網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文
當前位置:蒙田範文網 > 實用文 > 感謝信

寫好感謝信要注意的幾點(精選多篇)

欄目: 感謝信 / 發佈於: / 人氣:4.68K

第一篇:寫好感謝信要注意的幾點

寫好感謝信要注意的幾點(精選多篇)

寫感謝信要注意下面幾點:

一、敍述對方對自己或本單位的幫助,一定要把人物、時間、地點、原因、結果以及事情經過敍述清楚,便於組織瞭解和羣眾學習。

二、信中要洋溢着感激之情。在敍述事實的過程中,除了要突出對方的好思想和表示謝意外,行文要始終飽含着感情。這感情要真摯、熱烈,使所有看到信的人都受到感染。

三、寫表示謝意的話要得體,既要符合被感謝者的身分,也要符合感謝者的身分。

四、感謝信以説明事實為主,切勿不着邊際地大發議論。

第二篇:怎麼寫好感謝信

感謝信是對某個單位或個人的關懷、支援、幫助表示感謝的信。感謝信不僅有感謝的意思,而且有表揚的意思。這種信可以直接給對方或對方所在單位,也可以張貼在對方單位內或所在地的公共場所,還可以交給報紙刊登、電台廣播、電視台播映。

感謝信屬於專用書信。專用書信除了感謝信外,還有表揚信、慰問信、推薦信、介紹信、證明信、諮詢信、申請書、聘書、請柬、決心書、倡議書、建議書、挑戰書等。專用書信具有專門性和內容上的規定性,一種專用書信往往寫一個方面的內容。公開的專用書信大都用標題標明信件的性質。以團體署名的專用書信,一般不加結束語與問候語。

感謝信的格式如下:

第一行的正中用較大的字體寫上“感謝信”三個字。如果寫給個人,這三個字可以不寫。有的還在“感謝信”的前邊加上一個定語,説明是因為什麼事情、寫給誰的感謝信。

第二行頂格寫對方單位名稱或個人姓名,姓名後面可以加適當的稱呼,如“同志”“師傅”“先生”等,稱呼後用冒號。如果感謝對象比較多,可以把感謝對象放在正文中間提出。

第三行空兩格起寫正文。這一部分要寫清楚對方在什麼時間,什麼地點,由於什麼原因,做了什麼好事,對自己或單位有什麼支持和幫助,事情有什麼好的結果和影響。還要寫清楚從中表現了對方哪些好思想、好品德、好風格。最後表示自己或所在單位向對方學習的態度和決心。

正文寫好了,另起一行空兩格(也可以緊接正文)寫上“此致”,換一行頂格寫上“敬禮”。

最後再換一行,在右半行署上單位名稱或者個人姓名。在署名的下邊寫上發信的日期。

相信看此篇文章的你,之前一定也想怎麼寫感謝信,現在知道了格式了吧。祝你寫信成功啊。

第三篇:想寫好軟文要注意的方法

所謂軟文,就是隱藏性文字廣告,軟文是網站推廣,企業營銷的一種有力手段,它的寫作技巧是否靈活深入,完全影響到網絡營銷的具體效果,那麼要如何提高軟文寫作能力,讓自己的軟文推廣更好地進行下去,下面我們來分析一下。

先來談談選定標題的方法:

a、標題儘量用動態結構,也就是“行為主體+行為+行為客體”的形式。

b、儘可能用主動語態,慎用被動語態。

c、儘量用陳述句客觀表達,保證理性色彩和客觀形象。慎用主觀色彩濃郁的字眼,判斷的句子在文中應有足夠的支持。

d、忌用生僻字、人名、地名、專業詞彙。要多用比喻、比擬等修辭手法,這樣才會收到很好的效果。

e、標題的字數最好控制在8-11個,特殊情況除外。這是根據人眼的正常視覺和閲讀習慣來確定的。短了,可能信息量不足;太長了,難以接受。

f、儘量不用逗號、破折號,這些符號影響閲讀時的流暢和對主題的理解。

軟文內容要有可讀性:

既然“內容為王”,那有了好的標題引領網友點擊查看,也要有好的網站推廣內容才能留住人,甚至被轉載。內容中的軟性廣告才得到推廣。但是寫出好的軟文並沒有那麼簡單,就算是好的寫手也會有江郎才盡的時候。那軟文內容可以從幾個方面着手呢?豆兒的思路是這樣的:

