初春，像往常一樣泛舟前行，徐徐的微風拂過臉頰，白雲從頭上飄過，潺潺的溪水順流而下。我與你在此相遇，於是我開始讀你。
清晨，我讀你。“一日之計在於晨”説得真不錯。和煦的陽光照在河面，彷彿泛起片片金鉑，讓人心醉。遊人泛舟劃過河面，一陣漣漪泛起。河面上有一座小橋，橋雖小，但橋上花紋的雕刻卻是獨具匠心，再加上是早晨，橋、水，還有橋上橋下熙熙攘攘的遊人全被籠罩在一片水霧之中，原本就醉人的美景顯得更加詩情畫意。她的美告訴我，她是一個有故事的人，於是我不忍離去，貪婪地讀着她的一切。
正午，我讀你。一道陽光射入眼眸，轉身，河面仍是微波盪漾，但與清晨不同的是，河面上顯得暖意融融。本該是一天中最熱的時候，但此時卻顯得安逸閒適。向岸邊望去，一片綠色盡收眼底：草兒才剛剛冒出地面，對這一切感到驚喜又陌生，探着腦袋，盡顯生機；樹木的籠罩顯得陰涼舒適，再加上幾抹零星的碎花，頗有一番“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的景象。躺在被圓形陰涼籠罩的草地上，“讀”着這一派美景，真是愜意！
黃昏，我讀你。一陣涼意襲來，向遠處望去，金黃色的晚霞佔據了大半個天空，夜幕漸漸籠罩上來，天空竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。
毛毛細雨，悄無聲息地飄落着，像是無數蠶娘吐出的銀絲，千萬條細絲，盪漾在半空中，像一條薄如蟬翼的輕紗，為這美麗的夜景又增添了一絲朦朧美。我打着傘信步於河邊，嗅着花香，小草、大樹因接受了雨的洗禮而散發出芳香，這種香氣是那樣的真實、自然，以至於我都想化作一隻翩飛的蝴蝶，留在這片靜謐美好之中。
許久，收回對你的留戀，悄然離開，因為，我不想打破這份寧靜。
而對於你，我想我是感激的，因為我從你身上讀到了在書中讀不到的東西：讀你，是快樂，是頑強，是坦然，是艱辛。你是一首無言的詩，是一本無字的書，但你卻有着自己的閃光之處。
你的名字叫自然。
作為中學生，有人可能會説：“咱們的生活太枯燥無味了，每天除了學習，還是學習。”但是我要告訴大家，生活並不單單是枯燥無味的，它同樣是五彩繽紛的，我們只要用眼去觀察，用耳去聆聽，用心去體會，去感受，去品味，就會發現美就在身邊。
我們要適應生活，遇到困難不要退縮，要迎難而上，想盡辦法克服困難，這個過程充滿挑戰性，也許是漫長的。但如果我們克服了，從中得到的就是美好。如滿足，勝利的喜悦，面前猶如一片開闊地，敞亮起來。
我們不單單要適應生活，還要選擇生活，改變生活。我們要掌握主動權，不能被動。家庭困難算什麼，不吃麪包，不喝牛奶算什麼？沒有課外書算什麼，我們可以借，借老師的，借同學的，借的書反而讀的速度、效果更好。不會題沒什麼，我們可以請教，只要下決心改變生活，一切都不算什麼，我們反而感受到這是一筆財富，是生活賜給我們的美好。
更重要的是我們要創造生活。我們可以通過每天的學習、進步，所想所思，記下一篇篇獨特的日記，記下自己美好的中學時代，發現自己的優點和不足，看到別人的長處，我們就可以取長補短，完美自己。也可以利用自己所學知識，改變學習方法，提高學習效率。這難道不是在創造生活嗎？
美好生活在自己的感受裏，只有熱愛生活的人，才能感受到美好。做一個用心感受生活的人吧！
又到春天了，萬物復甦，百花齊放，睡了一個冬天的松鼠才開始在樹上活蹦亂跳了。這一切，讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機盎然。我也馬上跟隨春天的腳步，感受春天的美好。
“細葉不知誰裁出，二月春風似剪刀”春風吹遍大地，楊樹，柳樹藉着春風抖落身上的積雪，俯仰生姿。小草好像也聽到了春風的呼喚，微微抬起頭，好害羞的樣子。那些悶在家裏的孩子，也馬上跑出去，有的放風箏，有的嬉戲打鬧。玩累了，就躺在地上歇一會兒，好不自在。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”天上的雲朵見春天來了，連忙下起小雨。雨滴落在地上，融入泥土裏，小草見雨水來了，大口大口喝起來，讓剛才還微微挺起的頭又“長高”了一點。柳樹見雨來了，揮動着枝條彷彿跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍，也接受到了這一信息，馬上破土而出，接受春雨的洗禮。
