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“守初心 擔使命 找差距 抓落實”——黨員個人對標對錶檢視問題清單及整改措施

欄目: 個人對照檢查材料 / 發佈於: / 人氣:1.18W

一、守初心

“守初心 擔使命	找差距 抓落實”——黨員個人對標對錶檢視問題清單及整改措施

守初心,就是要始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,以堅定的理想信念堅守初心,始終牢記人民對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標,切實增強教育報國情懷,努力辦好人民滿意的教育;以真摯的人民情懷滋養初心,時刻不忘我們黨來自人民、根植人民,人民羣眾的支持和擁護是我們勝利前進的不竭力量源泉;以牢固的公僕意識踐行初心,永遠銘記人民是共產黨人的衣食父母,共產黨人是人民的勤務員,永遠不能脱離羣眾、輕視羣眾、漠視羣眾疾苦。

(一)存在問題:

1.宗旨意識不夠牢,思想上有忽視羣眾的傾向,沒有真正設身處地的為羣眾着想,急羣眾之所急、幫羣眾之所需;

2.與普通黨員幹部的談心交心少,相互交流討論學習體會少,思想碰撞少;

3.工作中深入調查研究還不夠,對自身存在的問題沒有引起足夠的重視,沒有靜下心來認真總結反思。

(二)整改措施:

1. 築牢宗旨意識,強化立黨為公,執政為民,服務羣眾意識;

2.帶頭踐行羣眾路線,凡事從羣眾的角度出發,在為民上做一個貼心人,不斷增進與人民羣眾的感情,以釘釘子精神做實做細做好各項服務工作;

3. 工作中深入調查研究,對羣眾反映的自身存在的問題要靜下心來認真總結反思,力爭做一個值得組織和羣眾都信賴的好乾部。

二、擔使命

擔使命,就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命,勇於擔當立德樹人職責,積極主動作為,用科學的理念、長遠的眼光、務實的作風謀劃我校教育事業;保持鬥爭精神,敢於直面風險挑戰,知重負重、攻堅克難,以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻,努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人;在實踐歷練中增長經驗智慧,在經風雨、見世面中壯筋骨、長才幹。

(一)存在問題:

1.擔當精神有待增強。有時對不屬於自己分管的工作,能夠不管的就儘量不管;

2.存在求穩怕亂思想。工作上進取意識不強,創新能力有待提高,統籌協調、科學謀劃工作能力欠缺,有時還不願面對棘手的事情,不敢直面矛盾和困難,對一些重大問題深層次研究不夠,如:破解成高招生、教學管理難題的新思路、新舉措不多;

3.對新知識、新事物的學習熱情不夠高,習慣於憑經驗做事,方法老套,缺乏新意,缺少亮點。

(二)整改措施:

1.改變等會議部署、等領導安排被動應對狀態,克服重計劃安排、輕落實的漂浮作風,要抓具體,具體抓,以最大的努力把每一件事抓緊抓好,不拖泥帶水,不推卸責任,政策允許範圍內的事抓緊辦,一時辦不了的事積極創造條件辦;

2.增強攻堅克難的精神、抓落實的力度、破難題的勇氣,切實把抓落實作為履職盡責的本分,把重實幹作為成就事業的基礎,把求實效作為一切工作的目標,努力形成精神飽滿、作風優良、工作務實的良好形象;

3. 認真學習借鑑他人好經驗、好做法,解放思想,大膽創新;

4.認真學習業務、專業理論,努力提高自身素質和領導執行能力。

三、找差距

找差距,就是要對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照人民羣眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,堅持高標準、嚴要求,找一找在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距,找一找在羣眾觀點、羣眾立場、羣眾感情、服務羣眾方面存在哪些差距,找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在哪些差距,有的放矢進行整改。

(一)存在問題:

1.在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上,學習不全面、不繫統,理解不透徹、不深入;

2.對黨的決策部署學習貫徹有理解不準確現象,導致在政策運用與轉型發展結合不夠緊密,落實效果不好;

3.黨性修養、個人修養、綜合素質昇華上做得不夠,與新時期合格黨員標準有差距,工作方式方法需要改進;

4.調研瞭解、聽取意見建議、指導工作不夠深入,徵求羣眾的意見建議做的不夠及時、全面;

5.與張富清、黃文秀等先進典型、模範相比,自己的奉獻精神、敬業精神有差距,黨員先鋒模範作用發揮的不夠突出,與一名優秀的黨員領導幹部標準有差距。

(二)整改措施:

1.堅持以政治建設為統領,強化理論學習,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐,把學習作為自己終生的必修課,認真做好專題研討、交流發言,撰寫學習心得;

2.樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,堅定共產主義理想信念,保持高度政治責任感,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,在思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;

3.落實責任、注重實效,堅持黨性原則,自覺遵守廉潔自律準則,嚴格遵守中央八項規定,自覺接受監督和約束,帶頭管好親屬和身邊的工作人員,注重家庭、家教、家風,為廣大黨員幹部樹立好榜樣;

4.嚴格自律,帶頭堅持從嚴律己,講操守,重品行,牢固樹立大局觀念和全局意識,在貫徹執行中央決策部署上不打折扣、不搞變通;

5.全面總結經驗,完善工作思路,注重務實創新,認真履行職責,不斷提高工作成效,紮實推動繼續教育事業改革發展,奮力開創工作新局面。

四、抓落實

抓落實,就是要把習近平新時代中國特色社會主義思想切實轉化為推進教育改革發展穩定和學校黨的建設各項工作的實際行動,把初心使命轉變成黨員幹部鋭意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦幹、真抓實幹的自覺行動,力戒形式主義、官僚主義,推動黨的教育方針和黨中央關於教育決策部署落地落細落實,推動解決黨委重視、社會關注、羣眾關切的問題,主動迴應人民羣眾對教育的新期待,不斷增強人民羣眾的教育獲得感。

(一)存在問題:

1.工作思路不夠開闊,觀念上存在慣性思維,思想放得不開,步子邁得不大,開拓創新意識不強。如:破解成高招生、教學管理難題的新思路、新舉措不多;

2.對如何學習借鑑他人好經驗、好做法研究不夠,對新知識、新事物的學習熱情不夠高,憑經驗做事,方法老套,缺乏新意,缺少亮點;

3.安於現狀,面對一些難事、繁事,思想上有畏難情緒,存在逼着幹、推着走的現象,主動性不夠;

4.在“吃苦在前,享受在後”方面做的還不到位,攻堅克難的意志和勇氣還不夠堅定,離組織的要求還有差距。

(二)整改措施:

1.改進工作作風,提升服務水平。對標先進學習先進,不斷提高開拓創新能力,強化服務意識,強化奉獻意識、拼搏意識、擔當意識,樹立高度的責任感,自覺做到為組織負責,為事業負責,為大局負責;

2.擺正自己的位置,始終從保證黨和國家事業發展的高度出發,從有利於學校發展高度出發,克服懈怠情緒,繼續發揚敢想敢幹、認真負責的作風和勇於探索、改革創新、奮發有為的進取精神;

3.轉變思想觀念,主動開展工作,努力提高工作效率和質量,把優化服務作為根本要求,細化科室分工,強化責任落實,着力探索教育教學管理的新途徑、新方法,為實現學院提質增效目標貢獻自己的力量。