一、努力學習，提高全體會員和工會幹部的政治思想素質
當今所處的時代，是一個變革、調整、創新為顯著特徵的時代，新情況、新問題、新矛盾不斷湧現。面對新形勢，本屆委員會一致認為要與時俱進，應更加自覺的學習，更加認真的學習，更加勤奮的學習，努力創建學習型工會組織。希望通過學習，力爭使全體會員具有“科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神”的素質；通過學習全體工會會員的政治思想素質、文化業務水平和各項管理能力有一個大的提高。
1、認真學習中共十七大和中共十七屆一、二、三、四次會議精神，政治思想上和黨中央保持一致。
2、認真學習《中華人民共和國工會法》、全國總工會十五大文件精神、浙江省和杭州市《中國小教職工（代表）大會工作規程》以及杭州市教育局和市教育工會第二、三、四次聯席會議的通報和文件。努力提高以法行政、以法治會的工作能力。
3、廣泛組織開展師德學習活動，認真學習貫徹新修訂的《中國小教師職業道德規範》。具體做法是每年第一學期結束時，徵訂下發學習資料或請教科處確定師德學習文章；學習中結合師德學習、強調要立足國情、會情、校情、把握時代特徵、遵循客觀規律、堅持正確方向，服從服務於黨、國家和學校的大局，推動學校發展，學習後，要求撰寫學習體會文章，評出優秀學習體會論文，舉辦學習體會交流活動；連續二年評出一、二、三等獎學習體會文章326篇。在學校提出的“正氣、大氣、靈氣”的基礎上，工會提出了為構建正氣、大氣、文氣的工會會員隊伍的目標，為使工會成為學習型、服務型、創新型的羣眾組織取得了成效。
4、開展讀書活動、組織學習心理學、教育學文章，請徐元老師挑選教育學、心理學的有關文章，上校園網教工之家欄目便於大家閲覽；購買放發畢淑敏的《解破幸福祕碼》一書，有老師連續閲讀二次。並請省婦幼保健專家作健康保健報告，請市瑜伽協會祕書長作瑜伽知識講座，為打造陽光、和諧的教職工團隊和構建和諧的校園作出了貢獻。
二、完善以教代會為基本形式的民主管理制度，積極推進民主政治建設。
1、加強基層民主政治建設，開好歷次教代會。從20XX年以來，先後召開了杭十四中七屆教代會三次、四次、五次會議、八屆一次、二次教代會，討論、審議和通過了《杭十四中校園網建設獎勵條例》《杭十四中教職工獎懲細則修改意見》《關於調整班主任若干津貼的方案》《關於教職工部分津貼調整的建議》《陽光工資獎勵部分的執行辦法》《杭十四中教工手冊》等。召開了教代會的換屆工作，根據新的《浙江省中國小教職工（代表）大會規程》，本屆教職工代表從原來佔全體教職工的百分之三十五提高到現在的百分之五十一。在每次教代會召開之際，工會採用會前、會中和會後有利時機，組織代表學習民主管理相關知識，進一步激發廣大代表民主參與學校管理的積極性，切實提高教代會的質量。爭取由過多集權向適度分權轉變；由為民作主向由民作主轉變；由單向制約向雙向制約轉變；由實行人治較多向儘量實行法治轉變。
2、制訂杭十四中教代會實施細則。認真總結我校教代會制度實施工作情況，根據省市教育工會《關於中國小教職工（代表）大會規程》，制訂了《杭十四中教職工代表大會實施細則》，並及時上網公佈，徵求大家意見。市教育工會也非常關心我校的實施細則，提出了具體修改意見。實施細則突出了進一步落實好教職工的知情權、參與權、表決權和監督權的內容。為推動我校教代會工作規範化、制度化、程序化和法制化建設邁出了一大步。
學校總支和行政十分重視工會和教代會在學校工作中的作用，為教代會的召開、改癬工會的活動都給予了大力支持，工作中認真落實教代會通過的條例和有關規章制度。吸收工會小組長、工會幹部參加年級組的考核、聘任以及調解工作。每學期組織工會幹部參加聽取教職工對學校工會工作的意見。安排時間請工會幹部傳達市紀檢監察工作和學校行風建設工作會議精神。為學校和工會工作的進一步改進起了一定的作用。
3、以“和諧教工之家”建設為抓手，切實維護教職工的合法權益，促進和諧校園構建。加強源頭參與、源頭維護，推動利益協調、訴求表達、矛盾調處和權益保障機制的建立，特別關注《勞動合同法》和學校教職工考核制度、聘任制度以及可能涉及的勞動人事爭議等問題。擴大和充分發揮“學校調解小組”的作用，以及在校務公開工作中的督促作用。校工會組織要進一步配合黨政發揮好溝通協調作用，依法科學主動維權，維護學校穩定、發展的大局。
