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班組建設年度總結(精選多篇)

欄目: 班組建設 / 發佈於: / 人氣:2.13W

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班組建設年度總結(精選多篇)
第一篇:變電站班組建設總結第二篇:班組建設總結第三篇:班組建設總結第四篇:2月份班組建設總結第五篇:班組建設總結更多相關範文

正文

第一篇:變電站班組建設總結

變電站班組建設總結

一、本人學習收穫

通過變電站的參觀學習使我瞭解到了變電站班組是電力安全生產第一道防線,為保證電力安全生產必須建立穩固基礎,這個基礎就是加強班組建設。因為一切規程、安全措施靠班組來認真貫徹,一切生產任務、工作目標靠班組去完成。如果在生產過程中有一個班組出了紕漏就會給企業總體目標的完成帶來影響,所以必須加強班組建設。下面我結合久隆變電站班組建設談談個人變電站班組建設的心得:

(一)是要進一步提高認識,加強領導。變電站班組是電力企業的細胞,是企業一切工作的落腳點,加強班組建設,是建設構建和諧企業的前提和基礎。要搞好變電站班組建設,需要塌塌實實地做許多細緻的工作。只有做到思想上重視、措施上得力、機制上創新、才能真正搞活變電站的班組建設工作,才能使變電站的班組建設基礎得到鞏固和提高,最終保證變電站安全文明生產。

(二)是把變電站班組建設同標準化作業結合起來。進一步提高班組人員對標準化作業的認識水平;標準化作業範本的編制要多徵求班組的意見,確保符合現場實際,操作性強;把標準化作業和現場其他安全生產工作,如反事故措施、危險點預測預控等有機結合起來,優化管理程序,突出工作要點和重點;要堅決反對和避免形式主義,應付了事。標準化作業的目的就是為了防止人的差錯,如果我們在這個環節上採取馬虎應付的態度,勢必使得可能存在的安全漏洞、隱患無限放大,得到適得其反的效果。

(三)是加強安全思想教育,做好預防工作。安全是供電企業永恆的主題,是供電企業改革和發展的基礎,運行班組作為公司安全生產的主力軍,應加強安全教育,提高安全技能和完善安全監督管理,對提高公司的安全生產是非常重要的。

(四)是積極探索變電站技術培訓的新途徑和新方法。變電站技術培訓工作應具有目的性和實效性,針對運行各種崗位特點與人員素質不同安排其崗位學習,以做到有的放矢,鼓勵運行人員進行職業技能鑑定,激發大家學習的積極性,提高運行人員的技術素質,使大家都能達到“一人多崗”的運行值班能力,以適應變電站運行維護的不同需要。

二、本人不足和改進措施

不足:1、重視現場管理,而忽略了人的素養管理。對上級工作要求能及時理解並傳達下去執行,但是在如何形成員工日常工作習慣與素養的層面上還欠缺必要的方法與手段。2、在開展班組建設中有要求而無氛圍。上級需做了很多要求,但是班組員工對於班組創建的目的意義沒有深刻的理解,只停留在了形式上,存在積極性不高,方向不明確,參與程度相對較低,應付考核等現象,未形成全“人人蔘與,人人爭創”的氛圍。

改進措施:要充分發揚班組的民主、採眾人之長、納大家之憂,這樣才能在工作中減少疏漏,讓班員有主人翁的優越感才能使大家發揮出自己最大的能力。應定期召開民主生活會,要求全班員工都要積極提出一些合理化建議,充分發揮民主監督作用。

三、本班組工作存在問題及改進建議

存在問題:1、巡檢工作量大人員偏少。2、現在的運行班組建設管理要求高3、加強二次、一次設備的培訓,特別是動手能力這方面運行人員希望能得到上級領導的重視。

第二篇:班組建設總結

班組建設總結

開展班組建設活動以來,在碼頭安檢班組中反響較大。因為大家逐步意識到班組建設不僅僅是培養人才、激勵人才的地方,更是直接影響到企業的社會效益和經濟效益。換一句話來説就是:班組建設的好壞,直接關係到每一位員工的利益。經過幾個月的學習與培訓,大家都覺得有義務和責任,為實現“紅旗班組”,爭創“標槓班組”盡一份力。

下面是開展班組建設活動以來大家形成的共識。

一、 通過班組建設,統一了思想。之前大家都認為做好當班的出海物料安全檢查就是自己的本職工作,也就可以了,沒有意識到班組建設的意義和重要性。通過班組建設活動,深刻的認識到班組建設不應當是自我的責任,更是大家的責任。

