按照《中共**委員會關於召開2022年度黨支部組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知》要求，本人認真對照黨中央和習近平總書記的號召和要求，對照新時代合格黨員標準，對照入黨誓詞，對照革命先輩和先進典型，查找個人在政治、思想、學習、工作、能力、作風等6個方面存在的問題，聯繫實際進行黨性分析，現將對照檢查情況彙報如下：
一、查擺的突出問題
（一）政治方面
通過近1年的學習領悟，能高度重視並認真抓好支部的政治學習,持續落實2021年組織生活會個人存在問題的整改措施，但仍存在以下問題：
1.政治判斷力不夠強。不能科學把握形勢變化及精準識別現象本質，主要表現在不善於從一般事物中發現政治問題，更不説從傾向性、苗頭性問題中發現政治端倪，有時還存在後知後覺和事時蒙圈的現象，以致抵禦風險挑戰的能力不足。
2.政治領悟力不夠高。對照黨中央和習近平總書記的號召和要求，沒有將“國之大者”瞭然於胸，認為只要政治上、行動上與黨中央堅持一致，進取幹好本職工作就能夠了，沒有用黨的創新理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情景。
3.政治執行力不到位。對照新時代合格黨員標準及革命先輩和先進典型，沒有持之以恆的將堅持問題導向貫穿於工作始終，在疫情防控工作中，存在不敢直面問題、迴避矛盾等現象。
（二）思想方面
存在以下問題：
1.理想信念不夠堅定，主要表現在日常工作中鬥爭意識不強，有時聽到對醫院發展的不良言論，雖會出口制止，但在制止態度上還不夠堅決，沒有以極端負責的態度處理後續事務，時間久了，便出現思想麻痺及厭煩心理。
2.對黨的建設認識還存在不足，沒有將黨的建設放在心上，刻在腦海，主要表現為輕黨建重業務，尤其是工作繁忙時，將黨建拋至腦後，想起來就幹或必須得干時才幹，沒有真正用黨的建設引領工作。
（三）學習方面
2022年，通過制定個人學習計劃，自學了《習近平的七年知青歲月》《習近平用典（第一輯）》及《醫院感染控制標準彙編》，促進自己對黨的創新理論及專業知識的學習，也通過**、黨支部及科室學習會使自己將黨史、黨的創新理論、習近平總書記重要講話精神等學的更加紮實，也能用心在理論筆記中寫一些自己對學習內容的理解和體會。但也存在一些問題：
1.學習與工作的關係處理不夠好，雖然在工作之餘能夠注意加強學習，但工作一忙就擠掉了學習時間，不能見縫插針的學習，個人的學習計劃不能很好落實。
2.學習的“鑽”勁堅持的不夠，學了很多內容，但對學習內容的理解和把握上只限於知其然，卻不知其所以然，或是能用到時鑽一鑽，覺得自己明白了就是學完了。
3.學以致用不夠堅持，理論聯繫實際不夠緊密，不能很好的運用理論精髓深入研究院感工作中出現的新情況、新問題，知行合一不到位，指導工作的層次不高。
（四）工作方面
對照新時代合格黨員標準，通過黨委的培養、歷練，能有較強的事業心和責任感，堅持勤奮工作，勇於擔當作為，認真履職踐諾，但也存在一些問題：
1.工作的韌勁不足，只滿足於認真完成領導交辦的任務，有時對工作有求穩怕亂的心理或畏難情緒，知難而上、排難而進的韌勁精神還需磨礪。
2.工作水平有待提升，面對院感工作中存在的諸多問題，有時還在以老辦法、老經驗解決，加之理論聯繫實際不夠緊密，致使工作水平沒有新突破，工作結果有時不盡人意。
（五）能力方面
存在以下問題：
1.開拓創新能力有待提高，日常工作中急於完成工作任務，沒有充分思考如何運用新的方法將工作做的更好，有時還以忙為藉口，在探索、創新工作思路方面沒有新進展。
2.統籌規劃能力有待提升，雖能完成工作中的急、難、硬任務，但對工作整體謀劃部署、銜接溝通整合協調和創造性思維等做的不夠。
3.調查研究能力亟待加強，能夠堅持以問題為導向深入科室調查研究，但在調查研究的深、細、效方面做的不足，調研渠道、手段和方式還不夠豐富。
（六）紀律方面
對照入黨誓詞，能夠始終樹牢黨章意識，堅持“五個必須”，但在管好親屬和身邊工作人員上存在“寬、鬆、軟”現象，認為自己做好了沒有問題就行，因此對科室黨風廉政建設工作重視不夠，對家風建設培養不到位。
（七）作風方面
存在以下問題：
1.形式主義有苗頭，主要表現為有時參與**學習或黨支部學習是為了應付場面，學習時淺嘗輒止，不求甚解，無力在實踐中認真運用；有時以會議落實會議，會議中存在的問題最後不了了之；有時突擊下科室檢查是為了應對上級檢查，除了月考核外，日常沒有持之以恆的將督導檢查堅持到底。
2.全心全意為人民服務的宗旨觀念有待提升，在參與**工作初時，因羣眾不知曉相關政策、流程，發生一些事情後，自己沒有保持積極熱情的態度，性子急躁，耐心不足，完全忘了是為誰服務和服務的意義及目的是什麼。
（八）宗教信仰方面
能夠自覺遵守黨員不信仰宗教和參與宗教活動等紀律要求，堅決不信仰和不參與任何宗教活動。
二、產生問題的原因分析
（一）理論學習不透
工作忙時放鬆了理論武裝，把工作當成硬任務，學習當成軟任務，把完成好事務性工作當做首要任務，沒能把理論學習作為增強黨員領導幹部政治素養的基本要求，導致理論學習的深度還不夠，運用理論知識指導工作實踐的能力不足。
（二）思想認識不足
雖然是大環境影響，但根源在於自己理想信念不堅定，或是放鬆了理想信念的堅守，政治意識有所淡化，艱苦奮鬥的意識有所弱化。
（三）自我鞭策不夠
**黨性分析之前，認為自己已經解決了存在於自身的各方面問題，但是通過4個對照，深感自己還有一定差距。主要原因是缺乏**緊迫性。
三、改進措施
（一）加強政治理論學習，在學懂弄通做實上下功夫。自覺深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、跟進學習總書記重要講話精神及黨的創新理論等，將學習作為思想建設的必修課，努力在學懂弄通、學用結合上下功夫，把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。始終做到用理論指導實踐、用實踐印證理論，推動各項工作上新台階。
（二）注重黨性修養錘鍊，在政治定力上下功夫。把錘鍊黨性作為終身課題，切實增強黨內政治生活的政治性、原則性。進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺擁護“兩個確立”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力和政治執行力。始終做到在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保在政治上與黨同心同德，在行動上與黨同步同向。
（三）持續轉變工作作風，在求真務實上下功夫。在轉變作風問題上，做到從自身做起、從自身抓起、從自身改起。進一步更新陳舊的工作觀念，勇於擔當、敢於負責，多找解決問題的方法，努力為**貢獻力量。
以上是我的黨性分析材料，有不到之處請各位同志批評指正！
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