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹，玫瑰，康乃馨，互相爭放，誰也不讓。空氣中飄着他們的香味，引來了遊人，有的過來寫生，有的過來寫詩。那些花兒彷彿成了春天的主角，互相唱起了歌，跳起了舞。
春天，是四季中最好的季節，它意味着新的開始，讓我們在這個美好的季節裏，好好努力吧！
今天，我要給大家介紹的是《中國詩詞大會-上下冊》這套書。這源於今年春節期間，我看的一個同名電視節目……
有一天，我和爸爸媽媽一起看到了一個電視節目：《中國詩詞大會》。節目裏的主持人對我國古代詩詞娓娓道來，選手們的回答機智流利，我最喜歡的是裏面的嘉賓老師們，對一些詩詞背景故事的解讀，時而優美時而有趣。例如：千古名詩“涼州詞”也曾只移動了一下標點附號，而被改成了名詞：黃河遠上，白雲一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨，楊柳春風，不度玉門關。這樣讀還是那麼朗朗上口。除了這種有趣的故事，對詩詞的聲韻之美，結構，表現手法，節目中不止一次地給予解讀。這些，我感到非常有趣。
因為是一個電視節目，讓我也漏看了不少精彩片段。不過很快，根據這個節目編寫的同名書籍就出版了。我拉着媽媽去了南京圖書館，沒有借閲到，又拖着媽媽去了新華書店，終於如願以償地抱回了這套書，這讓我很開心!因為這樣，我就不會錯過每一個我感興趣的詩詞背後的故事。
平時，我們經常誦讀的是《十二歲以前的語文》裏面的詩詞。有時，我能隱隱約約地感受到這些古代詩詞的美：讀的時候，就彷彿給文字加上了音樂的翅膀。現在《中國詩詞大會》這套書讓我收穫了更多詩詞上豐富的知識，能夠更好地欣賞那些絕句名篇!
人生自有詩意，來吧，讓我們更多更好地閲讀古詩詞吧!
此時，微風不燥，陽光正好，大樹長着，小花開着。我們站着，不説話，就十分美好。
這一段話，我真的是太喜歡了，尤其是現在的自己更是喜歡的不得了。真的很和我的胃口。美好是需要靜靜的感受的。我們什麼都不需要做，就可以了。這一切的一切都是那麼的美好。想象自己身處在純天然的環境中，自己的面前是一個小湖泊。河裏的水的很清，可以輕鬆的看到湖底的一切。夏日的陽光，真的和陽光，乾淨的不得了，照在湖面上，此時，微風吹過，波光粼粼真的是視覺上的極大享受。你可以坐在滿是植物的地上，不用擔心弄髒了衣服什麼的，因為這一切都是沒收到污染的，都是及其美好的。軟軟的，坐在上面。正好可以聞到花草的氣息。比市面上大多數的香水可要好聞的太多了。根本不是一個層面的，沒有辦法比較。
有很多屬於你的美好的回憶一一，從腦海中閃過，你會清楚的明白，這一切到底有多麼不可描述的美好。聽聽許久未聽的歌曲，陪陪許久未見的友人。真的很美好，還有哪些你不曾知道和認識的人們，他們在無意間給你的幫助，在你最需要的時候，多虧了他們的出現，才讓這份美好長存在你我的心中。有太多的人不求回報的默默奉獻着。在不經意間，就會幫助到你，仔細想想還真挺奇妙的，這可能是個推動，他幫助了你， 你也會幫助了別人，説不定這個別人就是她。就這樣一直下去，人間只會越來越美好。美好的世界也就慢慢形成了。我們也就可以安安靜靜的享受着這份美好，
有人問一個盲人：“對於世間的美好，你什麼都看不到，這麼活着你痛苦嗎？”盲人卻意外的回答：“痛苦？我痛苦什麼？與聾子相比，我能聽見聲音；與啞巴相比，我能説話；況且我還可以用心靈去感受世間的美好，我的生活讓我感到十分幸福。”是啊，我們常常用失落把自己包裹起來，一直歎息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落裏。只要我們將美好還原，讓美好充溢我們的心靈，就會始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。
