“抓黨建好書記”責任落實考核對照檢查報告

認真對照“抓黨建好書記”責任落實考核細則內容逐句逐條進行自查始終把查準查實存在的突出問題作為衡量活動成效的重要標準。領導班子成員分別深入基層徵求意見，召開羣眾座談會和個別訪談等形式徵集羣眾意見和建議；針對徵集到的意見，領導班子召開了專門學習討論會，大家自覺把自己擺進去，查擺出班子存在的突出問題，同時將這些問題下發給各黨支部，進行聽取意見情況“回頭看”，進一步查擺領導班子及成員在廉潔從政、服務羣眾、“四風”等方面存在的突出問題。針對查找出來的問題和不足，現對照檢查如下 ：

一、貫徹落實情況

1.堅持政治理論學習，加深對政策的認識瞭解，自覺執行黨的方 針政策。領導班子一貫重視理論學習，結合黨委政府的各項政策與企業自身情況，每月定期開展專題理論學習，目的是要通過政治理論學習，理論結合實際，指導企業黨建工作。 2.發揮黨組織在企業中的戰鬥堡壘作用。班子能堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想為指導，想問題、辦事情、作決策，能夠堅持從黨性原則和工作實際出發，發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，積極推進企業的改革和發展。3.抓好領導班子作風建設，。班子以“風清氣正， 從我做起”為要求，工作作風求真務實，以身作則，能夠堅持從黨性原則和工作實際出發，密切聯繫羣眾，傾聽職工羣眾的呼聲，積極推進企業的改革和發展，讓職工羣眾共享企業發展的成果。 4.注重班子團結和廉潔自律。班子講求團結協作，在重大問題和重大決策上堅持民主集中制，積極營造團結、實幹、步調一致、廉潔從業的氛圍，履行黨風廉政建設責任，廉潔自律，遵守黨紀國法和 領導幹部廉潔從業若干規定。

二、存在的差距和不足

1、學習的自覺性不夠，學風不濃。在學習型黨組織建設上，尤其是政治理論知識的集中學習，只是按照上級要求的內容走形式地完成任務，不能很好地學以致用，停留在“要我學”的被動局面，沒有上升到“我要學”的思想境界。 2、工作不夠紮實。實際工作中小心謹慎，有求穩怕亂、等待觀望的思想，抓工作有時會重安排，輕督促，有時候只傳達精神，深入基層調研、抓落實不夠。 3、到企業調研不夠。主動性不強、不夠深入，拿到文件才落實情況，平時不會主動深入瞭解情況，不瞭解羣眾最真實的想法，由於到企業調研少，不能全方位聽到員工對企業的真知灼見和有價值的建議。

三、形式主義方面存在的問題

1、理論學習不夠深入。班子成員學習時間不夠充足，學習內容不繫統、不全面、不深入，缺乏更深層次的思考，對政策把握不準，對黨的十八大。十八屆二中、三中全會以及習總書記系列講話理解不深、學習不夠。日常抓工作多，抓理論學習少，缺乏鑽研深度，理論功底 不夠紮實，理論素質還有待提高。 2、深入企業不夠，聽彙報多，深入企業瞭解的少;簡單佈置工作多，與職工羣眾面對面交流少。和職工羣眾談心交朋友瞭解實際情況做的不夠。對職工羣眾想什麼，關心的熱點難點問題看的不準、不透。

四、官僚主義方面存在的問題

1、在實際工作中，班子成員的主觀能動作用和整體效能發揮不夠充分，相互之間溝通較少。比如：班子成員在各自的工作中各司其職，都屬於兼職，平時接觸較少，交流不夠，只有在組織開會時才會聚在一起，對其它企業的瞭解不到位，總的來説指導意見及建議的可操作性較小。2、抓工作不夠精細紮實，工作基石不夠牢靠。存在着得過且過的思想傾向，存在着工作小心謹慎，有等待觀望的思想。比如，到企業 瞭解工作不全面，只注重點，不注重面，工作不紮實。 3、抓工作時存在着重安排、少落實的現象。比如深入企業調研不夠，對企業黨員幹部培訓不夠。對一些工作安排存在着安排完即算完事，不進行過問和督辦的現象。4、和行政聯繫少，沒能及時處理好支部活動與工作的矛盾。比如：經濟發展是企業發展的命脈，但是作為非公企業黨委一味按照文件辦事，工作制度上缺乏創新，不能更好的服務企業，服務職工。5、缺乏更為強烈的憂患意識。由於視野不夠寬泛，對涉及非公企業黨務工作不主動或不能輕易創新。缺乏破解難題的勇氣和決心。缺少有效解決問題的方法。比如：企業黨支部沒有改進自己的工作方式，按部就班，不能給企業排憂解難。

五、產生問題原因分析

1、學習教育不夠，對理論學習缺乏正確的認識。對學習政治理論興趣不濃，把學習當成了負擔，總認為學習政治理論枯燥無味，厭倦政治理論學習，片面地認為理論學習是軟指標，具體實際工作才是硬任務。這就導致了思想認識滯後。沒有將學與用結合起來，沒有更好 地領會運用科學理論武裝頭腦和指導工作的重大意義和作用，理論學習制度堅持得還不夠，學習內容和形式還不夠豐富，學習標準不夠明確。不能充分認識到思想僵化、作風保守的主要原因就在於不能及時更新觀念、更新知識。2、理想信念不夠堅定。在實際工作中，堅持真理，修正錯誤的勇氣不足，對一些支部領導思想紀律，作風上存在一些不良風氣和苗頭重視不夠，對一些錯誤行為，批評和糾正的力度還不夠，一定程度上存在着機關作風、工作得過且過，不深入聯繫羣眾的問題。 3、工作作風不夠深入，會議安排的多，督促檢查的少，到企業支部調查 研究，指導工作服務羣眾做的不夠。直接聽取黨員、職工意見少。 4、黨性修養放鬆了。平時抓業務性工作多，組織支部黨員學習黨章及政策理論時間少，開展批評和自我批評少。

六、今後努力方向和整改措施

1、加強理論學習，不斷提高服務能力。 堅持把學習作為一種精神追求、一種政治責任。帶頭學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，不斷加強人生觀、世界觀、價值觀的改造，進一步提高對理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性、主動性。堅持集中學習和個人自學相結合，堅持學用結合、學以致用， 重點學好黨的新政策、新理論和業務知識，努力提高自身的政策理論水平和分析問題、解決問題的能力，不斷用黨的創新理論和政策武裝 頭腦，把學習成果轉化為指導實踐、推動工作的實際成效。

2、密切聯繫羣眾，不斷增強宗旨意識 牢固樹立全心全意為人民服務的思想，始終把維護和實踐人民的 利益放在首位，樹立為黨為人民無私奉獻的精神。堅定理想信念，強化責任意識，克服消極情緒，切實把主要精力和心思集中到幹事創業上，兢兢業業地把工作完成好。

3、加強黨性鍛鍊，不斷提高黨性修養。始終堅持黨的領導，對黨忠誠，體現黨的意志，落實黨的要求，不斷增強政治敏鋭性和鑑別力，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。一是積極投身實踐，磨鍊黨性。堅持從實際出發，深入實際，調查研究，傾聽羣眾的意見，瞭解羣眾的疾苦，切實幫助職工羣眾解決實際困難和問 題。二是嚴格黨內生活，修煉黨性。積極組織好黨建活動，帶頭切實 履行好工作職責，自覺投身於黨組織的嚴格管理和黨員的監督之下，積極開展批評和自我批評，在黨內生活中同各種不良傾向作鬥爭。