二、 通過班組建設活動,完善(收藏好 範 文,請便下次訪問)了自我,提升了員工的凝聚力。由於班組成員存在年齡、性格、知識層次的多樣化,綜合素質參差不齊,所以對同一個問題的看法和做法也是有差異的。根據每個員工的特點,充分肯定其積極的一面,激發其工作學習的激情,通過班組建設活動,較好地發揮了這一集體力量。

三、 為班組建設添磚加瓦。積極配合班組長的工作,認真填寫班前班後會、周例會、月例會、質量控制分析會等基礎資料的記錄。

四、 通過“五想無不幹”的行為觀察,始終貫徹“安全第一”、“預防為主”的安全理念,嚴格執行碼頭安檢作業程序,遵循碼頭出海物料“五不檢”的原則,真正做到了出海物料的安全隱患留在

陸地,把安全送上了海上的目標。

五、 6s管理是班組建設的內容之一。通過學習6s管理後,使辦公、作業場地明亮、整潔,增加了學習園地,更是濃厚的班組建設文化學習氛圍,有效地激發了員工的創新慾望,使員工的特色創造思維與創造性才能充分發揮出來。

六、 班組建設嚴格落實了班組員工的業績考核制度。通過各項規章制度、基礎資料的規範化、標準化,逐步地提高了班組員工的綜合素質,能力有了提高,能夠使物料安檢工作按質按量順利完成,得到業主的充分認可。

存在的問題和不足

班組建設是一項以人為本、科學發展,不斷創新的系統工程。由於我們知識不足,認識有限,離領導的要求還是有一定的距離,我們能做的就是付出更多的努力,做得更好。

第三篇:班組建設總結

住宅分公司班組建設情況總結

2014年,住宅物業服務分公司在物業公司領導的支持下,認真貫徹公司關於開展班組建設的有關文件精神,不斷提升對班組工作重要性的認識,積極營造班組建設的良好氛圍,從規範管理、安全生產、基礎管理和精神文明建設等方面加強班組管理,逐步提高班組綜合管理水平,通過廣泛動員、參加物業公司組織的班組長培訓及相關信息的傳遞,兩個班組積極開展了一系列建設工作。

一、健全管理制度,煥發班組活力

制度化管理是班組實行有效管理的基礎和根本,建立健全各項管理制度,能夠有效的加強班組的核心凝聚力和團隊建設力,煥發班組整體活力。班組建設初始,各個班組就制定了與之相符合的各項規章制度。通過透明各項規章制度及工作流程,加大對各崗位的監控力度,形成了一套由工作標準、檢查考核制度、獎懲辦法組成的完整工作體系,從而確保了班組建設工作的順利進行。

藍天苑工程班組在制度管理上全力推進“5s”(整理seiri、整頓seiton、清掃seiso、清潔seiketsu、素養shitsuke)管理模式,以此促進班組環境和諧、現場管理規範、物品定置存放、資料準確齊全、作業(服務)行為標準。通過實行“5s”管理,工程班組從安全生產、工作質量和優質服務水平等方面都取得了較大的提高,班組成員們普遍感受到了“5s”管理帶來的好處。在班組內部全面實行標準化管理,儘管對員工們的工作提出了更高的要求,但是能夠大大提高工作效率,提升員工素養。

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宿舍區維修班組則在員工的工作目標和工作計劃兩個方面做出了明確要求。他們為每一個班組成員制定了明確的服務目標(維修合格率100%,維修及時率100%、維修滿意率98%),從出勤次數、技術好壞、服務態度、應急措施四個方面來進行績效考核,並與獎金相關聯。同時強調工作計劃的重要性,提倡員工每個人都要有自己的工作計劃,工作思路。他們注重收集工作中遇到的疑難雜症,組織員工研討,羣策羣力解決問題,並將最佳解決辦法作為經驗供大家學習。

二、大興學習之風,提升技術水平

強化班組學習,提高員工學習知識能力,技術運用能力,變革創新能力和自主管理能力,是促進企業發展壯大的根本。在開展班組學習過程中,各個班組不拘一格,各盡其能,組織了豐富多彩的學習活動,使得班組成員從“要我學”轉變成為“我要學”,養成了終身學習的觀念,不斷增強學習的自覺行為,提升自身的業務水平。