1、可以寫自己感興趣的方向或者領域。如果你愛好化粧,那自然是可以寫一些化粧技巧的軟文,或者一些化粧品使用體驗;如果愛好美食,也就可以不停地分享一些各地美食等。寫自己所熱愛的,往往是有材料可以寫,體會也會更多一些。

2、評論、分析

對於社會時事,如果有獨到的觀點或者見解,自然可以大方的寫出來,無論你是什麼樣網站推廣的觀點,是不是有人支持或者有人反對,那多沒關係。也不要懼 怕別人對你差的評論。像豆兒以前有做過房地產方面的新聞,寫出來後就被一些網友罵了,有些話也不中聽,不可否認當時的言辭有些犀利,但是這也代表着你的東 西是有人看的。記住,有人罵的時候自然也有人在對你認同

3、學習心得。如果你愛好看書,就可以寫書評,愛好電影就可以寫影評。豆兒現在不停學習seo,也就可以不斷將自己學習到得,借鑑到的經驗都一點點整理出來。

4、跟蹤百度熱點娛樂新聞或者電視。在男人幫剛播出幾集後,就有網友整理出了經典台詞,並不斷完善,這些都是你可以隨手記錄下來的東西,但是整理好了,也就是你的原創性內容了。

總結:對於軟文寫作,要循序漸進,一點一滴來做,提高寫作能力和技巧是其一,第二還要堅持不斷地每天去寫,這樣在網站推廣中才能真正起到營銷的作用。

武極天下 http:// 聚書屋

第四篇:寫好一封英文感謝信的小貼士

滿懷謝意卻不好意思開口?眼裏飽含淚水卻不知從何説起?那就寫一封感謝信吧!有許多場合需要使用英文感謝信,尤其是在接受工作面試後,寫一封感謝信不僅可以顯示誠意,也可以獲得僱傭者更多的注意力。

contact information: (your contact information) 你的聯繫信息

your name你的姓名

your address 地址

your city, state, zip code 城市、州、郵編

your phone number 手機號碼

your email address 郵箱地址

date 日期

contact information: (the person you are writing to) 對方的聯繫信息 name 姓名

title 稱謂

company 公司名

address 地址

city, state, zip code城市、州、郵編

greeting: 開頭問候

dear mr./ms. last name: 親愛的xx女士、先生,

body of thank you letter: 感謝信內容

when writing a thank you letter, keep your letter simple and focused. single

space your letter and leave a space between each paragraph. left justify your thank you letter. use a plain font like arial, times new roman, or verdana. select a font size of 10 or 12 points.

寫感謝信時,主要保持感謝信言簡意賅。每段都用單倍行距,段與段間空一行。文章左對齊。使用公正的字體,如arial、times new roman或者verdana字體。使用10號或12號字體。

the first paragraph of your letter should thank the hiring manager for taking the time to interview you.

感謝信的第一段要飽含誠意,感謝面試官給你面試的機會。

the second paragraph of your thank you letter should include the reasons why you are a strong candidate for the position. list specific skills that relate to the job you interviewed for.

第二段便可以開始自賣自誇啦,寫寫為什麼自己更適合這個職位。比如可以具體列舉一下自己相符的技能、本領啥的。

if there is information about your qualifications that you wish you had

mentioned during the interview, but didn't get a chance to discuss, use the next paragraph to explain.

如果在面試裏面遺漏了自己的某項本領,或者沒有機會展現,可以在第三段裏展開繼續自賣自誇。

in your closing paragraph, reiterate your appreciation for being considered for the job and let the hiring manager know you are looking forward to hearing from him or her soon.

結尾段更加飽含誠意滴感謝面試官,寫上結束語。

leave a blank line after the salutation, between each paragraph, and before the closing.

華麗麗滴空一行。

closing: 收尾

best regards, 也可以寫個sincerely yours啥的

signature: 簽名

handwritten signature (for a mailed letter) 簽上你的大名

typed signature 打印你的大名

根據上面的貼士,你就可以完成一篇英文感謝信啦!覺得紙上談兵?別急,有更多感謝信樣板供你參考!

