更是不辭辛苦像愛護自己的家園一樣，將教室打掃得乾乾淨淨。
教育局每年將衞生工作列入學校考核，學校衞生老師認真落實日常工作，各級領導經常來校指導工作，學校充分重視衞生工作，校園整潔，常規工作得到不斷落實，整潔的校園環境給來校的領導來賓留下美好的印象。
3．加強管理，不斷努力。
學校重視對衞生工作的投入，招聘了專職的保潔員，還定期請家政公司對學校玻璃牆面等保潔較為複雜的地方進行保潔。同時劃分一些學生打掃有困難的地段，如圖書閲覽室，風雨操場，行政樓等作為職工的包乾區，每週進行評價，確保校園環境整潔。
學校十分重視對學生的衞生健康教育和行為習慣培養。充分利用廣播，宣傳欄，黑板報等陣地開展健康教育，同時關注學生心理健康，落實健康教育。每學年組織健康知識教育與測查，學生健康知識知曉率達到90%以上。學校教育學生做到在校不吃零食，不亂扔紙屑垃圾，飯前飯後便手，不到無證攤上買食品等。衞生老師每個月還不定期地組織檢查學生個人衞生，對每個學生手、指甲、頭髮、面、耳、頸、衣服、鞋帽進行檢查，督促教育學生養成良好的衞生習慣。
建立衞生晨檢制度，培養良好衞生習慣。在傳染病流行季節，我們利用校訊通、廣播等，讓大家提高認識，參與管理，堅決杜絕有害學生健康的現象發生。近年來，每年春夏之際疫情較多，學校積極面對，根據上級教育部門要求加強宣傳教育，做到無傳染病暴發疫情，無職業危害事故發生。
學校食堂工作專人負責，目前在聯繫食堂的建設工作，嚴格按照區衞生防役部門的要求做好基礎建，添置相關設施設備，保證食堂有“三防”和餐具消毒設施；倉庫物品離牆墊高；從業人員持有效健康證並培訓合格上崗，個人衞生良好。我們在食堂管理方面，建立膳委會，派專人對食堂進行規範管理，並對進貨物品進行驗收；平時經常對學生進行飲食衞生教育，午餐時，各班有老師護理。食堂啟用後，我們定期要求食堂進行整潔，確保食堂飲食安全。落實每天進貨的留樣，每週菜譜的制定，確保食堂工作無安全事故發生。
我們的學生飲用水是××有限公司提供的純淨水，我們有專人負責，保證每兩週對飲水機消毒一次。
學校還積極開展控煙活動，學校教師中無吸煙人羣，對來校人員中的吸煙者進行勸阻，會議室有禁煙標誌。
三、需要努力的方向。
衞生工作需要細緻的努力，衞生工作也是沒有止境的。尤其學校周邊道路正在建設中，灰塵較多，校園環境受到一定的影響，同時新校舍投入使用不久，一些硬件設施正在完善中，因此學校需要逐步完善與提高。目前在區防疫站，衞生監督所，鎮職能部門的指導下，學校努力提高衞生工作標準。牢固樹立衞生工作為保障的思想，提高意識，將衞生工作的落實作為一項基本任務。明確衞生工作反映的是學校的整體面貌，也是學校工作水平的直接體現。
回顧學校的衞生工作，在各級領導的關心下，在全體教職工，同學的共同努力下，抓住新校舍投入的契機，提高校園的育人品質，努力做到校園環境整潔美觀。
這次××鎮政府推薦我校參評××區愛國衞生先進單位，既是對學校的充分信任也是積極的鞭策。希望上級領導對學校的衞生工作給予指導和幫助，使學校以創建區愛國衞生先進單位為契機，進一步做好各項工作，促進學校的整體提高與發展。
××國小
××年××月
第四篇：省級衞生先進單位創建彙報材料2014
提高創建水平構建和諧機關
---xxx創建省級衞生先進單位彙報材料
我單位在省、市衞生創建部門的領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導， 認真貫徹落實《xx省愛國衞生管理辦法》，積極爭創省級衞生先進單位。不斷加大衞生創建工作的投入，在衞生基礎設施建設、環境保護、衞生管理和服務及清除“四害”等方面採取有力措施，營造管理有序、環境優美、生活便利、文明衞生的濃厚創建氛圍，取得了明顯的創建成效。現將具體工作情況彙報如下：
一、加強領導，明確責任，夯實衞生創建工作基礎
1、領導重視，健全組織。