三、積極響應號召，積極開展獻愛心活動
進一步加強各種形式的困難幫扶和慰問工作。積極響應市委市政府以及市教育局、市教育工會的號召，開展獻愛心活動和“情繫教工、服務會員”活動，努力為社會受災羣體盡綿薄之力，竭誠為社會和教職工辦實事、做好事、解難事。做好省市結對村鎮、市“春風行動”、市級結對家庭及單位的慰問和幫扶工作。學校工會與黨總支、校辦先後四次赴臨安大峽谷鎮仙人潭村聯誼活動，學校榮獲浙江省“雙萬結對 共建文明”活動先進對子榮譽，並受到了表彰。
學校連續三年參加市結對扶貧“1十X”活動，學校承擔的是富陽市胥口鎮的八個貧困家庭的聯繫工作。我和劉風已3次代表我們全校教職工赴該鎮慰問，得到了該鎮領導和羣眾的好評。
20xx年組織教職工參加杭州市第八次春風行動，教職工捐款總數為35000元；20xx年組織教職工參加杭州市第九次春風行動，教職工捐款總數為35902.1元；20xx年組織教職工參加杭州市第十次春風行動，教職工捐款總數為35600元。20xx年四川汶川大地震，我校師生共捐款144801.5元，其中教工68300元，另外工會響應號召，捐款2200元。
一、加強思想政治學習，提高教師的整體素質
三年來工會圍繞幼兒園工作的中心，在教職工中積極開展師德師風教育活動，提高教職工政治思想素質，組織全體教職工政治學習，和教職工們一起學習科學發展觀，不斷提高教職工的政治理論水平和道德修養，在學習中教師樹立了正確的人生觀、職業觀，工會還積極組織大家開展了“為人、為師、為學”“迎世博，樹立徐匯教師形象”“學習師魂的體會”等徵文活動，並進行演講比賽，要求每位教師將學習和日常各項工作緊密的聯繫，並落實到自己的行動上去，我們把師德建設作為幼兒園精神文明建設的核心，把師德工作落實到實處。
二、重視文明組室的爭創和評選
為增強教工爭創文明組室的意識，推進各年級組的精神文明建設，每學期開學初工會要求各年級組制定文明公約，修訂增補文明中室條例，在組室中積極倡導學習、務實、團結、創新的精神，各組室根據制定的條例有計劃的開展豐富多彩的活動。圍繞“打造特色，創建文明組室”，開展班組文明建設。班組文明建設是學校文明建設的重要組成部分。班組文明體現着學校的精神文明。為此，在開展了 “文明班組”的創建活動，各班組精心設計，並努力打造自己的特色，創建文明組室，各路及各年級組有班組創建計劃，環環相扣、富有個性。
為了爭創教育工會的文明組室，各年級組通過申報、展示、小結，三年中我園的小中大班年級組分別被評為區教育工會的文明組室。
三、努力加強工會組織的自身建設。
每學期工會各個委員認真做好工作計劃的制訂、總結和反思，瞭解掌握來自教職工的各類信息，努力使工會工作做到上下溝通。建立健全各項工會制度，明確職責，責任到人，真正做到全心全意為教工服務。同時加強對工會經費的管理和經審工作，必須按照預算方案運用經費，工會財務做到規範操作；能按時向上級工會撥交經費，工會班子定期開會，商量討論工會活動及一些文體活動，與工會財務及時溝通，認真用好每筆錢款，對工會經費收支工會委員共同商討，管好用好這些費用，決不違反財務制度。對於工會的重大活動，工會委員共同商討，大家分工合作，共同做好工會工作。
四、認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益。
按照區教育工會精神，工會堅持和完善教代會制度、校務公開民主管理等主要形式，加強民主監督，不斷拓寬深化校務公開的範圍和形式，讓職工享有知情權、參與權、監督權，三年來工會定期組織召開教代會，認真做好提案的收集、整理、彙報工作，三年中教代會分別通過了羣眾最關心的“工資改革方案”“第二輪鮮血的待遇”，09年教代會分別通過了羣眾最關心的《漕溪新村幼兒園醫療基金補充方案》《漕溪新村幼兒園評選骨幹教師修訂方案》《20XX年工資改革分配方案》、《漕溪新村幼兒園師德考核修訂方案》、《漕溪新村幼兒園帶教制度細則》等，凡是關係到教職工切身利益的事都要通過教代會。對學校重大事如教師職稱評定、評優評先、工資改革教職工獎懲考核等能及時公開張貼。