第五篇:如何寫好

如何寫好“我”

温勇智

對於每個人而言,最熟悉的莫過於自己了,但最陌生的也可能是自己。“我”這個話題可寫的內容很多,諸如外貌、性格、愛好、習慣、志向等,但要寫出自己的個性,讓人讀後能説:“這個人就是你!”還真有點難度。“我”的個性體現在那裏呢?或性格真誠,坦率,喜怒哀樂形之於外?或做事風風火火,講話粗聲粗氣,活脱脱一幅假小子形象?或膽子特小,見只蛾子都嚇得渾身發抖?或是個電腦迷,一坐在電腦桌前就忘掉了時間?或喜歡體育,是足球場上的一員驍

將?……這些問題也許你不能全部寫出來,但由此引發的思考卻可以使?我?就是“我”,而不是別人。設若能採用恰當的方式表達出來,一個個個性化的、與眾不同的“我”就會展現在讀者面前,文章就會讓人賞識。下面,我就創新方面談談幾個技巧,學會靈活應用。

技巧1、用自己與自己對話的形式來寫。對話,可以是書信體,以自己給自己寫信的口吻,剖析自己對自己的無限關愛之情,展示自己身上的不足和缺點,坦率地寫出自己心靈中原本只屬於“隱祕”或“恥辱”的事情,讓文中流出的真情實感來打動閲者的心。(見範文1:給自己的情書);也可自己直接與自己的影子或心靈對話,以剖析自己(見範文2:我與“我”的心靈對話)

1、 給自己的情書

我的終身伴侶:

你好!很驚訝我會給你寫信吧,有些話,我早就想向你傾訴了??

十三年前,我們就開始了相依為命地在人生之路上留下了一串串難捨難分的腳印,我開始和你攜手並肩地踏上了漫長的人生之旅。對你的感情,是既愛又恨。

我對你的愛,是無可置疑的。我鍾情於你的樂觀和你的開朗;我喜歡你的善良,你的樂於助人;我醉心於你的上進,你的不懈追求??這一切,使我和你一起時快樂無比。你成績優異,我為你而高興,不少同學來請教你學習上的問題,你總會耐心地一一作答。還記得那一次嗎?

課外活動的時間到了,你拿起鍾愛的籃球,準備到球場上擁抱自己的至愛——打籃球。可是,一個同學卻向你走來,向你請教一道題目。你看看球場,再望望籃球,一絲不捨掠過你的眼底,我發現了。然而,你又馬上放下籃球,笑着答應了那位同學,教他做題。接着,便是吃飯時間了,你放置好籃球,和其他同學一起説着笑着踏進了飯堂??

我對你的愛是深沉的,發自內心的。然而,我對你的恨意也是不可否認的。我恨你的粗心大意;恨你的意志薄弱;恨你的學習不踏實??這些惡魔,使你我都吃盡了苦頭。每次考試,你總學不會細緻,許多錯誤都錯得極不應該。上次期會考試,如果你不是漏這丟那,我們也不會榜上無名、名落孫山,你事後反省了嗎?怎麼還毫無起色呢?你怎麼不努力把不足改正呢?儘管我也常提醒你,可是,你卻不當一回事。大禮拜,你受不了電腦的誘惑,把我也冷落了,你丟下作業,沉迷在遊戲世界裏,你知道你這樣做會讓我痛不欲生嗎?你知道這樣做會使我更加恨你嗎?

一直以來,我都為你的快樂而歡笑,為你的傷心而落淚。在往後漫長的人生旅途中,我們仍然是永遠無法分開的人生伴侶。我會永遠追隨你,不離不棄,不斷地幫你完善自己,共同走完美好的人生。

我的心聲,你聽到了嗎?試一下解剖自己,想一想,我對你一番真情,你現在知道我是誰了嗎?

你的追隨者——我心靈的獨白

2、我與“我”的心靈對話

我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時獨處一室,這樣我就可以敞開自己的心扉,與自己的心靈對話。我在對自己的反省中,感受到前進的力量。

我問心靈了:“心靈,我對家人是不是很關心?”

心靈不語,但她在我的腦海中展現出了幾幅畫面。畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲“多加小心”的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒,讓姥姥無可奈何地搖了搖頭。看了這兩幅畫面,我感到無比愧疚,我知道了對家長的粗魯,對親情的淡漠。於是,我對心靈保證,我下次一定要關心家人。心靈笑了。

我又問心靈:“心靈,我對朋友是不是很友善?”

心靈讚許地點了點頭,説道:“有一位朋友遇到了困難,你能夠熱情地幫助;有一次朋友遇到了傷心事,你能真誠地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒,你能鼓勵他,使他充滿了信心。你對朋友的關懷已經做得很完美,謝謝你!”我甜甜地笑了。

我再一次問心靈:“心靈,我對他人是不是做到了尊重?”