認真開展愛國衞生活動，是創造優美整潔的辦公環境的重要措施，也是全體工作人員高質量開展工作的必要前提。本單位高度重視省衞生先進單位創建工作，成立了以xxx主任為組長，分管副主任為副組長，各科室負責人為成員的“創建省級衞生先進單位工作領導小組”，辦公室設在黨政辦。機關把衞生創建工作列入議事日程和全年工作計劃，在經費上給予大力支持，為創建工作奠定了基礎。
2、制定計劃，完善機制。
為把衞生創建各項工作落到實處，領導小組定期召開會議，專題研究和解決衞生工作中的問題，根據本單位具體情況，制定了《xxx衞生管理實施意見》和《xxx衞生、紀律 1
考核辦法》等愛衞制度，進行定期檢查和不定期抽查，把創建任務同其他工作任務結合起來，同部署，同檢查，同表彰，有效提高了全體職工爭創衞生先進單位的積極性。
3、明確目標，落實責任。
在創建工作中，各科室分工明確，宣傳科負責健康宣傳、教育，辦好健康宣傳專欄；辦公室負責組織衞生檢查、評比，並負責機關公共區域衞生的保潔；其餘科室負責樓層走廊及室內衞生，並劃分包乾區，各科室負責人為創建責任人。從室內外環境到個人文明行為都規定有明確具體標準，定期檢查，定期通報。
二、廣泛宣傳，加強教育，營造衞生創建濃烈氛圍
1、廣泛動員，提高幹部職工創建主動性。
為了進一步增強全體工作人員對創衞工作的思想認識，我單位召開了動員大會，制定下發了創衞工作方案，堅持進行了每季度的考評，使全體工作人員進一步認識到衞生創建工作的重要性，不斷增強了大家爭創衞生先進單位的意識，推動了創建工作持之以恆的開展。
2、大力宣傳，紮實開展健康教育。
為了切實做好衞生創建工作，採取會議、簡報、印發衞生科普資料等多種形式，對全體工作人員進行了衞生健康教育。
一是做好衞生知識宣傳教育。在每次的宣傳教育和清潔衞生檢查中，機關都注重關心職工健康、關愛生命、體現以人為本的精神理念，注重全面提升人的素質，把教育和創建
活動不斷引向深入。定期在宣傳欄內張貼健康教育宣傳畫，在公共場所張貼勸阻吸煙標誌和提倡講文明、講衞生、講禮儀的標牌。在機關2個會議室貼有勸阻吸煙標誌牌，各科室設有“請勿吸煙”警示牌，並在健康教育宣傳欄內進行“吸煙有害健康”宣傳，這些宣傳收到了明顯效果。
二是加強培養幹部職工良好習慣。結合機關內部作風教育整頓和行風評議工作，要求全體機關幹部講文明、講禮貌，注意衣着整潔，養成衞生習慣，做到以良好的個人形象來維護良好的單位形象。
三是注重衞生知識集中培訓。在全年利用工作會議對全體工作人員進行了4次衞生知識教育，印發流感、腮腺炎、風疹、肺結核等常見傳染病的防治知識宣傳單，使每位機關幹部瞭解常見傳染病的防治知識，並能更好地指導和監督轄區的傳染病防治工作。同時對每個幹部職工個人的清潔衞生、儀表、儀容都有明確要求。
四是建立完善職工健康檔案。機關每年都會組織幹部職工到相關醫院進行身體健康檢查，建立職工健康檔案，做到早發現早預防早治療，多年來在本單位無一例流行傳染病發生並傳播。
五是積極開展創衞公益活動。積極響應政府“創建國家衞生城市”號召，積極組織機關幹部參加創衞公益活動。組織機關幹部積極參加週末義務勞動清理轄區內雜物雜草、“三亂”、生活垃圾、建築垃圾，進一步建設美好環境。
三、突出重點，加強整治，改善單位環境面貌。
1、細化工作，保持室內外環境整潔。
（1）加大資金投入，全面落實硬件工程。
在硬件整治上，投資x萬元用於機關大樓修整，對機關門前的道路、地面進行了硬化、平整，對整棟樓房漏水位置進行了修繕。興建了花壇，對可綠化面積全部進行了綠化，還養殖了盆花擺放在機關大樓內，做到機關立體綠化。
（2）做好日常衞生，美化室內環境。
一是劃分衞生區域。對科室衞生考評制訂了相關的細則，每個科室都有相應的衞生包乾區，從地面到天花板等都有明確而具體的評分標準。每個科室都必須做到包乾區一日一打掃。公共衞生區域有專人負責清掃，做到了無雜物、痰跡、煙頭，無亂堆、亂搭現象，全機關做到每週進行一次大掃除。