藍天苑工程班組堅持“以人為本”的培訓理念,建立崗位練兵平台,結成互學互助“對子”,並採取靈活多樣的崗位培訓活動,營造出了一個濃厚的學習型集體。他們還專門設立了“技師論壇”,組織技能拔尖的人才講演示範,發揮技師、技術骨幹在傳授技藝、名師帶徒方面的重要作用。在充分利用班組學習近平台的基礎上,把員工個體學習和組織團隊學習整合起來,使班組學習成為員工技術交流的“小講台”,傳遞知識的“小課堂”,解決技術業務難題的“研討會”,技術練兵的“演武場”。班組成員們立足崗位,以學習為基點,勤于思考,善於總結,把經驗轉變為智慧,把知識轉變為能力,實現了“知識→能力→成果→效益”的轉化,先後湧現出了修泵專家、電工能手等技術尖子。

宿舍區維修班在內部建立了“1幫1”的學習模式,採用一個師傅帶一個徒弟的搭配方式開展工作。這樣不僅方便了年輕員工向經驗豐富的老員工學習工作技能,提高專業技術水平,瞭解各類事件的處理方式,也加快了維修技工人才隊伍的建設。同時,他們每月還評選出一名學習標兵作為典型,號召全組成員進行學習,充分調動了組員們學習的積極性,大大提高了在崗人員的技術水平,使得工人們的維修技術取得了突飛猛進的發展。

三、加強文化建設,增強員工凝聚力

班組的文化建設是班組建設的重中之重,良好的文化氛圍具有無形的管理功能,有助於增強員工的集體榮譽感和團隊凝聚力。在文化建設方面,各個班組始終與物業公司的總體發展戰略目標保持一致,以“人本管理”思想為指導,堅持“服務是宗旨,安全是基礎,管理是重點,經濟效益是中心”的原則,以科學合理的形式營造積極健康的文化氛圍,倡導健康、文明、和諧的工作和生活方式。

藍天苑工程班組着重加強團隊文化理念方面的建設,他們提出以 “自信、誠信、用心、創新”為服務口號,以“用我們的雙手、愛心和微笑,真誠為業主服務”為服務宗旨,以“優化服務流程,規範工序管理,提升業務技能,加強自主保安,全力打造工程班組一流現代化維修隊伍”為服務目標,統一班組成員的思想,激發員工工作動力,提升員工的服務意識;同時,定期開展員工與班組長換位思考和處理問題能力的辯論會活動,充分與員工交流情感,交換意見,解決員工工作生活中的各種難題,拉近班組長與員工的距離,打造和諧平等的工作氛圍。

宿舍區維修班特別設立了班組文化園地,通過張貼《職業用語的基

本要求》和《調度員説好之聲》等文章,規範了服務人員的工作禮儀和工作用語;先後組織了2次員工座談會,聽取員工的心聲,激勵員工在今後的工作中更加努力,更加敬業;開設了“心靈驛站”板塊,刊登班組成員獨立創作的文章,鼓勵大家在工作之餘多閲讀,多充電,形成了一種你追我趕的班組學習氛圍。

四、加強員工素質建設,打造一流班組

素質就是競爭力、員工素質決定企業未來。各個班組始終堅持學習理論知識和提高業務技能相結合,促進知識轉化為能力。通過人才開發機制,保證員工素質不斷提升,從而使員工能力普遍提高,隊伍更加穩定,有力地推進了班組的各項經營生產活動,向着創建一流班組這一目標穩步前進。

藍天苑工程班組在開展班組建設活動中注重人才培養工作,以提高員工的綜合素質。他們把加強員工基本功建設作為重中之重,積極實施了素質登高工程,要求管理層提高管理素質,操作層提高操作技能。並制定實施“普通工——高級工——技師——技能專家”四個層次的提升計劃。有計劃地組織全員普及培訓,廣泛開展學習業務活動,形成每日一題、每月一考、每週一評的“三個一”安全培訓機制。全面推行“班組長安全責任描述”、“員工安全崗位描述”,口手示意,各工種的安全崗位描述標準,讓員工熟記於心,對本崗位工作標準達到應知應會,做到全員按標準上崗、按標準作業、按標準考核,從根本上提高了安全防範能力。

宿舍區維修班則在提升班組長整體素質上大下苦工,班組長是一個班組的靈魂,其責任意識、安全意識、管理水平高低,對於生產經營、

安全質量、和諧穩定起着非常重要的作用,只有班組長業務過硬,才能帶領整個班組爭優創優。維修班班長始終堅持以身作則,率先垂範的工作作風,遇到難活、重活、累活身先士卒帶頭幹,隨時處理生產過程中出現的各種問題,積極塑造形象,樹立威信,贏得了組員的佩服和尊敬。