感受美好，最重要的是培養一種豁達的心態。世間本無完美，茉莉香氣襲人但不夠豔麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？如果拿自己的地位與美國總統比，拿自己的財富和比爾。蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？只需我們保持一份豁達的心境，就能放大美好，縮小痛苦，而多一點快樂，多一點温馨。我們無須感歎年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，只要凡事都保持一份從容淡泊的大度，生活就會充滿陽光。人生短暫，美麗轉瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰籍……。都會給人以美的享受。想那詩仙李白，他當不上官又囊中羞澀，但口出無可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復來。”如此赤赤條條地皈依於美好，讓我們不禁為之肅然起敬。人生有幾許？人生的幾份醉又何須説盡呢？生活也是這樣，一個小小的動作，一聲淡淡的問候，一份輕柔的思念……會讓你對生活、對生命知足！也如古人所云：“知足者常樂”。每天的每一刻都會有温暖的陽光灑落，但當你的世界有幾份陰霾時，看看世界、看看季節、看看你的人生，是否會有一件事情讓你感到無限温暖？
人生美麗，從生命的開端到結束，孕育着無盡的美。——心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。其實，美好就在我們身旁，如果用一顆美好的心靈去感受這個世界，你會發現，其實世界是多麼美好！只有用一顆能夠感受美好的心靈去體驗世界，你才會發現，美好無時無刻無處不在！讓我們傾注所有的激情，所有的心智，感受美好！
數學也談得上美?你是不是在做“秀”呀?看到這個題目，你是否會瞪大雙眼，嘴巴張成“O”型，一副見到UFO的模樣。事實上，當你被數學的魅力所吸引，置身其中，你會有種身不由己，不達目的不罷休的感覺，在享受着這種無法用語言表達的神奇之美的同時，捂着嘴偷着樂吧!
魅力之一，考驗你的.“意志力”。你從入衡中的第一天起，就接受過軍訓、遠足等自認為很“殘酷”的考驗，這只是開端，它鍛鍊了你體力上的耐力。接下來，學習才能鍛鍊你精神上的耐力，數學尤其如此。如果你不甘心屈居人後，你要付出時間、精力上的代價。只要有螞蟻啃骨頭的精神，你會笑到最後，笑的最美，而且自豪地説“我戰勝了我最大的敵人——我自己。”
魅力之二，考驗你的“眼力”。你要從一些很生澀的文字中，準確地挑選解題的“關鍵點”，前提是你積累的知識點達到爛熟於心、信手拈來的程度。那些解題條件會從紙上跳出來，凸現在你眼前，刺激你。你還要具備識圖能力，能把畫在紙上的圖形，想象成空間圖形，從點、線、面中勾勒出解題的橋樑。當你忘我的陶醉在寫寫畫畫中時，你的火眼金睛就煉成了。
魅力之三，考驗你的“計算能力”。説到這裏，有人心虛了，面對作業本上鮮紅的“叉”號，面對考試中因計算不準而失掉幾十分的時候，善於開脱的人經常給自己找藉口，“其實我會這道題，不過粗心了。”在這裏，我想説，你對自己太仁慈了，姑息的結果只能是大學聯考後的一聲歎息。給自己一些必要的“懲罰”，讓那些瑣碎的數字、小數點統統向你投降，練就一身兵來將擋、水來土囤的過硬本領。
魅力之四，考驗你的“靈活能力”。當你在一道題長時間周旋，“山重水複疑無路”的時候，要靜下心來，重新審視它，想想還有沒有其他的途徑，有必要的話可以暫時放一放，等再次考慮時，興許就會“柳暗花明又一村”了。聰明的獵手動用他的智慧，肯定會將獵物堵在洞中。
當你告別學生時代，回首往事的時候，數學對你的這種磨練必將刻骨銘心，成為生命中最美好的回憶，它帶給你的那種焦灼不安、欲罷不能的感覺，讓你回味無窮。
自然是奇妙、美好的。
春天，是萬物生長的季節。我漫步在花園的小徑上，感到無比愜意。路旁開滿了各種各樣的小花小草，連空氣中也飄散着泥土的清新。
忽然，在小草間我發現了一株斷了根的碰碰香，不知是哪個淘氣的孩子折下來，遺棄在這兒的吧。
我小心翼翼地拾起這株碰碰香，用餐巾紙包好，我想還是把這株碰碰香種起來，或許短暫，但我也要讓它體面地在世。於是，我一路小跑回到家，精心挑好一個小花盆，從樓下的花園裏挖上一點泥土，填進了花盆，把碰碰香插進去，澆了少許水，把它擱放在了陽台的窗台上。看着這株碰碰香像模像樣地屹立在那裏，我感覺到它舒展着胳膊向我投來感謝的微笑。但心裏還是有些擔心：它的根全都斷了，到底能不能順利存活下去呢？
忙於小升中，我很少去陽台閒坐。直到有一天，偶然從房間衣櫃的鏡子中瞥見這株一直被我忘記在窗台上的碰碰香時，才想起來我已多日沒去照顧它。現在，它不會早就被曬枯了吧？一想到這兒，我連忙三步並作兩步，向陽台奔了過去。