五。 以人為本，維護教職工權益，從源頭上為教工服務為教職工排憂解難
維護教職工的合法權益是工會的基本職能，是廣大職工對工會的迫切願望，要突出教職工的維權職能，樹立“以人為本”的思想。工會不僅要配合園長做好各項工作，同時還要關心職工的生活，關心教職工的喜怒哀樂、衣食冷暖，真正做到教職工有困難，工會是“第一知情人、第一幫助人”，要真心實意地為教職工辦好事、辦實事。具體如下:在職教職工和退休教工生病時工會能及時上門探訪；退休教工冬天送温暖、夏天送清涼必到；新進教師、獻血教師必須上門家訪；職工親屬逝世時必前往慰問；教工家中發生大事時工會在第一時間上門關心，每年按比例和要求做好教工參加教育工會的療修養工作。為老師們辦理各種保險，並且定期為教工做好理賠工作。
六、開展豐富多彩的文體活動，不斷滿足教職工的`精神文化需求。
為了增加教職工的凝聚力，活躍職工的業餘文化生活，增強體質，陶冶情操，舒緩心情，減輕老師們身上的壓力。工會開展了形式多樣，內容豐富的文體活動。如：聚餐、郊區一日遊、看電影等，讓大家在警張的工作時間中放鬆一下，工會還組織教職工積極參加上級工會舉辦的各種活動，有烹飪比賽、羽毛球賽、跳繩比賽等，三年中我園分別取得了歌詠比賽一等獎、烹飪比賽二等獎和羽毛球第五名的好成績。
七、認真做好退休教職工的工作。
一直以來我們工會都將退管工作列為工作的重點，與行政一起組織退休教工舉辦各種活動、聚餐等。我園退休教工比較多，還有幾個生大病的職工，每學期我都做好這些患大病人員的探望和補助工作。
（一）、發揮工會組織優勢，團結激勵廣大員工為實現企業發展建功立業。
公司兩級工會深入開展經濟技術創新和合理化建議、爭先創優、崗位培訓、勞動競賽等活動，發動員工鑽研業務、發奮工作，在公司的生產經營中發揮了良好作用。
1、深入開展經濟技術創新活動。兩級工會以生產經營為中心，廣泛深入開展合理化建議、技術革新、發明創造等羣眾性經濟技術創新活動。聯繫實際，創新活動載體，豐富活動內容，開展了各具特色的“專項勞動競賽”、“‘金點子’合理化建議”、“先進操作法”、懸賞攻關、崗位練兵、技術比武、“巾幗建功競賽”等活動，大力推進了羣眾性經濟技術創新工程。四年來，兩級工會共開展勞動競賽27項，懸賞攻關活動23項，對生產經營起到良好的促進作用。
2、認真開展員工教育培訓工作。公司兩級工會緊密結合“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動，深入推進員工讀書自學、崗位成才，倡導和鼓勵員工學技術、鑽業務。在教育培訓中，公司工會採取專家講授的方式，先後組織員工參加了安全知識、崗位技能、班組管理、勞動法律等各類專題培訓，通過分步驟、分層次、分等級地開展培訓，將教育培訓工作與選拔拔尖人才相結合，與提高崗位操作能力相結合，與技能鑑定相結合，切實提高崗位操作人員的技能水平，形成“以點帶線，以線帶面”的培訓格局，有效推動了培訓工作的創新和進步，為擴大員工知識面、優化員工知識結構、提高員工業務技能發揮了積極的引導和促進作用。四年來，先後湧現出某省“知識型技能型人才”2名，某市“傑出人才”1名，各類技術能手、崗位能手57人次。
3、廣泛開展形式多樣的勞動競賽。在勞動競賽中，公司工會圍繞生產經營這一中心，始終做到“三個堅持”和“四個做好”，即堅持把握競賽活動主題，堅持突出競賽活動重點，堅持注重競賽活動實效；做好計劃，做好宣傳，做好指導服務，做好考核檢查。四年來，先後開展了“大幹紅五月、搶幹二季度，為某某獎狀添光增彩”、“全力拼幹三個月，全面完成某訂單生產經營任務”、“決戰四季度，興某、保大局”等主題勞動競賽，有力地促進了公司生產經營任務的全面完成。特別是在XX年“決戰四季度”勞動競賽中，在公司全體員工堅持不懈的努力下，公司實現了四條線、多個品種同時作業的歷史性突破，創造了月交車6個品種705輛的歷史紀錄。
（二）、積極參與企業管理，維護員工的民主權力和企業的穩定繁榮。
公司工會堅定不移地執行全心全意依靠工人階級的根本指導方針，尊重員工民主權利，發揮員工民主參與、民主監督作用，保證了企業重大決策的民主性、可行性。