通過大力開展班組建設,住宅物業服務分公司每一位參與班組建設的成員不但提高了工作技能,提升了業務素質,而且增強了集體歸屬感和團隊合作精神;更加明確了班組是企業的細胞,是企業最小的行政單元,班組的激情決定着企業的激情;班組的活力決定着企業的活力;物業公司“改變面貌、提升形象、打造品牌”,紮實推進二次創業,這一艱鉅任務的實現,需要每一個班組成員的共同努力。為此,他們將“自我加壓,永不滿足,敢為人先,勇爭第一”的口號體現到了實實在在的具體工作當中,使得班組建設的意義得到了真正的體現。

二〇一四年三月十九日

第四篇:2月份班組建設總結

一井二月份班組建設總結

加強班組建設是集團公司和我礦的一項戰略性、系統性、長期性工程,是築牢安全生產第一道防線的需要,是搞好現場管理的根本保證,是實現我礦安全生產長治久安的治本之策。二月份一井把班組建設作為日常的一項重要基礎工作來抓。主要做了一下幾個方面的工作:

一、 學習白國周班組管理法,提高班組管理水平

白國周同志在班組管理中堅持以人為本,尊重人、關心人、理解人、幫助人,他創立了三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高的“六個三”班組安全工作法,成為煤礦基層班組長的工作指南;他創立的公正透明工資分配法,是激勵礦工創業奉獻的重要措施;他首創的親情管理法,是維護基層和諧的有效法寶,在基層管理中產生了重要作用。我們利用進班會、學習日組織職工認真學習白國周班組管理法,對照先進找差距,通過這項活動的開展提高了班組的管理水平。

二、加強班組長的培訓和學習,提高管理水平

班組長是班組中的“領頭雁”,自己的一舉一動、一言一行都在影響着大家。班組長要時刻嚴格要求自己,負起工作責任,端正工作態度,處處走在前頭,發揮表率作用。尤其是遇到困難時候,要身先士卒,為職工樹立榜樣,帶領大家增強信心,克服困難,積極完成工作目標。使自己成為班組

工作的“火車頭”。因此我們狠抓班組長培訓和學習,提高班組長的素質,沒有參加培訓的班組長不準上崗,每月對班組長考核一次,不合格的班組長下崗培訓,對成績優秀的班組長進行獎勵作為評先和提拔的依據,刺激了班組長學習的積極性,為班組的安全生產打下了良好的基礎。

三、抓好各項規章制度的落實

規章制度是安全工作的保障,沒有嚴格的規章制度,安全工作就無從談起。可時下在有些班組我們不難看到,他們將安全規章制度束之高閣,常常在生產工作上,特別是遇到很棘手的問題時,他們就信奉什麼“規章制度是死的,人是活的”。只要把生產任務完成了,其它任何事情都可以放鬆解決。這就是盲目追求經濟效益第一,安全生產第二的錯位思想,正是在這樣的思維模式下,有些人對違章指揮、違章操作、違反勞動紀律熟視無睹、充耳不聞,即便有安全管理監督人員在場,那也是網開一面,安全為企業的經濟效益讓路。因此在班組建設中井黨政要求各區隊、各班組在生產中把各項規章制度的落實作為現場管理一項重要內容來抓,築牢工作上的每一道安全防線,自覺杜絕一切習慣性違章,堅持做到遇事講規章、急事不違章、事事都按章。正是各項規章制度的落實,全井實現了安全生產。

四、抓好落實、嚴格考核

按照《一井班組建設百分考核細則》要求,各基層區隊

根據考核內容對本單位班組進行考核評比,建立考核台帳,並把考核結果上報井創建活動辦公室。區隊對班組週考核,井對區隊月考核;每月一個區隊評出先進班組一個,獎勵1000元,安全明星兩名,各獎勵300元,連續三個月被評為落後班組,班組長自動離職。通過建立激勵機制,營造了爭創先進班組的濃厚氛圍,有力促進了安全生產。

2014年2月25日

第五篇:班組建設總結

班組建設工作總結

為全面貫徹公司的發展部署,進一步統一思想、明確目標、創新機制,建立科學合理、符合實際、層層落實的戰略導向,在上級部門的指導和幫助下,公司緊緊圍繞方針目標的要求,紮實開展班組建設活動,認真抓好各項基礎管理,使班組建設工作逐步形成了標準化、規範化模式,為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下面將公司2014年度班組建設工作總結如下:

一、班組建設基礎性管理工作

公司自今年年初開始開展班組建設工作,由公司班組負責部室生產部下發班組活動記錄本及學習內容,督促各班組積極開展各項活動,為公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行提供支持和保障。隨着公司的發展,公司逐漸建立健全了相關規章制度和操作規程,為規範做好公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎,從而使廣大員工做到有法可依、有章可循,各項基礎管理工作運行有效。

