做好新時期黨校工作交流彙報材料

教育為本 為進一步做好新時期黨校工作而努力奮鬥

黨校是培訓輪訓各級幹部的主陣地、主渠道，是各級幹部黨性鍛鍊的熔爐、知識傳播的殿堂、思想激盪的聖地、幹部成長的搖籃，是加強黨的建設、培養執政骨幹的重要陣地。做好新時期黨校工作，要加強學習型黨組織建設，提升黨的執政能力，加強黨的純潔性高度，要切實增強責任感和緊迫感，要不斷研究新情況、探索新辦法、解決新問題，形成辦好黨校的長期有效體制和機制，為此，對進一步做好新時期黨校工作作以下交流，請上級黨校批評指正！

一、堅持黨委辦黨校，加強黨委對黨校工作的領導。

黨委要從全局和戰略的高度充分認識黨校的地位和作用，堅持黨校姓“黨”和黨委辦黨校，切實加強對黨校工作的領導。

二、明確職責，加強職能部門和黨校的統籌協調。

按照《幹部教育培訓工作條例》和《中國共產黨黨校工作條例》規定，黨校是黨委的一個工作部門，但實際工作中黨校在培訓班調訓、學制設置、教學計劃制定上參與度不夠，為此要加強職能部門和黨校分工協調。

三、加強指導，發揮黨校系統整體功能。

黨校經過長期的建設和發展，已經逐步形成了以中央、省、市、縣四級黨校為主體的黨校系統，為發揮好這一體系的整體作用，進一步發展和完善黨校體系，強化系統功能，是提高黨校幹部教育培訓質量和效果的需要和保證。

四、明確黨校定位，強化理論武裝。

《中國共產黨黨校工作條例》和《幹部教育培訓工作條例》的頒佈，進一步闡明瞭黨校重要的地位，使黨校職能更明確，作用更凸顯，發展也更緊迫。但是，在改革轉型的過程中實際存在着被弱化、被邊緣的另一面，妨礙了黨校培訓幹部的主渠道和主陣地作用的發揮，為此，應加強黨校在馬克思主義理論最新成果武裝全黨，提高馬克思主義理論修養、增強廉政自律的自覺性教育上的重要作用。

五、加強黨校自身建設。

要堅持服務大局，實踐“三個適應、三個促進”；要堅持黨校科學定位，充分發揮黨校作用；要始終堅持教學的中心地位不動搖；要始終堅持科研的基礎地位不動搖；要堅持制度管校，認真貫徹落實《黨校工作條例》；要堅持改革興校，不斷解決新問題；要大力推進隊伍建設，切實提高隊伍的凝聚力、戰鬥力和創造力。