一是堅持職代會制度。堅持和完善以職代會為基本形式的民主管理制度，堅持定期召開職代會，並嚴格按照程序辦事，堅持該提交職代會討論的問題一定要討論，該有職工代表參加的項目一定要參加，該有職工代表參加考核的內容一定要參加考核，做到多渠道、多層次、多方位的參與，充分發揮了參與、監督企業管理的作用。
三要抓住加強工會基層組織建設的政策環境，為基層工會幹部創造較好的工作條件。基層工會幹部任務重、難度大，工作累，今後一定要大力支持他們做好工作，想方設法幫助他們解決工作、學習、生活中的困難，為他們創造良好的工作環境。
各位代表、同志們，讓我們以科學發展觀為指導，抓住機遇，放眼未來，以高度的歷史責任感和使命感，團結和依靠廣大員工羣眾，緊緊圍繞本次大會確定的各項任務目標，進一步解放思想，拼搏創新，把工會工作提高到新的水平，為公司和諧發展做出更大貢獻！
一、圍繞生產經營中心，廣泛開展羣眾性的經濟技術創新活動。
為使羣眾性經濟技術創新活動實施有序，運作規範，深入持久地開展，最大限度地調動廣大職工羣眾的積極性，主動性和創造性，公司工會結合實際，開展各項競賽活動。
1、結合公司生產經營狀況，在全司範圍內開展了“攬業務競賽”活動。為了使活動經常化、制度化、規範化，公司工會成立了專項工作小組，制定了詳細的活動方案，並在實施過程中對活動方案進行補充完善。廣大職工廣泛參與，營造了全員參與經營的氛圍，有力地推動了公司的經營工作。競賽活動開展以來，共有7名員工受到表彰，3名員工受到表揚。
2、根據集團工會統一部署，認真開展“挖潛、扭虧、促經營，安全、創效、保目標”為主題的百日勞動競賽活動，積極動員和組織公司全體員工挖潛創新促經營，奮力拼搏保目標。廣大職工積極參與，為全面完成集團下達的生產經營工作任務目標做出了積極貢獻。
3、圍繞公司生產經營的難點問題開展職工提合理化建議活動。廣大職工積極出言獻策，推動了公司管理的創新。
4、堅持開展“安康杯”競賽活動。安全是永恆的主題，公司工會始終把抓好安全工作作為一項重要工作來抓，配合公司黨、政宣傳安全的重要性，提高職工安全生產意識，落實安全的有效措施，做好安全預控。全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，不斷推動安全生產管理和各項規章制度的落實，進一步激發廣大員工學習安全生產知識、杜絕違章作業，提高員工安全意識，最大限度保護職工生命安全，確保公司安全形勢的穩定。
二、“創爭”活動取得明顯成效
為了不斷提高職工隊伍素質，增強企業競爭能力，按照集團工會和公司黨支部的要求，公司工會在全司廣泛開展了“創建學習型班組、爭當知識型員工活動。廣大員工本着“幹什麼、學什麼，缺什麼、補什麼”的原則，堅持自學與培訓相結合，業餘學習與集中學習相結合，專業知識學習與科學文化知識學習相結合，理論學習與實際操作相結合，制定學習規劃和學習目標。公司也積極地為廣大職工學技術、學業務和學習科學文化知識創造良好條件，激發職工的學習熱情。根據崗位的當前需要和發展趨勢，針對不同層次和專業特點及發展要求，制定員工培訓計劃，通過內部培訓與外部培訓相結合的形式，加強職工思想道德素質、業務技術素質與科學文化素質的培訓，促進職工文化學歷和技能水平不斷提高。廣大職工變被動為主動，變“要我學”為“我要學”，在全司興起了一個學技術、學業務和學習科學文化知識的熱潮。三年來，公司有2名員工通過參加自學、涵授考試，取得了大專文憑。16名員工通過培訓取得了執業資格。舉辦各類培訓班12期，培訓職工200餘人次。
三、民主管理工作進一步加強
堅持職工民主管理大會制度。凡企業改革發展和生產經營重大決策均通過職工民主管理大會審議後予以實施，充分發揮了企業民主決策、民主參與和民主監督作用。
自推行廠務公開制度以來，公司始終堅持把企業改革和發展的難點、職工關心的熱點和黨風廉政建設的關鍵點作為廠務公開的重點，通過職工民主管理大會、廠務公開欄、文件、會議、網絡等多種形式向職工羣眾公開，提高了各項管理工作的透明度，加強了領導幹部和管理人員的廉潔自律，促進了生產經營發展，提高了經濟效益，增強了企業活力。
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