二是落實衞生標準。要求辦公室內乾淨不亂張貼；桌面整潔不亂堆亂放；地面潔淨不亂吐痰。會議室用具、茶具有專人負責清洗、消毒。我們還請保潔公司對辦公樓外牆壁及玻璃進行了清洗。整個辦公環境牆壁、門窗、燈具、樓梯、走廊無破損，走道整潔無雜物。
三是配備衞生設施。在公共場所內擺放了痰盂、垃圾桶。各科室還添置了一些必要的衞生設施，如拖把、簸箕。做到了衞生設施齊全，佈局合理。
四是檢評衞生成效。全年開展經常檢查，評比，辦公室負責每週組織一次衞生檢查，每季度開展一次重點評比檢查，全年共開展了4次大的檢查評比，並將檢查結果在固定的公佈欄內公佈。
五是制定保潔制度。針對廁所衞生問題專門成立“廁所保潔”制度，去除污穢和異味，保證了全體工作人員上廁所的愉快心情。
2、嚴格管理，抓好飲食衞生。
食堂的安全衞生關係到機關幹部職工的身體健康和生命安全，本單位高度重視食堂的衞生管理，認真貫徹《食品衞生法》，建立長效規範的衞生管理機制，嚴格執行“一洗、二清、三消毒、四保潔”制度，提高機關後勤服務科學化、規範化管理水平，切實保障廣大幹部職工的身體健康。
一是完善食堂衞生設施。對於廚房進行定期清潔，保證室內無污跡、積灰，保證排水溝的暢通，同時加強廚房內廚具的衞生清潔，更換了盛裝食品的鋁盆、有色塑料筐等，同時增設消毒設施，實現了消毒到位、徹底，使機關食堂食品衞生安全在設備設施方面有了保障。
二是嚴格個人衞生管理。廚房廚師需要經過嚴格體檢，持衞生防疫站健康證方可上崗，在工作時間要求其穿好工作服、口罩，在生病時允許其休假，以免造成食物感染。
三是加強食品衞生管理。做到專人購買食品，保證食物的新鮮，對購置的食物分類分架，做到生熟存放分開，保證食品生進熟出不交叉，加工好的熟食品做好妥善保管，如存放時間超過1小時，要重新回爐加熱處理後才能食用，進一步保證了職工進餐安全。
四、常抓不懈，主攻難點，清除“四害”取得成效。 一是加強春秋兩季集中整治。把除四害作為預防和控制
疾病的一個重要手段予以高度重視。我們在每年的春秋兩季積極組織開展以滅鼠、滅蟑為重點的除四害專項活動，如今年，在春秋兩次集中除四害活動中，統一發放鼠藥200包，滅蟑藥200包。在開展除四害活動前，統一購藥、統一發放、統一投餌，效果顯著。
二是加強衞生死角清潔清理。做好及時清洗、疏通陰溝，清除“四害”滋生地，進行科學消殺，切斷細菌病毒傳播途徑，有效控制“四害”與人的交叉感染。基本上達到了機關內無老鼠、蚊子、蒼蠅、蟑螂等四害活動。
(請您支持：)三是加強滅除四害知識宣傳。我們根據上級統一部署，開展了機關、共建單位的除“四害”活動，收到了明顯效果。平時充分利用黑板報、會議、發放資料等途徑和形式廣泛宣傳除四害的重要性和科學防治知識，增強了機關幹部羣眾除四害的積極性和防治能力。
通過衞生先進單位創建活動，我機關幹部職工的健康形成率和知曉率達到了100%，單位面貌煥然一新，精神文明建設得到了進一步加強，下一步我們將繼續在上級部門領導下，總結經驗，強化責任、提高創衞實效，為建設一個文明、整潔、舒適、優雅的工作環境而不懈努力。
第五篇：衞生先進單位工作彙報材料
xxxx醫院關於
創建衞生先進單位工作彙報材料
2014年，我院在縣衞生部門的領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀為指導，以加強院內基礎設施建設為着力點，以提高醫療服務水平為突破口，積極爭創“縣級愛國衞生先進單位”。通過加大衞生創建工作的投入，在衞生基礎設施建設、環境保護、衞生管理和服務及清除四害等方面採取有力措施，積極營造管理有序、環境優美、生活便利、文明衞生的濃厚氛圍，全面提升了我院職工的衞生意識和文明程度，確保了創衞工作的有力推進，取得了明顯的成效，現將創衞有關情況彙報如下：
一、加強領導，明確責任，積極為創衞工作打好基礎 ：