心靈搖搖頭,説:“你還沒有做到。有一位同學不小心碰了你的東西,你對他大加指責了一番;有一位陌生人向你問路,你卻因忙着回家而昧心説?不知道?。還有……

聽了心靈的話,我感到萬分慚愧,甚至有些無地自容,我認識到了自己的冷漠,對朋友以外的人缺少關愛之情。我靜靜地告訴心靈,以後,當他人需要幫助的時候,我一定會伸出援助之手,以尊重的心態對待每一個人。心靈在為我加油。在與心靈的對話中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得那麼通情達理,善解人意。所以,我感謝心靈,感謝她對我的提醒;是她讓我反省,是她帶我成長,是她讓我的生活更加和諧美麗。

技巧2、從別人之眼來介紹自己。我要強調一點的是:這個別人,即可是人,也可是物之類。這樣通過別人對“我”的不同評價,給予多方面的展示,會勾勒出一個個性突出的你。(見範文3:別人眼中的我)。此外,還可通過人物對話的方式,從側面來介紹自己。如運用模擬採訪,通過同學、老師,來較全面地介紹,反映了自己的優缺點。(見範文4:酸酸甜甜就是我)

3、別人眼中的我

户口簿眼中的我:任躍躍,女,1998年11月19日出生,浙江省上虞市丁宅鄉新任溪村。但別人眼中的我並非這麼的直白。

“丫頭,快點,幫我掃一下地,我去休息一會兒。”“不要!你以為我很空嗎?我需要休息,而且,讀書很累很累的,要不你我換換。(請您支持)”媽媽被我説得啞口無言。從此,我的名言就是:不要跟我比懶,我懶的跟你比。我在媽媽眼中就變成了一個不折不扣的懶丫頭。

冬天太冷了,我轉移陣地來到了樓上,鑽進被窩看起了書,被窩太暖和了,我不由得開始呼呼大睡,醒來後,我便下了樓,爸爸問我:“你看書怎麼睡着了呢?”我説:“不知道,就是想睡。”後來,我在爸爸眼中就成了一個貪睡蟲。

我不愛動腦筋,看見相似的題目就會想當然。這次的社會考試,姐姐承諾只要這次考試考到90多分,她就會給我一份獎勵。可惜,我前面的題目做的不仔細,後面漏寫單位,少答一個問題,反正錯誤層出不窮,沒能考到90多分。因此,在姐姐眼中,我變成了一個小馬虎。

除了上述的種種缺點,我也是有優點的。“你們猜,我最喜歡的詩是什麼?”表姐們七嘴八舌,但是沒有一個答對。“當然是‘劉詩詩’嘍,連這個也不知道。”這番話引得表姐們哈哈大笑,我在表姐們眼中可是一個開心果,是個幽默的小可愛。

但在另外人眼中的我又有所不同。在老師眼中的我是膽小的,電腦眼中的我是一個遊戲迷,在同學們眼中我是一個小胖妞??

原來,我是一個這麼綜合複雜的人。在別人眼中,我是一個懶丫頭、貪睡蟲、小馬虎、開心果。也是一個愛開玩笑、膽小、愛玩遊戲的一個人。

酸酸甜甜就是我

“各位帥哥,各位美眉,大家好!這裏是ahtv2套,我們正在播放的是:現場訪?秀?活動,歡迎大家收看。”

“各位觀眾,我是記者小剛,現在我們正在某中學採訪。校園裏生機勃勃,莘莘學子們都在書海中漫遊。讓我們首先來採訪正在二樓走廊上讀書的那個帥氣的小男生吧。”

“嗨,這位帥氣的朋友,你好!請問你認識你旁邊那個長得極靚麗的小妹妹嗎?請介紹她的一些乖乖女的事蹟。”

“啊?她還是乖乖女啊,我沒有聽錯吧!請不要看她的外表挺文靜的,其實她就是本班有名的小辣椒啊!”

“?小辣椒?,何以見得啊?”

“看,第n+1次世界大戰爆發了,她準會向她的敵手拋去她的?核武器?(文具盒落地似雷鳴),讓你欣賞?天女散花?(書籍、簿本空中飄),和男生爭執時她準會説:?今日不揍,更待何時?本少爺不發威,你們當我是病貓啊(她從來沒有認為自己是女孩呢!)?……這下你瞭解了?小辣椒?的厲害了吧!”“哦?她居然還如此?辣?啊。真沒想到!”

