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黨員幹部黨史學習教育個人檢視分析材料

欄目: 個人對照檢查材料 / 發佈於: / 人氣:2.93W

今年是中國共產黨成立100週年,全國上下開展黨史學習教育。我能夠按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求,堅持讀原著學原文悟原理,認真研讀《中國共產黨簡史》、《習近平論中國共產黨歷史》等規定書目;積極參加集中學習研討、黨課輔導、主題實踐活動,進一步夯實學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的思想根基。進入7月,我又第一時間認真學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的重要講話精神。現根據省總工會機關黨委的通知要求,圍繞學院黨委的總體工作部署,對照習近平總書記對黨史學習教育的工作要求,我深入剖析自身不足,進一步認清了自己還存在一些問題差距,理清了今後整改方向。現將我檢視剖析情況彙報如下:

黨員幹部黨史學習教育個人檢視分析材料

一、存在的主要問題及具體表現

(一)深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的講話精神方面

我始終堅持深入學習貫徹黨的創新理論,在學懂、弄通、做實上下功夫。但在學習過程中還存在以下問題:一是堅持知行合一還有差距。學習理解習近平總書記重要講話還不夠深入系統,對字面詞句學得多、對核心內涵理解不夠深入,沒有真正做到學思用相結合、知信行相統一。二是錘鍊政治素養還有差距。存在眼光不鋭的問題,遇事從政治意義、政治要求、政治影響等方面想得不夠深入。三是胸懷兩個大局還有差距。當今世界正經歷百年未有之大變局,我國正處於實現中華民族偉大復興的關鍵時期,我們黨正帶領人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,形勢環境變化之快、改革發展穩定任務之重、矛盾風險挑戰之多、對我們黨治國理政考驗之大都前所未有。在複雜嚴峻的形勢面前,做到胸懷兩個大局並運用到日常工作中的方面還存在差距。

(二)堅持和加強黨的全面領導方面

我能夠認真執行省總和中心的決議決定,始終堅持在黨的領導下履行職責,但仍然存在一些問題:一是請示彙報工作還不夠及時。工作中,對於重大問題能夠真實準確報告,但對於日常工作中拿不準的細節問題,有時怕説多了給領導添麻煩、影響自己在領導心目中的印象,因此存在請示報告不及時的問題。二是參與建言獻策還不夠主動。分析研究工作思路方法上,積極主動發表意見不夠,向領導提出科學有效的意見建議不多。三是對保持黨員“先進性”的重要意義認識還不夠深刻。對於黨員不斷應對好自身面臨的考驗,確保我們黨在形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,在應對各種風險挑戰的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨的動力認識不夠深刻。

(三)履職盡責,擔當作為方面

在中心領導下,我堅持把貫徹落實上級各項決策部署作為重大政治任務,認真履職盡責。但對照高標準要求,還存在一些不容忽視的問題。一是擔當作為還不夠主動。工作中有時存在瞻前顧後、左思右想的現象。平時總是穩字當頭,缺少雷厲風行的闖勁。二是對工作缺乏預見性。履職的方式方法創新不夠,對一些時效性較強的工作預見性不夠,缺乏超前意識。

(四)提高政治能力,查找短板弱項方面

自己能夠充分認清工作的目標任務,以更加振奮的精神、務實的作風,在本職崗位上推動工作向縱深發展。但對照新階段新要求,還存在一些不夠適應的地方。一是思想還不夠解放。有時受思維定勢影響,面對新階段出現的新矛盾、新問題,存在思路不活的問題,一定程度上影響了自身主觀能動性的充分發揮。二是辦法還不夠多樣。有時履職的尺度拿捏不是很準,有時怕工作出錯,沿襲老方法、老套路比較多,對於工作中遇到的一些難點問題,有時總感到新辦法不會用,老辦法不頂用,硬辦法不敢用,軟辦法不管用。三是統籌還不夠科學。面對諸多的工作任務,自己有時缺乏科學統籌和管理,在日常工作的開展過程中,事情一多容易手忙腳亂,影響工作效果。

二、問題產生的原因分析

(一)理論學習方面。理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。一是理論學習淺層化,深鑽細研的勁頭不足;二是堅持學習的恆心和毅力不足,對工作投入的精力多,由於時間衝突,對學習投入的相對較少,存在推遲學習內容的現象。

(二)政治方面。黨性修養還不夠,對自身思想政治建設的長期性、持續性認識不足。沒有培養自己以政治的角度來觀察、分析問題,對於一些事物的認識不全面。

(三)工作作風方面。在中心領導下,我堅持把貫徹落實上級各項決策部署作為重大政治任務,認真履職盡責。但對照高標準要求,還存在一些不容忽視的問題。一是擔當作為還不夠主動。工作中有時存在瞻前顧後、左思右想的現象。平時總是穩字當頭,缺少雷厲風行的闖勁。二是對工作缺乏預見性。履職的方式方法創新不夠,對一些時效性較強的工作預見性不夠,缺乏超前意識。

三、努力方向與整改措施

(一)加強理論學習,提高自身素質。嚴格按照學習計劃,長期堅持不懈地加強政治理論學習,掌握習近平總書記系列重要講話精神實質,特別注重學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100週年大會上的講話精神和習近平總書記在黨史教育動員大會上的講話精神,做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高黨性修養,做政治上的明白人,對黨忠誠;加強業務知識的學習,結合工會組織工作實際,努力提高業務能力;廣泛學習法律法規等方面的知識,提高自身能力素質,努力適應新形勢、新變化。

(二)改進工作作風,增強創新意識。樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實際問題為出發點,以改進自身工作作風、提高工作效率為落腳點,針對工作中的薄弱環節和難點問題,發揚民主、集思廣益,向領導多彙報,與部門同志勤溝通,多聽取領導和其他同志意見建議,創新工作方法,提升工作水平,推動業務工作不斷向前發展。