1、領導重視，機構健全
開展愛國衞生創建活動是創造優美整潔的工作、生活環境的一項重要舉措，也是全體工作人員高質量開展工作的必要前提。因此，我院一直十分重視衞生管理工作，在建院以來，結合院內規範化建設全面改善了我院的工作、生活環境，並積極開展各項創建工作，為創衞工作的順利開展打好了基礎。
今年，為了進一步抓好精神文明創建工作，經院領導研究決定，把創衞工作作為2014年度工作的一項重要事件來抓。為此，工作的一項重要事件來抓。為此，我院成立了領導小組：
組長：xxx院長）
副組長：xxxx
各科室負責人為創衞工作領導小組成員，併成立創衞工作辦公室，主要負責對整個創衞工作的組織實施，使創衞工作的各項任務層層得到落實，任務明確。同時，通過完善各項制度，制定創衞各項工作計劃，使創衞工作更加制度化、有序化，為創衞工作的有力推進提供了有力的保障；
2、制定計劃，完善機制
為把衞生創建各項工作落到實處，領導小組定期召開會議，專題研究和解決衞生工作中的問題，根據本單位實際情況，進一步完善了《馬邊華山醫院衞生管理制度》，並進行定期檢查和不定期抽查，把創建任務同業務工作有機結合，做到了同部署，同檢查，同考核，有效提高了全體職工創先爭優的積極性。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
通過廣泛開展形式多樣的“創衞”宣傳教育活動，讓廣大職工全面瞭解創衞工作的重要性、必要性，提高廣大職工對創衞工作的知曉率和參與率。為做好宣傳工作，藉助院務會、科室會議等時機，積極向廣大職工宣傳創衞知識、健康文明的生活方式和衞生常識及食品衞生等，全面教育職工養成良好的健康衞生習慣。
三、加強管理，確保創建工作任務全面完成
1、院內環境衞生長抓不懈。環境衞生工作是創衞工作的一項重要內容。為營造一個潔、淨、美的工作生活環境，我院結合實際，將院
內各區域劃分成塊分到各科室，落實到個人，並嚴格落實衞生管理制度，實行每天打掃，做到每天由辦公室負責督促落實，周有小檢查，月有大檢查，並進行考核評比，逐步做到了各處地面乾淨，無廢棄物，牆面無浮塵、無蜘蛛網。經過不斷的監督檢查，養成了良好的衞生習慣，提升了我院的對外形象。
2、加強衞生教育宣傳工作。採取院務會組織科室負責人學習，會後由科室開展自學的方式，認真做好職工的健康教育，注重培養職工良好的個人衞生習慣，教育職工講文明、講禮貌，不隨地吐痰、勤剪指甲、勤洗頭、勤洗手，防止病從口入或疾病傳染，強化了健康意識。
3、在除四害工作方面。認真制定“除四害”工作措施，購置了滅蚊燈、滅害靈（噴劑）、粘蠅紙、紗窗、門簾等日常用品，積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅活動，收到了良好的效果，為全體職工營造出了一個安全衞生的生活環境，確保了職工的身心健康。
4、控煙工作。為抓好控煙工作，我院認真制定了控煙工作計劃，採取宣傳標誌、班組會議的形式積極宣傳吸煙對自身及他人的危害，並在日常工作中提倡不吸煙、不互相敬煙，禁止職工在崗、辦公室、食堂等場所吸煙，並在召開各類會議時明確要求不得吸煙，以免對他人身心健康造成影響，努力創造無煙、文明的辦公環境，經過控煙制度的實施，控煙工作受到了良好的效果。
創衞工的開展，既體現了一個單位的綜合實力，也是衡量一個單位物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。為持續深入的抓好創衞工作，確保創建工作任務全面完成，下一步我們將繼續在上級有關部
門的正確領導下，與時俱進，開拓創新，不斷反思，總結經驗，切實提高創衞實效，為全體職工營造一個良好的工作、生活環境，為治超工作的有序穩定開展提供有力保障。
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