“這麼可愛的小妹妹,既然從小就養成了這樣的壞脾氣——酸溜溜的,人氣也大大的有問題,我們還是去選擇別人來採訪吧。”

“還有啊,她走到哪,你就會笑到哪。前不久,期會考試那天,同學們都在怨天恨地時,她卻説?怕什麼?不就一次小小的考試嘛。0分數在等待我們去品嚐呢!你父母生養你們也很不容易的,回家多帶上幾個大鴨蛋,也好孝順孝順父母啊!?弄得我們?哇?聲一片。”

“這是在放鬆你們的情緒,減輕考試壓力吧。”

“還有呢。今天中午大家在討論父母到學校看望我們時,她只有父親來,母親沒有來過,要她交代是什麼原因。她説:?父親是開摩托來,車號是皖h-48888,母親只能開11號車啊。?”

“看來小辣椒還真是有一套,會搞笑啊。”

“是會笑,可是不能輕易被她的笑容所迷惑了。我就上過她的當。有一次,她説了一個笑話,我捧腹大笑時,她塞給我2元錢,叫我去當跑腿的——買筆記本。哦,切記,切記,千萬別太相信她的鬼把戲。”

“這位老師,請你談談這位女同學的表現,好嗎?”

“好的,她是著名的馬大哈,數學作業,經常把1看作7,語文考試不是多個字,就是少個字,長處嘛,也有,就是生造詞語——這也能叫創新嗎?”“這位女同學,請談談小辣椒的情況,好嗎?”

“好啊,雖然有點辣,但還是很開胃的啊。”

??

“各位觀眾,今天我們的採訪就到這裏,下面鏡頭對準那個笑得最甜的主人翁——她就叫劉奧紅!下面我們看看她在課堂上到底是怎樣學習的??”

技巧3、以第三人稱來寫。但最後一定要巧妙地點明他就是“我”。(範文略)技巧4、用 鏡頭式來介紹自己的個性。(見範文4:簡簡單單就是我)

4、簡簡單單就是我

雅量高致説的是三國周瑜的氣度寬宏情致高雅,我也曾經夢寐以求地追尋周朗“羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”的瀟灑,可惜終究是餓着肚子做夢——空想。於是終於明白,我陳雅夢,既雅量不高也不敢太多夢想,還只能是簡簡單單、快快樂樂而已。所以,縱然生活中有不少的坎坷、太多的不如意,我卻總能苦中作樂,笑對人生。

鏡頭一:傻乎乎的她

人物:她、哥

地點:家裏

時間:兒時無憂無慮的天藍時代

哥哥在書桌上奮筆疾書。小小的她顯得格外的乖巧,瞧,她很乖很乖地把餐巾紙一張一張疊得方方正正擺在身邊,專心致志地擦鼻涕。誰料一不留神,“撲通”一聲,從小板凳上摔了下去。

聽到響聲,哥嚇了一跳,就在做哥的手足無措的時候,她卻顫巍巍地站了起來,衝着哥哥傻呼呼地笑着。

鏡頭二:自信微笑的她

人物:她、好友

地點:郊外

時間:白衣飄飄的冒險年代

陽光燦爛,春光明媚,她和好友一起出去溜車。途中有一段陡峭的下坡路,朋友們想衝下去,但都不敢冒險。於是她身先士卒一車當先,路越來越陡越來越險,更糟糕的是路中不知哪個還橫着根樹木。此時想捏剎收腳已一切晚矣,“咣噹”一聲,她連人帶車栽了個素面朝天。強忍疼痛爬起來,扶起自行車,看看擦破了皮還沁着血的胳膊,她齜牙咧嘴卻仍然自信地微笑着。

鏡頭三:雖苦猶樂的她

人物:她、同桌

地點:教室

時間:百舸爭流的競爭年代

國中的學習就是緊張。這不,望着課桌上堆積如山的作業,揉揉惺忪朦朧的睡眼,她突然冒出一句:“問世間分為何物,直叫人生死相許。”

“我的大哲人,哪有閒情逸致吟詩作賦啊?不完成作業老天不會可憐我們的!”同桌哭喪着臉。

“其實這也挺好啊。你想想,負擔重一點,沒有時間吃飯,既可以減肥又能夠省錢,不是一舉兩得嘛!”

於是飄過一串銀鈴般的笑聲??

時光流逝,幼稚已成為過去時,成熟才是我的將來。我的快樂把生活洗滌得一塵不染,簡簡單單就是我!