眼前的景色大大出乎了我的意料，碰碰香不僅沒被明媚的春光曬枯，反而越長越茂盛。它不僅長出了根，還長出了許多翡翠般綠油油的小葉片，從原先的一株發展成一大簇，在和煦的春風中，整個大家庭都在向我微笑、招手。遠看，綠油油的碰碰香和窗外充滿生機的春景，相互交融；近看，太陽的光芒撒到每一片小葉片上，賜予了它們無數金色光斑，好似每個葉片上都被畫上一個個金色的笑臉，向我透露強大生命力的密碼；仔細看，每一片小葉子都包含着一種無形的力量，各自的努力，促使着整株碰碰香蓬勃發展……碰碰香的清香撒滿了屋子各個角落。
生命是多麼奇妙啊！如果當初，這株碰碰香遺留在路邊，它可能就是其他花草的養料。而如今，被我帶回來再栽培，賦予它的機遇，強大的生命力竟然向我回報出如此美麗的畫面。現在我每天都會去看看它，除了照顧它，我感覺到，它給到我的更多，讓我在學習之餘，感受春季萬物復甦的美好，感受自然奇妙的力量。
生活中有許多美好的事物，哪怕只是一件件小小的事。
一個星期日的早上，我去英語培訓班上課。路過一座石拱橋，石拱橋上人來人往，車輛穿梭。在這喧鬧歡樂的人聲、汽車聲以及影碟店裏的音響聲中，我聽到了一種特別不協調的聲音。聲音沙啞而淒涼，是拉二胡的聲音！停步循着聲音望去，只見路邊的地上坐着一位五十多歲的男子，雙目緊閉，正在拉着二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個開着蓋的鐵盒，裏面有一些零散的錢幣。啊，是一個乞丐，而且是一個盲人！
橋上的人們從這盲人面前走來走去，竟沒有一個人給他幫助。二胡的聲音不斷地嗚咽着……。這時一個五六歲的小男孩，拉着他媽媽的手來到盲人面前，靜靜地聽完了他拉一首曲子，小男孩突然説：“媽媽，給他一點兒錢吧！”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼：“給什麼給，現在有幾個乞丐是真的？”這時，我分明看見盲人的臉上有了微微的變化，那是一種委曲、苦楚和無奈。那位媽媽拉着小男孩的手，正準備走。不料，那小男孩使勁掙脱了媽媽的手，跑到盲人面前。小手伸進口袋摸了半天，終於摸出了一個紀念章，放進了鐵盒裏。他還稚氣地説：“對不起，我只有這個了”。這時，盲人抬起頭，象徵性地“看”了小男孩幾眼。我從盲人的眼裏看見了感激的淚光。
二胡聲又響了起來，天橋恢復了原先的熱鬧。唯一增多的是一顆美好的心靈。
春之温馨，夏之熱烈，秋之成熟，冬之純潔；白楊力爭上游，紫藤萬花燦爛，大雁結隊南飛，斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野，冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都將伴着我們成長，融入我們的生命。
當船兒慢慢駛過洞庭湖時，對於范仲淹，發出的是“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的慨歎，而我，則會因那碧波盪漾的湖水，雲蒸霞蔚的遠山，產生浩淼的感動：“風又飄飄，雨又瀟瀟……”
成長過程中的美好來源於自我發掘，任何一處的美景，在各個人眼中，都會有不同的感受，而我，也許只專注於好的那一面，所以，我會笑，藏其於嘴角……
在我看來，江南的小橋流水、纏綿細雨是一道可人的風景，因為我向往美好，所以我從不會想到，這江南的雨是多愁善感的化身，更不會想到某一天會橋斷、水涸。
所以，它是美好的。
生活中的有很多東西呈現給我們的只是平淡無奇，但我們可以用無窮的想象去探索，去發現其中的美，在發現中也獲得了樂趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中，海明威在《老人與海》中描寫的正是人生的不同際遇，不論成功與否，我們都應坦然面對；以開放的心看生活，生活才會多姿多彩。
生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以樂觀、開朗之心看待人生，滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。
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