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“六重六輕”個人對照檢查材料

欄目: 個人對照檢查材料 / 發佈於: / 人氣:5.34K

根據XX縣委《關於開展“六重六輕”突出問題專項整治活動工作方案》有關要求,結合本人工作實際,認真對照自己平時的思想動態,查擺存在的問題,並進行認真剖析,現將六重六輕對照檢查彙報如下:

“六重六輕”個人對照檢查材料

1.重形式輕內容:在日常工作中滿足於一般性的學習,缺乏學以致用的能力。不能與時俱進,缺乏創新形學習方式,太過機械化,不能真正解決實際問題。如衞生健康一些工作沒有真正全面的具體落實。

2.重過程輕結果:基層工作繁中多樣,未能很好執行上級下達的工作,抓工作虎頭蛇尾,實際問題沒有解決。大多工作得過且過,不能知行合一,工作方式太過簡單,對常見問題始終得不到很好的解決

3.重程序輕實效:工作採取彙報制度,遇事一級一級走程序、報請示,在工作中,做到手續完善,實效並不明顯。存在工作標準不高、服務意識不強,始終保持高度的防範意識。

4.重享樂輕奮鬥:日常工作中,存在本位主義,工作研究思考不深不細,統籌協調能力不夠,領導安排的工作常常加入自己的理解,導致佈置的簡單問題經過層層加碼最終無法完成,滿足於過得去、差不多,缺乏發揮作用的勇氣和動力。

5.重加碼輕減負:對於上級部署的工作,以屬地管理為名,把層層抓落實變成層層甩鍋,領導安排的工作常常加入自己的理解,導致佈置的簡單問題經過層層加碼最終無法完成,對工作研究思考不深,實地調研不夠。

6.重顯績輕潛績:存在唯上不唯實,上級領導要求的、想看的,會快辦、實辦,對於羣眾是否真心需要,缺乏深入的調查,問計於羣眾,對未來的規劃不足,對未來工作生活中可能遇見的問題及影響沒有充分的認知和清晰的判斷。

二、原因分析

一是理論學習不夠,世界觀改造不徹底。雖然在基層工作多年,但是在學習上始終不夠自律、努力、刻苦,業務知識不能做到精通,滿足於瞭解、懂得,對付的過去就好。對黨的理論知識學習更是滿足於被動應付,缺乏熱情,始終覺得理論枯燥乏味。世界觀上一直存在小我情懷,滾滾洪流中,只能甘願隨波逐流,做不到真正共產黨人大我、忘我的崇高品質和追求。

二是宗旨意識不強,對人民羣眾缺乏深情。在工作中遇到問題不能第一時間用自身所學新知識與所掌握的新技術來解決問題,太過於依靠現有能力,將自身置於温室。在以後的生活和工作中,應時刻提醒自己加強自省自查,努力走好羣眾路線,保持本色不變質。

三是缺乏鬥爭精神,政治意識自覺不夠。長期受到的思想教育是與人為善,多一事不如少一事,與人方便自己方便。在黨內政治生活和工作生活中,長期保持謙讓、隨和、好好先生態度,不願紅臉出汗,不願找問題、找不足、提意見,組織生活會上,甘願自己批評自己,不願相互批評。沒遇到過的問題總是手足無措,需要請教他人才能進行下一步,影響工作進展

下一步整改措施:

1、加強理論學習,堅定理想信念。在今後的工作中,我將認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神,強化政治擔當,堅定理想信念,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致,以黨的思想武裝自己的頭腦,做到政治立場堅定,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。

2、克服形式主義,狠抓工作落實。後期開展活動不能停留在表面,要深入田間地頭,瞭解與羣眾相關的急難愁盼問題,並結合瀛洲的實際情況,多措並舉的開展各項工作,提高工作效率。不斷培養自己的臨場應變能力,熟練運用自身專業技術知識,以敢為人先的工作心態來面對工作中遇到的疑難雜症。

3、改進工作方法,提高服務水平。在瞭解新知識的同時也要了解前人遇到的問題,學習前輩在遇到問題時候解決問題的方法,做到將所學所想融會貫通,堅持“一切為了羣眾”,深入學習“一改兩為”有關思想,以作風的轉變促進工作效能和服務質量的提升,不斷提高服務水平,提升為人民服務的本領。