隨着公司基礎管理工作的有序發展,一線員工在現場推行列隊上下崗制度,全體人員着裝整齊統一,大大提高了操作員工的外在形象,規範的上下崗制度,不僅提升了企業形象,也讓操作員工在思想觀念上提高了認識,時時刻刻銘記自己是團結上進的集體中不可或缺的組成部分,激發了全體員工的責任感和全心全意做好各項工作的決心和信心。在工作中員工們相互團結,做到分責不分工,工作不分你我他,工作中體現了相互幫助,相互關心,同時為進一步做好班組設管理工作,公司各部室及班組每月不定期組織員工進行業務、及安全學習教

育,逐步提升了各崗位員工的綜合素質。

二、加強培訓教育,提高員工隊伍綜合素質

公司積極打造學習型班組,組織員工開展班前培訓,根據現場生產實際需求對生產設備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設備、易出現事故的重點環節、如何正確有效保護人身安全及以往操作經驗等進行滾動培訓。截至現在公司共進行培訓75項、319次,通過培訓和學習達到了不斷提高現場作業人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品,通過學習逐步規範了員工的工作行為、並提升了員工的綜合素質。在公司領導的指導下,各班組也加大員工培訓教育力度,組織一線員工開展豐富多彩的學習活動,利用工餘時間,由各班組組織廣大員工積極借閲圖書,開展讀書活動;同時採用影象設備,組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班後會、業務學習日等,邀請設備專工給一線員工講解設備知識及原理,並指導員工在實際工作中加以應用。

三、落實現場安全,提升崗位技能,確保生產運行穩定

安全管理工作是開展班組建設的重要組成內容。在公司安全處統一領導及各班組認真落實情況下,“抓好現場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設的重點內容。

公司各班組根據作業的特殊要求認真制定了安全生產責任制,責任落實到人,使大家的主人翁意識和工作積極性得到較大提高。與此同時,公司在班組中積極開展員工查找隱患和員工隱患報告制度,進一步提高員工安全意識,使安全工作實行民主監督和民主管理,達到

全員參與,提高員工參與管理的能力,從查找自己身邊的隱患做起,自2014年1月份起至今共收集員工隱患報告100餘份,被採納合理化建議80餘項,有效地避免了現場各類隱患事故的發生確保了現場安全生產,同時也進一步體現了公司員工高超的技術技能和較強的綜合素質。

四、加強溝通交流,建立和諧穩定氛圍

公司通過積極開展形勢任務教育,宣傳公司的思想及措施安排,使廣大員工能夠正確對待企業面臨的困難,同時也調動了廣大員工樹立責任意識、危機意識及面對困難迎接挑戰的信心和決心。在困難面前,全體員工不鬆懈、不氣餒,在公司的積極鼓勵和指導下,每名員工都信心十足,情緒穩定,保質保量的做好手中的每一份工作,從而保障了公司安全生產形勢和員工隊伍狀況的和諧穩定。

公司管理人員深入現場與一線員工交流溝通,以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業人員管理等先進的管理經驗的介紹,使公司管理人員對一線員工增進了瞭解,同時使管理人員對一線生產的業務知識有了較詳細的瞭解,為公司今後工作的開展奠定了良好的基礎。

五、開展創新、技改技革活動,增加效益

公司組織各部室、班組積極開展創新及技改技革活動,為公司創造了利益,充分發揮了公司員工的聰明才智。

公司還定期組織員工座談會,及時收集廣大員工思想動態,真正打通員工思想溝通渠道,及時為員工們辦實事、解決實際問題,從而

確保廣大員工思想、隊伍和諧穩定。

公司在貫徹落實“實現年度生產目標”措施下,積極應對企業面對的困難,創新思路,實行精細化管理,狠抓管理創新與技術革新,並組織各班組積極開展 “控成本、增效益”活動。廣泛在員工中發動宣傳,樹立節能降耗的節約意識,加強了生產中各環節的管控力度,形成了“人人控成本,人人增效益” 的良好局面。

總之,班組是企業的細胞,是企業的基礎單位,企業的各項生產工作最終都要通過班組去落實,各項任務都要依靠班組去完成,班組是企業各項工作的落腳點。所以全面加強班組建設,實現班組管理的科學化、制度化、規範化,是提高生產管理水平,實現運營管理現代化的一項重要工作,促進企業發展壯大的一個有力保證。

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